读后感

时间:2024-07-15 13:42:17 读后感 我要投稿

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  认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的读后感,希望能够帮助到大家。

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读后感1

  难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了--你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!面对富有高高在上的她的主人爱德华,简爱不卑不亢的发出自己的人生宣言。

  而爱德华对简爱的评价却是这样的,简"如一只发疯的鸟儿拼命撕掉自己的羽毛。"这是一种强烈的自我释放,一种悲与爱交织起来的"支配一切、战胜一切、压倒一切"的力量。

  简爱身材瘦小,相貌平凡,无金钱、无地位,却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中,抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱,而是据理力争。即使结果不尽人意,却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下,她不会表现出任何恐惧,而是从容的扛下来,独立坚强的活下来。

  简爱是不美丽的,但却又是美丽耀眼的灵魂。虽然她没有美丽的外表,却有着美丽的品质,而这种品质深深的吸引着我,她无论身处社会的底层,还是身处上流社会,她总是不卑不亢,她表现出的那种自强,自尊,自爱让人不得不敬佩她,她身上闪现着一种独立人格的壮美与崇高。

  我想,几百年来人们对简爱的喜爱的原因正是如此,这也许就是简爱魅力所在。读《简爱》我突然想到一种花——梅,简爱就像梅花一样,饱受风雪的摧残,依然傲放枝头。散发着自己独有的清香。

  童年的简是苦难的,更得不到任何人的`尊重。但是她并不甘心,她想努力争取超过别人,以证明自己不是一个坏孩子。面对困难,简不屈不饶,心怀美好。她为朋友海伦?彭斯的遭遇而打抱不平,并告诉她该爱的人就要去爱,该恨的人就要去恨,不能因为他的权利大或小而束缚自己的感情。成年的简是富有的,但她并不因为富有变得不可一世,她把自己所得到的的财产平均的分给的表兄妹,并以自己的爱获得最真的感情。简爱纯净的就像一杯水,缓缓的流经心田,洗涤着我们的心灵,她用自己想生活证明,面对生活中一定要倾注自己的真情和温情,并追求一份本真的温馨、和谐和宽容。

  有太多让我们遗憾的事。报纸上,电视上,为了追求享乐向权贵,向金钱低头的人比比皆是,从而抛弃尊严,铤而走险走上犯罪道路,在她们身上有着和简爱截然不同的品质,一种依附金钱,依附权势。以至于道德败坏,沦落到人人唾弃,在这里我不想用过多的语言批评她们,我只想说,从简爱的身上,我学会了自尊,自爱,自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界也让我很好的体验到了人生的价值。

  说来惭愧,曾经因为羡慕同学一身漂亮的名牌而迁怒父母为什么不是大款,以至于觉得自己是没有人疼爱的孩子,心里苦闷之际,为此更是让父母伤心。

  读完简爱也让我更加明白了,人可以没有美貌,可以没有富有,但是觉不能没有高贵的灵魂,贫穷不卑,富贵不骄。心怀美好,用心体会平凡中的幸福。尽管我的爸妈不是大款,但他们会兢兢业业的努力工作,我的爸妈学历不高,但他们会不厌其烦的教会我做人。书上说,母爱如水,父爱如山,倘若真是这样,那我一定是世界上最富有的人了,由于我拥有了尼罗河和喜马拉雅山一切华丽的词语都比不上父母对我的爱。是那灯下的一杯牛奶,是那烈日下的一条毛巾,是那泪水中的一声鼓励……点点滴滴的爱渗透着每一个平凡的日子,诠释着平凡的幸福。

  简爱她不美,但却有着独特气质吸引着所有的人。她自尊自爱,不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热爱,才会有真正的幸福!读《简·爱》让我感到一丝温馥和慰籍,让我明白爱的真谛。也让我清楚的看清了自己。从小生活在物资充裕,被爱包围的独生子我,我常常生活的很自我,只知道索取,不愿意付出,不要说陌生人,就连我们父母的爱,我们也享受的心安理得,甚至有一点不满还给父母的脸色看。读《简爱》让我明白了一个人要宽容和充满怜悯爱心。亲情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富,缺了它,等于白活一世。学会爱人,感恩很重要。

  《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返璞归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵。

