《伊索寓言》读后感

时间:2023-08-22 13:12:34 读后感 我要投稿

(精)《伊索寓言》读后感14篇

  认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的《伊索寓言》读后感,欢迎阅读与收藏。

(精)《伊索寓言》读后感14篇

  《伊索寓言》读后感 篇1

  无意间,我发现了一本很搞笑的书,这本书的格式很个性,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是正因这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是,《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,之后,它找到了一块宝石,便对宝石说:“如果是你的`主人捡到了你,他必须会十分开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。正因对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍重。”透过这个故事告诉咱们,对于咱们来说,世界上的确有许多东西是珍重的,但是最珍重的莫过于自我真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍重,不是正因这些人贪心,而是正因,他们还未知道自我真正需要什么。

  《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索透过自我的思想力来创造故事,争取自由。当咱们这样来看伊索寓言的时候,咱们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。咱们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自我独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

  《伊索寓言》读后感 篇2

  暑假里我阅读了《伊索寓言》,这本书由伊索创作。伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,他原本是个地位卑微的奴隶却创作出《伊索寓言》而流芳百世,可见这本书的意义非凡。

  这本书收录了近三百篇寓言故事,无论书中所写的是动物、植物还是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最为人熟知有《龟兔晒跑》、《农夫与蛇》等许多经典故事。今天我与大家分享的一则小寓言故事是《天鹅、虾和梭子鱼》,这则寓言故事讲的是天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友准备一起拉车去城里,因为东西不多大家都把拉车的绳子套在自己的身上。天鹅拉着绳子展开翅膀就往天上飞。梭子鱼拉着车子往池塘底下猛拽。虾只会蹦,还是往后走,无论他使多大的劲也不会前进。就这样折腾半天大家回头一看,车子还是原处一动也不动。接着他们谁也不偷懒喊着口号继续自己拉自己的。结果天鹅累的脸发白,梭子鱼全身都变灰色了,虾更是累的浑身通红可是结果依然不变。当天黑后他们三人决定明天继续干。可是他们明天能成功吗?

  看完这则寓言使我明白了:一个团队如果大家心不齐,劲儿不往一处使做什么事情都不会成功的`。这使我想起了我们9班的团队当年为了体育运动会能取得好的成绩,所有运动员都放学后主动留下来团体训练。在大家齐心协力下终于取得了喜人的成绩。原来寓言故事告诉我们的道理在学习生活中无处不在。为我们团结的9班而骄傲,为自己是9班的一员而自豪。

  《伊索寓言》读后感 篇3

  “书籍是人类改善的阶梯。”书是知识的源泉“书和我一起长大是我每天都要补充的营养品。书的格言就像一首歌,总是在我耳边回响,在我心中荡漾。(另一方面)。

  这个暑假我兴致勃勃地读了《寓言故事》这本书。这本书的故事我很喜欢,深深地吸引了我。《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

  《寓言故事》这本书给了我深刻的`灵感,教育了我。它告诉我们“谦虚使人提高,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”的道理。是的,在现实生活中,我多么需要这样的道理!

  我记得当时黄老师发了一张试卷。啊,我得了第一名!我想:“本来我这么聪明得了第一,以后考试可能会变得很难。”从那以后,我就没有努力学习。我在课堂上总是和同学们吵闹。回家后随便写作业出去玩了。

  几天后,我们做了测试。几天后黄老师发了这张试卷。没想到,我只得了80多分,丢了10多分。我很伤心。眼泪一直在眼角打转,最后流了下来。但是我不想被同学看到,所以急忙擦干了眼泪。结果一门课过去了。

  下课后黄老师来找我,对我说3360“斯卡利,你这次考试没考好的原因我很骄傲”。谦虚的心使人高涨,骄傲使人落后。你不应该为自己得了第一而骄傲。失败是成功之母你现在真的不应该骄傲。要努力学习,赶上成绩。你知道吗?“我知道。”我含着眼泪回答。黄老师的话让我感到很羞愧。所以努力学习,提高了成绩。

  《寓言故事》这本书像钥匙一样打开了知识之门。请打开心灵之门。请打开明亮的大门。让我尝到了人生的神,甜蜜,苦涩,辣。《寓言故事》这本书像钥匙一样帮助打开了知识的大门。请打开寓言。“对我有很大的帮助!

