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初中生《海底两万里》读后感范文
当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的初中生《海底两万里》读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生《海底两万里》读后感范文1
《海底两万里》这本书是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的作品，我原来在书店只看了两页就被迷住了，这次终于美美地抱到怀里，一鼓作气读完了。这本书给了我极大的震憾，它让我领略到那蔚蓝而深不可测的大海的魅力，还让我认识了一群可爱又义气的船员，和一位值得尊敬的仆人，他对主人龙纳斯教授是那样的忠诚，所作所为令我深深的感动。作者用他那细致入微的笔，把我们带入神秘的海底，让我们和主人公一起，经历了一次美妙的冒险。
阿龙纳斯教授被美国海军部部长邀请去寻找令人不安的“独角鲸”，教授在广大的人群中认识了捕鲸手尼德兰，并共同踏上了寻找“独角鲸”的旅程。在一次被“独角鲸”撞击后，阿龙纳斯教授落水了，他的仆人康赛尔也跟着跳下了水，两人不知不觉落到了“独角鲸”身上，并被早已在上面的`尼德兰救了。谜底终于解开，原来令人害怕的“独角鲸”居然是一艘潜艇。后来艇里的人发现了他们，把他们带入艇里，他们的海底三人行就这样开始了。
由于船长喜欢龙纳斯教授的书，所以他们受到了热情的款待，并和他们一起游历各海域。船长渐渐相信了教授，还告诉他这艘潜艇是靠核发电的（也就是现在的核潜艇）。在这次不简单的旅行中，他们在海底森林打猎，并在打猎过程中看到了许多美丽的生物，由于阳光的折射，他们又看到了美丽的海鹅，后来又遇到凶猛的鲨鱼，多亏船长出手制服了鲨鱼，他们才得以脱险。真的是惊险刺激又好玩啊！经过托雷斯海峡时，船不幸搁浅了，他们上岸找食物和水果时，遇上了土著人，结果土著人对他们穷追不舍，最后还是潜艇上的电让土著人害怕撤退了。船长预言两点四十分潜艇可以起航，结果船长的预言真的实现了。离开海峡，他们来到珊瑚王国，观赏美丽的珊瑚，然后去看采珠人的生活……
我在想，如果我是龙纳斯教授，或者他的仆人，身外茫茫大海，叫天天不应，叫地地不灵，我会像他们那样镇定吗？我想我可能做不到。但是，读了这篇小说，我知道，只有智慧和勇敢才能改变逆境，懦弱和退缩对我们身处的逆境，只有一个作用，那就是雪上加霜。
初中生《海底两万里》读后感范文2
寒假期间，我读了很多好书，但给我印象最深的是法国作家儒勒·凡尔纳的名字叫《海底两万里》。
《海底两万里》写于1870年。这部作品讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。1866年，海上发现了一只被认定为独角鲸的怪物。生物学家阿龙纳斯被邀请参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，游到怪物的背上。事实上，这个怪物不是独角鲸，而是一艘结构奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在海洋中的一个荒岛上秘密建造的。船体结构巧妙，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯进行海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、红海和地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物，经历了许多危险，如土人围攻、冰山封路和章鱼袭击。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，向世界公布了他所知道的.海底秘密。
书中的主人公尼摩船长是一个神秘而迷人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜水到海底进行大规模的科学研究。他避开敌人和迫害者，在海底探索自由，对自己孤独的生活感到深深的悲痛。在孤独的职业生涯中，他碰巧遇到了阿龙纳斯，和他一起经历了惊心动魄的事件。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。故事情节曲折紧张，人物命运瞬息万变，科学知识丰富详细，幻想细节逼真。读起来引人入胜，欲罢不能。
科幻小说一直是我最喜欢的文学体裁，但并不是每一部科幻小说都像《海底两万里》那样具有强烈的可读性。作为一部有远见、博学的小说，它解读了他们对海底知识了解不详的读者的旅程。整部小说用大量篇幅介绍了海流、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识。这是一部真正的科学启蒙小说。这本书的精妙之处在于完全自然的知识启迪，使人们能够牢牢保存因景而生的各种想法和收获。
写这样的小说并在1870年流传至今是极其珍贵的，它从头到尾贯穿两个字：幻想。幻想自古以来就是促进社会发展的力量源泉。直到今天，事实证明，作者儒勒·凡尔纳的所有幻想都有现实的基础，比如海底森林、穿越海底隧道和沉没的大西洋洲。在未来的世界里，所有的幻想都成为了现实。在《海底两万里》中，尼摩船长说:＂人类进步太慢了。.＂幻想是进步的翅膀。100多年前，人们的幻想在100多年后成为现实，探索是无止境的！
初中生《海底两万里》读后感范文3
《海底两万里》描述的是人们在大海里的种.种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。说了这么多也该进去看看了。
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造。这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
最令我记忆由深的海底的那些植物和动物，物这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁。布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的`美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝──真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在惋惜。但是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串的飘在水中。还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路!我多么希望我也能驾驶着“黑鹰旋”号也去到海底永远的去旅行那么我认为这样一个人获得才有意义，不是只仰望别人发现的成果，而是自己去发现你在实在，让别人把你仰望。
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