- 相关推荐
七年级昆虫记读后感
品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的七年级昆虫记读后感，希望对大家有所帮助。
七年级昆虫记读后感1
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的`鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
七年级昆虫记读后感2
近段期间，我读了昆虫学家法布尔的著作《昆虫记》。
法布尔自幼便痴迷于大自然的花鸟鱼虫，前后更是耗费一生时光来观察、研究昆虫，赢得了世人的盛赞，被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创造人”，被大文豪雨果称赞为“昆虫世界的荷马”，而进化论之父达尔文则称他为“无与伦比的观察家”。
在《昆虫记》中，法布尔以其充满爱与诗意的语言，向人们展现了一个多姿多彩的昆虫世界：蟑螂外表看起来很虔诚，但是性情非常凶猛，它有像镰刀一样的捕捉足，常对过路的昆虫发出致命的一击；人们却说蚕是个懒家伙，但实际上他很勤快、自食其力；反而是蚂蚁常来抢它的食物；萤火虫一闪一闪的发着亮光，给人以无限美好的遐想，殊不知它却有着相当高超也相当残忍的猎食方法；蜘蛛和蜂类却都是天生高明的建筑学家。它们运用几何学，一个把网织的对称而结实，一个把巢建的稳固而精致；还有快乐的歌唱家蟋蟀，爱自由的天牛，为爱而生的大孔雀蝶笨拙可笑的松毛虫……
在这里，每一种昆虫的习性、工作、繁衍、死亡都在作者孜孜不倦的求索中活灵活现，富含灵性、智慧，人们不仅能从中获得知识和思想，而且阅读本身就是一次独特的审美过程，让人感受生命之美和文学的魅力。
法布尔总是珍惜每一个生命，哪怕是微小的生命，他也从不伤害它们。昆虫和我们一样有自己可爱的小宝宝，它们有自己的家，各有各的本领，只不过人类听不懂它们的语言。
我喜欢这本书，希望大家和我一样努力阅读每一个文字，也希望大家能随时关注我们身边的每个生物。畅游知识海洋探索奇妙昆虫
文张琪
所谓读书，不只是表面那么简单，也要读好书，深入地去探索，一本好书就相当于交了一位益友。在知识的海洋中是畅游不尽的……
最近老师推荐了几本书给同学们看，因为几本书的名字都是那么的枯燥，所以随便挑了一本《昆虫记》。
这是法布尔所著，书中讲述的就是各种昆虫的生活、习性。
在神秘的池塘中，那里有蝌蚪，蝾螈、水甲虫，还有各种神奇而意想不到的东西。
法布尔儿时是很顽皮的小男孩，母亲嘱咐他干活，他却光顾着玩，还带了一大堆石头回家，母亲将他责骂一番，她殊不知里面的甲虫是法布尔耗尽多长时间得来的。
他曾经还将几只螳螂放在一起，几天之后，螳螂开始吃食自己的同类，甚至吃掉丈夫。有时连自己的孩子都不管，这不是一个慈母的所作所为。螳螂看似虔诚，实至是“捕猎高手”，残忍至极。
还记得蝗虫吧，每一个孩子都会被它兴奋到，但一提到蝗虫，第一想到的`就是那些残害庄稼的。但法布尔想到的却是如果蝗虫吃掉了不需要的那些，会怎样。
蝗虫产卵各不相同，有的也会像螳螂那样弃子，这不是慈母的表现。或许这也可能是它在训练幼儿呢？
这些我却不明白……
我不懂昆虫的语言，不懂昆虫的习性，直到翻开这本书。我知道了昆虫的残忍和它的狠心，还有神秘与奇妙……
法布尔的这本书，用尽毕生心血，记载了各种昆虫。从小对昆虫的兴趣，为他垫上了铺路石。
感谢这本书，让我重新认识了自然界的昆虫，也让我深深地爱上这些小家伙！
【七年级昆虫记读后感】相关文章：
昆虫记的读后感400字 《昆虫记》读后感06-28
昆虫记读后感1000字 《昆虫记》读后感06-28
昆虫记读后感700字 《昆虫记》读后感06-28
昆虫记读后感500字 《昆虫记》读后感06-28
昆虫记读后感800字 读《昆虫记》有感06-27
昆虫记读后感400字 读《昆虫记》有感06-27
读《昆虫记》有感_昆虫记读后感700字06-29
读昆虫记有感400字 《昆虫记》读后感06-28