  《伊索寓言》读后感 篇4

  在这个暑假中,我阅读了《伊索寓言》这本书,发现书中每一篇故事都经过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想,《撒谎的猴子》告诉我们在不明白的情景下不能随便乱说等等,可是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。

  这个故事主要讲了从前有一个农夫,他有一片土地,每年都能收获许多粮食,但他的三个儿子不仅仅不跟农夫一样勤劳,并且还一个比一个懒惰。农夫十分期望他们能学会劳动,可他们一点儿也不把父亲的话放在心上,照样吃喝玩乐。

  日子一天天过去了,农夫渐渐地老了,他预感到自我要死了。于是,农夫对他们说:“孩子们,我就要死了,你们听好了,我把我所有的'财宝都埋在了咱们家的田地里,等我死后,你们就把它挖出来吧。”说完,农夫就离开了人世。

  三个兄弟就拿著锄头来到了地里,他们把整块田地都翻了一遍,可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落,可还是一无所获。播种的季节到了,三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了,没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖,获得了不少金币。

  看着那些金光闪闪的金币,三兄弟最终明白了,父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事,我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟,改掉懒惰的坏习惯,改掉想不劳而获的不良思想,做一个勤劳的孩子。

  《伊索寓言》读后感 篇5

  曾有句名言:“朋友的不和就是别人的机会。”对于这句话,我通过读伊索的一则寓言然后有了深刻的体会。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训

  这则寓言是讲狮子为了吃掉三头公牛,而在公牛间散布谣言,当他们不再信任彼此单独生活时,狮子把他们一一吃掉了,先分散,然后各个击破。

  初读这则寓言,我只是想:狮子散布谣言才使公牛不和,最后被吃掉,狮子有些坏。但后来,我联系自己生活中发生的种。种现象,终于对这则寓言有了进一步的深刻体会。我们可以说散布谣言的狮子才是一个坏人,但那不过是计策罢了,就如同纵横之策一样。而我想真正的原因是因为它们轻信谣言,不信任朋友,伙伴,造成了朋友的不和睦,就会使狮子——一个坏人有机可乘,最终使他们都成了狮子的食物。如果他们不听信谣言,进行沟通、分析,信任彼此,狮子也将没法吃掉他们。

  在生活中,也会发生类似的事。两个很要好的朋友,当他们的利益和声誉受到损害时,能够静下心来,互相沟通,彼此理解,坏人就无从下手。这种现象小到同学的不合,大到国家的争纷,多多少少都会对双方造成损害,这是多么可怕的一种现象啊!同学之间,应该讲究和睦、信任,不去听那些坏人的挑拨,友情一旦失去便很难再获得彼此的信任。

  信任是友谊的基础,信任也是友谊中最可贵的.。所以,就像伊索所说的:朋友的不和将会是别人的机会。让我们团结起来,不再去为那耸人听闻的谣言市区最宝贵的信任,也许我们的大家庭就会更和谐、美好。

  《伊索寓言》读后感 篇6

  《伊索寓言》是一本寓言故事书,更是一本不朽的名著,也是一本值得我珍藏的图书。

  这本《伊索寓言》共收集了三百多个小故事,其中有二百多有代表性的小故事,这些小故事主要是写受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和生活教训的总结,寓言是通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要写压迫者与被压迫者之间不平等的关系,寓言作者谴责了当时社会上人压迫人的现象,号召那些被欺凌的人们团结起来,并与恶势力进行抗争。

  这本《伊索寓言》里的.每一个短短的故事都能告诉人们一个大道理。例如,《农夫与蛇》告诉人们不要对敌人仁慈,否则会产生无法想象的后果;《狗和公鸡与狐狸》的故事人们要善于运用智慧,战胜敌人;《吹牛的旅行者》告诉人们做人要脚踏实地,事实就是,不能吹牛,否则牛皮吹破的残局可不好收拾;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与鹳雀》等故事中,作者揭发了当政权在一些贪婪、残暴的手中时贫苦的人是不能平安的生活下去。

