《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-07-09 17:35:36 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感(实用)

  认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感(实用)

《窗边的小豆豆》读后感1

  我要说的“海的味道山的味道”,是《窗边的小豆豆》一书里巴学园的小林校长要求学生们带的盒饭的菜肴。

  巴学园那怪怪的校长,要求每个家长为孩子准备有海的味道和山的味道的午餐,在新奇和喜爱中让孩子们学习什么是山的味道,比如蔬菜、肉类什么的;什么是海的味道,如鱼、红烧海味什么的。大家还知道了鱼松源自海里的,那是把鱼刺从鱼肉里挑出来后,再把鱼肉切得细细的,然后炒一炒,可口的鱼松制成了。这是睿智的小林校长独特的教学方法,当然我也知道了鱼松的秘密。

  小林校长极其注重对学生自身个性的培养,并且给他们提供很多自由的空间。所以他能在吃饭时给孩子们营造轻松欢快的氛围,更重要的是每个孩子在吃饭的`那会儿也能还增长了见识。这让我想到了我们的老师,想到了我们的学校,平时我们只能关在围墙里面安安静静地学习课本的知识。从小学一年级到现在,能出去与大自然亲密接触的机会微乎其微。平时上课的时候,更多的是让我们凭空想象,没有相应的实践。想起以前我们的科学课,这学科应该是培养我们实验操作能力和科学应用能力的,可是由于没有相应的条件,为了应付考试,我们只能死记硬背。等到考试过后,头脑里什么也没有了。

  我非常敬佩小林校长,还有那“海的味道山的味道”的有创意的教学理念。此时我突发奇想,长大了,我能创办一所属于自己的学校,让我的学生的天赋得到全部发挥。而我也像小林校长一样全心全意为学生服务。

《窗边的小豆豆》读后感2

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学,后来到巴学园。在小林校长的教导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受好孩子。

  我也希望有那么好的一位校长,所以我非常的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的老师眼里,似乎是那么不可思议,但小林校长就是这样,他每次让学生们学习,同学们总是高兴快乐的去学习,不好像有些学生总是愁眉苦脸的去学习,其实,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的优点:活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等,我认为每个人都有优点,只要仔细观察他们身上的优点,就会知道他是一个很好的人,比如说小豆豆有时犯错,校长并没有严厉的批评她,只是善意的告诫他这样做是不对的,小豆豆也决心改正错误,这样不是很好吗?

  从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的.指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但如果人人都好像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会好像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长,要不然他还会教出好多好像小豆豆一样的学生。

《窗边的小豆豆》读后感3

  今年暑假,我又一次仔仔细细地阅读了《窗边的小豆豆》这本名扬世界的经典著作。当我再次从头到尾读完这本书的时候,一位心地善良、活泼开朗、天真可爱、敢作敢为的小豆豆就出现在了我的眼前。尤其是那颗闪闪发光的善良之心深深地感动了我。

  善良是小豆豆身上最大的闪光点。在教室里,小豆豆总是喜欢站在教室的窗户旁边,和过往的'宣传艺人打招呼。宣传艺人是社会的下层人物。小豆豆喜欢同他们打招呼,是出于对他们的尊敬和同情。

  巴学园里的小学生们都在校园里定下了自己专用攀爬的树,“小豆豆的树”就是其中之一。小豆豆的同学泰明因为患过小儿麻痹症,从来没爬过树,也就没有自己的树。有一天,小豆豆邀请泰明去爬她的树。当他们来到树前,小豆豆先把搬来的梯子架在树的分叉处,再自己爬上去按住梯子,想要叫泰明爬上去。谁知,患过小儿麻痹症的泰明手脚无力,怎么也爬不上梯子。于是小豆豆又转身下了梯子,从后来托起泰明的臀部,使劲地把他向上推。小豆豆太瘦小了,怎么也托不上去。后来小豆豆又从工具房拿来梯凳,经过一番周折,她终于让泰明上了树。泰明高兴地说:“我知道了,原来爬树是这样的。”

  这件事感动了我。小豆豆动了脑筋,想了办法,终于让一个残疾人完成了自己的愿望。没有一颗善良的心是绝对做不到的。在这本的许多故事中,字里行间,都体现了小豆豆有一颗善良的心,一颗充满爱的心。

