（优秀）爱的教育读后感
细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的爱的教育读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱的教育读后感1
爱，一个多么熟悉的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时，我才知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已！
这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。
书中的每一篇文章都非常感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自身有用铜币来帮助他，没有带钱的.同学就把自身的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。
读了这本书，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽恕别人、学会理解别人，我们自身遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。
我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！
爱的教育读后感2
书是人类进步的阶梯”，只有用心去看书，才能有更多的体会和知识。最近我读了一本《爱的教育》，书中主人公安利柯的爸爸教会了他许多道理，也教会了我许多道理。
书中有一篇令我印象最为深刻，叫《伦巴底的小侦查员》，一位意大利少年，牺牲了自己，却保护了整个意大利。而小男孩安利柯他不用牺牲自己也能保护祖国，他在父亲和兄弟姐妹们的天伦之爱中生活。有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的，但他们身上都有一个共同点——对自己的祖国有深深的爱。
世界里到处充满了爱，一个名叫洛佩谛的小男孩，他为了救一年级的小孩子不幸被马车轧到，他虽然是个孩子，但他看到了这个情境，第一时间将自身安全抛之脑后，一心只想救人，他可真勇敢呀！
《爱的教育》让我深深感受到爱的'存在，安利柯和他小伙伴之间的纯洁友谊以及对祖国的爱深深触动我的心弦。这本书教会了我从小要善良勇敢，要热爱身边的人，要热爱社会，更要热爱自己的祖国，做真正对社会有用的人！
爱的教育读后感3
我今天阅读的，是一本书名叫《爱的教育》的书，作者是亚米契斯。
我是和同学、老师一起阅读，我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮爸爸抄写信条，他爸爸不知道。小抄写匠原来一直上学成绩很好，他帮爸爸抄信条的三个月里，一直上学不好。一天，小抄写匠正在写作业的时候，感觉很困，就趴在练习本上睡起觉来。爸爸看到了，很生气，就说了小抄写匠。到后来爸爸知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条，才知道不该吵儿子。
我很喜欢这个故事，因为小抄写匠是一个懂事的好孩子，知道为爸爸妈妈承担责任。
我觉得书中最感人的是，小抄写匠的爸爸说了他，小抄写匠的心里还十分甜蜜，继续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。我的看法是，小抄写匠的爸爸说了他，他的`心里还是甜蜜的，要是我，我的心里会十分生气，不会开心。
我觉得这本书很适合我看。我从书中收获了，爸爸妈妈说我们，我们要虚心接受，我也要做一个好孩子。
爱的教育读后感4
《爱的教育》这本书是以一个小男孩恩利科的眼光，从10月份开学第一天写起，一向写到第二年7月份。全书共100篇文章，包括发生在思里克身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诚启发性文章，以及教师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得细致入微，淋漓尽致。大至国家，社会，民族的`大我之爱，小致父母，师长，朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。其原名Cuore，意大利语即是“心”的意思，正是这些看似平凡，实则真实可信的记叙，紧紧扣住了我的心，让我情不自禁地热泪盈眶。
亲爱的朋友，与你共度的年华，让我的回忆很潇洒。让青春喧哗，我们大声的表达，将完美存于彼此心。亲爱的教师，在忙碌工作的同时，别忘了，歇下来喝杯暖咖啡，出去散散步、旅游。在为一些不太认真的学生烦心时，不妨先放一放，看一本自我喜欢的书，听听音乐。亲爱的父母，纪伯伦先生以往说过：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最完美的呼唤，就是妈妈。”母亲，以及父亲的爱很沉默，感激你们一向用目光关爱着我，鼓励着我，注意着我。如此温柔，如此坚定，如此慈爱。
