《爱的教育》读书心得

时间:2024-04-29 14:24:47 读后感 我要投稿

关于《爱的教育》读书心得范文

  我们得到了一些心得体会以后,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的关于《爱的教育》读书心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于《爱的教育》读书心得范文

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇1

  《爱的教育》原名《心》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。共100篇,是一部日记体小说。书中有三部分:1.是主人公安利柯的日记2.是安利柯的父母对安利柯的教子篇3.是老师讲的九则故事。

  《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”.这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,内容新颖,情节感人至深。凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的“爱”的典范。它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。

  每一篇故事都以一个“爱”字为话题,作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。

  其中“灾难”这篇文章最令我敬佩。叙述了一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。我被这个孩子惊人的.举动所感动,也许他很天真,不知道自己过去以后,会给自己带来伤害;也许他知道自己的行为会给自己带来伤害,但他还是毫不犹豫的冲上前去,挽救了一个孩子的生命,自己却受了伤。这种学生之爱,是所有爱中最淳朴、天真的爱。

  《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹!正是这些平凡的小事,体现出了人间处处有关爱。这本书里充满了爱,充满了让人羡慕的爱!

  故事中的每篇短文都看似平凡,但是有着超强的魅力。夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”是啊,老师的形象之所以高大,那是因为老师教育每一个学生都是充满爱的,没有爱,我们如何进步,没有爱,我们如何学会做人,没有爱,我们如何成长。

  《爱的教育》一书中就引导孩子们自己去关注。欣赏。品位。思考。引导他们用爱心与每一个人对话。此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本。

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇2

  教育如果没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。如果没有水,就不成其池塘,所以没有爱就没有所谓的教育。——引子

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,友谊,老师和学生间的浓厚师生情以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。

  《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感经常会让人感动不已。如:温柔细腻、体贴入微的母爱;潇洒奔放、激情洋溢的父爱……亲情就是春天温暖的阳光,是夏天一缕清爽的凉风,是秋天照亮人生的月亮,是冬天熊熊燃烧的烈火……

  篇中还描绘出浓浓的师生情,展现了老师对学生特有的挚爱,无私的关怀,辛勤的培育……最后展现在我们眼前的便是那地久天长的友情,那一份份真挚,一份份纯洁,一份份天真可爱……

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生的循循善诱、朋友间的互相安慰……当你习惯了衣来伸手,饭来张口,当着一个个“小皇帝”“小公主”时,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,爱是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折和困难时,便会开始怨天尤人,情绪不受控制,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至莫名其妙地抱怨这世上没有人爱自己。记得有一次,因为感冒,鼻子堵了,很不舒服,再加上别人唠叨了几句,我便生气,大吵了一架,过后才发现自己怎会那样不可理喻呢?其实,如果我们能够静下心来,细细品味周围的一切,便会发现世界上,竟然有那么多人爱我、关心我、帮助我!多幸福呀!

  当你能够感受到那份爱时,相信你不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,对吗?爱心固然重要,也应时常怀有感恩之心,如果爱心是做人的优良本色,那么感恩就是人性的光辉美德。

  为啥爱?因为《帕多瓦的爱国少年》的爱国之心、《少年笔耕》的父子之爱、《“爸爸”的看护人》的关爱他人……爱为啥?因为《血溅罗马涅、马尔科万里寻母记》的感人亲情、《公民英勇行为》的.乐于助人、《卖炭者与绅士》的可贵友谊、《格拉勃利亚的孩子》的师生情……

  朋友们,请带着一颗圣洁的爱心,投入到你所接触的世界中来。所有真挚的情感将会像涓涓细流,汇成一片爱的海洋,这爱将鼓励着前行的脚步,伴随着成长的历程。感恩之心会让人知道“滴水之恩,涌泉相报!”懂得珍惜,学会付出。爱心能拉近人与人之间的距离,让生活变得阳光灿烂!那么请插上感恩的翅膀,翱翔在自己那充满“爱”的人生!

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇3

  这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关

  心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!

