乌丢丢的奇遇读后感（实用15篇）
当品读完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的乌丢丢的奇遇读后感，希望对大家有所帮助。
乌丢丢的奇遇读后感1
暑假里，我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚，恰好被跛脚小姑娘珍儿捡到，她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他，可是因为脚不方便，只好带着小脚丫回家，并让妈妈把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上，它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃，还有了个好听的名字“乌丢丢”。
好奇的它一蹦一跳，不知不觉中来到了吟老的家中，认识了许多有灵气、活泼可爱的好朋友：美丽的可儿姐姐和她的妹妹们；活蹦乱跳的泥泥猴；沾着吟老的一滴血的陀螺；摇头晃脑的波浪鼓；威风凛凛的鬃人；声音沙哑的诗篓子；七嘴八舌的蝌蚪人……在它们开的晚会上，吟老找回了自己童年的记忆和快乐。
在吟老家呆了几日，乌丢丢提出要去找珍儿和布袋爷爷，他们出发了，一路上，他们认识了许多天真可爱、勇敢顽强的'孩子和小动物——小姑娘芸儿坚信鸡蛋种下也会开出美丽的花朵；大森林里的蘑菇人们在大雨来临时顽强的为小动物们遮风挡雨，即使自己支离破碎也心甘情愿……当他们来到口袋村时，布袋爷爷已经病死，他们又去找珍儿，没想到，珍儿的学校失火了，她还在学校里，乌丢丢毫不犹豫的冲进火海，把珍儿和她身边的一条小狗救了出来，自己的身体却被烧为灰烬，只剩下了一只小脚丫。为了报答她使自己拥有了生命，在晚上，乌丢丢悄悄把自己融入了珍儿的一只跛脚中，让她成为了一个健康的小姑娘……
读了这本书，我明白了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧！世界将变得更加美好。
乌丢丢的奇遇读后感2
今年寒假，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，它讲的是一个木偶的小脚丫，名字叫乌丢丢，乌丢丢和他的朋友之间发生的事情，这些事让乌丢丢知道了生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
我读了这篇优美而又带些悲伤的故事后，深受感动，尤其是最后一章，让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚，把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚上，从此珍儿在班上的体育成绩永居榜首。没想到乌丢丢这么小，就知道要用自己的爱，报答别人对他的关怀。这让我不禁想到一首诗：我们接受别人的爱，我们更不应该忘记用爱来回报，就像直上人生之路，你必须迈开左右脚。
看着这本书，我不禁想到了我妈妈。早上，妈妈永远是第一个起床的，就是为了让我能吃上可口是早餐；每天风里来雨里去，开车接送我，为了就是让我能在车上有片刻的休息，不着凉。记得有一次，在家附近上写作课，上完课，刚刚出老师家，转眼间，天上就乌云密布，哗啦啦下起了大雨，我赶紧躲到屋檐下，就在这时，我从雨中看到了一个熟悉的身影，老妈来接我了。与妈妈一路有说有笑的往家走，无意中抬头，发觉雨伞有些“歪”，再定睛一看，伞明显的`偏向我这，再瞧瞧妈妈，间个身子在伞外，已经湿了。我赶紧把伞拨拨正。继续往前走。可当我再一次抬头的时候，发现伞再“歪”到我这了。那一刻，我的眼圈红了。母爱是什么，母爱就是生活中的点点滴滴，她有如春雨滋润着大地，不轰轰烈烈，却如此的让我感动。此时此刻，我想的最多的就是平时与妈妈顶嘴，最想说却总不好意思说出的话就是：“妈妈，我爱你。”
人生的财富是什么？生命的意义是什么？这时我懂得了，是爱！
乌丢丢的奇遇读后感3
《乌丢丢奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和吟痴老人的友谊变的神圣。
乌丢丢本来只是珍儿的"丑娃"加上了独脚大侠的一只小脚丫，但为什么他会懂得世间上最复杂的感情——爱呢？因为在他的生命旅途中逆风的蝶，种鸡蛋的`小女孩，豁达的草上飞，勇敢的蘑菇人，追求完美的雕塑家无一不给予了乌丢丢爱的含义。他们的做法在大人们的眼中看似可笑，但在这所谓的可笑中，包含了多少爱呀！这些，也只有有真正的心的人才能体会到。
乌丢丢本是一只小脚丫，大他在这短暂的一生中明白了爱的含义。他和吟痴老人一起找到了小脚丫的主人——布袋爷爷的家，可布袋爷爷却因病去世。后来小脚丫为救珍儿烧坏了自己的身体，剩下的小脚丫却装在了珍儿残疾的脚上。也许，这才是它最好的归宿。
