读《童年》有感

[优选]读《童年》有感15篇

　　当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的读《童年》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读《童年》有感1

　　童年，一个记录着我的快乐的时期，一个见证着我的成长的时期，一个诉说着我的故事的时期。然而，童年又是那么的匆匆，那么易逝，那么让人回忆……

　　听完了吴老师的讲座“草房子与童年”我飞奔到了书店，看起了《草房子》。

　　当我步入曹文轩的“草房子”中，陆鹤对尊严的维护让我肃然起敬，杜小康不因家庭变故仍然顽强奋斗的精神让我自惭形秽，蒋一轮老师与白雀悲惨恋情让我惋惜不已，桑桑在病危时对生与死的淡然让我对人生有了新的理解，细马被排挤时的孤独让我同情万分，垂暮的秦奶奶在最后一刻显示出的人格光辉让我痛哭流涕，桑乔因为自己的荣誉被毁狠揍桑桑让我感到不可思议，纸月的无言离开与那个送给桑桑的书包让我有一种生离死别的感受……我仿佛回到了童年时代，又看到了亲爱的小伙伴们。

　　在我的童年记忆中，我的童年是五彩缤纷的。

　　童年，我也曾经是一个顽皮的孩子。小时侯，爸爸妈妈因工作多，忙，便把我寄托在了住在农村的爷爷奶奶家。

　　童年时，我认为我们小孩是最勇敢的。一次，我和伙伴骑着大人的三轮车到田野里玩。我们个儿小，够不到车把手，便一个坐到另一个人的腿上，让坐在最上面的小伙伴骑，其余人便学着大人的.样子喊;“嘿呦，嘿呦……”一不留神，有人没坐稳，大家都一个接一个摔到了地上，可谁也不哭，谁也不喊疼个个笑嘻嘻的。

　　童年时，我认为我们小孩是最天真的。记得以前伙伴们讨论妈妈是怎么生我们的，有的说：“我是从我妈胳肢窝爬出来的。”有的说：“我是从我妈肚脐眼扯出来的。”有的说：“我是从我妈肚子里蹦出来的。”我回家问奶奶，奶奶说：“我是妈妈从垃圾堆里捡的。“我当时就哭了：“为什么人家都是妈妈生的，我是从垃圾里捡的?”后来我就学着动画片上的“小蝌蚪找妈妈”去找妈妈，结果倒是我家人先急了。

　　《草房子》的主人公桑桑的童年是有笑声的，是有眼泪，桑桑的童年是充满着酸甜苦辣，是五彩缤纷的，我的童年也不是这样吗?

读《童年》有感2

　　马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名，童年读后感400字。主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

　　阿廖沙从小就善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，艰苦的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。

　　阿廖沙幼年时期父亲就去世了，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的.脾气十分的暴躁，经常打外祖母和阿廖沙，使他幼小的心灵出现了阴影。

　　后来阿廖沙又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。他就这样失去了好友。雅科夫和米哈伊尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结。两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄阿廖沙。此后，阿廖沙又认识了木匠“好事情”，成了好友，结果被外祖父赶走。阿廖沙得了个继父，十分凶，常打人。几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，他就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。

　　外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩。只有善良、和蔼的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

　　我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。

　　和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 如此比较，我们的童年和阿廖沙有着天壤之别。我们是多么幸福呀!但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。

　　读过《童年》之后，我们应该珍惜如今美满、幸福的生活。我们要努力学习，千万别身在福中不知福。

读《童年》有感3

　　今天我读完了《童年》这本书，这是俄国著名作家高尔基写的，也是他的自传体小说。

　　这本书的主要人物是一个小男孩名叫阿列克赛。主要内容是阿列克赛的童年记忆从父亲去世时开始，他目睹了母亲和外婆的悲伤。他们搬家来到了外公家里，加入到一个嘈杂的大家庭里。慈祥、善良、乐观的外婆，带给他些许温暖。可是在阿列克赛身边的一些人和事，让他感到无能为力。伙伴茨冈因为两个舅舅的陷害死去了，舅妈娜塔莉亚难产死了，贫穷和争吵很快让这个大家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败和病痛死去后，外公告诉阿列克赛不能像一枚奖章一样总挂在他的脖子上，应该到人间去谋生了。就这样阿列克赛的童年也结束了。

　　我读了这本书以后很伤心，很难过，可怜的'阿列克赛的亲人都离开了他，只有年迈的外公和外婆，他为了生存不得不外出谋生。和阿列克赛相比，我的童年应该是幸福多了，我应该好好珍惜这美好时光，努力多学知识，关心他人，让我们的生活变得更美好。