《窗边的小豆豆》读后感4

  今天,我终于看完了《窗边的小豆豆》,它让我又感动又好笑,真是一本好书。

  《窗边的小豆豆》是1981年出版的,截止到20xx年,日本版计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。这本书讲述了作者小学时因为被原来的校长退学后,就来到了巴学园,在小林老师的呵护和引导下,“怪怪”的.小豆豆逐渐成为了一位大家都能理解的孩子。这本书带给了全世界几千万读者无数的笑声与感动,成为二十世纪最有影响的作品之一。

  让我印象最深刻的就是“校运动会”。它讲小豆豆的巴学园里开了一场运动会:有钻鲤鱼肚的游戏,有游泳赛……一等奖一根胡萝卜,二等奖一把葱,三等奖一把菠菜,各种各样的蔬菜成为了运动会最有趣的奖品,最后,奖品被小朋友们带回了家,做成了美味的晚餐,好有趣好温馨哦!最感人的是小林校长为了鼓励永远长不高的高桥君,所有的比赛项目都是按照高桥君擅长的运动来设计的,结果高桥君全部得了第一名,极大地鼓舞了他,让他不再自卑,让我好感动哦!它使我想起我们的老师,每一次我们只要有一丁点进步,老师就会奖给我们红苹果、奖状……或者当着全班同学的面,特别表扬一下,让我们特别有信心!在校园的每一天,我们都在接受老师的教育,让我们每一天都学到知识,每一天都是快乐的,校园的生活是我一生难忘的!

《窗边的小豆豆》读后感5

  陶行知说:“我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。”做一个教育者必须要永葆童心,小林先生做到了,小林先生想孩子所想,走进了孩子们的世界。

  教育的本质不应该是说教,而是一种对孩子的深切关注,应该是一种洞察并理解儿童内心世界的能力。因此,教育者必须以一种开放性的.姿态聆听孩子的声音,哪怕是无比幼稚的话语。如果孩子们的想法能自由表达并得到关注,他们也必然会以积极热情的姿态拥抱这个世界。

  小林校长从来没有给孩子们灌输任何大道理,他对儿童关怀的示范所产生的榜样力量,却在每个孩子脑海留下了深刻的印记。

  这样,一个“无法管教”而被退学的孩子,最终成为了联合国儿童基金会亲善大使。

  爱默生说:“婴儿是永生的救世主,为了吸引堕落的人类重返天国,它不断地来到人类的怀抱。”每个来到人间的孩子都是天使,但是不正确的教育方式,却让无数孩子堕落。

  《窗边的小豆豆》值得所有的教育工作者和家长们阅读。虽然在短期内,大多数的孩子不可能享有巴学园那样的自由气息,但是我们应该在每一个可能的细节去了解孩子,让他们感受到成人的信任和尊重,充满自信地拥抱生活。

《窗边的小豆豆》读后感6

  寒假期间,宋老师给同学们推荐了一本书——《窗边的小豆豆》。这本书让我爱不释手,书中一个个有趣的小故事,让我笑在脸上,甜在心里,越看越有味儿。

  书中给我印象最深的就是“电车教室”了。电车原本是交通工具,可是一到巴学园里就变成了一个独一无二的教室,也常常因此而被别的学校的学生嘲笑,难道这就是那年最流行、最时尚的电车教室?可真是太奇怪了!还有校长听小豆豆讲了4个小时的心里话,这需要多大的耐心啊!一名成功优秀的老师,我想就应该是这样的。

  读到最后一篇时,我看到美国轰炸了日本。想想看,当年日本侵略我们的时候,我们中国不是也一样受过巨大的伤害吗!经过八年的艰苦奋战才取得了胜利。今天,中、美、日三个国家互相之间都成了和睦相处的`朋友,不再发生战争。因为我们都是地球一家人,大家都应该和平共处,不要战争,让世界变得和谐起来,共同建设美好的地球大家园!

