精彩极了”和“糟糕透了读后感
看完一本名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的精彩极了”和“糟糕透了读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
精彩极了”和“糟糕透了读后感1
在人生中有无数种可能，但是没有父母的爱的力量就不可能有未来，父母的爱是无私的，伟大的，如果父母是一股风的话，那么自己要变成另一股风才能让自己的生活这个大船平衡的驶向成功的彼岸。
请不要认为我突发奇想，这是我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》的深刻认识，此时我不由得想起了自己以前的经历。
记得一次，我正在看电视，里面直播着老师教小孩的写作的精彩节目，魅力无比，我看得全神贯注，忘掉了周围的一切。爸爸说：“婵，快去把水倒了，回来时再端一盆，快点噢！”我就像没有听见任何响声似的，还痴迷地看着电视，没有去睬理爸爸。爸爸生气了，大声说：“你再不倒水我就关喽？”电视太精彩了，我真不想让爸爸关，可又没有办法，连忙说：“好，我倒还不行吗！”正在这时，妈妈回来了，一看情景，明白了一切，皱着眉头说：“你这么大个人自己端不行吗？孩子才8岁，还小，让她倒盆水，再端盆水，她能不累吗？厨房又湿滑，万一摔倒了怎么办！再说，看这样的节目会提高她的写作水平，人家父母都把孩子当作宝，你却当做草……”爸爸和妈妈就吵了起来。看到爸爸妈妈因为我而吵架那样子，我伤心的.哭了。
过后，我总想着：妈妈说得真对，它对我的写作水平提高有好处的。可是后来，当我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后，总觉得爸爸说的也对！因为，那也是锻炼，也是培养女儿的方法吧。虽然他们观点不同，但是出发点是正确的，那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样，给我的生活赋予了爱。此时，我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿，不断给我鼓励；爸爸像汽车的脚刹，总让我清醒；而我就像巴迪那样，灵活自如地操作着方向盘，不断得到父母的爱，而且努力向前驶去，不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去，我更希望我在父母的浇灌下，与爱同行，健康成长。我为有这样的父母而感到骄傲和自豪啊！
精彩极了”和“糟糕透了读后感2
今天，我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。里面发人
深省的深刻哲理，已深深地烙印在我的脑海中。
这是一篇很好的文章，文中记叙了作者在七八岁时写了一首诗，受到了
父母不同的评价——慈爱的母亲不断的鼓励作者写的“精彩极了”，严厉的
父亲却刚刚相反，批评作者写得“糟糕透了”。正是这两种极端的断言，使
作者取得了文学成就，把握着生活的小船谨慎而努力地向前驶去。
在我们的生活中，每个人的耳边，都会听到赞扬声和批评声，关键是我们如何去面对这两种声音，因为这两各声音都有可能是魔鬼，把你引入可怕歧途。
在我五年级的时候，有一次，我马马虎虎地做完作业，就拿起漫画书津津有味地看了起来，妈妈看见了，开始皱起眉头，对我严厉地责备道做作业不能三心两意，快点完成作业！“我漫不以心地答道：“早就做好了，我正看得入迷呢，快走，快走了！”妈妈火冒三丈，过来把我的漫画书抢走了，“做完作业就要认真检查！”妈妈严厉地说。我很不服气：我看书有什么不对吗？做完作业为什么要马上检查，先看看书也不会浪费太多的时间。我被妈妈罚写检讨书，但是由于我不服气，那份检讨书我写得很马虎。现在回想起来，我的心中袭上一阵阵苦涩的悔意。就算看书不会浪费太多时间，但是做完作业就应该认真检查，要知道，只说不做的行为是不可取的.。现在我已经知道错了，我要真诚地对妈妈说声“对不起”！