在这本书中，我最敬重的是逆风的碟，是他教会我了执着与守信，在风雨中，为了完成一年前的一个承诺，不惜一切代价，包括自己宝贵的生命，这难道不值得人敬重吗？在这本书中，我最佩服的是没有脚的蛇——草上飞，是它教会了我如何正视命运、乐观向上。草上飞虽然没有脚，但它仍然在练习爬行，这难道不值得人佩服吗？在这本书中，最令我惆怅的是那位追求完美是雕塑家。既然不能完美的存在就完美的消失，这难道不值得人惆怅吗？
金波爷爷用这本书告诉了我们：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
乌丢丢的奇遇读后感4
在暑假里，我读了《呐喊红宝石》、《昆虫记》、《雷蒙拉八岁》、《乌丢丢的奇遇》、《宇宙太空大百科》，其中我最喜欢的就是《乌丢丢的奇遇》了。
这本童话书的作者是金波。主要讲了乌丢丢（它是个玩偶）和布袋老爷爷走丢后来到了珍儿（是个脚残疾的小女孩）家和吟痴老先生家等奇遇。乌丢丢最早什么道理都不明白，吟老先生告诉了它许多道理。如：一个人要学会回报，要接受别人的爱，要学会感恩……它就有了爱心。于是，吟老先生陪乌丢丢一起去找给了它第一次生命的布袋老爷爷家和给了它第二个身体的珍儿家……故事中的乌丢丢是一个比较活泼开朗的孩子，它在吟老先生的引导下变得很有爱心，珍儿的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿和那条狗再一次失去了身体。吟老先生是一个同情孩子，理解孩子的人；蝴蝶是个信守诺言的'昆虫，因为天下这么大的雨，刮那么大的风，它仍坚持着要达到目的地去看蔷薇；芸儿是一个天真无邪的小女孩；雕塑家是一个努力奋斗的人；蘑菇人们个个都是善良的人……我们要学习乌丢丢的爱心；吟老先生的善解人意；蝴蝶的信守承诺；芸儿的天真无邪；雕塑家的努力奋斗；蘑菇人的善良……这个故事让我最感动的是乌丢丢，它为了帮助珍儿的脚恢复起来，悄悄地用自己和珍儿融合在一起，让珍儿的脚恢复了，自己却永远地走了。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱让我们的生命变得更加鲜活、有趣，爱，也让我们的友情变得神圣！
乌丢丢的奇遇读后感5
今天，我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。这篇文章的作者是深受少年儿童喜爱的金波爷爷。
这是一个优美而忧伤的童话故事。故事的主人公是乌丢丢。他只是个残疾的布娃娃，因为他只有一条腿。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵。他为了寻找第一次给他生命的“布袋爷爷”和第二次赐予他生命的'珍儿，历尽了千辛万苦，终于他变成了一个有情感的人。他懂得了用爱去回报生命，爱也让乌丢丢的生活变的更加鲜活、有趣。最终他为了帮助残疾儿童——珍儿成为一个健全的人而自己却消失在了人间。
我无法想象一个残疾儿童是怎样生活的。我试着用一条腿刚跳了几步，就累得气喘吁吁。那么乌丢丢和残疾儿童珍儿又是怎样度日如年生活的呢？我是一个健全的孩子，我可以轻而易举地做到他们做不到的事情。但是我却没有感到快乐。我得到了很多人的爱护，如：爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师……但是我却很少爱护过他们。乌丢丢只有一只脚，他能深刻的体会到残疾儿童的痛苦与不幸，但是他没因此而自卑和消沉，他却给更多的人带来了快乐，用爱对待他人。
我应该珍惜现在的生活，去帮助那些需要帮助的人。在帮助他人的同时自己也会感受到快乐。我们每个人都帮助他人爱护他人，世界才能变得更美好。
乌丢丢的奇遇读后感6
从我开始懂事起，奶奶就一直教育我要做个正直、善良、有爱心的孩子，今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，更体会到了爱心的伟大。
书中讲了许多关于爱的故事，其中有一个故事讲述了布袋爷爷弄丢了小脚丫，被一个叫珍儿的小女孩捡到了，并让妈妈做了一个丑弟弟，把小脚丫安在了上面，变成了“独脚大侠”——乌丢丢。有一天，乌丢丢因顽皮，乘坐大卡车来到了吟痴先生家。在吟痴先生帮助下，乌丢丢重新回到了珍儿身边。一天，学校着火了，乌丢丢为了救珍儿，自己却烧成了灰烬，又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害，就把自己安在了珍儿的脚上，使珍儿有了一双健全的脚。但是，小脚丫却永远离开了我们。如果乌丢丢没有经历过那么多“爱的'奇遇”，没有碰到吟痴先生，乌丢丢也不会知道什么是爱，我们也不会记住永远离开我们但留在大家心中的那个小脚丫。我喜欢乌丢丢，更喜欢小脚丫，因为他让我懂得了爱可以创造奇迹，创造生命。“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。”