  当我合上书的时候,心里美滋滋的,因为这本书让我学到了很多有用的知识。

《窗边的小豆豆》读后感7

  “无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有良好的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响。”这是窗边的小豆豆一书中小林校长说的一句话。

  《窗边的小豆豆》中的小豆豆是个调皮捣蛋有充满童趣的一个小女孩。她可爱,单纯,善良,爱玩耍。然而也因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”理解了她。“巴学园”的教室是个废弃不用的电车厢,那位头发稀疏的人就是小林宗作校长,他能够听学生讲4小时的话,对学生宽容,大度,但不失原则。对小豆豆这样的“问题”孩子他会耐心教导,尊重每个孩子。这样的一个校长塑造了一群群善良优秀的'孩子们。

  如果我是小豆豆,我会每时每刻想到自我的好朋友,保护自我的好朋友吗?不会。我必须会先己后人。但小豆豆却先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不伤害好朋友。

  小狗“洛基”是小豆豆最忠实的朋友,最亲密的伙伴,最爱的家人。当洛基陪她玩时她会忘记一切烦恼。小豆豆至始至终喜爱着洛基。但我却仅有三分钟热度,刚开始会十分喜欢某种小动物,过几天就不喜欢了。我要学习小豆豆的优良品质。

  因为真实,完美,感动,所以我越来越喜欢窗边的小豆豆这本书。

《窗边的小豆豆》读后感8

  今天我看了一本书名叫《窗边的小豆豆》其中我最爱看的一段叫"只是闹着玩"。

  讲的是在每顿晚饭前都是小豆豆的游戏时间。这个时侯小豆豆总会和牧羊犬洛基一起玩,她们总会从房间的一角滚过去,小豆豆总会和洛基撞在一起,可是这回小豆豆说;"我们看谁最想狼,谁就赢了!”这对于洛基来说并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再张大就行了。可是小豆豆却还要把手放在头上当耳朵,嘴再张大,眼睛也要拼命睁大。可是正在这是意外发生了!洛基毕竟还是一条小狗,可是它玩着玩着渐渐分不开玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下来,鲜血汩汩的流下来,小豆豆"啊—"的一声,小豆豆的父母跑了过来,发现小豆豆的.耳朵留了很多血,小豆豆说“不要怪洛基”他们只好答应了小豆豆,并带他去医院。等小豆豆回来时在屋里四处找洛基,洛基露出了头,小豆豆抱着洛基的脖子,由于两人都很疲倦因此都睡了。从此以后,她们成了最好的好朋友。

  这个故事让我很感动,小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不仅不责怪洛基还保护洛基,为了自己的朋友而不顾一切的去保护朋友,我也要向小豆豆学习做一个善良的人!

《窗边的小豆豆》读后感9

  读了这本书,我的心震撼了,文中的巴学园不仅是作者小豆豆向往的理想乐园,它也是我所向往的学校,还有一为让人无限崇拜的校长,他特别理解孩子,。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子(小豆豆)刚上小学一年级的她因淘气在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,被退学来到了巴学园小学的一段真实故事。在校长小林宗作的教育和引导下,平常人们认为怪怪的小豆豆,渐渐的能让人们接受了,巴学园改变了她的一生。

  巴学园,一个奇怪的学校,奇怪的教学方式,奇怪的校长,小豆豆的钱包掉进了厕所,为了捞起钱包小豆豆把厕所的粪便堆成了小山,小林校长看见时只小林校长只说了一句:"弄完之后要放回去喔",让小豆豆高兴的完成了后面的工作,在小豆豆买来树皮,咬一口试健康时,小林校长很乐意陪小豆豆一起玩,再说运动会,把台阶、校园正中的鲤鱼、木梯的空格等作为比赛的.道具。小林校长的大度、宽容 ,让小豆豆十分喜爱,小林校长了解孩子的内心世界,知道孩子喜欢什么,接受什么样的教育方式。

  如果现实中每位校长、老师、都能像小林校长那样理解孩子那多好啊!如果现在每个学校都能像巴学园,每位学生都能受到小豆豆那样的教育,我相信我们每位孩子都会成为和小豆豆一样出色的人才,更不会有不愿上学的孩子。

