读后感的作文9篇[热门]
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的读后感的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
鲁宾逊从小就对航海非常痴迷,喜欢冒险。尽管他的遭到了父母的反对和劝阻,鲁宾逊还是在他十九岁那一年,毅然离家出走,开始了他的航海生涯。但是他对航海的种种幻想和都被狂风巨浪给冲走了 ——他遇上了海难。不过幸运的是,他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。
从此,鲁宾逊自己动手,创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处,开始在这里生活,丰衣足食。鲁宾逊先是造房子,防止受到野兽或野人的.袭击。接着他为了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,没想到,这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,因为那些都是青麦。这样,鲁宾逊就有粮食了,不用整天再为没有食物发愁。后来,他又养了一些牲畜。
鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年,中间不知遇到了多少困难,但他以自己顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹。最后终于如愿以偿,回到了家乡。
鲁宾逊那敢于冒险和勇敢面对困难的精神让我感动。他从小心中就有一个梦想,那就是去航海。虽然受到了父母的反对与劝阻,但这个梦想从来就没有从他的脑海里面消逝。航海本身就是一件非常危险的事情,鲁宾逊丝毫不畏惧,即使遇到了海难,他也相信自己的选择没有错。在孤岛上,没有人陪伴,只有他一个人。开始,他找到了一个适合居住的山洞,并开始动手造房子。接着,鲁宾逊四处走动,勘察地形,了解自己居住的环境,为了防止有野兽或野人的攻击,他在房子的外围做了有效的措施。然而,这些是远远不够的,他要在这儿生活,缺少很多很多的东西,于是,鲁宾逊着手做起了器具,还种植了麦子、水稻,饲养了许多牲畜。渐渐的,他的生活比以前好得多。这些是平常人难以做到的事情,而鲁宾逊靠他的顽强毅力做到了。
鲁宾逊用它自己的双手创造了一个属于他的王国,而我们也可以,我们用勤奋和智慧打开成功之门。
不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。 因为,成功掌握在自己的手上。
读后感的作文 篇2
一个又聋又盲的人,不但能拼能写,并且精通五国语言,她的作品还震撼了全世界!她就是——海伦凯勒。今天我要交流的就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。
这是一部自传体小说,它记载了海伦的人生经历。其中最令我感触的还是《我的'老师》这篇文章,这是海伦在她75岁高龄时所著,也是她人生的最后一部作品。文章主要讲述了海伦的老师安妮沙利文小姐的经历。海伦通过真实的事例,告诉我们健全的人要热爱生命、美好生活,而身体不健全的人也不应该灰心泄气,只要想办法打破这些枷锁,生活处处充满希望。
在想想当今的现实生活中,许多健全的人颓废的过着“衣来伸手,饭来张口”的乏味生活,还有的人竟然做着坑蒙拐骗、打砸偷抢的勾当。而一个又盲又聋的人都能如此的热爱生活,自立自强。那我们呢?!是不是应该更加珍惜自己的优越的条件,好好地去生活,回报社会!
读后感的作文 篇3
腊肠狗的体形要比牧羊犬的体形小很多,但是腊肠狗的年龄比牧羊犬大很多。当时,他非常喜欢小小的牧羊犬,把牧羊犬当做毛绒玩具,和它一起玩,带着它一起奔跑。牧羊犬一天天长大了,成了一只人见人爱的大狗,无仍旧十分依恋腊肠狗。这两只狗形影不离,但人们对他们的态度去迥然不同,要是我,就喜欢牧羊犬,不愿意接近腊肠狗.
后来,腊肠狗死于一场车祸。牧羊犬守着它的尸体,几乎不吃不喝。记得已经过了几个月了,笑猫在牧羊犬跟前提起腊肠狗的'名字时,它还是眼泪长流,呜咽不止。
其实,人类的所有情感----喜、怒、哀、乐,动物们也会有。现在,反倒是不少人得情感已经变得非常麻木。
其实,每个人、每只狗 每只猫 ,都有属于自己的美丽的天空,谁都可以在这片美丽的天空下,快乐的活着。保姆狗老头也一样,但他为什么一定要去争夺帅仔头上的那片天空呢?
这个世界,对帅仔来说是那么美好,就让他一直生活在这个美好的世界里吧!
