小学诵读读后感

时间:2024-02-11 12:38:12 读后感 我要投稿
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小学经典诵读读后感范文

  当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的小学经典诵读读后感范文,欢迎阅读与收藏。

小学经典诵读读后感范文

小学经典诵读读后感范文1

  小学阶段,是阅读经典的最好时期,闪耀着文明灵光的经典正是滋养小孩子们的心灵鸡汤。古今中外,无数脍炙人口的优秀作品是人类智慧的精华。阅读——会给我们带来美的享受和思想的启迪。而本书是多位专家、老师经过多年的细致调研,反复沉淀酝酿,精心组织编写的。

  无论从可读性、文学性、思想性都是最适合现阶段的小学生学习。书中有四季、动物、家园、天空、心灵、童年、母爱、人与自然、快乐等等方面的美文,又有许多特级教师的点评、分析,让我们能理解的更加容易、更加透彻。而我以为有了好的书,好的文章,这只是让我们小朋友有了材料,最关键是小孩子要肯去阅读。书上不是写了吗“人生从经典起步,成功从阅读启航”。肯阅读,喜欢阅读,养成阅读的好习惯才是首位的'。

  而习惯的培养要从小抓起,培养阅读习惯的时候当然要有好的作品,能够吸引小孩子们有兴趣去阅读,这两者应该是相辅相成的。养成了阅读的好习惯,再有无数的经典之作可以阅读,才能说“阅读提升素质,经典改变人生”。

  再有就是有了阅读的习惯以后,我们还要“善于阅读”,要培养善于阅读的习惯。本书我认为做得很好,能让小读者们在轻松愉悦的气氛中,去感悟作者布局谋篇的智慧和遣词造句的技巧。书中的文章对于丰富学生的知识、开拓视野、陶冶情操,提高人文素质,都很有好处。

  一篇美文能改变人的思想,一本好书能让人终生受益。希望更多的小朋友们喜欢这本书。

小学经典诵读读后感范文2

  上小学后,我一直非常喜欢《中华诵·国学经典诵读》这本书,它每学期的文章都不同,每次读完后我总是感想很多,受益匪浅,现在我就和大家一起慢慢来分享吧!

  《国学经典诵读》里记载的都是我国历史上流传下来的许多精美华章,内容很丰富,既有最美的古典诗词以及《弟子规》、《千字文》、《三字经》等经典,又有《论语》、《孟子》、《大学》等诸子典籍。其中我最喜欢的就是每个单元后面的.《千字文》,尽管每期书上选登的都只有短短几个字,却字字是经典,内含着很深刻的道理。

  比如在三年级上册的第十六篇《千字文》中仅有“尺璧非宝,寸阴是竞”八个字,它的意思很容易理解,就是“美玉不能算是真正的宝贝,即使是片刻时光也要努力争取利用”。但通过这简单的八个字它却告诉了我们这样一个终生适用的道理:在这个世界上,很多东西都是有价的,可以用金钱来衡量,但只有时间是永远也买不来的,失去了,就永远不会再来。所以,必须好好珍惜时间。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,现在我已经是一名三年级的小学生了,我一定要懂得时间的宝贵,好好珍惜,充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。上课时专心听讲,下课后认真完成作业,空闲时多读各种像《国学经典诵读》这样有益的课外书,还要合理安排时间,把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去,争取做个“德智体美劳”全面发展的好孩子。

小学经典诵读读后感范文3

  《小学生经典诵读》这本书收集了富于教育我们明礼、勤学、励志、尚美、修身的诗文和名句,讲了许多怎样孝顺父母、学习、做人的道理,教会我很多东西事情,纠正了我不少的错误。

  每当我读到书中节讯弟子规》中的“尊长前声要低低不闻却非宜”这一句时,总会觉得鼻子酸酸的`。这句话的意思是:与长辈交谈,声音要柔和适中,但回答时的音量太小让人听不清楚,也是不恰当的。有一次,快晚上10点了,我的家庭作业还没有做完,可是电视节目很精彩,我就边看电视边写作业。妈妈不高兴了,就准备把电视关了,我大喊大叫起来,说什么也不让妈妈关电视,还和妈妈顶起了嘴。现在看到《弟子规》中这几句话,我的脸开始火辣辣的烫了起来,古人早就知道如何尊敬长辈,我却蛮不讲理的和妈妈吵架,这是何等的错误啊,我一定得改正。

  在日常生活中,我们要做到孝顺父母,在一切生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用,要懂礼貌,不能因为一点小事就对父母大喊大叫,这样会让父母生气、伤心。

  这本书能让我们的精神生命得以提升,愿一切绝妙的诗文韵律和经典美文,悄然无声地从我们的口中和我们的手中渗入血液,渗入心灵的深处,成为我们生命的一部份……