  请不要忘记我们是祖国的花朵,多理解,多关注一下我们,我们一定会成为每位老师眼中的好学生,更会成为每位家长心中的好孩子。

《窗边的小豆豆》读后感10

  《窗边的小豆豆》的作者,是她。她写了日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万,她是亚洲第一联合国儿童基金本亲善大师,足迹遍及地球的每一个角落,她还是世界上最有名的电视节目主持人,拥有观众数十亿,她被美国《纽约时报》、《新闻周刊》、《时代》周刊赞誉为日本最伟大的女性,她写的《窗边的小豆豆》被翻译为中文简体版,出版到现在,雄踞畅销书排行榜长达8年之久,被广大媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。她就是本书的女主角“小豆豆”,黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学门。在小林校长的'爱护和引导下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  读了这本书明晚体会到刚上一年级的小豆豆对学校非常的好奇,没有见过书桌的盖子能掀起来,就一个小时内把书桌盖开开关上,老师阻止以后,她却站在窗边和宣传艺人、燕子打招呼。年轻老师和隔壁的老师让***妈转学,因为她打搅了同学。当她来到巴学园时,校长先生听小豆豆讲了4个小时的话,是第一个听她说这么长时间的人。小豆豆在巴学园里度过了美好的小学时光。让她感到世界充满爱和友谊。这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

《窗边的小豆豆》读后感11

  上学期,同学给我介绍了一本书——《窗边的小豆豆》,我一边读一边摘录好词好句,当看完这本书我感动得热泪盈眶。

  这本书讲的是:一年级就被退学的小豆豆在她的新学校——“巴学园”学习所发生的故事。她的校长在第一次见面时就能耐心地听小豆豆不停地说四个小时的话。这所学校的课程、时间、吃饭、教师都与众不同。他们的教室是废弃的电车做成的,“巴学园”的教学方式多样,如:同学们可以在黑板上写出自己喜欢的课程,然后老师再来授课,如果课程上完了,下午还可以组织大家去集体散步。晚上,大礼堂中间还支起了许多帐篷,像在“露营”,原来是小学校长支给孩子们睡觉用的帐篷,校长还会给在“巴学园”的孩子们讲他的亲身经历的故事。“巴学园”的午餐也受到校长的'关注,每次她都会问同学们带没带 “海的味道”和“山的味道”。同学们都会异口同声地说“带了”,然后才开始吃。校长小林先生这样做是因为孩子们爱上吃饭,不厌饭。

  自从小豆豆在“巴学园”学习以来,从“坏孩子”变成了“好孩子”,这都是因为校长能对小豆豆坚持不懈的关爱。

  我真希望我的学习内容能像小豆豆那样丰富多彩,同时我也希望能有更多的老师能像小林先生那样信任、尊重、关爱每一位学生。

《窗边的小豆豆》读后感12

  每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。

  这本书中的小豆豆,也就是我们的作者,和她童年的各种趣事,说了她独特的“巴学园”和她的朋友,给我留下了深刻的印象。

  在这本书里让我印象最深刻的就是小豆豆的学校xx巴学园。这是一个特别的学校,除了礼堂是房子,废弃的`电车成了一间间教室。学生加上老师一共只有50多个人。在其他的学校吃午饭都是要求营养均衡,而这里吃的是“山的味道,海的味道”,其实就是陆地上和海里的食物。

  这就让我想起了一个多月没有走进的校园和一个多月没有看见的校长先生了。校长先生特别爱种花草树木,没事的时候就好好看看他的“宝贝们”。办公室门口、走廊上、教室里……哪里都藏着他的花花草草。

  学校里的樱桃树是我们最喜欢的了,在秋天,树上就结满了大大小小红的、黄的小樱桃,像小小的红红的灯笼,也像昏昏黄黄的亮着的小灯泡,惹人喜爱。下课铃声一响,我们就争前恐后地飞奔到樱桃树下,抬头看着那些诱人的小果实,晃晃悠悠在枝头,再也忍不住摘一颗,洗也不洗扔到嘴里,瞬间微微酸甜冲击了味蕾,留下了回味无穷的甜味。