读《童年》有感4

　　周末，我在家中无意间翻开了一本旧书，书名叫做《童年》。

　　封面是一个在战乱中表情无助的儿童，让人一看就知道接下来即将翻开的是一本悲剧之书。故事讲的是一位饱受磨难的儿童在经过父母双亡的打击之下，被迫与外祖母一起前往外祖父家中寄宿。然而等待着他的并不是外祖父的关怀，而是打骂。在这个充满绝望的世界里，他依旧如顽强的小草一般努力生长。

　　全文以主人公的视角描绘了一个灰暗的战乱世界，刻画了一个个形形色色的人物。有一味相信上帝的外祖母，让人觉得讨厌的同时，也为他的愚顿而感到可怜。也有被命运玩弄在手掌之中的人。但在这之中更有着一群不屈服于命运的人，例如故事中的主人公，他坚强、勇敢，在这样混乱灰暗的世界里，他如一颗夜明珠，照亮了身边的人。在这个黑暗的'世界里，他同样为自己照出一片光明。

　　在现实社会中，也有这样不屈于命运的人。音乐家贝多芬在耳朵几乎失聪的情况下，靠着对音乐的热爱，创作出了一个个传奇的乐章《第五交响曲》、《致爱丽丝》、《命运交响曲》等世界有名的作品。敢问上帝对他好吗？其实不然，否则他就不会遭受到命运的折磨。但他仍然在这样的困境下，创造出了音乐的奇迹。这样与命运斗争，他无疑是胜利的。

　　夏尔说：“紧逼着命运，对它进行反抗。你将发现自己登上想不到的高度。”主人公的身世和所受的折磨并没有让他对命运低头。他不屈于命运，做自己人生的强者！

读《童年》有感5

　　童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的.童年却是非常的悲惨。

　　这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

　　我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了；记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。

　　在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在；如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

　　读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

读《童年》有感6

　　我们的童年，是无比快乐幸福的，有优质的学习教育，有父母贴心的呵护，有同学之间深厚的友谊，有属于自己的自由，像一只小鸟在蓝天上无拘无束自由自在地飞翔，而高尔基笔下的《童年》恰恰相反，阿廖沙受尽外祖父的虐待，不存在欢乐与自由，不能像其他孩子一样享受父母的慈祥关爱，但可怜的阿廖沙却从来没有抱怨过，实在是让我无比敬佩。

　　阿廖沙在7岁的时候自己的父亲去世，与母亲一起住在外祖父的家中。在那段时间，阿廖沙受到了外祖母的关心与呵护，外祖母讲述的优美童话也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己两个舅舅争夺遗产的全过程。在阿廖沙的世界，他见到了从生活中表现出来的贪婪与自私，他明白了现实与外祖母讲的优美童话的不同，现实总是更加地残酷，这种善恶仇恨已经在阿廖沙幼小的心灵上刻了许多触目人心的痕迹，可怜的阿廖沙就是在这种封闭，令人窒息的狭小天地里，度过了自己悲惨的童年。

　　阿廖沙的生活是多么多么的悲惨啊！在四岁时父亲去世，从小跟随着自己悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到蛮横无理，濒临破产的小染坊主外祖父的家中，虽然是自己的外祖父，但还是经常挨自己外祖父的毒打，还好自己有一位善良慈祥的外祖母，外祖母处处护着阿廖沙，在外祖父的家中，阿廖沙认识了许多亲戚，其中包括了两个自私、贪婪，为了分刮家产而不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个叫萨拉的表哥，朴实无华的“小茨冈”——伊凡，伊凡每次都会用自己的胳膊挡住外祖父对阿廖沙的鞭打，尽管会被抽得红肿，但是他依旧坚持着最终，强壮的他，在帮二舅舅雅科夫抬十字架时，给活活压死了。

　　阿廖沙的生活是多么的黑暗啊！他的家庭里充满了父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角，也有为了争夺财产的争吵斗殴。他周围的人一个个贪婪愚昧。对阿廖沙来讲，残酷的事情实在是太多太多了，有时甚至连他自己都不敢相信会发生这样的事，还好自己有一位慈祥的外祖母。