在生活中，赞扬和批评是少不了的。赞扬，证明了你的进步，但不能说明你会永远进步。我们需要的，是在赞扬中找到鼓励，用这种鼓励使自己不断进步；批评，则说明你存在不足，但很多不足是可以弥补的。人非圣人，孰能无过。只要我们从批评中寻找自己的缺点，努力去克服、去改正、去不断改善，总有一天，批评会变成赞扬的！
精彩极了”和“糟糕透了读后感3
妈妈常对我说，“鼓励能使一个人更有力争上游的动力。”而我也把它牢记在心。可是，当我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章之后，却有了不同的看法。
这篇文章讲述了父母对“我”的作品的两种截然不同的评价，说明无论是“精彩极了”、还是“糟糕透了”，都是一个共同的出发点——对“我”的爱。
一开始，我也对这位父亲的做法有点意见：巴迪小小年纪，就能写出一首诗，还需要鼓励，可这样一句“糟糕透了”，不就把他的`热情给抹杀了吗？像他妈妈那样的鼓励多好啊！
读到后来，我才明白：虽然鼓励让人更中听一些，但是批评与鞭策同样也需要。如果面对满天飞来的表扬和赞美，你能不得意洋洋吗？能不被夸奖冲昏头脑吗？所以需要有人能不断地指出你的不足，你才能保持清醒的头脑，不致于因被夸奖而迷失了方向。
也是，古时候，一些贤明的皇帝，就会让一、两个忠良之臣充当自己的“镜子”，不断地“照出”自己的不足之处，像一代明君唐太宗，不就是因为有魏征这面“镜子”，才有“贞观之治”的盛世吗？而有些昏庸的皇帝，像商朝的商纣，不就是因为重用一些善于阿谀奉承的小人，而一听到忠谏，就格杀勿论的做法，才会让自己成为末代君主的吗？
金无足赤，人无完人，人不可能面面俱到，十全十美，我们不应作一听到夸奖就洋洋得意，一听见指出自己缺点的话就怒形于色的“顺风耳”，受到批评未必就是坏事，也可以使你有自知之明，不然，还自以为是个完美无缺的人呢!
生活中需要鼓励也需要鞭策，哪一样都不可少，这样才能快马加鞭，到达理想的终点！
精彩极了”和“糟糕透了读后感4
读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章之后，我深有感触。
巴迪七八岁时，写了第一首诗，母亲给的评价是“精彩极了”，然而父亲的评价却是“糟糕透了”，巴迪当时并不理解，但是，随着年龄的增长，他慢慢地理解了父亲，未满12岁时，巴迪给父亲看了一篇他新写的短篇小说，“不怎么样，但还不是毫无希望。”巴迪根据父亲的评语进行修改，后来，巴迪领悟了两种不同的爱。
我觉得，父母的爱是不同的，每一种爱都有它不同的道理，这一句话“一个作家应该说生活中的每一人，都需要来自母亲的力量，这种爱的`力量是灵感和创作的源泉，但仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你，“小心，注意，总结，提高。”从这句话中，我感觉到，母亲的爱是慈祥的爱，可以给人增加信心，让你继续下去，但也可能把你引入歧途，变得骄傲，所以这时就需要父亲严厉的爱来使你平衡，当然，如果只有严厉的爱，就会把你变得很自卑，所以慈爱和严爱同时给予，你才能健康成长。
我也有过一次这样的经历：记得有一次我在写作业，妈妈走过来说：“你要写工整点，尽量不要写错别字”。爸爸走过来看了看说：“你的字写得不怎么工整，写完作业之后，在重新写一遍，听到了没有？”我不情愿地嘟囔道：“知道了。”我当时以为爸爸不爱我了，但现在我才明白爸爸这样做的原因。
读了《精彩极了》和《糟糕透了》这篇文章之后，我真正体会到父母的两种爱都有一个共同的出发点，只是各自表达的方式不一样，这两种爱伴随着我们健康、幸福地成长。
精彩极了”和“糟糕透了读后感5
