读《草房子》有感

时间:2023-08-29 18:18:50 读后感 我要投稿
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读《草房子》有感

  当阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的读《草房子》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《草房子》有感

读《草房子》有感1

  我最喜欢的是桑桑,他非常的.活泼,就像我一样,他经常玩很冒险的游戏,一次,他被刘一水他们打了……

  桑桑得了鼠苍,他非常不快活,温幼菊老师说:“别怕……”桑桑立即勇敢了起来,最后终于把病治好了。

  细马自理能力很强,小小年纪买东西卖东西都懂得,卖羊知道留母羊,多卖公羊……

  这本书名叫草房子,好像讲一个很奇特的故事。

读《草房子》有感2

  暑假,在老师的推荐下,我阅读了作家曹文轩的《草房子》,一拿起,就不曾放下,决定把这本罕见的精品小说“看”个透。从封面到扉页,从简介到作家与作品,我都一字不漏,细细品味,就连定价也不放过。

  这本《草房子》可谓文学界的一本精品,是关于“美”、“力”与“真”的梦想展开,由于富有生活底蕴而更具普遍性。他的用词用句恰如其分,从引子到结尾,逐字逐句都包含作者的真实情感,由始至终充满美感,至始至终我都被感动的`落泪。让我最感动的是最后一章“药寮”,主人公桑桑病了,他害怕自己会很快死去,为了弥补自己之前的过错,他决定在病况恶劣的情况下,带妹妹进城,让妹妹开开心心地好好玩一次!虽然这个片段并不是这一章中最主要的地方,但作者还是进行了细致的描写,看了使我的心情久久不能平息。就是这样一件再平常不过的事情,在作者的笔下却写得生动形象。同样让我记忆深刻的是第四章“变地”中,秦大奶奶拼了老命与学校争地到拼了老命去救护学校的一只南瓜,这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,如那些在野风中摇响着叶子散发香味的苦艾,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。

  《草房子》这本小说作者是一个有梦想的文化人,我想我不仅仅是被小说中主人公的遭遇感动,更是被文化人心中倡导的“真善美”的梦想感动。

读《草房子》有感3

  油麻地的事,当然只能按油麻地人的意志去做。油麻地小学早盖好了,并且是方圆十几里地最漂亮的一所学校。每天早晨,孩子们就会从四面八方,唱着跳着,高高兴兴地来上学。高高的旗杆上,一面鲜艳的红旗,总是在太阳光刚照亮这块土地的时候升起来,然后迎风飘扬,造出一番迷人的`风采。油麻地的人,听到了草房子里的琅琅的读书声。他们从未听过这种清纯的充满活力的众声齐读。这时,若有船路过这里,就会放慢行驶的速度。声音传播到田野上,使油麻地的人,在心中产生了一种无名的兴奋,其间,很可能会有一个人一边使劲挥舞锄头,一边扯开沙哑的候咙,大声吼唱起来。

读《草房子》有感4

  语文老师要求我们五年级上学期看两本书——《童年》和《草房子》,一本是高尔基的代表作,一本是曹文轩的名著。我特别喜欢看《草房子》这本书,它给我带来无限的欢乐和怜悯。

  我爱看《草房子》的最后一篇:“药寮”。

  桑乔出身卑微,对于这一点,油麻地的人几乎谁也不了解,因为桑乔是外地调来的。在那时候,打猎非常丢人,可桑乔家又没有一寸土地。他只断断续续念过一年私塾。才十几岁时就和父亲一起打猎,我想开始桑乔一定很怨恨,可是又慢慢理解了,不再抱怨父亲没钱,而是靠自己去奋斗、去拼搏来获取成功。

  我明白,鼠疮不是癌症,可以治好。桑乔这种坚持不懈,为儿子四处求医,在大小医院里诊断无数次,还是没有结果。最后,他们碰到了一会德高望重的老人,桑桑的病终于治好了。我受到了巨大的`启迪:凡是困难都会有克服它的方法,不能一遇到困难就随意放。俗话说:“坚持到底,就是胜利!”回想起现在,我比桑桑的乐观和生活能力还差远了,不由得很惭愧,我一定会向桑桑学习生活能力和乐观性的。

  我很喜欢《草房子》,你想要向桑桑学习吗?

