读后感的作文

时间:2024-05-14 08:56:38 读后感 我要投稿

读后感的作文(常用10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文(常用10篇)

读后感的作文 篇1

  今天,我读了《小故事大道理》这一本书其中的一篇文章后深有感受,我就给你们讲一讲吧。

  大约在一个半世纪以前,一艘英国商船沉没于马六甲海域,这艘从广州驶出的船上载满了古老中国的丝绸、瓷器和珍宝。

  十几年前,一个叫鲍尔的人从资料上获此信息,决定打捞这艘船。

  他在深海里摸索了漫长的八年,探索了70多平方公里的海域,终于找到了那一艘沉船,获得了宝物。

  从中,我明白了:成功是一个漫长的过程,成功者与失败者的差别只是成功者坚持到了最后,失败者提早放弃了追求的.目标。坚持到底并不简单,需要耗费时间、精力、财富、信念、毅力……耗费越多,得到的那个成功就越大。你们说是吗?

读后感的作文 篇2

  今天,我读完了《出卖笑的孩子》这本书。

  这本书的主要内容是:小男孩蒂姆是个爱笑的孩子。他的母亲很早就去世了,他的父亲又娶了另一个女人做蒂姆的后妈,后妈有儿子,这个大男孩经常欺负蒂姆,这让蒂姆脸上的笑容渐渐消失。但在每个星期天,父亲就会带蒂姆去马场看赛马,这是蒂姆最开心的一天。但不幸的事却突然降临,蒂姆的父亲在一次意外事故中丧命。而蒂姆因为一时的贪念竟然把自己的笑卖给了勒菲特,而勒菲特也给了蒂姆一个好处就是逢赌必嬴。但勒菲特也有很多要求但最后一个要求是:谁都不能把这个秘密告诉其他人,否则会永远失去笑。5年后,在这5年中蒂姆深知没有笑的痛苦,决心要讨回自己的笑,他历经千辛万苦,两次人生重要的转折。终于功夫不负有心人,蒂姆从勒菲特那要回了笑并继承了勒菲特的遗产……

  这本书对我启发最大的是这三句话:“把人和动物分开的就是笑,要认识一个人,就要看他在适当的时候会不会笑。”“用金钱是买不到笑的。”“哪里有笑声哪里的魔鬼就凶不起来。”

  从这三句话中我明白了笑很重要,谁要是没有笑他的.生活就乱了套,并且会过的淡然无味。笑的重要性很大,见面打招呼需要笑,表示友好时用笑,表示开心时用笑,表示欢迎时用笑……总之用笑的地方很多。笑是这样其它表情也一样。

  由这里我想到了很多。这就告诉了我们做事都有得失的,只是看你得到多点,还是你失去的多点。在做任何事的时候需要权衡一下得失,不要为了一些不必要的东西而失去了自己最宝贵的东西。到那时失去了再也不能回来了,而得到的也许在那时已不值一提了。

读后感的作文 篇3

  假期里老师给家长布置了一项作业,要求家长读完《爱的教育》并写篇读后感。刚拿过这本书翻阅了一下没有什么感觉,自以为一个学生写的日常琐事会有什么内涵呢,没想到读了后却被一个个感人至深的小故事所吸引,以致欲罢不能,一鼓作气读完。这本书能让人荡涤心灵,感悟爱的真谛。

  故事主要围绕作者的同学、老师和家长的故事写的。作者的同学中卡隆是个正直善良慷慨正义的人,为保护弱者不被欺负不惜和别人打架,他得到了老师和同学们一致的好评和尊敬,在班级极具权威性。耐利是个瘦弱而且有些驼背的孩子,为此经常受到同学们的嘲笑,可是他很坚强,卡隆就是他的保护神。有次上体育课需要攀爬攀登柱这种器材,妈妈忧心忡忡找到老师说明儿子因为身体原因可能不能参加这个活动,可耐利执意参加,在几个同学的嘲笑中他勇敢地往上爬,后来克服了困难终于爬了上去,为此他也换来了同学们的钦佩和加油声。这里主要说说波列科西这个孩子。他是个铁匠的孩子,他的父亲酗酒,经常打骂他,可是波列科西依然爱着他的父亲,他学习勤奋努力,并为此获得了学校的二等奖。后来校长把他的父亲喊到了学校,校长没有批评他的父亲,而是使劲表扬他的.孩子是多么懂事、善良和人缘好,并且断定孩子会有个好前途的,说他应该为有这样一个儿子而感到骄傲和自豪。父亲很是愧疚,深情地拥抱着儿子并且以后真的不再酗酒了,工作也非常努力。