读后感2

  随着学校的活动,我在这段时间读了中庸,感悟颇多,甚是受益。  《中庸》说“君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。”暗然而日章,是因为它遵循了世间万物运行的基本规律,的'然而日亡,是因为它只是利用了一时一地的特定条件,而与事物发展的根本规律相违背。

  因此,找寻一条长久之道,必从“天命之性”出发。不能探究自然与社会运行的基本规律,并依照这些规律行事,就没有什么中庸之道可言。因为中庸之道,首先是“率性之道”,是帮助自己及世间万物充分发展其本性,充分发扬其生命力,充分实现自我之道,是“尽人之性”、“尽物之性”、“赞天地之化育”。

  探究世间万物的运行规律,是非常不容易的:“君子之道费而隐。夫妇之愚,可以与知焉;及其至也,虽圣人亦有所不知焉。夫妇之不肖,可以能行焉;及其至也,虽圣人亦有所不能焉。”世间万事万物,无不有其运行的基本规律,至广大而极精微,哪怕全知全能的圣人,也无法完全洞察掌握。保持敬畏,保持谦卑,“戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻”是首要法则。

  当我们知道规律的存在,并开始探究规律,尝试着去理解世间万物发生、发展、变化、消亡的缘由与路径,“知远之近,知风之自,知微之显”,就可以开始走上修养道德的道路了。

  

读后感3

  童年是美好的,但读了苏联作家高尔基的《童年》这本书后,我却不这么认为了,书中阿廖沙的童年是悲惨的。

  《童年》这本书主要写阿廖沙·彼什科夫,三岁丧父,由母亲与外婆带到外祖父家。外祖父脾气暴躁,两个舅舅为了分家,为了抢阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵、打架。他母亲忍受不了这种生活,离开了阿廖沙。只有外祖母爱他,常给他鼓励,给阿廖沙的影响最深。后来,母亲回来再婚,因为与后爸不和,阿廖沙又回到了外祖父的家里,但外祖父已经破产。阿廖沙只好在放学回家时与好朋友们一起捡破烂。不久阿廖沙的母亲去世,埋葬好母亲后,阿廖沙便到“人间”去谋生了。

  在这本书中,我认识了粗野自私,还经常毒打孩子们的外祖父;自私自利的舅舅;善良慈祥的外祖母;善良、乐观、富于同情心的“小茨岗”;忠厚老实的老工人格里高利;知识分子“好事儿”;也认识了面对苦难,依然保持对生活的勇气和信心的`阿廖沙·彼什科夫。

  我最喜欢阿廖沙了。因为他遇到困难都敢于面对,他那一颗敢于乐观面对任何困难的心,让他生活在如此痛苦的环境中还能如此愉快。读了《童年》这本书,我才知道我的童年是多么美好,我是多么幸福,我有爱我并且健健康康的父母,我的父母不会离开我;我的外祖父不会毒打我;我也不用在放学后捡破烂卖。我就好像是生长在温室的花朵,没有经历过风风雨雨,没有遭受挫折。如果我是阿廖沙,那么我一定不能像他一样勇敢面对困难与挫折,乐观面对生活。

  我们要向阿廖沙一样,不论遭受多少打击,只要满怀希望,一样可以到达顶峰!

读后感4

  第一次听到这个名字时,他已经是一位文学巨匠了。年幼的我瞻仰着这位我心中的巨人,带着一颗扑通扑通乱跳的心,充满着崇拜的眼神,去翻开了巴金的《家》,翻开了第一页。我以为我就可以去触摸到他。可是书本却给了我它那硬梆梆的一面,我以为我将无法感受到他,一代伟人。可是当我一字一句的看了从巴金笔下流出的文字,我发现原来他离我是那么的近,让我可以感受到他的感情,他的追求,他的激情,他的青春。

  《家》是被巴金称为“一个正在崩溃中的封建大家庭的全部悲欢离合的历史”。巴金投入了自己的真情实感。年幼的他面对封建大家庭的腐败,只有同情,只有反抗。他竭尽所能的给于同龄人同情与帮助,与封建作斗争,与之抗衡。