感激你，这充满爱的世界。
爱的教育读后感5
读完《一爱一的教育》这本书后，我的内心十分感动。这本书是由日记的形式写出来的，他记述了小主人公安利柯四年级时的所见所闻，如果把这本书融合起来的话，可以浓缩成一个字——一爱一，这个“一爱一”的含义只有细心人才能理解其中的意思，把它读透。这“一爱一”字简单的包含了同学之间的一爱一，家庭之间的一爱一和师生之间的一爱一，这些一爱一让我感受到社会上的温暖。其中最明显的代表是安利柯的同学卡隆，卡隆十四岁，但他并不因自己身强力壮而欺负同学，相反，他在同学遇到困难的时候总是伸手相助，在遇到以大欺小的时候，他会把大的学生揍一顿，并去安慰小的学生。这些事例体现了同学之间的.一爱一。
在安利柯的家庭里，我最喜欢他的爸爸 ，因为他能理解小孩子想的是什么，知道小孩子做的事是对还是错，对不能骄傲，错就要改正，并教育安利柯不能伤害自己的朋友，如果跟朋友吵了架，应当先反省自己，想想是不是自己做错了，一定不能骂自己的朋友。别看安利柯的爸爸对安利柯很严厉，但这也正体现出家庭之间的一爱一与父母无私的一爱一。
《一爱一的教育》还有许多感人的地方，让我明白，我们要有一颗包容的心和感恩的心去对待自己的朋友和家人，对待朋友不能以大欺小，要互帮互助，对父母要尊敬他们，孝敬他们。只有你自己阅读才能感受到其中的美，所以，一定要用你们聪明的大脑去思考哦 ！
爱的教育读后感6
最近，我看了一本有趣的书，书的名字叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱，书中主要讲的是不喜欢天上无趣的生活，下凡到人间当老师的仙女——蜜儿的故事。
蜜儿是一位不太漂亮的仙女。她喜欢手中拿着一把伞，颈部带着围巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书。所以她就想在孟小乔的.班上当老师。学校的校长姓龙，他觉得蜜儿身上有一种特别的味道，就立刻决定让她当老师。自从蜜儿到班上后，本来死气沉沉的班级渐渐变了，他们在老师的带领下举行了一个庆祝活动，还举行了一个埋葬忧愁的葬礼，大家还在图书馆寻宝，到大自然去寻找秋天的足迹。最后，她离开了学校，回到天上。为什么回去呢？因为她想要办一个独一无二的学校。现在，她的目的达到了：这个学校充满快乐！
书看完了，我还在回味，这个蜜儿老师真是个非常独特的老师！她的一言一行都和别的老师不一样，她从来没有给孩子上过一堂正经课。而是把学生们带到大自然中去，体验大自然的乐趣，虽然学校的校监不喜欢她，但是学生们都喜欢这位老师，因为她给大家带来了欢乐。让学生们知道，成绩不是最重要的，只要保持愉快的心情，才能获得真正的幸福。就像蜜儿老师认为的，如果一个人从小就发现生活是美丽的，并且享受到这些美丽，那么他们的将来就是美丽的。而且他们会感激生活带给自己如此多的美好。
爱的教育读后感7
《爱的教育》这本书讲的是一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记得日记，里面包含了对父母，兄弟姐妹，同学以及对老师的爱。现在我才发现，原来爱有这么多种。
读到书中29页时，《费罗伦萨的小抄写员》这篇文章深深的打动了我。文章里讲述了叙利亚和他父亲的故事，叙利亚的父亲是铁路局的一名职员，为了增加家庭收入，他又从别处接了书件抄写的工作。每天执笔伏案很晚才睡觉，这份工作很辛苦，每当在饭桌上吃饭时他就会向家里人叫苦，“我的眼睛似乎坏起来了，这样熬夜会缩短我的寿命的.！”有一天，叙利亚对他的父亲说：“父亲，你每天都这么辛苦，我来帮你抄写吧，我会写的和你一样的好。”父亲坚决不同意，他不想因此影响到孩子的学习。叙利亚知道父亲的脾气，也就不再坚持，默默在心里想办法。他每天听到父亲停止工作，回卧室休息的脚步声，就悄悄的去给父亲抄写杂志，父亲一直都没有察觉到。就这样日积月累，叙利亚因为睡眠不足影响了学习，父亲狠狠的批评了他，甚至对他不管不问，但是叙利亚并没有放弃帮父亲分忧。文章的后面，父亲发现叙利亚一直悄悄在帮助他抄写，感到非常的意外和懊悔。同时也叙述父亲对叙利亚深深的爱。
我被文章里浓郁的情感所感动，深深的体会生活中父母对我的爱。而我在生活中还经常惹父母生气，以后我一定要努力学习，好好的体贴父母。
爱的教育读后感8
今天，我和妈妈一起看了《爱的教育》，这是？本日记体小说，根据主人公安利柯的日记改编而成，讲述了很多关于爱的故事，让我明白爱有很多种形式，但是每？种形式都让我很感动。不光有师生之爱，还有父子之情；不光有朋友之爱，还有陌生人之间的关爱；不光有对生命的爱，还有对生活的爱。