  虽然寓言很多,但令我记忆最深刻的就是这一篇《沉船落难的人》,主要写一个雅典的富商,在海上航行落难了,但他不听朋友的劝告,只一味呼喊着雅典娜女神的名字,结果被海浪吞没了。这篇寓言告诉我们,在遇到困难时应该积极想办法,不能一味指望别人来帮助,就像学习那样,当遇上自己不会做的题目,应该自己先思考,不能完全指望老师来辅导,那样会丧失学习的主动性,不利于以后学习。

  《伊索寓言》读后感 篇7

  寒假里,我读了《伊索寓言》这本寓言书。书中的故事虽短,但是意义深刻,通俗易懂,内容不仅好看,而且很有趣,令人难忘。

  其中有一篇叫做《龟兔赛跑》的故事,说的是乌龟要和兔子比赛跑,小兔像离弦的箭一样奔跑。跑到半山腰的时候,看见乌龟才刚跑到起跑线上,于是放心地睡起了大觉来。小乌龟可没有睡大觉,而是一步一步慢慢爬,到终点的时候,大家忍不住为小乌龟做啦啦队。小兔子被惊醒了,连忙往山顶冲去。可小乌龟已经在啦啦队的欢呼声中到达了终点。小乌龟获得了冠军,这可是谁也没有想到的结果。我认为小兔子太不会持之以恒了,把本来的冠军之位拱手让给了乌龟。如果小兔子再坚持一会儿,就可以拿到冠军了。这个故事告诉我们,做事情要持之以恒,不能半途而废。

  还有一篇叫做《蚂蚁和蝈蝈》说的.是冬天白雪茫茫,蝈蝈很饿,于是想去向蚂蚁借点吃的。蚂蚁说:“都到什么时候了,你一点吃的也没准备,那你秋天夏天干什么去了?”蝈蝈骄傲地回答道:“夏天和秋天那么温暖,正适合唱歌,哪有时间储藏食物啊!”“那你就等着挨饿吧!”蚂蚁说完就关上了大门。我觉得蝈蝈很懒,明知冬天很冷,没有食物,为什么还不储藏食物呢?如果有储藏食物不就不用挨饿了吗?这个故事告诉我们,想不劳而获的人到哪都不受欢迎,不做好充分的准备就一定会受苦。

  伊索寓言里的故事虽然这么简单,但其中蕴含的道理却值得我们深思,让人终身受益。尽管已经读了很多遍,我却总是还能津津有味地再拿起来。相信你要是读了这本书,也会和我一样对它手不释卷的。

  《伊索寓言》读后感 篇8

  书是人类进步的阶梯。没有了书,就如同茫茫大海中没有了指南针;没有了书,如同一幅彩画没有了色彩,只剩下空白。

  我最喜欢的一本书,及时彩图版的《伊索寓言》。它的封面是一则寓言的插图——吃不到葡萄的狐狸说葡萄酸。

  讲的是一只黄色皮毛的狡猾狐狸,它的肚子非常饥饿,路过一个葡萄林,绿色的`掩映下,一串串水灵灵的葡萄在阳光的照耀下闪着光亮,那么诱人,狐狸的口水都要流出来了。狐狸并不注意葡萄的主人是谁,四周没人,葡萄有颇多,于是产生了摘葡萄的念头。它挺直了身子,把前臂使劲伸长,立起来去摘葡萄,可是由于葡萄架子太高了,狐狸怎么也够不到,急的它恨不得长上翅膀飞上架去!于是它又跳起来去摘,还是摘不到,这可急坏了狐狸,它气呼呼的说道:“我干嘛非吃那些葡萄呢!那些葡萄颜色青青的,肯定没成熟,一点也不好吃,说不定又酸又涩,即使摘到了,吃进去也得吐出来,真没意思!”