在生活当中，每个人都体会到过父爱与母爱吧！可你是否感到过父爱与母爱的不同？学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后，让我真正感受到了不同的爱。
这篇课文大概写了“我”七八岁时写了第一首诗，父母给了“我”截然不同的评价，以及这两种评价对“我”产生的巨大影响和“我”从中感悟到的爱这样的一件事。
当我读完这篇文章，我才有所体会。其实，有时我也不明白文中的父亲为什么这样地去贬低“我”写的诗，“我”还小，应该需要鼓励才对啊！渐渐地，我同作者写明白了，父亲这样做，这只是不想让“我”骄傲过头。也许，是有了父亲这样的举动，才会让我在写作上更精益求精；也许，是有了母亲的赞扬，让“我”更加热爱写作；也许，是有了父母的两种举动，才会让“我”成为一个作家！
这，也让我想起了四年级的.那件事。那次，我考试取得了高分。我捧着试卷，高兴地走在回家的路，看着那些愁眉苦脸的同学，我的脚步不禁轻快了几分。“妈，我今天考试考了98！”我刚进家门就喊道，“哟，那么厉害啊！你可真棒，没让我失望。”听着那妈妈的赞扬声，我的心像小鸟一样在天空上自由自在地飞来飞去。可晚上，当爸爸知道时，它却不以为然，淡淡地“哦”了一声，接着，又说了一句话：“这回考得好有什么用，又不代表你每回都能考得那么好！”我的心顿时凉了半截，并在心里默默许下承诺：下回一定要考得好！现在我也应该明白了父母这两种不同形式的爱了。
父母的爱，虽然表达的形式不同，但这两种爱都会有自己的用途。让我们把握住生活的小船，去迎接那更多的不同形式的爱吧！
精彩极了”和“糟糕透了读后感6
我怀着惊奇的心情读完了这篇文章。它给我的是一种沉思。因为，“我”在父母一严一慈的教育下，不会过分骄傲或失落，而是将赞美化成信心，将批评化成动力，这是父母的爱呀！
文中主人公说得对：“这两个极端的断言有一个共同的出发点——爱。”这句话说得多么美妙啊！不是诗篇，胜似诗篇。别人的表扬与批评，都是对你的`关心，出于对你的爱。有的是不想让你失败而灰心，所以表扬；有的是不想让你因成功而骄傲。他们的爱，你感受到了吗？
人的爱的表达方式无奇不有，就像我父母对我的爱一样。
我有“慈父严母”，正好与主人公父母相反。一次，我考试得了100分，但是没有附加分，却有第三名。老爸一来接我，我就迫不及待地冲上去，面带喜色地说：“爸爸，我数学考了100分！”爸爸喜形于色，说：“啊？真的？那可是一件好事。”我骄傲地说：“当然。”他一把将我搂在怀中，我滔滔不绝地说其他同学的分数……
回到家，我立刻将这“喜讯”告诉妈妈。“那第几？”妈妈冷冷地问。我特意大声说：“第——三啊！”“哼，才第三啊？”她放下报纸，“你的附加题始终不行，以后怎么考试？”我听了，像是被妈妈泼了一盘冷水似的，沮丧地走进房间。自此，我专攻难题，后来也得了个二等奖。
看到慈爱与严爱的“威力”了吧？其实，我们身边还有……
教我们的邓老师与教英语的陈老师有很大的区别。邓老师总是布置一丁点儿作业，让我们慢慢吸收。而陈老师却与之相反，想必是希望我们多做多学吧！在奥数和奥英比赛中，咱班都大获全胜。
慈爱与严爱结合，是最好的方法。所以我和作者都同样兴幸有这慈、严之爱，让我们找到了爱的平衡点。希望同学们能把握这两股“慈、严”之风，乘着生活的小船向美好的未来进发！
精彩极了”和“糟糕透了读后感7
美国作家巴德舒尔伯格写的一篇文章：《“精彩极了”和“糟糕透了”》，讲述了作者七八岁的时候，写了的一首诗，母亲非常喜欢，说“精彩极了”；父亲则皱着眉头，说“糟糕透了”。同一首诗，为什么父母两人的评价会有如此大的差异？原来，母亲为了鼓励作者，让作者不丧失信心，故此才这样说；而父亲打击作者，是为了让作者认识到自己还有不足，要虚心改正，不要被掌声所淹没。文中的父母为了孩子的健康成长，发出了两个极端的断言：“精彩极了”、“糟糕透了”，它们都是父母对孩子无限的爱。