读了这本书后，让我感受到在日常生活中也有许多无私的爱，那就是爸爸每天为了照顾我而付出的父爱、老师在学校为了教育我们成才而付出的辛勤的爱，今后我也要做个有爱心的孩子，去关爱我身边的每一个人。我相信，用爱可以滋润我们的心灵；用爱可以温暖我们的童年；用爱可以让世界更美丽！每个人都有一颗纯洁的心、一颗与众不同的心、爱助人为乐的心。
乌丢丢的奇遇读后感7
这，是一个优美而忧伤，却带着浓浓的童话气息的故事。他让我明白了生命的可贵，懂得了用爱回报生命，他是谁？他就是乌丢丢。
乌丢丢在寻找珍儿和布袋老爷爷的路途中，他们遇见种鸡蛋的小姑娘，大家都笑她，就连乌丢丢都觉得可笑，还有点瞧不起她。可是在吟老的帮助下，鸡蛋发了芽，开了花，并且还保护了另一颗心灵的种子。这是爱的力量，爱可以温暖我们的童年，爱可以消除一切烦恼……他们还碰见了一只逆风的蝶，它让乌丢丢懂得，对自己的力量去寻找，来到她的身边，不管前方有多少艰险与困难，也要到达他的身边。
这本书还告诉我：人生如左右脚，只有我们迈开了左脚，才会迈开右脚，相反，我们只迈出左脚，而不迈出右脚，就没法走路；我们既然接受别人的爱，也需要付出自己的爱。身边爱我们的人很多，如：老师，传授知识，父母，关爱我们……我们也需要爱他们，体恤他们。
“爱还是生存的阳光空气和水，以爱回报爱回归生命的家园……是无私的爱养育了我这颗心……”这句话，正说明爱需要付出，更需要回报。( )
快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命……
人生的'财富是什么？生命的意义是什么？是爱。吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我：有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命！文/徐露
乌丢丢的奇遇读后感8
今天，我读了一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》，这本书讲的是一个老爷爷，经常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了，孩子们都走了。只留下了一个小朋友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。在人群里，她看到了乌丢丢的一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里，赋予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。
有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜欢她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。当故事最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫贴近了珍儿，把自己的体温。生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消失了。
我们接受着别人的'爱，更不该忘记用爱来回报，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。真是一个优美而忧伤的童话故事。
乌丢丢的奇遇读后感9
今天，我读了一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》，这本书讲的是一个老爷爷，经常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的'戏的名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了，孩子们都走了。只留下了 一个小朋友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。在人群里，她看到了乌丢丢的一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里，赋予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。
有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜欢她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。当故事最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫贴近了珍儿，把自己的体温.生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消失了。
我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命．真是一个优美而忧伤的童话故事。