读《草房子》有感5

  这个暑假,曹文轩所写的《草房子》向我绘声绘色的讲述了男孩桑桑和他的同伴们刻骨铭心、催人泪下的六年小学生活。

  在众多精彩的章节中,就属《艾地》《红门》和《药寮》最让我感动了。

  《艾地》让我深切的感受到了秦大奶奶守护艾地的执着、勇敢与坚强。油麻地的人们对秦大奶奶恶语相向,软磨硬泡的想让她搬出学校,这使我对油麻地的`原先美好印象陡然下降,在我心中赫然沦为了抢地掠财的强盗,反之,秦大奶奶瘦弱的身躯在我的眼里变得高大起来,这得有一颗怎样坚强不屈的心,才能让一个风烛残年的老人跟去学校对抗,与政府抗争啊!秦大奶奶养鸡养鸭,故意让它们到校舍捣乱;把学校的瓜摘了扔到河里去;在学校的苗圃滚来滚去……,坚强顽固的秦大奶奶,她也只能这样,用这些无力的行为,让人心痛的方式,小心翼翼的守护她与秦大洒血洒汗才换来的地啊!然而,更让我震撼的是,秦大奶奶她竟然强撑着衰老的身体,奋不顾身地跳到河里去解救落水的孩子和她醒来后发生的翻天覆地的变化,她再不与油麻地人们作对了,变得十分的善解人意,甚至放弃了曾经是自己和丈夫的所有,自愿搬走。直到最后悄然逝世,躺在装有艾草的棺材里,与油麻地的人们永远地分别了。

  《药寮》《红门》也是如此,故事的主人公们,他们在与命运抗争,而在这个过程中有多少爱在爆发它们的火花,有多少美在闪耀它们的光彩。

  《草房子》是一本有爱的书,是一本能让人找回感动的书;在这个让人日益沦陷的社会,我们就应该从这类书中,找到真正的、人性的美。

  这个暑假,《草房子》给了我很多,不仅仅是一个个催人泪下、感动人心的故事情节,更多的是来自乡里孩子的身上所散发出来的正能量,淳朴实在、独立、挺拔的人格和人性美的力量。

读《草房子》有感6

  “金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。”这就是油麻地,那里有一群可爱的孩子:顽皮又聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康和又柔弱又文静的纸月……这些都出自于作家曹文轩伯伯笔下的纯美小说《草房子》。

  故事中撼动人心的人物是秦大奶奶,她是书中非常顽固的一个人吧,可她是真的顽固吗?她不是,她只想守护自己辛苦一辈子买来的地。可当地人却认为秦大奶奶是个可恶的老婆子,把她赶到另一块地。秦大奶奶不甘心就去告,最终又回到了油麻地小学。可是过了不久,油麻地小学二年级的学生乔乔,不小心掉到河中,秦大奶奶为了救乔乔,却自己掉入了河里,这下总改变变了秦大奶奶在众人心目中的形象。秦大奶奶恢复后,总让油麻地小学的小姑娘们去她的小窝棚,秦大奶奶便给她们扎小辫或采凤仙花染指甲。小姑娘们也愿意去秦大奶奶的小窝棚,如果谁没去上课,老师就叫人去秦大奶奶的小窝棚找她。这样的.日子过的多好呀,秦大奶奶时不时就在校园里转悠。有一天,秦大奶奶看见油麻地小学的一个南瓜漂到河面上。秦大奶奶看到了,就想用拐杖去捞,可是还没捞到。秦大奶奶却一下脚滑掉到河里了。秦大奶奶去世了,全油麻地小学的师生都来为她守灵。墓地是桑校长选的,他说:“总要给老人家找个好地方安息。”

  回想着一幕幕,到从前桑桑一家搬来时,桑桑却以一个孩子的角度去认识秦大奶奶,有时候会不会是大人们的忧虑太多了呢?