读到这，我不禁想到我的父母来。我的父母与文中的父母正相反，我的父亲经常夸奖我，让信心倍增，有勇气面对生活；我母亲却经常说我这一点不好，那一点不好，让我自觉改掉这些缺点，继续努力。
有一次，我的一篇文章被老师重点表扬了，我沾沾自喜，很是骄傲。回到家，我做的第一件事就是把文章拿给爸爸看，我知道他很快就会表扬我，并说：“写得不错，给你十元，把它投到杂志社看看吧！”虽然我知道这是对我的溺爱，对我不利，但是父亲的表扬和十元钱太有诱惑力了，它们会使我更加自信的继续写下去。
当我捏着崭新的十元钱，趾高气扬地把作文拿给妈妈看后，妈妈却当头给我泼了一盆冷水：“这是什么呀？语句不连贯，条理不通顺，要不是看着题目，都不知道写的是《月光》，还以为是《池塘》呢！”说完，刚喘了一口气，又指出文中的小细节讲了起来：“看这里，这个自然段应该更具体一些，从‘秋风瑟瑟，清凉的光……’到‘他蹑手蹑脚的'来到树荫下，眼睛看着天鹅，脑子飞快的转动着；
好容易说完了，妈妈让我再写一遍，并掌握这类文章的写法。我心安理得的写着，因为我知道，不管是爸爸还是妈妈，他们这样做都只有一个目的，希望学习更好。大一步来说，他们都在以自己的方式来表达对我的爱。这双重的爱，会使我更加优秀。
精彩极了”和“糟糕透了读后感8
“糟糕透了；不怎么样；毫无希望……”作者的父亲给予他的爱是一种极端；“精彩极了；奇妙；需要鼓励……”他的母亲却是另一种极端……
有些人通常都认为父母中某一方是那么的讨厌吧；有时你们的父亲、母亲为了一个问题——是应该鼓励你，还是需要责怪你，而困扰吗？
爱，这是父母对你的爱。这份爱是一样的，一样比天高；比海深；比地还重！但是父母的`爱是不同的。
母爱如水，啊，她就是一颗糖；啊，她是一本书；是一把钥匙；甚至，是一片大海。她让你在甜蜜中快乐；用无数道理满足你对知识的渴望；她能解决任何问题；她不仅仅只是一滴甘露，是一片大海，一片无垠的大海……“白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。”母爱是纯洁的。像那天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱；如这雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念……
父爱似山，是那么平凡，又那么伟大；是那么严厉，又那么温柔；是那么无声，又那么多语。如山，高大而巍峨，生怯不敢攀登；似天，粗旷而深远，心怜不敢长啸；像河，细长而源源，敬畏不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁的，又是苦涩的，难懂的、忧郁的。
父爱似山；母爱如水。似山；如水。山水、山水，却一不可。“糟糕透了；精彩极了。”都是爱。却少一个，就现得那么单调。只有一边鼓励着，一边警示着，才能成大事也。
精彩极了”和“糟糕透了读后感9
《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国作家巴德·舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗，他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了”，爸爸的评价是“糟糕透了”，这两种不同的评价对作者来说都是父母对他的爱；都是至关重要的。
是啊！无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是父母对作者的一种爱！而作者也从里面不断进步；不断成长，最终他成为了美国著名的作家。
我们每一个人在生活中都有碰到类似的事情，我们应该对此进行分析，从中得到我们需要的东西；我们还缺少的东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教训。