乌丢丢的奇遇读后感10
寒假里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，这本书内容非常生动有趣，情节十分感人。读后，我发现，原来爱心是十分伟大的。是爱心让世界变得更加美好，是爱心让我们的生命变得更加鲜活、更加丰富多彩。
《乌丢丢的奇遇》主要讲的是：布袋爷爷在一次演出后把独脚大侠的一只小脚丫弄丢了，好心的跛脚姑娘珍儿抱回家，还把丑娃安在了小脚丫上。有了身体的乌丢丢离开了珍儿，遇到了诗人吟老，吟老向乌丢丢讲述了自己的经历，并决定陪乌丢丢去找布袋爷爷和给了他第二次生命的珍儿。一路上乌丢丢认识了许多新朋友，也懂得了很多道理，并慢慢有了生命。他们走过千山万水，终于来到了布袋爷爷的口袋村。可是口袋爷爷已经去世了。乌丢丢很伤心，他与以前的`伙伴一起为布袋爷爷演了一场木偶戏。第二天，他和吟老来到了珍儿的学校，却正好遇上学校着火。乌丢丢为了救珍儿，毫不犹豫的跳入了熊熊燃烧的火海中，他们在烈火中重逢了。珍儿获救了，而灰烬和瓦砾中只跳出了一只小脚丫。这只充满爱心的小脚丫为了帮助脚更跛的珍儿，把自己融进了珍儿的生命里，珍儿得救了，而乌丢丢却永远的消失了……
故事读完了，可乌丢丢的声音还在我的耳边：
我们接受着别人的爱，
更不该忘记用爱来回报，
就像走上人生之路，
你必须迈开左右脚。
这个故事使我懂得了爱心，我也决心做一个有爱心的人，帮助有困难的人。让我们都献出一点爱来关心和帮助大家。我相信，只要我们人人都有爱心，我们的生命将变得鲜活有趣；朋友间的友情将变得更加纯洁；世界将变得更加美好。
乌丢丢的奇遇读后感11
我读了金波的作品——《乌丢丢的奇遇》是一本既优美而又忧伤的童话故事，具有深刻的道理，书中精彩的故事淋漓尽致地体现了乌丢丢曲折的一生，学会用爱来回报生命。
这本书讲述了，乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。被善良的瘸了一只脚的女孩珍儿捡到后，因乌丢丢给孩子们带来了快乐，而获得了生命。活泼可爱的珍儿姑娘给乌丢丢做了脑袋，身子，手，使他成为了一个完整的木偶，让乌丢丢的生命变得更加鲜活。但是当晚，年幼无知的.乌丢丢不辞而去，让珍儿陷入了痛苦。乌丢丢误打误撞闯进了吟痴老人的家里，还认识了诗篓子和木头娃娃……他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会上，乌丢丢才真正体会到了快乐。后来，乌丢丢踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程，途中又交到了许多好朋友。历尽千辛万苦，乌丢丢终于找到了布袋村。这时，才得知布袋爷爷与世长辞了，这让乌丢丢痛哭流涕了很长时间。随后又几经波折打听到了珍儿姑娘的位置。当乌丢丢来到学校后得知学校着火，珍儿还没有逃出来时，他奋不顾身地冲了进去，然而，救出珍儿后乌丢丢被烧的只剩下了一只脚。珍儿要求给他重做一个身体，乌丢丢谢绝了。他趁着珍儿姑娘睡觉时，乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚，与珍儿融为一体。从此珍儿是一个健全的小女孩了。
读完这本书之后，让我知道了爱是生命的来源，能在寒冷的夜晚温暖人们的心灵。因为有爱，才知道珍惜生命的可贵并懂得用爱滋养生命。
爱滋润了我们柔弱的心，因为有了爱，生命才会变得多姿多彩，多为别人付出一些爱与关心，让生命更加美丽。
乌丢丢的奇遇读后感12
两只脚的是人，没有脚的是蛇，那一只脚的是什么？是独脚大侠乌丢丢。
今年，我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋一起演人偶剧，但在某一个小镇最后的一场演出后，由于布袋的不慎，乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去，他丢了。
不过，被好心的珍儿给捡到了，虽然她拄着拐杖，但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷，但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上，缝上后，乌丢丢拒绝另一条假腿，又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天，他不辞而别，跳进吟老的家里，吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后，决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥
这都不是乌丢丢成为我的的原因，最重要的是结尾：乌丢丢决定牺牲自己，把自己唯一的一条腿给珍儿，让她照顾好自己的。读到这儿，我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，就发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有的'人虽人死了，但还活着。
这让我想起汶川大地震，一位让们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到。当救援人员赶到，那位已经牺牲，但他的手怎么拔，都拔不下来，人员只能含着泪将他的手锯下来。
因为爱，乌丢丢献出了自己的腿，延续了珍儿的生命。这种爱是无私的，是伟大的！因为爱，世界会变得更美好！
乌丢丢的奇遇读后感13
《乌丢丢的奇遇》是丁老师推荐给我们看的，丁老师说这是一本充满爱的书，我感到很好奇，小心翼翼地打开它，津津有味地读了起来。
故事讲的是口袋村里有个耍木偶的布袋爷爷，在一次表演中丢失了一只木偶的脚，它被一个跛足的小女孩珍儿捡到了，珍儿给了他手，身体，脑袋，才使他成为一个完整的“人”。珍儿想把他还给布袋爷爷，可是没有找到。于是，他就留在了珍儿家里，不久后，他不辞而别，无意中闯进吟痴老人家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴，鬃人和惹人发笑的不倒翁。在吟老的家里，乌丢丢体会到了真正的快乐，让它感受到作为一个“人”是多么幸福。
于是，在吟老的陪伴下，去寻找给予他生命的布袋老人和珍儿，他们一路上遇到了许多奇人奇事，在吟老的感染下，他有了火热的爱心。后来，他找到了布袋老人，可他已经病死了，又去找珍儿，在找到珍儿的.时候，学校着火了，乌丢丢义无反顾冲进火海去救珍儿，珍儿得救了，但是无情的大火把乌丢丢烧得只剩下一只脚丫，他感激珍儿，于是，把剩下的一只脚给了珍儿，珍儿的脚不跛了，他也把自己的生命融入到了珍儿的身体中。
读完这个故事，我沉醉其中，我想，如果在生活中，我们接受着别人的爱，也用自己的爱去回报别人，那么世界将会变得更加美好，如果每个人都用自己的爱心去关心别人，帮助别人，生活也会丰富多彩、更加有意义。我也会努力去付出自己的爱，去做一个有爱心的人。
乌丢丢的奇遇读后感14
我的好朋友曾小明可是个超级“学霸”，他特别爱看书，任何书到他手里他就想马上“啃”完就好，我幸运的从他手里借了《乌丢丢的奇遇》这本书，我迫不及待地“啃”起来……
我一口气看完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书，主人公乌丢丢的一系列遭遇，让我感慨万分。
这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢本是一只根布袋爷爷演木偶戏的独脚丫，不小心被布袋爷爷弄丢了，给跛脚的珍儿捡到，并把它装在自己的丑娃身上，让乌丢丢得到了新的'生命。乌丢丢因想念布袋爷爷与珍儿不辞而别，溜到吟痴先生的家，与吟痴先生发生了一系列的故事。最后，珍儿学校的一场大火，乌丢丢为了救珍儿失去了生命，把自己唯一的一只小脚留给了珍儿，使它的生命有了延续，让珍儿得到了健康。
看完这本书，我感受到了爱是多么珍贵！在我们的现实生活中，要彼此真心待人，爱无处不在。记得有一天放学，突然下起了倾盆大雨，我被困在了教室里焦急得像热锅上的蚂蚁，住在学校附近的一位同学毫不犹豫地把伞借给了我，我感动极了！没过几天，这位同学忘记带文具盒了，刚好我有多余的笔，我马上主动把笔借给了他，他同样开心地对我说了声：“谢谢！”我们都感受到了来自对方的爱……
爱是相互的，有付出就有回报。在这篇童话故事里，乌丢丢懂得感恩，这才是它的可爱之处，我们应向他学习！
乌丢丢的奇遇读后感15
这个暑假，我跟妈妈一起读的第三本书叫《乌丢丢的奇遇》。这本书包装精美，让我爱不释手。
乌丢丢是布袋爷爷的木偶的一只小脚丫，珍儿姐姐捡到了它，并给予了它生命。但是，他自私自利，不辞而别。我真替珍儿姐姐伤心。妈妈告诉我不要难过，这里暗示着乌丢丢这个人物会慢慢成长起来。于是，我又满怀期待地读了下去。
乌丢丢误打误撞来到吟痴老人家里，他在那里收获了友谊。可可套娃让他懂得了快乐与爱。吟痴老人让他懂得了亲情与感恩，并赋予了他智慧。“重返童年”晚会令他深受感动。这段经历让他有了人的性格与责任。他下定决心去寻找珍儿姐姐和布袋爷爷。
一路上，他遇到了小蛇草上飞、蘑菇人、雕塑家。雕塑家让他懂得艺术，明白爱是最完美的雕塑。蘑菇人让他懂得珍惜短暂的生命。虽然布袋爷爷去世了，但是乌丢丢坚信自己与布袋爷爷重逢了。珍儿姐姐的`学校着火，他不惜一切去救她。最后，他与珍儿姐姐融为一体，成为了她的一个小脚丫。最终，乌丢丢变得善良、勇敢、感恩、懂得去为别人着想，成为了一个真正的人。
这本书的主题是爱。乌丢丢的成长是因为得到了爱的滋养。同时，他用爱去回报，使生命绽放光芒。我们要发现爱、感悟爱、回报爱，做一个有爱的人。
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