  春天的校园万紫千红,五彩缤纷,学校被我们的校长打理成了一个大花园,跟小豆豆的学校一样有自己的样子,有了这样一个花园小学,我很高兴,可以在这里度过我的灿烂童年。

《窗边的小豆豆》读后感13

  寒假里,我读了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这本书带给我无数的笑声和感动。

  《窗边的小豆豆》讲的是作者上小学时真实的故事。书中的“巴学园”是一所专门收“特别学生”的学校。文章一开始讲了小豆豆的妈妈和老师见面,小豆豆的幽默风趣让我开始喜欢上这个小女孩儿,也吸引着我继续读下去。

  作者对小豆豆的动作、想法写的'很生动,所以读起来非常有意思。小豆豆是个在一般人眼里的“坏学生”:上课注意力不集中,总是不停开关桌子;站在窗户边跟路上的艺人打招呼......这样的孩子最让家长和老师头疼。但是我可以感受到一个小姑娘的聪明可爱、热情活泼。所以,小林校长每次见到小豆豆总会说:“你真是一个好孩子!”一句简单的话,让小豆豆充满信心。

  巴学园的上课方式与众不同,没有固定的课程表,每一节课都是按照孩子们的喜好来决定上什么课。巴学园不仅是一个学校,更是一个充满爱和幻想的天堂。小豆豆在这里学会了爱、生活和成长,这里藏着她美好的回忆。

  我想小豆豆如果不进巴学园、不碰见小林校长,会被当成坏孩子。小林校长很有创意,会用废电车改装成教室;他尊重儿童,会耐心地连续听小豆豆讲四个小时的话而不打哈欠;他会细心的呵护每一个孩子。我认为小豆豆是幸运的,因为调皮的她遇到了超级棒的小林校长。

  这本书讲述了一所我无限向往的理想乐园,一位让我崇拜的伟大校长,一个善良仁慈的妈妈,当然,还有一个淘气可爱的小豆豆。

《窗边的小豆豆》读后感14

  寒假,老师推荐了一本叫《窗边的小豆豆》的书,里面的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩,她是一个既淘气又善良的孩子。

  小豆豆上课总喜欢把课桌弄得很响,老师怕她影响别的同学上课,就把她开除了,后来妈妈把她送到一个名叫“巴学园”的学校。“巴学园”是一所与众不同的学校,这里的教室是电车教室,这里的教学方式很特殊,学生喜欢上什么课就上什么课,让学生喜欢上了学习。校长先生还让学生每天带来的饭盒里要有“山的味道”和“海的味道”,如果谁没有,校长夫人会给他,这样让学生不会有攀比的心理。学校的运动会很有趣,与别的学校不一样,最弱小的同学竟然得了第一名,那是校长先生良苦用心,为他量身定做的一套体育活动,让弱小的同学也觉得自己很了不起。在“巴学园”,孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”,或者是“在电车上要安静”,“不许乱扔果皮”之类的话。但是,在日常生活中,孩子们不知不觉地就知道很多:比如,欺负比自己小的.、弱的人是可耻的事;看到乱糟糟的地方,要主动打扫;尽量不要妨碍别人等等。

  我很喜欢小豆豆,她是一个很爱心的小女孩子。当她被她家小狗咬伤之后,她心里却担心爸爸妈妈把小狗送走。还有帮泰明爬上树,让泰明的愿望实现。所以校长先生总是对小豆豆说:“你真是个好孩子”,这让小豆豆感到在学校更加开心。

  我的学校要是也能这样多好呀!那样校园就会添加许多乐趣!

《窗边的小豆豆》读后感15

  近段时间,我阅读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。

  书中讲述的是小豆豆因为淘气被退学后来到了一所全新的学校——“巴学园”。这是一所与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢。它的校长第一次见小豆豆,就微笑着听她不停地说了四个小时的话。它的午餐要有“山的味道”和“海的味道”。它的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。它的运动会上能够自己策划稀奇古怪的项目。它的活动是上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;晚上还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友。

  读了这本书以后,我很羡慕小豆豆在学校里那么轻松快乐,很喜欢那个总让大家感觉“非常安心、非常温暖,心情好极了”的小林校长。同时,也在心里想:我自己也很幸福!我有和蔼可亲的`爸爸和善解人意的妈妈,还有特别优秀的老师和一群要好的小伙伴,生活中的我每一天都很快乐。

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