许多家长有的`时候也会像作者的妈妈一样不断地鼓励我们，这虽然是好的，但如果对我们只有鼓励而没有批评，我们就可能慢慢地骄傲起来，甚至会自吹自擂。造成我们的能力慢慢地下降。但是也不能不断地批评我们，如果只有批评而没有鼓励，我们可能就会觉得自己没有这方面的天赋，而自暴自弃。如果鼓励和批评可以平衡的话，我们就会慢慢地进步。
而同样，在北京有一位青年作家郭敬明。他的作品有他自己的风格，受到了许多人的喜爱。可是有一些人却说他的作品十分的无聊，说他只懂的无谓的幻想。但是郭敬明并没有被批评所打倒，反而平衡了对他的批评和鼓励声，选择了坚持自己的风格，写出了很多好的作品。比如他的《幻城》。郭敬明像巴德·舒尔伯格一样谨慎地把握住了生活中的小船，使它不被哪一股风刮倒。我们应该有向巴德·舒尔伯格和郭敬明学习！
在生活中我们要不断地听取别人的教训，积累成自己的经验，不断破浪前进，才让自己的生活之舟平稳前进！
精彩极了”和“糟糕透了读后感10
今天，我学了“精彩极了”和“糟糕透了”，我在回家的路上还在不停地回味着这篇课文。
这篇课文讲的是巴迪在七八岁的时候写了第一首诗，母亲看完后，连声称赞“精彩极了”ｘ父亲对他的评价则是“糟糕透了”！巴迪跑到房间痛哭起来，他不明白父母为什么会有这样两种完全不同的评价。
长大后的巴迪明白了爱有多种形式。其中有像慈母般的爱，她总是以亲切、和蔼的语气为我们树立信心，鼓励我们不断前进；另一种爱则是像父亲那样含而不露，他总是以警告的方式，告诉我们还有不足，还应该需要提高，不断进步。
当我读到“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还要有警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心、注意、总结、提高”。我想到了母亲对子女的爱和文中的母亲的爱一样，是慈祥的爱，父亲的'爱则和文中的父爱一样严厉，一些跟我同龄的孩子一定都体验过这两种爱。
在学习生涯中，父母给我的爱很多。一次，我有不会的题问妈妈，妈妈给我讲了一遍，我看不懂，她就一遍又一遍地给我讲。
一次我考试考了98分，考了第三名，回到家给爸爸说了说我的成绩，爸爸把我叫到跟前，批评我为什么没考满分，为什么只考了第三，一下子把我说得一无是处，那时，我心里恨死爸爸了。
读了这篇课文，我受到启发，母爱往往使我们鼓起前进的勇气，给我们信心、勇气，而父爱则给我们严厉的警示，时常提醒我们做事要谨慎，提出努力的目标，使我们不断向前提高。这就是爱，是从两种不同的角度表现出来的爱，爱无穷无尽。
爱的力量使我们茁壮成长，努力珍惜这两份爱吧！
精彩极了”和“糟糕透了读后感11
你们一定听过许多关于父爱母爱的故事，我也不例外。其中《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文就让我深有感触。
这篇课文讲述了“我”写了一首诗，母亲的评价是“精彩极了”，而父亲的评价却与母亲的评价截然不同，是“糟糕透了”。后来，“我”越来越体会到当初是多么幸运，这两句评价都有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，“我”努力地向前驶去。
在现实生活中，我们既需要来自母亲的赞扬鼓励，又需要来自父亲的警告提醒，正因为巴迪明白父母的爱，所以在成长过程中，产生的自卑和自傲，都在在爱的.鼓舞下，激励自己不断前进。在成长过程中父母的爱起着重要的作用，要有母亲的表扬，也要有父亲的批评，我们才能满怀信心向前，不至于被一时进步而冲昏头脑。
我也有类似的情况发生过，记得有一次，我的数学成绩考得了全班第一名，我对这次的成绩感到非常满意，一回到家里，我便把试卷交到妈妈的手里，妈妈看完了我的分数，便对我大加赞赏，我感到无比自豪，得意。又活蹦乱跳地闯进了爸爸的书房，一把试卷交给爸爸，就想到妈妈都那样表扬我了，爸爸也一定会赞扬我的。但没料到的是，爸爸竟然这么说：“这次考到100分有什么了不起的，能保证下次也考到满分吗？”我感到心被针了一样，不由自主地哇哇大哭起来。