书中有四个故事讲到了师生之爱，有安利柯跟原来的`老师告别时候的留恋，有安利柯对新老师的敬爱，有病中的老师对安利柯的鼓励和关爱，还有爸爸对自？年迈的小学老师的感恩。书中的另一个故事讲了小抄写员许利亚的故事，他为了帮父亲减轻负担，深夜起来帮父亲做抄写，白天上课精神很不好，因此被父亲责备，但是他忍住没有说出真相，直到父亲自己发现了这件事，父亲流下了愧疚和心疼的眼泪。还有两个小男孩的故事，一个是去医院照顾生病的父亲的齐启禄，他错认了父亲，但是还是坚持照顾病？直到他去世，护？长说他是“医院的天使”，另一个小男孩马里奥在船遇到暴风雨要沉的时候，把生路让给了一个？女孩，只因为自？是孤儿，？小女孩有自己的父母。
书？还讲了很多爱的故事，我觉得爱是每个人都有的，也是每个人都需要的，它伴随我们一？，我们要去珍惜，也要去给别人。
爱的教育读后感9
《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人包括作家的书！为什么作者要写这本书。因为这本书能够感动任何人。而且这本书的作者就是大名鼎鼎的意大利的一名作家——亚米契斯。
当你看完这本书后，你就会反省自己原来的一举一动、一言一行，是否造成过不好的'影响，给他人带来不好的习惯；是否破坏了与他人珍贵的友谊。
即使已经过去了四十四年，安利柯的父亲也不忘他的小学老师，还专程来看望他，并像小时候那样尊敬他。这是多么好的一位父亲！我顿时觉得安利柯很幸福，它拥有如此博学多识、如此好的父亲！我也希望有这样的父亲。
安利柯的同学们也很团结！正直的卡罗内，勤劳的克莱蒂，用功的斯塔尔迪，勇敢的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西。这是一群多么友善的伙伴啊！
我现在想把这本书珍藏起来，希望在多年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本无与比伦、能够感动任何人的书，从这本书中流出的对朋友、对亲人、对国家、对任何人的爱！这本书讲的是老师的爱、同学的爱、朋友的爱、父母的爱，希望大家读了这本书，有深刻的感悟和反省。
爱的教育读后感10
一个人要是有了一颗无私的爱心，就会是一个高尚品质的人。在《爱的教育》这本书中，处处都有这种人。
小主人公恩利科是一个小学四年级的学生，生活条件相对来说比较优裕，家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师，父母都是乐于助人的人，常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则。恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记，里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想，父母及姐姐所写的劝诫启发信，老师在课堂上说宣读的每月故事等。
读了这本书，我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写了老师很亲切、很温柔，不管学生做错了什么，都会原谅他，就像对待自己的儿女一样，作者描写的形象、生动，把他们之间发生的事写了出来，其中我知道了老师对学生的爱就像空气，这就在我们身边，因其无影无形常常会被我们忽略，其实它的'意义已经融入了我们的生命。
读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游，让我们把书中的爱添加到我们的生活中吧！
爱的教育读后感11
《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》，小说讲述了发生在四年级学生中的一百个故事，突出了一个字——爱。
有一个故事深深地打动了我，那就是《万里寻母记》故事用31个自然段讲述了一个贫困家庭因债务累累，贫困不堪，故妻子为了还清债务去布宜诺斯艾利斯一个富人家去当女佣，但是当债务还完后，却没有妻子的音信，13岁的马尔可因伤心开始了万里寻母一路上他吃尽了苦头，知道什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。终于找到了奄奄一息的`妈妈，妈妈见了他仿佛得到了生命的希望，在医生的治疗下活下来了的故事。
此时，我对马尔可肃然起敬，他的所作所为太让我惊讶了，13岁的孩子能做出这种决定，是他很担心妈妈，怕妈妈因没有了音信而去世，正是这种担心，正是这种对妈妈的爱，才驱使他去找妈妈，这种行为不是每个人都能做出来的。最重要的是他没有在布宜诺斯艾利斯没找到妈妈就不干了，而是靠脑子去一步一步的找。
这使我想到一件事。
那天，我和几个朋友在玩猫捉老鼠的游戏，该一个跑地快的朋友捉了，但我们很机灵，很容易就躲开了……他捉了一会儿，见捉不住，便不想玩了，坐在那发呆。
他就没有马尔可那种锲而不舍的精神。