  是啊,美的力量不亚于思想的力量……

读《草房子》有感7

  《草房子》这本书是曹文轩叔叔写的小说。用美丽的话语,给我们讲述了一副精彩的江南水墨画面:金色的草房子,苦苦的艾草叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

  这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们都那么的纯真和善良,每个人的身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  初次看到细马这个名字,我还以为是一只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的'压抑.他是那样的可怜.这使他不想再去上学,他去放羊,以此来填补他那脆弱的心.通过几次的交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质让我感到非常的佩服.

  读了这本书,其中的内容深深的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我很伤心,第一次为书中的主人公而哭,我担心桑桑会死掉,我在心中默默的祈祷,祈求上天保佑桑桑能够度过难关.人世间的真情无处不在,在《草房子》里,让我感受到了暖人心怀的人与人之间的真情。

读《草房子》有感8

  《草房子》——中国著名作家曹文轩所写。这本书是他的一部最讲究品味的少年长篇小说。

  书中的主人公桑桑是一个纯真而又顽皮的男孩。从看了他小学六年中的故事后,我便被他异想天开的想法和古灵精怪的`行为所吸引了。不是因为他是主人公,而是他有谁都知道的淘气,所以最引人注目的角色非他莫属了。

  这本书主要写了桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在这六年中,作者通过无数个催人泪下的故事,无数段感人肺腑的对话,无数个看似寻常却有充满童真的行为……充分表现了少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不行少年与厄运相拼时的悲伤与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命真切而优美的领悟,人与人之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。主人公桑桑有许多古怪的行为和想法。有一次在大热天里突发奇想穿上棉袄会怎样,便找了件很厚的棉袄和一顶大棉帽子戴在头上,汗淋淋地跑到了空地上,把那块空地当做自己的“舞台”,大模大样的“表演”了起来,结果周围来了许多老师和同学兴高采烈的来观看他的“表演”。还有一次桑桑为了保护纸月,和豁嘴大茶壶他们打的你死我活的,结果鼻血都流出来了。正是因为桑桑这种纯真、古怪的性格,才深深的把我给吸引住了,

  读了这本书,让我明白了许多。人与人之间会有许多磕磕碰碰,但是到头来任然会成为朋友,所以我们不需要为一些琐碎的小事而忧愁,而气愤,因为这些都是没有任何意义的。

读《草房子》有感9

  暑假里,我再次回读了曹文轩叔叔的《草房子》。

  整本书中,我最喜欢的是陆鹤参加学校演出的故事。自从陆鹤报名争当伪连长角色后,他每晚都借着月光刻苦练习。尽管是在隆冬季节,他还穿着夏季的演出服,寒气早已沁入肌骨。他为了克服寒冷,就不停地走动,不停地做动作,不知不觉中,额头竟然出汗了。最后在他的努力下,演出获得了成功。

  我相信,当时陆鹤并不是感觉不到寒冷,而是他根本就不在乎。当时,他的心里只有两个字——演出,他想为集体而努力,想得到同学们的掌声与认可。

  陆鹤——一个坚强的孩子。他不怕被同学嘲笑;不怕被老师批评;更不怕沁骨的寒风,只想向大家证明,他也能做好,也可以为班级出力。

  跳长绳——一直是我们班陈凯伊同学的弱项。比赛在即,她为了不托班级后退,回家刻苦训练。哪怕作业再多,她也会抽出时间练习。在父母的陪同下,尽管一开始遇到了很多挫折,中间还受过伤,但她并不放弃,终于她战胜了自我。在比赛中成绩出乎意料的好,同学们不约而同地为她想起了掌声。她脸上也露出了灿烂的笑容,我们都为她感到高兴。

  人的'一生中,难免会有这样那样的挫折与困难。只要我们不放弃,迎刃而上,我相信经过自己的努力,总会有所收获的!