　　“你是黑暗中的.光芒/你是绝望中的盼望/认识你不再迷失方向/有你引领我不再彷徨……”在高尔基昏灰的记忆中，唯有黑暗中的那一抹光明支撑着他执着的心。无数漫漫的黑夜，被乌云袭卷的夜空，星辰破晓的方向，是我们追逐的目标。在《童年》中，一个孩子忍受这负荷的痛，走过原本无邪的童年。每当翻开书扉，高尔基那一身落默的背影便浮现，心灵的雨倾盆宣泄，灵魂轮回了那一段伤痛。倔强又满带伤痕的回忆朝我灌注，渲染了我一地哀伤。在高尔基黑暗的童年里，虽满载着迷茫，但总有人在他人生的十字路口指引，令他在迷雾遮天的日子找到方向。

　　我的童年有着一样的无奈，我的父母常年在外，没有一点存在感，一家人的团圆少得可怜。唯一的庆幸，就是没有带来悲伤。我总是不想团聚，因为之后还有离别，像是给了希望又是绝望，只不过徒增伤感罢了。在我映像最深的记忆中，便是小时候别人对父母不在身边的冷嘲热讽，压抑的委屈屏蔽了自我，独自面对坎坷挫折,无人倾诉。当我无助迷茫时，从小伴我的奶奶虽然不能助我，但总是默默支持我，在我失败的时候给予我力量与信心；在我挫折的时候，给予我勇气与坚持；在我伤心的时候给予我安慰与鼓励，尽之所能。就如同《童年》中的外祖母一样在黑暗中给予光明，教会如何乐观面对黑暗的人生。假如没有黑暗中的那盏灯，我该何去何从?在黑暗中，哪一丝微弱的光芒主宰着我的颠簸浮沉，那是我逆流的航灯。亦复如是高尔基的童年，回环曲折，漫漫坎坷。

　　没有永远的黑暗，如普希金诉说:‘‘相信吧!快乐的日子将会来临。’’在黑暗中蛰伏、隐忍，渴望光明，但没有磨难的前奏，来不及接受突如其来阳光。犹如茧中的蝴蝶，没有黑暗的洗礼，哪有绚丽的身姿；犹如暗夜的行星，没有燃烧的勇气，哪有夺目的光彩；犹如未绽的花朵，没有风雨的摧残，哪有奢华的风韵。黑暗中的执着是我孤傲的影子，经受过孤独的我只要一丝光明便足以修正我的方向，使我不随波逐流，命运不可违抗，但我可以走不同到终点的路，但在生命的征途中，没有人为我掌灯，我只会孤独的彷徨。在逆境中拼搏，一丝微光是我逆流挣扎的信念。乌云密布的天空，云海缝隙中的一缕微光，带给了我对光明的渴望。茫茫的夜空，微弱的光，但执着总有一天会照亮你的夜。希翼的星星点火会燃烧出璀璨的光华。

　　在我们越来越迷茫的道路，在我们前途未卜的未来，在我们挫折坎坷的命运，不可改变别人，但可把握自己执着的心，不可改变生命的长度，但可改变生命的宽度。不再黑暗中迷失方向。

读《童年》有感7

　　克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的`鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

　　阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

　　和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象 的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没有想过的“恐怖事件”。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。

　　但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

　　那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

读《童年》有感8

　　被誉为“无产阶级的最杰出的代表”高尔基，曾经有过一段截然不同的童年生活，在黑暗的俄统治时期，饱受了人与人之间贪婪的欲念、残酷的现实和悲痛的生死离别，在外祖父家过日子的经历，到底是什么纵使这原本单纯的、贫困的社会栽陷在这腥风血雨的封建制上呢？是频频的利与名所促发原本期盼得到幸福生活的人民设计的一个“圈套”，而在他们深沉的内心是孤单、惧怕的，代表着他们手里得到的钱财就恰似在汪洋大海上的一块木浮板，只是怕人们会因为他们的落泊而为此对他们的疏远。小说情节中外祖父绘声绘色地为被他打的阿廖沙讲自己青年时期辛酸的拉纤的工作，依靠的是他想获得更加美好幸福生活的热心。文中外祖父这位被所有读者视成为最可恶的主角，但何曾有人有心去缭解过他呢？其实，外祖父对于亲人是多么的疼惜啊！在分家后，两个软弱无能的“败家子”经营的染坊一窍不通，是作为父亲的他亲历亲为地帮忙打理店铺，累得郁郁不乐也只能在自家发脾气了。