  给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。

  说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。

  记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。爱的教育读书笔记还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的.一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。

  一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。

  今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇4

  爱宛如灯火,照亮人间的真谛;爱好似流水,缓缓流入心窝;爱犹如一轮明月,皎洁明净;爱仿佛一杯热茶,味甘清香……读了《爱的教育》我更对爱的伟大深有感悟!

  爱是长辈对孩子的父爱母爱,是同学之间的友爱,是同学和老师之间真挚的师徒之情,是小辈对晚辈的亲爱,也是对英雄的敬爱。不管是哪种爱都像温暖的火焰一样在心灵中溅出感恩的火花。

  《爱的教育》中,同学之间的友爱常令我发自内心的`敬佩,同学之间发生小矛盾是难免之事,可是《爱的教育》中的小小主人公却用宽容,大度地原谅了对方,从而换来的是更多的朋友,和宝贵的友爱,这让我学到了很多。只有内心会包容别人的人,才能获得更多的友爱。

  爱不只是书里有的,在普普通通的生活中有多少人涌现出爱的力量!在我们身旁就有这么几个为爱付出的榜样!吴菊萍阿姨被称为“最美妈妈”,她的感人事迹不仅震撼了全国,还震撼了每个人的心。那天,吴菊萍阿姨所在的那个社区里的一幢楼边围了好几个人,吴菊萍阿姨见了,也跑过去看,一个不满5岁的小女孩趴在居民楼的窗台外,眼看着就要掉了下来,吴菊萍阿姨不顾一切的跑上前去,伸出双手准备接那个小婴儿,只听“噗”的一声,吴菊萍阿姨和那个小女孩都跌倒在地昏迷不醒。到医院后,医生确诊吴菊萍阿姨的一只手粉碎性骨折,而吴菊萍阿姨醒来说的第一句话并不是关心到自己的健康,而是急切的问:“那个孩子怎么样了?”好人总会有好报,吴菊萍阿姨和那个婴儿妞妞渐渐康复出院了,但这个感人事迹,将流传在杭州,铭记在人的心中。是什么力量能让她去接妞妞呢?这就是世间伟大的爱的力量!

  这些伟大的叔叔阿姨给我们树立了好榜样,我们也要从一点一滴做到发现爱,感受爱,给予爱。在爸爸妈妈下班回家时递上一杯热茶。给教育我们的“园丁”老师的辛勤“哺育”给予优秀的作业的回报。

  《爱的教育》这本好书触动了我的心弦,让我明白了,爱是同学间伸出手的帮助,爱是你我微不足道的关怀,是晚辈给长辈的一杯热茶,或许只是给老师的一份优秀作业。

  其实每个人的心里,都有一种可贵的东西,那就是爱。爱能让所有生命都变得生机勃勃,爱能让每个人的心中都充满自信。爱其实很简单,只要你用心的去感受,就知道,爱是多么的伟大,又是那么的平凡。让爱充满你我家,让爱播下美丽的种子,生根发芽,长成一棵枝繁叶茂的大树,让它永驻人间吧!

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇5

  他们把我们含辛茹苦地抚养长大。每天,他们辛苦的工作,回家后,他们顾不上休息,为我们烧饭、辅导功课。在我们伤心的时候,父母来到我们的身边安慰我们;在我们生病时,父母那温暖的手抚摸我们的额头;在我们遇到困难的时候,父母帮助我们一一克服;在我们取得优异成绩的时候,父母教育我们不要骄傲;在我们最无助的时候,父母给我们一片阳光······我们要感谢老师。是老师交给了我们知识,老师带领我们遨游在知识的海洋。

  他们每天辛苦地备课,批改作业;他们循循善诱,绘声绘色地为我们讲课。同学们有不懂的题目,老师一遍又一遍耐心的给同学们讲解。老师们像红烛,照亮了别人却燃烧了自己;老师们像太阳,温暖着我们的'心;老师们又像园丁,滋润着棵棵树苗······我们还要感谢许多人,我们要感谢爷爷奶奶,感谢叔叔阿姨,感谢一些曾经帮助过我们的陌生人······我们要为父母做些力所能及的事,要当老师的小帮手,要做爷爷奶奶的开心果,要更努力的学好科学文化知识,做对社会有用的人!“感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你,花开花落我依然会珍惜······”我的脑海里又回想起这首“感恩的心”。让我们学会感恩吧!感恩,让世界变得更加美好!

