读后感的作文[精华]
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的读后感的作文8篇,欢迎大家分享。
读后感的作文 篇1
暑假期间,我读了由美国大作家E·B·怀特写的《夏洛的网》。
书中的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静——威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,但看似渺小的夏洛却用自己的.丝猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,让威尔伯得到了一个安享天命的未来。
读了这本书后,我不由的喜欢上了小猪威尔伯。虽然小羊羔说他的价值比零还要少;阿拉布尔先生认为它是没用的落脚猪,但它诚实守信,将夏洛的卵袋放在嘴里,用舌头顶着,带出了集市。除了威尔伯,我更喜欢夏洛无私奉献的高尚品质。她不仅灵活机敏,还用自己的蜘蛛丝编织了一张张爱的大网,让威尔伯在集市的大赛中获得了特别奖,彻底逆转了这只小猪的命运。
同时,书中夏洛对威尔伯许下承诺后,用一生来完成的所作所为使我明白了——我们许下的承诺,就一定得用实际行动来兑现,不能信口开河,光说不做。
接着,一股惭愧的感觉涌上心头——平时我都对别人乱许诺,也有很多没有兑现。但读了《夏洛的网》后,我下定决心有实现这些承诺,再也不乱许诺。
读后感的作文 篇2
读书让我学到了很多知识,也让我懂得了很多做人的道理,老人与海这本书让我体会很深,这本书让我知道了自己的不足,让我明白了我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。
这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,怕有心人”。《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的'精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。
当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。
真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。
读后感的作文 篇3
妈妈让我学游泳,我一站到游泳池的水里就害怕。怕沉入水中,就急忙上岸,几年也学不会游泳。
有一天,妈妈帮我借回一本《解天秘密的快乐》的课外书,里面写了:《白天和黑夜的秘密》、《光的秘密》《电的秘密》、《沉与浮的秘密》。《沉与浮的秘密》写水很神奇,水能把很大的物件托起来……
一天晚上,我做了一个梦,妈妈带我去海珠广场玩,来到江边,我看见有几个人在轻松地游泳,不远处有一个小男孩抱着一根木头和他爸爸一起游泳。我觉得很神奇,我也套上游泳圈和他们一起轻松地游泳,真有趣。我问:“妈妈,为什么小男孩抱着木,不会沉下去,我也为什么不会沉下去。”妈妈说:“木头和游泳圈有浮力。”不远的江边轮船上有很多人,远处也很大的轮船。我又问:“妈妈,轮船是用钢铁做的,为什么我把小小的螺丝钉放到的脸盆水里一下子就沉下去了,轮船为什么不会沉下去?”妈妈说:“面积越大浮力越大,很大很大的'轮船面积很大,所以就不会沉下去了。”
妈妈又带我到大海边,海水又蓝又黑,我看见游客躺在海面上。妈妈告诉我,这是亚洲最大的咸水湖,名叫死海。死海的盐分含量要比其他海水高出5倍,超过了人体的密度,所以人躺在海面上不会沉下去。妈妈一边说,一边走进海里,她不但不会沉下去,还浮在水面上悠闲地看书。她叫我过去,下到海水,真的不会沉去,只会往上浮。我也躺在她身边,奇怪,好像躺在软绵绵的床上。妈妈递过一本书给我看,我看着看着,也懂得同样大小的物体,比重不同,浮力也不同的道理,懂得了沉和浮的秘密。
后来,我去学游泳不再害怕了,几天就学会了,能轻轻松松地游来游去。
读后感的作文 篇4
我酷爱沈石溪的动物小说。不是因为他很有名气,而是因为他的作品扣人心弦。
一本好书,往往不是因为它有很重要的知识点,而是因为他能牵动人心。如果学会了欣赏这一点,那么你的作文就十分优秀了。沈石溪的这本《狼王梦》生动的把狼描绘得惟妙惟肖。这不是站在人的角度上而是站在一匹狼的角度上,可见作者心思细腻。
这个故事讲述的是郎母紫岚望子成王,想培育出优秀的儿子去争夺王位,却屡屡遭受失败。大儿子,二儿子,三儿子相继死去,只剩下一个女儿。紫岚将希望寄托在女儿的下一代,却未想到女儿喜欢上狼族最末等的吊吊,并怀了狼崽,狼母不希望自己的子孙再次落入老雕之手,便与老雕同归于尽。故事到这里就结束了,但我对狼母的死感到深深地悲伤。故事里的'每一个情景都深深地触动着我,特别是最后一幕,狼母为了家人的安危毅然牺牲了自己。这,就是母爱。母爱是一种不用言语表达,却能深深体会的那一种。我想,不管是动物也好,人类也好,母亲给过的关怀总是最多的,母亲的爱,或许并不直接,而是很含蓄,每一个小小的细节,便是母亲对我们爱的点滴。
《狼王梦》,是一本受益终身的书。不管何时何地,思绪总是飘到最后一幕,直至脑中,挥拒不散。
读后感的作文 篇5
《大卫科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。
大卫在出生前父亲就去世了,母亲在他8岁时改嫁。继父是一个贪婪的家伙,姐姐也一样铁石心肠,不近情理。姐弟俩百般殴打大卫,而且将他母亲也折磨致死。母亲死后,继父强迫大卫去做童工。在此期间,大卫逃了出去,投奔了他的姨婆。并被好心的姨婆送进了一所很好的学校,接受良好的教育。他在困境中奋发向上,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,并且也获得了美满的爱情。