  我最为感动的是小作者“我”及其父亲。作者非常真诚、善良、乐于结交朋友、与人为善,从没有因为同学出身不好而鄙视他们,相反他还积极主动帮助他们,时不时邀请他们到家里来做客,给予他们很多爱。同时他也经常反思自己的过失,始终与人为善。而深深打动我的是他的父亲,一位善良、正直、宽容而无私的高贵绅士,他非常值得我们学习。爸爸宽厚而又慈爱,细心而又注意保护别人的自尊心。“我”邀请了小石匠的儿子到家里做客,他的身上的石灰粉粘在了椅子背上,“我”正要把它擦掉,爸爸伸手拦住了,过了一会儿趁大家不注意他才把它擦掉。耐利是个驼背的孩子,爸爸在获知他来到之前把家里一幅驼背弄臣的漫画摘掉藏了起来,他怕孩子看见了很是难为情和伤心。铁匠儿子波列科西来家里做客,他们热情地接待了波列科西,当他看到波列科西非常喜欢小火车玩具时候,爸爸给作者写了个小纸条“波列科西很喜欢你的小火车,难道你不想个办法来帮帮他吗”。这里爸爸并没有直接命令儿子给别人小火车,毕竟儿子也喜欢这个玩具,爸爸委婉地建议使得“我”乐于送给好朋友这个玩具。波列科西非常开心,为了回报一家人的厚爱,邀请“我”和爸爸去他爸爸铁场看看,爸爸没有嫌弃那里环境,而是陪着儿子去参观,并且表扬和鼓励了波列科西的父亲。

  爸爸还非常有爱心。“我”家楼下有个马戏班表演团,因为冷清没有人气,辛苦的孩子也挣不了几个钱,爸爸看在眼里记在心里,开始偷偷帮助他们,在报纸写了篇稿子并配上画,结果使得马戏班人气大增,收入也好多了,这使得马戏团的孩子非常感激爸爸。爸爸还很爱戴老师。当他在报纸看到自己八十多岁的老师还健在的时候,决定带着儿子去看望老师。他极为尊重老师,陪着老师愉快地回忆过去;带着老师去餐厅吃饭并给老师切肉、夹菜。真是让人感动。

  爸爸是个宽容而又有爱心的绅士。他鼓励“我”和各个阶层的孩子尤其是劳动者的孩子结交朋友,并说区分一个人高贵还是卑贱,并不在于他的地位和金钱,而是在于他的能力,当然也不在于他所处的阶层,更重要的是他对这个社会的价值。如果一个人只会以财产和阶层来区分人的高低贵贱,那他本身就是一个卑贱的人。爸爸的话对我们现在的社会来说,应该是个警世恒言。

  除了这些,还有些使人感动的故事,比如政府奖励的是底层的劳动者;底层的劳动者不管多累,都要坚持晚上到学校去上课,学习知识。总之,这是一本有关爱的故事的圣经,它讲述了同学之间、老师与同学之间、父母与孩子之间、孩子与祖国之间的爱的故事,读来使得心灵接受了一次大爱的洗礼。因此,作为家长的我们读来还是大大受益。

读后感的作文 篇4

  阅读,是一把金钥匙,它可以帮我们打开智慧的大门;阅读,可以帮我们找到知识的源泉;使我们沉醉其中。我读过各种各样的书籍,但我最喜欢的还是《永远的西瓜小丑》。这本书使我印象深记得,收获颇丰。

  暑假里,西瓜小丑、笑猫、黑旋风……他们齐力建造了一个秘密乐园,每天这里都有许多小朋友争先恐后的看西瓜小丑以及其它小动物的表演。有一天木头人团长发现西瓜小丑把自己的观众全抢跑了,就装着钱的牛皮袋给法官,贿赂。把西瓜小丑告上了法庭,法官判西瓜小丑是“偷心罪”,“勾魂罪”。并让人把西瓜小丑送到孤岛上。法力无边的绿毛龟打通了一个爱的通道,让孩子们都从爱的通道,到了与世隔绝的岛上。就这样,西瓜小丑永远住在孩子们的心里。

  通过这个故事我感受到了:邪不能胜正。西瓜小丑因为有爱心而获得了孩子们的奖赏,最后生活的`很幸福。我也想成为一个有爱心的人。我也想成为一个幸福生活的人。

读后感的作文 篇5

  最近,我读完了《夏洛的网》这本书,其中夏洛这个人物让我印象深刻。夏洛是一只灰色的大蜘蛛,它看起来很残酷,但他对威尔伯很友爱。威尔伯从一只将要被宰割的落脚猪变得获得集市上的'特殊贡献奖,这都靠夏洛。夏洛在网上织出的那几个词,让威尔伯改变了命运。这本书让我感受到了爱和温暖。

读后感的作文 篇6

  今天我读了一篇童话故事《白雪公主》。里面有一位非常美丽的白雪公主,她非常善良,但很早她的母亲就去世了。她的.父亲国王后来又娶了一位妻子,新王后非常毒辣,因为嫉妒白雪公主比自己更美丽,所以非常憎恨白雪公主。