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇6

  在这世间,爱分为很多种。一本书,能诠释出什么样的爱?是大公无私,对人民的爱;是血浓于水,母子情深的爱;是为了国家的胜利,不惜牺牲自己的爱;是老师对学生,如父母般的慈爱;是人与人之间宽容的爱......

  这就是《爱的教育》中让人感动的所有的爱。

  有一个故事让我很感动,是《小抄写员》中一位十二岁的小男孩朱利奥为了减轻父亲的`辛劳,几个月以来都是半夜起来帮父亲抄文件,从来没有睡一个安稳觉,从而导致体力不支,学习退步,并 引起父亲多次责骂。最后父亲终于发现了原因,心中充满了无限的懊悔与慈爱,体会到了男孩朱利奥的孝心和苦心。

  这就是一个仅仅十二岁的男孩对父亲、对家庭的爱,让我十分震撼、敬佩与感动。

  我觉得,爱是童话里的神奇魔法,能让人从心底里温暖、健康。

  爱像是一个个仅仅相扣的套环,一股股的暖流相继而涌。

  爱像是太阳的光辉,在我们的生活中不可缺少。

  爱像是沙漠中的水,非常的需要。

  书中有些写同学、老师和学校生活的篇章非常精彩。如:“全班第一、体育课、一节体操课”值得一读。

  爱是大公无私的;爱是血浓于水的;爱是慈祥的;爱是宽容的;;爱是不惜牺牲自己的;爱是生活中无处不在的,父母、老师、同学、人民......

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇7

  读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。

  这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写使人感受到一个最根本的东西——爱.

  教育中的爱是什么?读了《爱的教育》,对其有了进一步的认识。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的'力量。爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风话雨,浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。

  是的,亲密融洽的师生关系,敬爱的老师对自己的影响,常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的,师爱伟大!

  师爱是阳光雨露,学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象阳光一样普照大地,对学生一视同仁,又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。

  李镇西老师在《爱心与教育》一书中也说“教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上,那该是多好的教育!”是的,“爱”只一个字,但做起来谈何容易,那需要真心地付出。倘若为了某种利益去虚伪地爱学生,一旦目的达到便不管了,这样反而事与愿违,甚至扭曲学生健康人格的形成。我想,爱对一个人的品格、一个人的底蕴,一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用。

  如果把整个课堂比作是河床的话,那么师爱是浮动在整个河床上面最耀眼、最灿烂、最动人的浪花,是大海富有生命的潮汐。

  “爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献”诠释了爱的内涵。教育家陶行知先生的“捧出一颗心来,不带半根草去”用“爱满天下”办教育,不也正是有爱的奉献精神吗?!教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。爱是学生基本的心理需要,是学生生命成长和发展的原动力,也是生命中一种创造性的聚合力量。

  教育中有爱,有助于学生个体生命的舒展,有助于学生个体生命的涌动。正如夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”

  爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。愿我们老师心中有永不枯竭的无限情爱,爱满校园!

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇8

  素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。这就是读完了《爱的教育》,给我的启发,在我们的教育中,“爱的'教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

  在《爱的教育》中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

  年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演“为人师表”角色,然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没有好的方法之下,曾经以「教师的权威」,以“分数”来看待孩子,也以“外表”来衡量孩子,更以“听话与否”来评价孩子,每每忆及此事,不禁惭愧不已。

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇9

  《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。这本书在漫长的岁月里,陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。这本书处处洋溢着浓郁的情感力量,它用爱打开了人的心扉,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,爱自己,同情人民的一切不幸与苦难。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,我们对此的态度可能不同,但它一定会引发了我们对于爱的一些思索。

  《爱的教育》把爱比成很多东西,读了《爱的教育》,使我步入了恩利科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  《爱的教育》一书中描写介绍了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的.少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西_对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,使书中的人物受到熏陶,从而使他们心存着一份爱。其实,如果我们能够静下心来,一定会发现,在这个世界上,我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候,也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱,不分大小多少,小到一句问候,一个拥抱,大到爱心捐献,希望工程,社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在,就如父母的爱,人们似乎都觉得这是理所当然的,并不需太多的付出与回报,甚至还无形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。

  《爱的教育》以日记的形式讲述了“我”在一学期中所发生的事情,从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点,如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的善良;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足,如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质,也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。

  爱,像把金钥匙,打开了人们的心扉;爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,不怕牺牲自己;爱,是多么伟大啊!

  爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。我认为爱是博大的,无穷的,伟大的力量。爱是人间最为真诚的教育,而教育使爱升华。只有爱,能使人变成一个心灵纯洁的人,而教育,才能使爱永恒。我想,如果每个人都能体会到别人付出的爱,都能对别人献出爱,那么我们社会将变得幸福安宁,我们祖国将繁荣昌盛。

  让我们打开博爱的门,让世界充满爱!

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇10

  说起来这本书是我第二次读了。第一次是在很多年以前,学校向全校孩子推荐这本感动了一代又一代孩子和家长的巨著,并利用中午的广播时间,由老师读给大家听,那时候,每天中午我们都沉浸在《爱的教育》中。那时候,我读到的故事是《费鲁乔的血》,故事很长,足足十分钟,我都没有读完。

  费鲁乔是一个十三岁的孩子,在一个风雨交加的夜晚,两个坏人闯进了费鲁乔家,勇敢的费鲁乔为了保护外婆,替外婆挡下了一刀。

  那个故事给我留下了深刻的印象,特别是文中祖孙俩的对话,体现了浓浓的亲情。让我们一起再来欣赏一下吧:

  "费鲁乔?"

  "外婆,我在这儿。"

  "他们走了吗?"

  "是的。"

  "没有杀死我吗?"

  "没有,您安全了!没事了,外婆。他们把钱拿走了,但是,爸爸已经把绝大部分钱都带走了。"

  "外婆!亲爱的外婆!您爱我吗?"

  "噢,可怜的孩子!我爱你啊!你一定是被吓坏了!你一定是被吓坏了!我的上帝啊!把灯点上吧!啊!不!还是黑着吧!我还有些害怕呢!"

  "外婆,我总是伤您的心!"

  "不!别再说这样的话!亲爱的宝贝!我早就忘了,什么都忘了,只记得我爱你,永远爱你,读后感《《爱的教育》读后感李宛芸家长》。"

  "外婆,我总是让您伤心。但是,我是爱您的!请原谅我!原谅我!外婆!"

  "当然原谅你了,好孩子,外婆怎么能不原谅你呢?起来吧,孩子,点上灯。外婆再也不骂你了。你是好孩子!不要害怕了,起来吧!费鲁乔!"

  "外婆,谢谢您!现在…我很高兴!外婆,您不会忘了我吧?无论什么时候,您都会记着您的小费鲁乔吧?"

  "费鲁乔!怎么了?

  "外婆,不要忘了我!还有妈妈…爸爸…小宝宝,替我…亲亲他们!再见了!外婆!"

  "怎么了?费鲁乔?你到底怎么了?费鲁乔!费鲁乔!我的小宝贝!你怎么了?"

  …

  读后感触很深,或许角度不一样吧,我总在问,为什么总是在失去的时候才说出平常就应该说出的话。现在的孩子都是独生子女,很多时候任性、霸道,不懂谦让,不知父母的良苦用心,所以,爱的教育给我启迪,一定要生活中营造浓浓的爱意,营造温馨的家庭氛围,让孩子在这种浓浓的爱意中潜移默化,得到熏陶。

  第二次读是这次和孩子一起来读这本书。书中还是流淌着浓浓的爱意,有同学之间的谦让与宽容,有邻里之间的相互帮助,更有亲人之间那种无法割舍的情意。

  执着坚韧而又勇敢的玛尔柯独自一人,历尽了千辛万苦,辗转数地,一次又一次和自己的'母亲错过,由于他的执着于坚韧,更是这一份浓浓的亲情,让他在母亲临死前见到了自己日夜思念的儿子。病重的母亲靠着这份亲情,竟然从死神手中夺过了自己的生命,创造了有一个奇迹!