　　看看现在，人们丰衣足食的，却少了些什么？他们看上去是如此的满足，在内心却是如此的贫穷，就如同他曾经所在的那个淹没着人们的呐喊与彷徨的社会一样。他们到底缺失了什么？想到了：原来，人们社会得到了富裕，生活变了，但还是如此麻木，一种掩盖在物质丰富之下的麻木。当我阅读到：“在傍晚的.寂静中久久传来外祖父那凄婉的忏悔的悼词：请保佑我不要受任何诱惑，上帝啊，请保佑我不受别人的欺负’”这些诚心的祷告是他心底美好的心愿，他内心的矛盾挣扎，对当时社会可憎可恨的一种内疚，无法改变的一种态度。

　　当我踏入中学的门槛，我真的好想学会逃避这一些对于我而言陌生至极的科目，繁重的累赘甚至压得我连呼吸都觉得困难，但是半晌我犹豫了，处身在茫然的封建社会，连外祖父都可以一颗平常心来面对，为什么我都不能尝试呢？至少我可以比任何人更努力些，不会让自己后悔。没有去做就放弃，你比外祖父更加可耻、可悲。《童年》对我们产生了殷切的告诫，读懂了漫长社会进化的历史悲剧，无疑是一部真真切切的人生写照。

读《童年》有感9

　　在苦难中成长，本是一种磨励。苏联作家高尔基就是其中一位。

　　他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人，为着家产争吵斗殴、*待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干，热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持，使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢的.人，真正变成充满爱心的人。

　　在苦难中成长，本是一种磨励。苦难让我们成长的更快，那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长，我们也要微笑面对。

　　我们要用微笑点缀今天，用歌声去照亮黑暗，不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季，而将它储藏成幸福的美酒，享受一生。即使生活苦难重重，挫折不断，我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，他对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”

　　《童年》告诉我们：要做微笑面对生活，更不要在恶劣的环境中随波逐流。

读《童年》有感10

　　马克西姆—高尔基的《童年》举世著名。在这个漫长的暑假，我翻开了它。读着读着，我的心情也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

　　可怜的仆人公阿廖沙3岁丧父，无奈之下，只好随着母亲和慈爱的外祖母来到了一个濒临破产的小染坊――外祖父家。可是阿廖沙却常常遭到外祖父的毒打，两个舅舅也粗野凶狠，兄弟之间一点也不团结，每天打闹。在这个鸡犬不宁、乌烟瘴气的家庭中，只有慈爱的外祖母到处护着他。他还熟悉了聪慧和善的“小茨冈”两个人成了一对无话不谈的好伴侣，他始终觉得“小茨冈”是他唯一的知心伴侣。可是好景不长，“小茨冈”因为两个舅舅的自私、贪欲和凶狠，在扛十字架时被活活的压死了。阿廖沙就这样失去了他唯一的好伴侣，失去了友情。不久后，一场大火将染坊烧成了灰烬，外祖父被迫让两个舅舅分家，阿廖沙的妈妈回来后教他写字、算数。让他和萨沙上学。可是就在他11岁时，妈妈就去世了，外祖母不久后也去世了，阿廖沙就被外祖父赶出了家门，走向人间，靠捡垃圾为生。

　　读了这本书，我不禁为阿廖沙凄惨的命运而感到怜悯。我们从小被父母当“小皇帝”“小公主”般宠着，护着，衣来伸手，饭来张口，过着丰衣足食的.生活，还成天嚷嚷这不好，那不好，现在想想，真是不应当啊!那么就让我们从现在开头，好好珍惜现在美满幸福的生活。勤俭节省、不怕困难、努力学习，在学问的海洋中度过欢快的童年，走向属于我们的“人间”。

读《童年》有感11

　　四年级的暑假，我有幸读到了高尔基先生的著作——《童年》。《童年》是高尔基的自传体小说，它与《在人间》、《我的大学》被称为“自传三部曲”。

　　提起童年，很多人能想到的是美好的，天真、幸福而快乐的。但对于《童年》的`主人公“阿廖沙”来说，他的童年却是无比黑暗的。他三岁时丧父，和他的母亲一起投奔到外祖父家里，在这个家中，他见到了太多人性的丑恶：两个争夺财产的舅舅，经常欺负他的表哥，还有暴力的外祖父，他们经常暴打阿廖沙。唯一疼爱他的就只有像天使般的外祖母了。

　　即便如此，阿廖沙还是坚强地熬了过去，并活了下来，在这样的环境中成长，他依然是坚强善良、勇敢自信的，颇有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”般的意志，让我特别佩服。