读《草房子》有感10

  《草房子》这本书主要讲述了桑桑在油麻地小学刻骨铭心,终身难忘的生活,每一章都是以桑桑的朋友为主角来撰写的如:秃鹰、纸月、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马、温幼菊(药寮),有的欢快有趣;但有的也是催人泪下,而这一切就清楚而又朦胧的展现在少年桑桑的小世界中。

  其中我比较喜欢《纸月》、《艾地》这两章,《纸月》这一章中中讲述了刻苦学习的纸月之前在板仓小学念书时因被同学欺负,便来到两里外的油麻地小学来上学,但在之后纸月因两周都迟到而且被老师批评了,于是桑桑认为很蹊跷,来到了几十里外的.板仓,并从欺负她的三个同学中救下了纸月,并向校长报告后,请了区领导去协调,最后纸月也过上了美好的日子了!从中感到桑桑是乐于助人,敢于向不良行为做斗争的正义之人,我应该向他学习,做一个内心强大的人!

  《艾地》这章中讲述了在油麻地小学刚成立时由一位老奶奶住在这里,但因为这块地让当地政府看上了,于是强行掠夺这块地,但秦大奶奶认为她的丈夫秦大死在了这片地上,所以不肯让出,经过几番周旋,政府已经拿秦大奶奶没办法了,于是便让她住进了油麻地小学的校园里。但桑桑的爸爸桑乔调到油麻地小学担任校长时,认为校园应该是完整的,所以桑乔联系了政府再一次的把秦大奶奶赶出校园,但秦大奶奶并不想走,于是桑乔勉强让他住了下来,但又过了几周秦大奶奶因救人受伤后,学校和秦大奶奶关系更加密切,但突然有一天秦大奶奶提出想要离开校园,但桑乔想把他给留住但她坚决离开学校,之后便发现秦大奶奶得病之后便照顾起了奶奶,等病好后因为奶奶想捡南瓜而落水去世了,奶奶去世后学校便举行了隆重的葬礼去埋葬秦大奶奶!

  本书通过一件件生动的故事讲述了桑桑六年的小学生活,让我想起我的小学生活,我们的班主任何老师和蔼可亲,像妈妈一样照顾教育我们,我的同学们,虽然偶尔有争执和不愉快,但我们依然像一家人一样互帮互助,相亲相爱,体谅包容对方,我非常珍惜今后相处的点点滴滴!

读《草房子》有感11

  陆鹤,是一个有生理残缺的孩子,这样的人在同学中是很醒目的,而陆鹤就是这样醒目的一个人。

  在我们孩子的心里,都喜欢争强好胜,希望自己比别人要更出色、更有智慧。但对于有生理残缺的孩子来说,他们是弱势群体,天生就不如他人完整。陆鹤的残缺是秃头,生活中秃头的人有很多,也不是什么非常大的残缺,让孩子不愿和他在一起的原因,就是两个字——不美。

  因为这一个残缺,陆鹤不得不戴上一顶帽子,这么一顶帽子,便成了他的`特征,他的全部写照。他时刻都想把这个残缺掩盖住,但这一顶帽子不但没有对他产生保护作用,反而把他的缺陷更醒目地展现在孩子们眼中。如果不是陆鹤的脾气比较好,可能还会因此而犯下更大的错误。

  可是,这一本小说不仅描述了一个孩子如何面对自己的缺陷问题,他给我的启发也远远不止这些。明明一个没人愿意演的角色,陆鹤自告奋勇地接下了,毫不掩盖的将自己的生理残缺展示给别人看,明明自己多么的不愿意,可他战胜了自己的心魔!。每个人多少会有一些自己的短处,我们其实不用在意,只要我们能将能做的做到最好就可以了。

  书的最后,陆鹤为集体赢得了荣誉,尽管是以他的牺牲换来的,他演了自己最不愿意演的角色,当大家分享喜悦时,陆鹤作为主力,并没有加入这一片喜悦当中,也许,他也并不希望以此种方式夺得成功吧。