  古往今来,有多少这样可歌可泣的亲情故事啊,在我自己的生活中,也是不是地品尝着与孩子之间的那种浓情蜜意,那是一句轻轻地问候,是一杯温热的茶水,是递过来的一双拖鞋,是小拳头在肩头的来回敲打…没想到生活中的这些细节,心头就涌起暖暖的情意,女儿真是我的贴心小棉袄啊!

  爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。这是一本令我终身受益的书,读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇11

  今年暑假,我读了一本书,书名叫《爱的教育》。这本书的作者是意大利作家亚米契斯。这部书主要讲了一个名叫安立科的小学生在家里和学校里的所见所闻所感,让我看到了爱的教育力量是强大的。这本书记叙了许多小故事,我都喜欢。其中,让我感受最深刻的是《我的朋友卡隆》和《开除弗兰第》这两个故事。

  《我的朋友卡隆》写了在我们班上,我的朋友卡隆是年龄最大的孩子,他十分善良。虽然他身强体壮,但他从不以大欺小,相反,常常帮助弱者。看到有人被欺负了,他就大喊一声"卡隆",那些欺负人的孩子听到他的名字都赶紧逃开。不仅如此,他随时都愿意把学习用品借给那些有需要的同学。有一次,有一个同学弄丢了买笔记本的钱,站在路边哭,被卡隆看见了。卡隆二话不说就把自己的钱借给了他。多么好的卡隆啊!他让我看到了真正的强者是不欺负弱小的。不过,卡隆总是不注意自己的衣着打扮,一副邋里邋遢的样子。但是,我还是十分喜欢他。

  《开除弗兰第》这个故事讲的是:在背诵纪念词时,全班同学都显得十分庄严,可是弗兰第却在那里偷笑。还有一次,老师正在讲故事,弗兰第却偷偷点燃一个鞭炮扔到了班级的地面上,使全班同学都受到了惊吓。老师批评了弗兰第,可是弗兰第从不听从老师的教导。如果说,这本书中,我最喜欢的.人物是卡隆,那么我最不喜欢的人物就是弗兰第了。因为我觉得弗兰第是一个不懂得尊重人的人,扰乱课堂秩序,这既不尊重老师,也不尊重同学。其实,他最不尊重的是自己。因为在他捣蛋时,人人都讨厌他。使别人讨厌自己的人是爱自己的吗?是尊重自己的吗?有句话说的好"要想别人尊重你,你就要尊重别人"。所以,我劝和弗兰第一样的同学都学会自尊吧。

  这个暑假我还读了许多书,在读书的过程中我明白了书籍确实是人类进步的阶梯。尤其是《爱的教育》这部书,让我的心灵成长起来,让我懂得人世间最伟大的力量是爱,爱能让弱者变成强者,能让恶者变成善者。以后,我要多读这样的书。

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇12

  爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯...--------泰戈尔这是一名意大利小学生的日记,这个孩子已经成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。他也教会了很多人爱,也让很多人看到了这个暖暖的世界!他就是安利柯。这些都是发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都是满满的爱,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的.小我之爱。我们从中找到了遗失很久的那份感动,那份坚持,那份善良。这里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

  在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。爱就像氧气,充满在生活的周围,充满了人的内心。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是对整个民族而言。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,使知识充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久,这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是我们常把爱想的他国华丽,而忽略我们周围纯朴的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但如果你能静下心来对之加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

  在《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。

  关于《爱的教育》读书心得范文 篇13

  《爱的教育》这本书描写了安利柯在三年级阶段的成长故事,关心、体贴、照顾……有着很感人的故事,其中学不好又爱捣蛋弗朗蒂是一个没有爱的孩子,见到一个是将从楼上睡下来死了还偷偷地笑,没有爱的孩子的血是冷的,而有爱的孩子的血是温暖的,泼来可西是一个有爱的孩子,他不仅会帮爸爸照顾生意也不忘了病床上的妈妈,天天给妈妈熬药汤,还在熬汤的`时候不忘了复习功课,虽然这不是好生活但是比那些没有爱的人活的有意思!

  爱是每人必须有的!

  爱是无价的!

  爱用钱买不到!

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