  这部《家》是巴金青年时的作品,处处都显示出了当时的巴金那种热血沸腾的激情,那种青春年少时的热情。他,作为一个封建大家庭的一员,勇敢的解剖了当时的社会体制,为青春而努力,为自由而奋斗,将自己的想法都淋漓尽致的抛在纸上。

  “我不是文学家。我写作不是我有才华,而是我有感情。对我的国家和人民,我有无限的.爱。我用作品来表达我无穷无尽的感情。”

  这句话是巴金老人对自己的评价。巴金老人有几次都想封笔,可是看到那么那么多的求知之人,善良的老人怎么忍心打碎他人的梦想?他唯有用笔来报答读者对他期望,他用颤抖的手,滴血的心,燃烧的情,为读者写?写?写……

  巴金那烈火般的心不知疲倦的燃烧着,用敏感的心灵去发掘,去寻找。

  是作品,塑造了文学艺术家。事业的高度,又往往是品格的高度

  生命不是享受,不是索取,而是奉献。

读后感5

  《活着》这本书在这个假期就常常放在我的床头。它教会我们透过泪水去观察微笑,通过苦难来体会生存的乐趣。在现在物质充盈、精神丰沛的`年代,我们更应该正视苦难,为了活着本身而活着。好好活着,为自己,为家人,为社会。

  让我们用笑容感染别人,感染社会,让我们活着的意志坚如泰山。

读后感6

  在我看来,《简爱》是一本完美而伟大的书,因为它让我明白什么是善与恶,美与丑,以及如何做人。书中的主人公简爱是我学习的榜样。她聪明、善良、坚强、独立,是最令人钦佩的。简爱的生活充满了欢乐和悲伤。她遭受了许多挫折和挫折,这可以说是不幸的,但她从未屈服于自己的命运,在任何困难面前都会感到恐惧。

  简爱年轻时被姨妈收养,遭受各种虐待。此外,她叔叔的儿子约翰·里德也是一头肥胖、高大、傲慢的野兽,不如猪和狗。他经常无缘无故地打骂简爱,但她的姨妈不仅没有制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简爱是一个固执的人,永远不会向邪恶势力低头。她再也无法忍受了。她对约翰的仇恨超过了对他的恐惧,不顾一切地与他战斗。当然,简·爱被她姑姑惩罚是可以想象的。但是她的举动足以吓到约翰。

  简爱说了这样一段话,给我留下了深刻的印象,也反映了她的性格。她说:“如果人们总是向残忍和不公正的人屈服,那么那些坏人就会更加任性和鲁莽。他们不会害怕任何事情,所以他们永远不会变得更好。相反,它们会变得越来越糟。当我们无缘无故被打败时,我们必须努力反击。”我非常同意简的说法,因为自尊和自尊是一个人最起码的要求。

  但是海伦·伯恩斯的观点与简的完全不同。海伦主张尽可能久地忍受一切,这样她会幸福,别人会对你更好。我认为海伦的话对我们来说很难理解。但她的宽容、宽容和宽广的胸怀令人钦佩。我们不需要评估她说的话,至少我们应该从中吸取教训。我非常喜欢海伦的话:“我认为生命太短暂,不能花在仇恨和怨恨上。”只要我们每个人都能记住它,更多地理解他人,更多地理解他人,关心他人,看到更多美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活就会充满阳光。

  我认为罗切斯特先生是她生命中的阳光。他们两人之间的交流很愉快。他们两人之间的对话很有趣。因为他们各自的个性特征在简短的对话中得到了充分的表达。

  罗切斯特先生是一个正直的人,对善与恶有清晰的认识,并有幽默感。他们俩真的相爱了。然而,在他们的婚礼上,在梅森先生透露了罗切斯特先生已婚的'秘密后,简完全失望了。她带着极大的悲伤离开了他。然而,他们终于又走到了一起。

  时间会消除复仇的欲望,平息怨恨和仇恨的冲动。简·爱怀着满腔的怨恨离开了姨妈,但当她听说里德太太快要死了,想再见到她时,简忘记了自己的糟糕处境,毫不犹豫地回到了她讨厌的地方。当简见到里德太太时,她只剩下同情了。但是里德太太告诉她一件非常重要的事情:三年前,简的叔叔给她写了一封信,让她继承他的遗产。因为他没有孩子,她想接受简为养女。但是因为里德太太当时对她非常反感,她不想让她走远,过上富裕的生活。所以她给简的叔叔回了一封信,说简在洛伍德死于伤寒。就这样,简爱失去了改变命运的好机会。里德太太的行为非常令人恼火。然而,简并不关心这件事,一直安慰里德太太忘记所有这些事情。此外,简希望与她讲和,但她直到去世才改变对简的态度,这使简既无助又痛苦。