读后感的作文 篇4
一只蟋蟀柴斯特因为贪吃跳时了一个野餐篮,被带到了纽约的时代广场地铁站里。它遇到一个主人——玛利欧和一对好朋友——一对不是天敌的亨利猫和塔克老鼠。柴斯特用它绝妙的音乐天赋,使自成为震惊整个纽约的演奏家。每天上午八点和下午两点的演奏会,让它觉得很不快乐,于是它决定功成身退,回到了自己的故乡。
大家可能会想:好不容易有了出人头地的日子。它还有什么不满足的?因为它觉得不快乐。你一定会说难道出名不快乐吗?其实,出名和快乐之间隔着一个问题:自由。然而快乐是因为自由才产生的.,所以快乐和自由往往都联系在一起。只要出名使它觉得不自由,那么它必定觉得不快乐。正如亨利猫所说:“既然柴斯特一生是它自己的,它就应该去做自己想做的事情。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”出名虽然会让自己自豪而快乐,但是却没有随心所欲的感觉。
自由的快乐和受约束的快乐,难道都是真正的快乐?所以快乐与出名之间,何去何从?柴斯行选择了快乐,那我们呢?
我们都生活在大城市里,每天都过着的城市生活属于每个人的快乐已经剩余不多,自由早已变得像金子一样珍贵。
身份、价值、地位并不重要,重要的是它们能不能使你快乐。
读后感的作文 篇5
今天,我看完了《爱的教育》中的每月故事——《爸爸的守护者》,这个故事强烈表现出了人与人最珍贵的情感。
故事中的小主人西西洛的精神真是好伟大,他本是因爸爸病了,受母亲的'嘱托到医院照顾父亲的,谁知由于父亲离家时间已经太久,再加上医院看护者弄错了,他精心照顾了一个生重病的老人5天,才知道原来这人不是自己的父亲,当自己的父亲病愈出院时,他还舍不得离开重病的那个自己已经照顾了5天的重病人“爸爸”,爸爸要拉他走,西西洛不觉从心坎里流出这样的话来:“不是,爸爸!请等我一等!我不能回去!那个爸爸啊!我在这里住了5天了,将他当做爸爸了。我可怜他,你看他在那样地看着我啊!什么都是我喂他吃的,他没有我是不成的。他病的很危险,……”他父亲也让孩子的真情感动了,自己先回家好让家人放心,西西洛一直守护这个病人。
这个自己还只是个孩子就这样懂事,可现在我们看到的种种社会现象,对此的态度行为可大不相同,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索,一切一切的爱的教育,必须要从小教育。
读后感的作文 篇6
今天,我读了一本书,这本书叫《阿拉巴马的月亮》,读了这一本书以后,我对这本书的感受很深。
这本书的主要内容是:阿月十岁那年,相依为命的爸爸去世,阿月知道他可以靠自己活下去,因为他从小就和爸爸躲在阿拉巴马的森林里,他懂得一切在野外生存所需要的知识:他懂得设陷阱捕捉动物为食,会自己做衣服,还能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后,阿月渐渐尝到了孤单的滋味,为什么爸爸说政府的人会来抓他,爸爸又为什么要选择这种与外界隔绝的生活?在逃亡的过程中,阿月见识了各式各样的人,开始认识外面的世界,也慢慢了解当初爸爸为什么要躲进森林里生活,更渐渐体会到什么是人性、什么是友情、什么是爱。
文中的主人公阿月的独立的'性格让我觉得自叹弗如。他懂得在森林生活的所有技巧,包括狩猎、自己用动物皮做帽子,知道哪些草可以治病等等,让我觉得很好奇。
阿月让我觉得是一个很勇敢、乐意助人的人,看都这里我感到很惭愧,文中的主人公才十岁就那么勇敢了,还那么勤劳。而我却是胆小如鼠,有什么事情却不敢去承担,在家里妈妈有时候叫我做事我都不肯做,非常懒惰。所以我以后要向文中的主人公阿月学习,向他那样勤劳、勇敢、乐意助人的人。
这本书非常好看又很有趣,建议大家可以有时间去买来看看!