  能克服自己的短处去达到目标,哪怕心中注定要跋山涉水地克服那些如高山一般的困难,但至少他站出来了,他站出来向世人展示他的价值,在我心中,这就是这世界上最英俊的少年。

读《草房子》有感12

  曹文轩写的《草房子》是我最喜欢一本书。在读书的过程中我受益匪浅,感动万分。读完这本书,我迫不及待地想把我的所感所想写下来。

  桑桑是这本书的主人公,也是我最喜欢人物。他喜欢写作,他写的作文经常被老师拿来当范文在全班读,每次读到这里,我都会羡慕他的好文采,多希望我也能像桑桑一样,写得一手美文。他调皮、捣蛋,他为了不让人知道他偷看了白雀写给蒋一轮的信,竟然把信扔到了河里,读到这里,我的心揪紧了,“这封信对他俩来说很重要啊”我的心在大喊着。 他不知道正是这封信,让读者期待的这两位有情人的.结局改变了。

  但他又是勇敢的,他挺身而出保护被高年级同学欺负的纸月,充当护花使者送她回家,他的勇气令我敬佩;他是善良的,当秦大奶奶孤单时,他陪在秦大奶奶身边,使她感受到亲人的陪伴与温暖;他还是坚强的,在死神面前桑桑毫不退缩,身上充满了临危不惧的英雄气息,他顽强地走着,就算马上要倒下,也要多走几步,就算很累也不愿意停下向前的脚步。在与死神搏斗中的一次次倒下,一次次失败并没有让他气馁,终于在神医的帮助下活了过来。读到这里,我不禁热泪盈眶……

  在油麻地小学里,我跟随桑桑还认识了秃鹤、 细马、杜小康这几个小伙伴,他们身上同样有值得我学习的美好品质:秃鹤的乐观自信,细马的孝敬,杜小康坚强不服输精神……

  这本书中还有很多感人又令人心灵震撼的故事,它教会人们许多做人的道理:要诚实,要善良,要坚强,要和同学团结友爱、要孝敬父母,尊敬师长等等。

  这本书让我获益匪浅,我太喜欢这本书了!你也赶快读一读吧。

读《草房子》有感13

  夜深人静,我还独自坐在窗前一字一句的品味着《草房子》。

  这本书的作者是曹文轩,他记叙了顽皮淘气的桑桑的成长故事为线索,但是讲述的却不是他一个人的故事。此书的每一章都是独立的,分别讲述了孩子或大人的经历,桑桑也经历了一部分,也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰的出现在我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一起,我们仿佛看见一幅被慢慢铺开的卷轴面。这实在是一幅美丽的令人屏吸得人生画卷!

  秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午,桑桑登上了油麻地小学最高的房顶,看到了秋天景色的凄凉,想到了即将的告别,暗自哭泣起来,这是少年时代告别儿童时代的一种方式。

  这一本书主要写了主人公桑桑个刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,桑桑亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事,小伙伴之间毫无瑕疵的`纯情,不幸的细马与厄运相伴时的悲呛,垂暮老人在最后一瞬间所闪眼的人格光彩,在亡命体验中对生命深切而优美的领悟,大人之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠纷……

  书中桑桑生活的年代虽然与我们相隔很远,但是在贫寒的草房子中,同学们之间淳朴的友谊、淘气、有爱心让我们感动不已。秃鹤的残疾,纸月的漂亮,不幸的细马,富有的杜小康都在生活的磨难中坚强、善良、勇敢的成长。

  读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光,回忆起童年生活。书的扉页上就写着:守望童年,典藏永远,昨天,感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说,什么珍惜童年啊,不让童年这段美好的时光流失啊,对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道,假如有一天长大了,远离了小学时代,心里是种什么感觉。所以把握住现在,珍惜现在的时光,不要浪费它。