  然而,通过这次事件,简爱在我心目中的形象变得更高了。简爱充满了亮点。她善良、宽容,她对待金钱如同粪土的精神是当今社会人们应该学习的。

  简爱的书可以反映我们的缺点,让我们找到正确的生活方向,找回我们失去的东西。让我们有信心和勇气去面对困难,克服它们,给我们的生活增添光彩。

读后感7

  今天,我读了台湾作家林清玄写的一篇散文-----《和时间赛跑》,很受震撼。

  外婆的去世,让小林清玄感到悲伤。爸爸的话,使小林清玄感到恐惧-----一种对时间流逝的恐惧。于是他决定和时间赛跑,在后来的二十年里,受益无穷,最后成了闻名中外的`多产作家。

  许多聪明、勤奋、有志的人,从来都在和时间赛跑。伟大的发明家爱迪生利用在车上卖报的闲暇搞实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌子上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦----一切有志气、有成就的人都是如此。

  相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。如果人的一生如此度过,到头来是“老大徒伤悲”。

  我自己在上幼儿园时整天东游西逛,不爱学习,爸爸妈妈也无能为力。自从读了这篇散文,我意识到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我要跑在时间的前面。我像变了个人似的,看书学习代替了玩耍。走路看书,下课休息看书,上厕所也看书,成了一个小书迷。我看的书种类繁多,童话故事,科普知识,名人传记,历史人文,战争纪实等等数不胜数,我就像一只不知疲倦的小蜜蜂在书海里贪婪地吮吸着知识的结晶。

  古人云“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我可不能让时间白白地溜掉。今年暑假,我也像林清玄一样把老师布置的暑假作业十几天就做完了。除此之外,我还报名参加英语培训班的学习,学会了英语中难啃的骨头----音标,为我记英语单词铺平了道路。我还在一个暑假阅读了近二十万字的课外书,我的阅读视野得到进一步的开拓。我还抽时间饱览我国山东境内的名胜,增加了见识,溶入社会这个大课堂,学到书本上学不到的知识。

  同学们,“花有重开日,人无再少年”,让我们一起和时间赛跑吧!

读后感8

  今日,我看了一本趣味的图书。这本书的名叫《考试的十种悲惨结果》。看了这本书我才明白,原先考试有这么多悲惨的结果,比如:考试考0分、写漏了题、不会做、没考好又要叫家长以前我考试还真没发现呢!我在想可能这本书的作者是很害怕考试的,或者是考试的.资料不会,所以每次考试都是悲惨的结果。

  我看这些悲惨的结果我一般遇不到。我想,我没遇到这十种悲惨的结果原因应当是:我平常是个爱学习的学生,不会做的题目我会去弄懂,上课认真听讲不搞小动作,按时完成作业书写一丝不苟,也会认真的预习和复习,所以考试也没有难题。

  我想把这本趣味的图书推荐给大家。同时,我还想对那个考试有烦恼的同学说:只要你努力,向我一样认真学习,也就不会再有那十种悲惨的结果啦!

读后感9

  暑假,我读了《女巫》这本书,是罗尔德·达尔写的。

  本文讲了,我和姥姥住在一起,他是一个故事大王。有一天,他给‘’我”讲了女巫的故事,和如何辨认他们的方法。“我”是不幸的两次遇见女巫,第一次是幸运的`,成功逃脱。第二次,被女巫施展魔法变成小老鼠。

  经过“我”和姥姥的不懈努力,终于找到女巫的两大瓶“68号慢性变鼠药”。我们将这两瓶药倒进女巫的食物中,让他们变成一只只的小老鼠,让她们死于非命。

  这个故事告诉我们:要学会勇敢的面对,有勇气即使你变成一只小老鼠。连强大的女巫也可以战胜。

读后感10

  《爱的教育》, 我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的`少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力