这篇课文，让我明白了，无论“精彩极了”也好，“糟糕透了”也罢，这两种极端的断言背后，是爱。就像大人说的一样，因为爱你，才批评你，挑你的错那是希望你进步，因为爱你，才鼓励你，赞扬你，那是希望你能树立起自信心，再创佳绩！
精彩极了”和“糟糕透了读后感12
当我看完《“精彩极了”和“糟糕透了”》的时候，让我受到很大的启发。
课文是美国作家巴德·舒尔伯格写的一篇文章，在作者巴迪童年时，父亲和母亲对他的习作的不同评价。母亲对他的评价是“精彩极了“，母亲认为孩子需要鼓励和表扬。但父亲觉得，世界上糟糕的还不多吗？父亲以个人的角度去评价，觉得巴迪写的诗糟糕透了。这两种评价对他产生了巨大的影响以及作者在这两种评价中感悟到父爱和母爱。
幸运的我在生活中冶得到这两种爱。我的.父亲和母亲是一个既严厉又慈祥的。有一次，我骑自行车摔得膝盖都流血，母亲并没有安慰我，还骂不绝口的。当时我心里酸酸的，读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》后，才知道这种爱是无形的是伟大的。还有一次，我考了97分，兴高采烈地拿着试卷跑回家告诉了父母，心想：妈妈，爸爸一定会和高兴的。我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们从容淡定的。父亲对我说："虚心使人进步，骄傲使人落后。"我从中懂得了爸爸妈妈的意思。
在放学的时候下起倾盆大雨，向我走来了一个熟悉的影子。“妈妈”我喊了起来，妈妈给我送伞了。这把伞是把倾斜的伞。回到家里，我发现妈妈为了不让我淋到雨的肩膀一半都是湿的。还一直嚷嚷着：“下次记住带雨伞！”
我是一个生在爱的圈子里，读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》我知道了，爱是无形的，爱是伟大的，爱是永恒的。慈祥需要严厉来平衡，这两种爱都有一个共同的出发点那就是——爱。坚持做一个永不败倒的——不倒翁。
精彩极了”和“糟糕透了读后感13
前些天，我们在语文老师的指导下，学了《“精彩极了”和“糟糕透了” 》这篇课文，这篇课文主要讲了作者在小时候写了一首诗，得到了父母截然不同的评价，母亲的评价是“精彩极了”，而父亲的评价是“糟糕透了”。作者面对父母的评价，他既不被母亲的赞誉冲昏头脑，也不为父亲的逆耳忠告停滞不前，而是一直坚持写作。在小作者看来，爱有两种形式，一种是慈祥的爱，鼓励式的爱，另一种子是严厉的爱，严格要求的爱，作者在爱的鼓舞下，努力地“向前驶去”。读了这篇课文，我感觉颇深。
记得上三年级的时候，那时我才刚刚学习写作文。有一次，我的'作文得了满分，得到老师的夸奖，于是，我就兴高采烈地跑回家向父母报喜。
回到家里，我把这件事告诉妈妈，妈妈很高兴，笑着对我说：“太棒了！”顿时，我心里感到无比兴奋和自豪。于是，我也想让爸爸分享成功的喜悦，就蹑手蹑脚地走到正在专心志致看报的爸爸面前：“爸爸，请看一下我写的作文。”说着我就把作文本递给爸爸，爸爸接过作文本，然后就认真地看起来。过了一会儿，爸爸放下作文本，说：“太幼稚可笑了，这是什么鬼文章。”我听见爸爸的话，刚才的那副得意劲不见了，变得像一只斗败的公鸡一样，垂头丧气。爸爸又接着说：“不要取得了一点成功就骄傲起来，这样会害了你自己。”说着爸爸又拿起报纸来看。我伤心极了，转身跑进了房间。
现在，我上六年级了，明白了爸爸那时的用意，尤其是学了《“精彩极了”和“糟糕透了” 》这篇课文后。我在心里暗暗下决心，要像作者一样，在爱的鼓舞下继续前进。
学了《“精彩极了”和“糟糕透了” 》这篇课文，使我懂得了爱有两种形式，一种是慈祥的爱，鼓励式的爱，另一种子是严厉的爱，严格要求的爱。一棵“小树”要想成材，必须在两种爱的共同影响下才能长成参天“大树”。