  有一天,白雪公主去公园里采花,王后想毒害他,就派猎人去森林。但猎人见到如此美丽善良的公主,实在不忍心伤害她,并且叫白雪公主赶快逃命。最终白雪公主终于获得了自由。

  这个故事告诉我们,我们一定要心地善良,不能嫉妒他人。

读后感的作文 篇7

  这本是讲述的是会走路的小房子、小跟头和小翘辫一起生活在森林的`故事,还有开心稻草人可以让你伤心的时候开心起来、小蜡人儿和小铜人儿互相帮助成了好朋友、绿毛怪是一只背上长草的乌龟它总爱悄悄的帮助别人、大脚鸭通过勇敢争得了大家的喜爱。

  我要学习大脚鸭勇敢面对困难,我还要学习小房子知错就改。

读后感的作文 篇8

  “一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。”

  《品格的力量》出自英国十九世纪伟大的道德学家塞缪尔·斯迈尔斯之笔。可以说,这是一本超越时空的伟大著作,对于身处当代中国的你我而言,依然值得深思领悟。

  品格是世界上最强大的力量源泉。高尚的品格能最大限度地展现出人生的价值,是个人最宝贵的财富。同样,一个国家伟大与否并不取决于它的疆域的大小、财富的多少,而取决于人民的品格。作者在此书中,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。他从女性、老师、劳动、勇气、自律、职责、性情、风度、爱情、苦难等方面,娓娓道来,讨论了品格之中所蕴含的巨大的精神力量。全书通俗生动,亲切自然;例证恰到好处,论述精辟准确,二者完美结合,给读者带来无比美好的精神享受。

  “才学总是博寻人们的赞佩,而品格则必定会赢得人们的尊敬。前者更多是智力的产物,而后者,则是心灵的果实。”诚如斯迈尔斯先生在《品格的力量》中所说,品格的培养是一种内隐的学习,是一段潜移默化的身心历程。当今社会飞速发展,有些人往往容易忽视品格的塑造、培养。他们盲目追求才学、名利,却淡漠了精神价值。其实,才学、荣誉并不是真正的品格天才更多的是理智的产物,

  而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才是人们羡慕的对象,品格高尚者则是世人敬重的楷模。人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、狡诈、邪恶,善良有时受到欺辱,诚实有时遭到伤害,但真、善、美永远是人类永恒的`追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。

  作为一名大学生,热爱祖国、尊敬师长、团结友爱、乐于助人、正直善良、责任心、诚信等,是我们应该具备的基本品格。年轻一代的我们,肩负着建设祖国、开创美好明天的重任,所以更应做到这些。懂得感恩、学会善良、豁达内心,做一个具有自我约束力和忍耐力的人,方可收获人生的幸福;勤奋博学,如书中所言:“在人的一生中,几乎全部的基础知识都是从书本获得的。没有了这个朋友,人便没有了一个能随时帮助自己、告诫自己、充实自己的盟友。”方能腹有诗书气自华,方能够拓宽人生视野,方能提升自身素质。

  感悟《品格的力量》,让人受益匪浅。正如《时代周刊》评论道:“在当今这个只追求器物的时代,我们绝不能忽略了思想的价值。在给年轻一代传授技术信息的同时,绝不应该忘记:还应当教育他们成为有高贵思想的、诚实而敢说真话的男女。在培养他们的能力的同时,绝不应该忘了:还应当培养他们高贵的人格品性?这是一本能给人们的身心健康带来益处的有价值的书。”愿你我在学习中改变、在感悟中升华,培养更为高尚的品格、拥有更为纯粹的人生。

读后感的作文 篇9

  最近,我读了一本书,叫《佐贺的超级阿嬷》,是日本喜剧泰斗、作家岛田洋七的作品,这本书让我懂得了就算生活贫穷,生活的每一天也能充满快乐。

  书中的昭广妈妈无力抚养他,把他送入了外婆家,虽然家境贫困,但外婆很开朗、聪明、节俭,所以昭广天天都很快乐。

  年迈的阿嬷带着孙子德永昭广过着贫苦的生活,可阿嬷却有许多办法解决难题,她的许多做法令我十分钦佩。书上说,阿嬷家旁有一条护城河,阿嬷在河边横放着一根木棍,河的上游是菜场,几乎每天都会有卖相不好或者破损的`蔬菜、水果从上游漂下来,这样哪些水果、蔬菜都会被阿嬷的木棍拦住,这就是他们家的"超级市场".阿嬷还说"尾部分叉的小萝卜煮一煮味道一样,弯曲的小黄瓜用盐腌一腌味道也一样。"读到这儿,我想:这真是一个面对困苦生活乐观积极的阿嬷呀!另外,这本书里那位卖豆腐的大叔也让我记忆犹新,他为了能让昭广买到更加廉价的豆腐,故意将豆腐捏破,卖给昭广。这样的行动多么朴实善良啊!

  "聪明人、笨人、有钱人、穷人,过了五十年,都是五十岁。"

  "只有可以捡来的东西,没有应该扔掉的东西。"

  "游泳不是靠泳裤,靠的是实力。"

  "即使有两三个人讨厌你,转过身来还有一亿人。"

  看着这些阿嬷的经典语录,我觉得每一句都让我有所启发,你呢?

读后感的作文 篇10

  读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的身边,仿佛她是大人的小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的'就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?

  作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!

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