  量的源泉,是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

读后感11

  今天我们学了《闻一多先生的说和做》这篇课文。这篇课文写的是闻一多先生作为学者和作为民主战士的言行举止。本文的写作手法令我感受很深。

  这篇文章作者的写作手法是:从人的言行举止来写精选典型事迹。从这两点可以让读者充分认识这个人。通过读这篇课文,我知道了闻一多先生是一位对工作一丝不苟、勤勤恳恳、刻苦钻研,言行一致的人。作者把这篇文章分为两部分,第一部分写的是他先做后说;第二部分写的是他先说后做。不过这两部分的共同点是说闻一多先生言行一致。

  举例说吧,现在社会上的很多人都是“雷声大,雨点小”。什么事情先说了,可是呢,却没有做。有一些人承诺着要完成默项计划,可是到头来还是不能坚持到底。而这一课里的闻一多先生却不是这样的,他是言行一致,只要说到的就能做到,做到的也不一定说。真可谓是祖国的栋梁之材。

  学习了这篇课文,我们应该像闻一多先生那样,言行一致,对学习认真负责,不能草率行事。

  成语一丝不苟:一丝不苟[yī sī bù gǒu],意指一丝,一点点。苟,随便、草率。“一丝不苟”形容做事认真,一点也不马虎。语或本《周礼·地官·大司徒》。[源]《周礼·地官·大司徒》大司徒之职:掌建邦之土地之图与其人民之数,以佐王安扰邦国。……施十有二教焉:一曰以祀礼教敬,则民不苟;二曰以阳礼教让,则民不争;三曰以阴礼教亲,则民不怨;四曰以乐礼教和,则民不乖;五曰以仪辨等,则民不越;六曰以俗教安,则民不偷;七曰以刑教中,则民不虣;八曰以誓教恤,则民不怠;九曰以度教节,则民知足;十曰以世事教能,则民不失职;十有一曰以贤制爵,则民慎德;十有二曰以庸制禄,则民兴功。[典故]“一丝不苟”的“苟”有轻率、随便的意思。所以“一丝不苟”是在形容一个人做事认真,一点也不马虎的意思。有许多和“不苟”组合而成的.词语,如:“不苟言笑”、“不苟言谈”、“方正不苟”、“临财不苟”等等,都在指对事不轻忽、不随便。推究“不苟”一词,早就出现在《周礼·地官·大司徒》,是指对人民的十二种教化方法之一。古圣先王认为如果可以让人民在祭祀时能够养成恭敬的态度,对往者尊崇敬谨,则在面对在生的亲人时,一定“不苟”,意思即是不会轻率随便。为了强调语义,可在不苟前加上“一丝”,也就是“一点点都不马虎”的意思。“一丝不苟”这句成语,当就是从这里演变而来,用来形容做事认真,一点也不马虎。

  成语勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。如:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”又如:邓小平《克服目前西南党内的不良倾向》:“遇事共同商议,共同决定,工作勤勤恳恳,结果事情办得很好,也得到人家的尊重。”

读后感12

  很喜欢曹文轩先生的文字,其中总是透露这淳朴和真挚。从《草房子》到《山羊不吃天堂草》。当我还小的时候,我不明白真正吸引人的文字到底是什么,我只是知道这个故事我迫切地想要读下去。就像动画片一样吸引着我。直到慢慢长大,我开始接触写作,文字从肤浅、幼稚转换为浮华、无病呻吟,再到自己也厌倦了自己那些不真实的文字,也不想再去琢磨怎样把文章弄得高雅,有深度……才开始懂得文字运用的真正意义所在。

  其实我觉得一个人遣词造句的功力很大程度上是和人生阅历有关,和年龄阶段有关。走过的道路越长,看过的风景越多,明白的越多,看透的越多,文字也就越接近自己的内心。

  红瓦?黑瓦?曾经谁没有那些想要到达的地方……我也曾羡慕高年级的同学和他们上课的.教室,我在想,我什么时候才能坐在那样宽敞的教室中,我的手什么时候才能够着黑板的最顶端。

  突然间再也想不起几个陪自己度过小学、初中生活的伙伴了。他们是否向《红瓦》中的人物一样,正各自经历这不同的生活?或悲或喜,或得或失。

  好羡慕作者有一个充满故事的年少时代。只能感慨自己能记起的故事越来越少了。

  感动是什么?遗憾是什么?一个催人泪下的故事?一段荡气回肠的经历?一份始终不渝的爱情?也许真是成长了吧,我的感动再也不需要眼泪,只是因为只是因为单纯的文字。该怎样去评价这样一本书已经不重要,我能感觉自己有所收获,这就够了。

  突然觉得是时候再读一遍《红楼梦》了。也许会从以前认为冗长枯燥的文字里获得新的领悟和感动!