  这则寓言说明了能力小的人,做不成事,就借口时机未成熟,这是喜欢给自己找借口辩解的人的做法。

  这本《伊索寓言》总共120则寓言,每一则都有它们的教育意义,有嘲笑、讽刺和赞扬之类的寓言,但嘲笑和讽刺的属多数,如《拔苗助长》、《自相矛盾》、《买椟还珠》、《叶公好龙》等优秀作品。这寓言作品短小精悍、富有哲理、充满智慧,给人启迪心灵,增强哲理。

  我阅读每一则寓言时,脑海中都会浮现这则寓言的插图,书中的内容时而让我们捧腹大笑,时而让我们沉思、幻想……

  《伊索寓言》读后感 篇9

  《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书,这本书里的主人公都是动物,作者根据各种动物不同的特点,把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此,这些动物做的都是平凡小事,在这些小事里,都饱含着一个特大的道理。

  如吃得太饱的狐狸,狐狸饿了,在树洞里偷吃人类的粮食,肚子股的很高,大得钻不出树洞,农夫回来了,一棍把狐狸打死了。这个故事告诉我们,不能贪吃、暴食。

  还有驴子渡河,主人要求驴把盐驮到河对岸,不小心滑到水里,爬到岸上时,盐变轻了。第二天,主人要求驴驮海绵到河对岸,驴以为,跳下河会使驮的东西变轻,于是跳下河,结果淹死了。你们知道为什么吗?棉花放到水里,棉花进水了,会变重,就沉下水里。所以,大家不要自以为是、自作聪明。你看,这就是它们所做的小事,可道理也是少不了的。

  这本书的故事不但饱含着大道理,而且在文章里,有许许多多的好词、佳句呢!如好词:有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、议论纷纷佳句:1。马驮着这么大的东西,呵呮呵呮地走着,跟本没心情看两边的风景,继续往前走。2。穴鸟就这样小心翼翼地把石头丢进海里,日日夜夜,夜夜日日不停地工作

  故事书中,他是我最喜欢的一本,因为这本书的知识丰富多彩,吸引读者,让人简单理解内容。尽管道理是什么,大家都要在生活中领悟;尽管道理有多少,它已给我留下了深刻的印象,给予的使我终身受用不尽。道理,不是读了就算,知了就忘的.,一定要遵守,一定要去接触,要时时刻刻的记住它。道理有多少,谁也不知道,也没有谁能数得清。我是一个非常爱编故事的孩子,希望我长大了,也能创一本这样而更有趣的故事书,让所有的孩子们都能从故事中领悟道理,更好的面对未来!

  《伊索寓言》读后感 篇10

  《伊索寓言》的故事大都篇辐短小,却能阐述大道理,具有很高的文学价值,因此成为世界上流传广泛的经典作品之一。

  这本书告诉了我许多做人就应具备的品质,如:不要骄傲、不要幸灾乐祸、不要贪心说到骄傲,我想到了发生在昨日的一件事。

  昨日早上,我跟往常一样八点半去上课。我们课前第一件事是考试,因为前几天的`考试都是得了一百分,所以这次我有一些骄傲的心想:这题太简单了!我闭着眼睛都能考一百分!我就能够得到奖励了。也许是老天专门在和我作对,放学前,老师公布了成绩,我这次考试的成绩跟以前相比算得上是一落千丈。我十分的沮丧,心想:完了,连续八次一百分的记录毁了!奖励没了,妈妈还会因为我马虎生气。真是赔了成绩又折礼!回到家,我就拿出试卷来认错并说明自己是马虎而错的以后再也不敢了,妈妈并没有吵我而是语重心长对我说:马虎只是其中一个原因,更重要的是因为你太骄傲了,如果这一点你改正了,成绩都会提升不少。期望你通过今天的教训,能自我反省一下,并改过自新不再骄傲,踏踏实实的学习。那妈妈您不准备吵我?我小声地说。当然了,我要给你个机会,赶紧去写作业!不要在这在磨蹭了!妈妈笑着说。

  这天中午:妈妈我回来了!我考了个一百分!我高兴的叫道。真棒!继续努力。妈妈也开心的笑了。我也开心的笑了。

  《伊索寓言》是一扇心灵的窗户,将它打开,将获得无限的财富。

  《伊索寓言》读后感 篇11

  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。 暑假里,我读了一本书,叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作,广泛使用拟人化手法,借助动物的典型形象,从不同角度显示了古代希腊的`社会现实和风土习俗。在这里面,每一个寓言都蕴含着人生哲理。