精彩极了”和“糟糕透了读后感14
掩卷沉思。
顿时觉得豁然开朗：父母的爱是相同的，只是表达方式有所差别而已。
这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事，母亲的评价是：“精彩极了”，因为她知道，巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲则说：“糟糕透了”，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。在后来的生活中，作者继而创作了许多的诗、小说、戏剧、和电影剧本。每次母亲都说：“精彩极了”父亲说：“糟糕透了”。
初读此文，我真替作者抱不平，他的父亲太苛刻。但是，在我深入了解这篇文章以后，又从心里羡慕作者有这样的父亲。
母亲的“精彩极了”是来自母爱的力量，是作者灵感和创作的源泉，成为了作者心头的慰藉，是作者一直坚持写作，享受着母亲的不断称赞与鼓舞。从而得到不断向上的.信心和动力。
但是，仅仅这些是完全不够的。在一个人感觉到十分满足的同时，身边还需要有这样一个人，有警告的力量来平衡来鞭策。
父亲的“糟糕透了”，这种警告的力量，时常提醒作者小心，注意，总结，提高，促使作者进步的很快，使作者从另一个方面获取力量，更坚定地走向成功。
以前，每当我做错事的时候，父亲都会顿时拉下脸来大发脾气，母亲却总是护着我。现在我终于也知道了：打是亲，骂是爱。现在，我也为自己拥有这两种爱而感到自豪。
正如文中所说的：“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。”所以，巴迪是幸运的，而我们也是幸运的。生活中，我们不仅需要“精彩极了”如慈母般的爱护与称赞，使自己鼓起前进的勇气，扬起希望的风帆，勇往直前。更需要“糟糕透了”这种严父的爱，时时鞭策着自己，给你指出不足之处。我们应该时刻从这两种爱中汲取力量，使自己不断前进。
精彩极了”和“糟糕透了读后感15
《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文中，隐藏着一个小小的启示和两种不同形式的爱。
这篇课文的作者是美国作家巴德·舒尔伯格，它主要写了在童年时，“我”写了一首诗，父母给了“我”截然不同的评价，以及这两种评价，对“我”产生的巨大影响和我从中感悟到的爱这件事。
文中的母亲是一位善于鼓励孩子的母亲。她注重的是儿子写诗的行为，希望自己的'鼓励能让儿子在写作的路上一直走着。可是，一味的表扬，可能会让巴迪骄傲自满，不思进取，这就需要警告的力量来平衡。文中的父亲就是警告巴迪的人，他看重的是诗的质量，实事求是，不给儿子虚假的成功，让儿子在写作的路上越走越远，但也不能只有批评没有表扬，因为这样会让巴迪失去信心，一蹶不振。所以说，生活中的每一个人，都需要表扬与警告，两者同存，并正确面对，才能让我们在生活的路上越走越远。我们要把握好自己生活的小船，别被哪一股风刮倒，否则后果不堪设想。然而，巴迪的父母给予的评价中也蕴含着深深的爱，你瞧，不正是父母给予的评价让巴迪越走越远了吗？
确实，人只有正确接受表扬与警告这两股风，才能健康成长，取得成功，上次小英赛的初赛，我考的挺不错，当时母亲欢天喜地，可父亲只冷冷丢下一句“继续努力”这四个字，从中，我知道了不能太骄傲太高兴，因为乐极生悲。后来我以平静的心态面对决赛，真的在决赛中取得了好成绩。
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》，我明白了那些当时我看不明白的父母的良苦用心，也让我明白了成功离不开表扬与警告。
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