　　我读完后合上书，瞬间思绪万千，阿廖沙在这样艰难黑暗的环境生活，依然成为了一个对社会有用的人。而我们的生活环境跟阿廖沙相比，是多么的优越，是多么的快乐，是多么的无忧啊！我们有家人对我们百般呵护，从小衣食无忧；我们有老师关心我们，让我们的学业更上一层楼；我们还有游乐场和图书馆等等，让我们快乐成长。可怜的阿廖沙只读了三年的书，而我们可以一直读到毕业。我们的童年现在是美好幸福的，然而仍有人不去珍惜，白白糟蹋了现在美好的生活，虚度了时光！

　　读了《童年》，我悟出了一个道理：珍惜现在的生活，努力奋斗！一寸光阴一寸金，所以我们要努力学习，珍惜时间，才能赢得未来！

　　教师点评：小作者读完高尔基的自传体小说《童年》后收获匪浅，懂得联系自己的生活实际进行对比，并从中写出了自己要珍惜时间、努力学习的感想。（指导老师：梁巧媛）

读《童年》有感12

　　暑假里，我读了《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。

　　作者3岁时，父亲病故，而自身的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，但是资本主义的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路。高尔基真实地描述了自已苦难的.童年。

　　我为自身庆幸没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自身有疼爱我的父母。我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告诉我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。

　　看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听，说道：“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切! 看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

读《童年》有感13

　　今天，我看了高尔基的《童年》，这是一部高尔基写自己童年的小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

　　小主人翁阿廖沙痛苦的童年打动着我：他四岁丧父，跟随母亲带了外祖父家，但却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。还常常给阿廖沙讲好听的神话故事，从这些神话故事中也教会了他要做一个不向丑恶现象屈膝的.人。

　　我为自己而庆幸，没有出生在那个年代，每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课。回家有热腾腾的饭菜，读后感《读《童年》有感200》。我会继续看这本书，把它看完。

读《童年》有感14

　　今天我读了赵丽宏写的《童年河》，这本书给了我很多启示。童年是身披绿衣的大山，一草一木都是美好的回忆；童年是一望无际的星空，任何一颗星星都是开心的往事；童年是一片蓝色的大海，每个波浪都是快乐的记忆。而文中的童年是一条小河，作者写道：“童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎总没有长大”。 《童年河》讲述的是一名叫雪弟的孩子离家后的上海生活，雪弟因为父母工作问题，七岁之前不得不被寄养在亲戚家，五岁时雪弟去了亲婆家，在两年里与阿婆建立了深厚的感情。可七岁时，父母工作调到了一块，雪弟也要回到爹妈身边了，这就是雪弟上海生活的开始。此后，雪弟逐渐在上海熟悉了起来，并认识了小蜜蜂和牛嘎糖这两个好朋友以及同学彩彩。雪弟在上海安定了下来，开始上学，并加入了学校墙报社，还迎来了亲婆。有亲婆的日子雪弟十分快乐。可最后彩彩一家去了乡下，亲婆死了，雪弟十分伤心，他爬上屋顶，却看见了棉花和他她妈妈一起离开的场景。小说最后以雪弟的阿爹姆妈的呼唤为结尾，给读者留下了无限的'想象空间。

　　童年对一个人是十分重要的，没有了童年，人生就会算爵蜡

　　一般索然无味。如果人生是一幅五彩斑斓的画卷，童年就是画中最美的景色；如果人生是一篇精彩绝伦的文章，童年就是文章中最美妙的语句；如果人生是一望无垠的绿草坪，童年就是草坪中的星星点点的小碎花 。书中雪弟的童年既有快乐也有忧伤，正是在这些百味的人生中，雪弟渐渐长大了。在看到孩子落水后，雪弟立即下水救人，为了救人甚至弄伤了自己，这就是他舍已为人，乐于助人的好品质的体现。

　　雪弟的童年好似打翻了的五味瓶，人生百味尽在其中。刚开始，雪弟舍不得离开亲婆去上海，这是悲；后来，因为上海孩子的朝弄而离开，这是怒；再后来，因为尿床而受到姆妈的责备，这是哀；终于，亲婆来了，雪弟又可以随心所欲了，这是喜；各种各样复杂的情感交织在雪弟的童年里，到后来，亲婆死时，那是雪弟最悲伤的时刻。当往事一幕幕的重现在他眼前时，他第一次体会到失去亲人的悲痛。

　　每个人的童年都是不一样的，童年只有一次，过去了就不会再回来。《童年河》这本书给了我很大的启示，虽然人生不可能再拥有第二次童年，但童年永远存在我们心里。

读《童年》有感15

　　最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了，他没有被俄国的黑暗打败，他勇敢的站了起来。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的.童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!

　　我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?让他人“受伤”就那么开心吗？那个世界让人悲伤......

　　所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。在这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!