  记得有一个故事,叫做《渔夫们》,它给我的影响尤为深刻,内容大概是这样的:有一天,渔夫们一起去捞鱼,撒下网,过一会儿,渔夫们起网,觉得渔网很沉,高兴得手舞足蹈起来,以为捕获一定很丰富。他们把网拉到岸上后,发现网里鱼不多,尽是些石块和沙子,非常懊恼。令他们不快的主要还不在收获不多,而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们,别伤心了,欢乐和悲伤显然是两姐妹,我们怎样高兴过,就应该承受怎样的悲伤 这则故事表明:人生中总会有挫折,但不要因为挫折而苦恼,我们应该迎难而上,要相信风雨之后见彩虹。同样,我们应该看到人生多变幻,不要总是为顺利而欣喜,应该想到晴天过后会有暴风雨。曾经有一个人,他非常地穷,但他知道进取,每天起早贪黑,努力工作。就这样,他渐渐地富有了起来,还经常去帮助别人,因此备受人们的敬佩。这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗?我也多次地问自己,有这种不怕挫折,勇往直前的精神吗?答案是:No。

  通过读《伊索寓言》这本书,我真的懂得了许多为人处世的道理。其实,只要我们真正理解了《伊索寓言》,我们就能够到达人生的巅峰!

  《伊索寓言》读后感 篇12

  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多趣味的东西。

  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。可是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

  兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,可是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太简便了,自我先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

  这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!

  此刻,你们想明白我为什么喜欢这个故事吗告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

  我在上四年级时,数学成绩一向不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级必须考个好分数给你们看!在暑假的.时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自我而自豪!

  上头的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!

  《伊索寓言》读后感 篇13

  在一个漫长的寒假里,我读了一本书《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅,因为它透过一个个十分简短的小故事,讲述了一个个大道理。

  有一个故事给我的印象最深,那就是《金斧银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴,当然这个樵夫不仅仅诚实而且还很穷,他累得坐在河边休息着。因为他十分口渴,所以他就弯下腰去喝水。突然,扑通的一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡,水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道:这位兄弟,你怎样了?樵夫擦干眼泪,把事情的`经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:你是好人。别哭了,我帮你找一找。说完,就沉入河底不见了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:哪一把是你的斧头啊?樵夫挑了一下,最终拿回属于自己的铁斧,但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋,他也来到河边学着樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:这三把都是我的!仙人看到这种情形,失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。

  这个故事让我懂得了:贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。

  《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理,给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做,什么事情不该做,我十分喜爱这本书!

  《伊索寓言》读后感 篇14

  在寒假里我读了中国许多书,像《海底两万里》、《城南历史旧事》、《白洋淀纪事》等。但唯独一个令我自己喜欢的书就是《伊索寓言》了,因为我们通过它我知道了我国许多学生道理。

  “伊索寓言”中的我感触最深的故事是“农夫与蛇”。

  《农夫与蛇》讲的是中国这样我们一个历史故事:在一个比较寒冷的冬天,农夫看到了作为一条冻僵的蛇。出于一种怜悯之心,农于把蛇放进了学生自己的衣服里。过了他们一会儿,蛇在温暖中慢慢开始苏醒时间过来。蛇咬了农夫一口,不一会儿,农夫就死了。

  读完这个故事后,我为农夫的`死而悲伤,为蛇的凶猛而愤怒。 农夫显然是蛇的救世主,但作为一个文人,蛇为什么要咬自己的救恩呢? 我又仔细想了想,终于想通了,蛇咬那是它的本能啊! 农夫有爱,蛇无情! 如果我是一个农民,我不会拯救蛇,因为会有潜在的危险;如果我是一条蛇,我会报答我的好意,感谢那些帮助我的人。 我们生活中有很多人喜欢蛇,他们的本性是无法改变的,我们必须有一双眼睛,我们可以有一颗善良的心来帮助别人,但我们必须看看他是朋友还是敌人。 同时,我们要学会回报那些帮助过我们的人。

  通过寒假阅读这本书让我了解了太多的人生真理,这本书是一个小小的世界,在这个小小的世界的指引下,我们的生活会更加丰富多彩。同学们,我们一起看书吧!

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