读后感13

  东野圭吾的作品中,《信》可谓颇为与众不同的存在,其与东叔诸多的代表作不同之处在于它并非局限在推理小说的流派之中,读罢令人深思的往往是其作品传达和想要揭示的社会问题,同时无时不流露在文字之间的深情更使人为之动容。

  此外这部作品中所传达的犯罪家属的心理伤害亦深深触动我的思绪,以至于当我掩卷之时,比之以往读罢东叔作品的惊叹,令我思绪良多的是那些犯罪者家属们正承受着怎样的心理伤害。

  罪犯的犯罪行为伤害的不仅只有被害人而已,而与之至亲的亲属其遭受的伤害虽然无形却仍旧痛彻骨髓。难以相见的凄凉,对被害人的忏悔以及无形之中被社会乃至自我附加的犯罪家属标签,都沉痛的叩问着自己滴血的灵魂。

  可以想象,这些罪犯家属每日是在怎样的挣扎中睡去,又是在怎样的疑惑中醒来。我不清楚他们是不是时时会幻想着自己的至亲犯罪的场景,在每个寂静的夜里如电影一般一帧帧的回放;又是在怎样刺眼的阳光下恍惚中发现,自己仍旧是那个被社会和众人厌弃的罪犯家属,从而新的一日又成了无尽的黑白。

  可以体会这种忏悔和内疚以及被标签后的卑微,只因我曾有一同村人亦在数年前因抢劫出租车而入狱。我依稀记得听闻这个消息时自己的感受,惋惜和感叹以及脑海里勾勒的他父母的面容。

  此后几次回到故土那座村落,有一次与其母亲擦肩而过,我刻意避开了她的目光,我害怕这种注目会令其加剧心里的挣扎,可我看得出在她面颊之上,苍老和疲惫显然代替了原来应有的模样。可以想象这数年间其经历的心理折磨,坊间乡民提及其父母,亦难掩怜悯之情,可言语间不经意中被冠以的罪犯家属标签,却终也摆脱不去了。

  就如《信》中罪犯的弟弟武岛一样,背负罪犯弟弟的标签,承受他人的非议和诘问,处处碰壁。那么我们在惩罚犯罪,保护受害人的同时是否亦应关注一下罪犯身边的人们,他们之中许多对于罪犯的犯罪本无任何过错。

  不过是与罪犯流淌了一样的血脉,为此他们便要承受他人的侧目,社会的冷落,甚至自我的抛弃。倘若对这一群体多一点关怀,少一份非议,还他们一个宁静的生活环境,使他们与常人一样有着未贴标签的身份。也许背负在他们心上的压力会减轻许多,也许他们会有更多的.精力和时间向受害人忏悔,同时思考至亲犯罪的诱因。

  那么问题是如何实现对犯罪家属的免打扰,最大限度的减少其遭受的潜在伤害呢?恐怕此问题并非一日可得出答案,传统文化嫉恶如仇以及爱屋及乌的影响,想要突破这种束缚就宛如滴水穿石一般。然而同样作为社会群体中的一员,同样享受法制社会威严的约束,只因与罪犯切实的发生了关联便要承受多于常人数倍的压力,对其未免过于残忍。

  对于犯罪家属的保护,我能思及的也仅限于信息的保护及心理的救助,同时将罪犯家属所承受的痛苦传递予罪犯,通过此种反面激励亦能使罪犯更为深入的体会到其犯罪的危害和给人带去的伤害。

读后感14

  大家读过《十五从军征》和《夜莺之歌》吧?我读了以后觉得对战争和兵士有了些看法。

  从前,德国在风光宜人的波兰南部修了一座巨大的杀人工厂——奥斯维辛集中营。直至1945年,四百万人民死在这儿,卷子上那篇文章中可怜的安妮.弗兰克就是这其中的一员。德国为何如此疯狂?是由于他们内心中黑暗邪恶、荣华富贵吞噬了鲜红的.心灵,撕咬了每个人应有的良知,从此毁灭感杀戮感霸占了心灵,心硬了,血冷了,他们一味地夺去千千万万人的幸福和生命,企图只留自己杀死别人,我多恨德国士兵又多可怜他们哩!现在夺去了属于别人,杀死别人,将来他们也会被干掉的!