  书中有许多人物的小学时光是悲惨的,读了以后使我又联想到现在,现在的我们是多么的快乐,衣、食、住、行样样都步入小康,而我们却不满足,整天向父母要零花钱,比起他们,我们是多么的幸福、快乐,我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受,而是从小要培养各种好习惯、好品质。

读《草房子》有感14

  那是一个风儿与蝴蝶穿行的地方,在梦的背后,飘散着栀子花淡淡的芬芳;那是一个鸟儿与心灵一同鸣唱的村庄,小河静静流淌,大地洒满夕阳,美丽的故事背后,是活力的青春与快乐的成长。生活的蓝精灵,挥舞着艺术的魔法,绚烂地勾勒出一个少年的青春与成长。这就是他――桑桑。

  十四岁的桑桑是油麻地小学的学生,在他经历了难忘的六年小学生活中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩……

  秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的树叶,正在秋风中忽闪忽闪地飘落,桑桑在充满稻香氛围的引领下成长;朴实的人民,透着真实与执着。桑桑的`心在生活的日落而息、日出而作的轮回下,悄悄地萌芽,悄悄地成长,青春的力量总是在岁月的流逝中突显得更为明显,刻画得更加充满神秘气息。时间留下了沟壑,岁月缠绕着藤蔓,伴随着心理的成熟,在人生的道路上刻画出了一道道――我想那是优美的圆弧,刻骨铭心的经历。

  “走过那些粗糙与细腻相伴的岁月,四季的纤指,引领我无痕的生长”,生活赋予了桑桑苦难与幸福,上帝让他看到了一幅幅人性至纯至美的画面;他看到了痛苦留下了粗糙岁月;幸福留下了细腻岁月。时间冲刷掉了两者之间的隔膜,使之融合成长,组成了岁月的图画。油麻地的稻香,悠悠飘散。空气中溢满了青春留下的气息,成长留下的踪迹。

  不再回首,少年时无知的狂妄与温柔的刚强;永远难忘,栅栏外那片白色的忧伤。或许每个人都在他们的无知时期犯下了错误,昔日的自以为是也早已烟消云散。是年少的狂妄,是年少的气盛;还是温柔一片,羞涩的柔情,在我们的心中悄悄溢满。但这只是我们年少时的一幅画,见证着青春与成长;作为打开心灵大门的凭证。我想,这必不可少。

  或许像他一样看到了生活的美的姿态,或许也像他一样犯了错误。但这作为上帝赐予的礼物,拆开便是真正地成长。

  如我一般,上帝很早就剥夺我父亲的生命,亲人的眼泪也早已化成了小河汩汩流淌。老师说上帝在关闭一扇门的同时也开了一扇窗。遭遇这重大的挫折,我也曾失落,也曾埋怨上苍的不公;但是我却知道今后只有靠自己了。我学会了坚强,学会了独立――我只知道我应该这么做。直到读懂了这本书,我一下子就深刻地明白自己羞涩的青春已悄然逝去,破茧蝶飞我进入生长的新世纪。窗外,栅栏外那片白色的忧伤淡淡绽放。

  青春如花儿般茁壮成长。

读《草房子》有感15

  作者曹文轩用细腻的文笔和一颗永远朝气的童心勾画着这片草房子的世界。在水系发达的平原上的一角,一簇草房子,一个童话般的世界在这里的每个孩子心中存在演绎着,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,让每个读者都充满想像和感到真切而回味我们都曾拥有过的童年。

  也许若干年后陆鹤能长出头发,桑桑和纸月能再见,蒋一轮老师和白雀能再见,细马能成家立业,杜少康家能再富裕起来,秦大奶奶的事迹能在油麻地传诵……

  在今天我们的童年已成记忆,随着城市和乡村的生活和习俗的.很大改变,或许现在孩子们不听”狼来了“的故事,不相信山里面真有老虎,不再幻想云上面住着神仙……但愿我们永远抹不去那童年的善良和纯真。

  哦!那草房子的世界,就是每个纯真孩童的世界,无论悲惨,凄苦,童年真好。

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