在人物的塑造上,大卫科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。
《大卫科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,并突出了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的.母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落,最后落得了个终身监禁的下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而显现出隐藏其后的社会真相。
文中闪现的光辉已像一颗颗种子,种在我的心田,在以后的成长路上,它将生根、发芽,并茁壮地成长……
读后感的作文 篇6
放假的日子,我翻出原来读的一本图画书,叫《聪明的小白》,那可是我原来读过的书,可那是幼儿园的`时候的事了,现在再读读,也是受益匪浅的。
这个故事讲的是兔妈妈考考两个兔宝宝小灰和小白,看谁聪明的故事,兔妈妈给两个兔宝宝每人一块钱,让两个兔宝宝去买一样东西,把一间小屋子塞满。小灰用一块钱买了一车干草推回家。因为它在集市上问了一圈,觉得就干草最便宜,可回家后,干草填不满小屋子。小白买了一根蜡烛回了家,回家后小白点燃了蜡烛,满屋子都亮了,小白用烛光塞满了屋子。
看完这个故事,我真为小白的聪明高兴。一块钱买能塞满整间屋子的东西是不可能的,但故事中的小白却懂得转换角度去分析问题,用一块钱买了蜡烛,用烛光塞满整间屋子,向兔妈妈交了一份完美的答案。
在以后的生活学习中,我们也要有小白这种善于思考,懂得转换角度分析问题,解决问题的头脑。
读后感的作文 篇7
在图书馆里,我无意中发现了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。
“麦田”是最具象的一个,金黄、广袤、视觉和心理上的无限延伸。
一个孩子的`成长需要这样的环境,随着时代的飞速发展,孩子们真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪费自己的青春从不后悔,但他们真的不知道:青春禁忌游戏!难道真的是本性难以改变?
作为教育工作者,二十多年来,我也一直在追求“守望者”的理想,看着一个个孩子眼看着跳进悬崖,一次次地伸手去拉他们,本本分分地尽好自己的职责。我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的过程中),我已经记不清了,只是很多年以后,他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。这我已经非常满足了。
现在我又遇到了一群这样的孩子,不遵守学校纪律,我行我素。晚上通宵达旦出入网吧、酒吧。头发染色,随意旷课,和书中那一群浑浑噩噩度日的孩子并无二致,甚至有过之而无不及。但我已经不能最大限度地纠正他们的思想,现在只能在有限的空间里做好“守望者”了,不能当一个罪人。想想我们身边,看着一个个误入歧途的迷失羔羊,我竟然无能为力,做为一个有理想、有抱负、有能力的教育工作者,不能不说又是一个悲剧,造成这个悲剧的罪魁祸首又是谁呢,谁敢站出来为这些买单?
美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅
读后感的作文 篇8
你可能听说过或者到报纸上讲过在古巴发生的一件惊奇的事。鸭妈妈和它儿子们生活在温哥华乡下,那是一天下午,鸭妈妈想:孩子们的爸爸已经被卖到城里,不知道它还活着吗?还是已经成了人类的美味佳肴呢?可能哪天连孩子们都会和它们爸爸的命运一样。为了我们一家,我们只有逃离这里,去找它们爸爸。于是鸭妈妈偷偷的躲进一辆货车的货厢,被送进城里。
终于到城里了,它们偷偷下了车,在城里过了一夜,去找小鸭子的爸爸。它们来到菜市场,因为怕被抓走,就偷偷的看了一眼,但还是没有它们的爸爸。它们又来到一家小饭馆背后的厨房,从窗户往里望,活着的'鸭子里没有它们的爸爸。它们找了很久都没有找到,鸭妈妈看到对面有家养鸭厂,它们过去确认,它带着小鸭子过马路。那时正好是下午,许多人都要出去办事,人们到了马路都让了路,让鸭子们先过去,鸭妈妈过去了,小一,小二,小三因为它们岁数大,懂事一些所以过去了。 而小八什么也不知道,但很幸运就过去了。但小四,小五,小六,小七对下水道很好奇,就过去看,滑倒了结果掉了下去。当时鸭妈妈急的像热锅上的蚂蚁。这时它看见马路上的巡警,心里想,我只有去求巡警了,可是凭我一只鸭子是不可能救它们的,但人类说不定会把我当美味佳肴,到时候自身都难保了,可是为了它们,我只有拼一回。鸭妈妈到巡警面前,用嘴硬要把他拉过去,它还嘎嘎叫,吸引巡警过来。他走过来,看见四只小鸭子,在下水道里,巡警费尽九牛二虎之力把它们救上来。鸭妈妈张开翅膀,嘎嘎对巡警叫,好像在说谢谢。巡警明白它的意思。鸭子们进去养鸭场,终于和它们爸爸见面了,原来它们爸爸是被卖进菜市场时被这家养鸭场的主人收买,救了它们爸爸一命,一家鸭子终于团聚了。
动物的世界也是有情感的,就像鸭妈妈和小鸭子之间的浓浓亲情,还有人类爱护动物,在鸭子们过马路的时候,人们并没有用车来压它们,从这个故事之中体现鸭妈妈对它儿子们的高尚情怀和伟大的母爱。
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