  称呼那些二战的刽子手,不应用“他们”,而要用“它们”,为什么?一个人,是有感情和良知的,心是用血肉筑的,这些野兽心已经由血肉变成铁石,感情完全消失,还配得上“人”这个字吗?举世震惊的南京大屠杀,杀人魔王海德里希等,法西斯的暴行人们会忘吗?战争是什么?就是丧尽天良地夺走数千万人的一切!

  希特勒亲手将自己祖国母亲和德国人民推入灾难,他也已步入罪恶的深渊!今天人们回顾过去,看看曾经的八年抗战和二战带来的损失,就为了一天:珍惜和平,拒绝战争!我们生活在和平年代,可并不代表就不会爆发战争!因此,我们要用功学习,将来报效祖国,反对战争!六年级四班蒋坤希

读后感15

  回声是无处不在的。空房子里的一点声响,有回声;高大建筑前大叫一声,有回声;空旷山谷前的呼唤,更有回声。这些回声在不断回传的过程中,总是一声比一声小,一声比一声弱。同样的,岁月匆匆而去,留下的记忆就像回声一样,越来越模糊。

  起初看到《回声》这本书,有点“顾名思义、先入为主”,以为这本书是在介绍有关声音的物理现象,给那些每天沉浸在题海中的理科生阅读的。可当我真的翻看这本书时,发现《回声》讲述的其实是几个凄美动人的爱情故事。更加让我惊喜的是这本书的作者是当地人,便仔细地读了下去。

  在人生旅途的跋涉中,岁月匆匆而去,那些匆匆而去的岁月留给我们的,只有那一片不忍舍弃而又逐渐朦胧的记忆,这些记忆在脑海中回荡,成了岁月的回声。这本书正是作者对岁月的召唤,人生本就是一场悲剧,生命却有它美好温暖的一面。

  这本书以主人公未朝南年轻时和恋人李玉的爱情遭遇为主线,以季琼、施子秀、静心大法师的经历为副线,以玉华山引出所有的故事情节,玉华山成为小说中爱情故事的见证者。这些个凄美动人的爱情故事都是受了伤的爱情,然而这些故事却自始至终陪伴着小说中主人公们的一生,至死不渝,温暖着他们的.生命。正如泰戈尔的名言,“你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由”。生命中的爱情,应该是温暖的、宁静的和永恒的地方。小说中的主人公们都无怨无悔地陷入爱河中,甘愿为之蛰伏,不言痛和悔。

  书中的爱情给我的感觉是干净唯美。人生,唯有爱方能包容一切。尽管生活中那么多不可预测、不可掌控的变数,却因为有了一份干净唯美的爱情,我们痛苦着而又幸福着,对吗?小说的结尾处,“我”看着李玉离去的背影默默独语:“我们是离得更远了,但是我们的心,却贴得更近”。时间不可倒回,生命不可逆转,爱情却可以永久保留在这个美好的世界中。去尽情地打捞岁月银河中的星星吧,尽管那一颗颗闪亮的星星是由眼泪凝结而成,但这些却是我们所期待的那个回声。这回声如清晨林中的薄雾,不浓,却让人沉醉。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,几个悲欢离合的爱情故事,给人留下深刻的印象,又使人寄托着美好的愿望。

  “那一段山路,像一首抒情诗,阐释着我们青春的纯真;那一段记忆,像一支歌儿,溢满了茉莉花的芳馨;那一段岁月,像一道彩虹,美丽着记忆的风景;那一份情怀,也许是生活的温柔,也许是岁月的伤痕……”。有一天,也许我们会忘记这本书,然而,我们不会忘记有这样一段故事。

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