读后感的作文 篇7
今天我读了一篇文章,名叫:滴水穿石的启示。这篇文章主要告诉我们目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废。就一定能够实现我们美好的理想。
刚看到这篇课文,我立刻就被吸引了,读完以后,我深有感触。文中讲了了齐白石、李时珍、爱迪生都是因为通过坚持不懈的努力才获得了成功。
这样的人世界上还有很多,如诺贝尔,他把一生都用来发明炸药,在遭遇亲人离世和实验室被毁的打击之后,他并没有悲观消沉,而是重新再来,终于获得成功。
雨水是以很快的速度从高空落下来的,但它没有专一的目标,所以不能把石块滴穿。看了这个事例,我不禁想起了我曾经学了三年的低音提琴,因为太累了,于是就放弃了。把这些微不足道的痛苦与那些成功人士的'困难相比较,真是不值一提。
“葡萄酒不总是甜的”。是呀,在前进的道路上也是如此。但只要你在脑海中有一个坚定的信念,它就会如一缕光明,会在你迷茫的时候为你驱散黑暗。
读后感的作文 篇8
今天我认真地读了《这片土地是神圣的》这篇课文,这篇课文是印第安酋长西雅图150年前的著名演说,整篇文章表达了印第安人对土地的留恋和热爱,语言清新优美,内容令人深思。
文章从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面,指出河水、空气、动物与我们人类一样,都是大地的一部分。
要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫。印第安人是如此喜欢大地,他们把大地视为自己的母亲。但是我们是如何对待自己的母亲呢?我听爸妈说,以前在我家门前有一条清澈的小河,它仿佛是一块无瑕的翡翠。夏天,孩子们经常在河里游泳,经常与鱼虾,螃蟹等嬉戏,而现在,河水变成了墨绿色,有的地方还散发出令人作呕的气味。导致河水变色的原因是因为人们往水里扔垃圾,污水排向河里。众所周知,河水的洁净与我们的`生活息息相关,如果不善待河水,最终害的是自已。同样,如果不善待空气,不善待动物,人类终究会自食其果的。
读后感的作文 篇9
妈妈常对我说:“读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。要多读书,读好书。”所以,从我学会认字起,妈妈就为我买了很多书,但我最爱的还是学校帮我们订的《小学生之友》。
《小学生之友》不仅给我的学习和生活带来了很多的快乐,让我明白了许多有趣有用的知识,更主要的是让我懂得了许多的道理。书中那些小作者写的'事情,往往我也有类似的经历。和他们在一起,我能够更加清楚地认识自己,扬长避短,健康成长。
就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧,文中写的是一只小鹬叫飞飞和小蚌钢钢是好朋友,有一天,钢钢觉得在水里透不过气来,便浮到水面上透气,可是一出水面就闻到了一股臭气,他看了看四周,惊呆了:塑料罐、面包、牛奶、苹果……河面上堆满了垃圾。见到这样的景象,刚刚无助的摇了摇头,叹了口气。突然听见“钢钢,你在哪?”的呼喊声。他抬起头,只见一只瘦鸟在天空盘旋,便大喊:“我在这,你是谁呀?”瘦鸟惊讶地说:“我是飞飞呀!”钢钢仔细地打量了一番,确认是飞飞后,心疼地说:“飞飞,你怎么成这样了?”飞飞摇了摇头。“到底怎么了?”飞飞伤心地回答道:“我这次是来和你道别的。”“道别?”“唉!这说来话长。”飞飞伤心地说道,“前几天,一大群人拿着枪扫射我们,我的家族伤亡惨重……”钢钢也为飞飞的不幸流泪,并问道:“那树林呢?”“别提了,他们扫射完后,用一把把锋利的斧头,不停地砍树。不一会儿,一大片树林只剩下一个个光秃秃的树桩了。”
通过这篇文章让我懂得:我们作为一名小学生,必须勇敢地站起来,呼吁大家保护环境已经到了刻不容缓缓的地步!让我们共同携手,从身边的小事做起,从点滴做起,爱护我们的地球母亲,拒绝污染,保护生态环境,让人类不再有苦难和伤痛!
像这样的例子还有很多很多,是《小学生之友》,让我从一个懵懂无知的少儿,成长为一个明白事理的少年。
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