马尔可值得我们每一个人去学习他，学习他那锲而不舍等的高尚品质。
爱的教育读后感12
前天，妈妈给我买了一本书——＜爱的教育＞。书中主要讲的是培养我们爱的精神，爱父母，爱老师，爱同学，让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师，他开始很失望，一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师，直到有一次，有个学生脸上生了红痘，老师赶紧停止听写，来看他的脸，又摸他的额头，还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人，而且把学生当作亲人来看待，从此他改变了对新老师的看法。
读了这个故事，让我想起了自己刚上二年级的时候，新来的数学老师非常厉害，又特别的严肃，我别提多害怕了，觉得老师的眼神好恐怖啊，仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。
说恐怖这个词即使有点过分，不过我是真害怕呀！每一次看她的'眼睛就象被针刺一下。后来一次测验，同学们有了错题，老师却特别的有耐心，一个一个的给讲解，我突然觉得老师特别的亲切，即使她现在也经常说我，但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后，我越来越喜欢自己的数学老师了。
爱的教育读后感13
二年级时，老师就在暑假作业中布置读《爱的教育》。在当时我读这本书，只关注了书中故事的情节。而这一次我再次重读这本书，开始关注书中的“爱的教育”。
这本书中，表达了很多不同的爱，有父爱、母爱、友爱等。这本书用不同的故事表达了不同的爱。在这许许多多的故事中，有一个故事令我的印象深刻，那就是最后一个每月例话——《轮船失事》。
这个故事大概是这样的。有一个小男孩是一个孤儿，一个水手带着他上了一艘轮船。并介绍给他和一位孤身海外的小女孩见面，他们聊得很投入，如同亲姐妹一样。就在这时，轮船颠簸了一下，小男孩的膝盖碰伤了，小女孩用自己的衣服为他包扎伤口。这时那个水手走进了船舱，对游客说：“船底碰到了冰川，破了一个大洞，即将沉船，救生艇上还可以再做一个小孩。”这时他们两个都流出了渴望的目光，小男孩想起了小女孩为自己包扎伤口的情景对小女孩说：“你比我轻，你还有父母，我只是一个孤儿。”边说边把小女孩推上了救生艇……
这个故事中小男孩知恩图报的精神令人感动，这也是每个人都应有的精神。只有这样，才会觉得对得起自己，会让人们称赞。
这本书中表达可贵的.精神，可贵的爱的故事还有很多，我真诚的向大家推荐这本书。
爱的教育读后感14
寒假里，我读了《爱的教育》这本书，书中讲的都是教育我们要懂的爱的各种故事。
其中一篇《嫉妒》让我很受用。书中故事讲了一次作文考试，代洛西得了一百分，荣获了一等奖，可是瓦梯尼以为自己是第一名，这让他对代洛西产生了极大的嫉妒心理。瓦梯尼是一个嫉妒心很强的人，常常因为一点小事就对别人产生嫉妒。说一些不三不四的风凉话。就连老师他也常常抱怨，只要老师表扬了谁，他就抱怨老师偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心灵，成了人人讨厌的人。可是最后在代洛西的宽容包容下，让瓦梯尼醒悟了过来。
我也有过这样的一回事。那是在一次小型测试后，我以为我考的成绩应该很好，可是老师公布成绩时，我的分数并不高，反而一个平时学习不太好的同学，比我考的还好。老师表扬了他。我不但没从自身找原因，还一度对他产生了嫉妒心。可是在没有酿成大错前，我想起了瓦梯尼的故事。让我放下了对他的'嫉妒。我要要从自身找原因。以正确的态度，在学习上和他比赛。
这本书，给了我很大的帮助，让我懂得了很多做人的道理。
爱的教育读后感15
高尔基以往说过：“书籍是人类提高的阶梯。”我爱读书，因为从书中我能够得到欢乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书，就是《爱的教育》。
爱，一个多么熟悉的字眼，在每一个人心中都有一份纯洁的爱，爱是无私的.，爱是博大的仅有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
《灾难》中讲了上学路上，一位一年级学生忽然离开了母亲的手，倒在了街上，一辆街车驶来，这一刻被一个名叫洛佩谛的孩子看到了，他大胆的跳了过去，小学生被救起了，但他的脚被车扎伤了。洛佩谛让我久久难忘，他为了救一个一年级小学生不怕让自我受伤，这种舍已为人的精神，真是太让我敬佩了。
《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天，他又被捉弄了，他却不反抗，卡隆跳了出来，保护耐力，勿兰谛不怕，他尝到了卡隆的拳头，之后，再也没有任何人敢欺辱耐力了，卡隆也十分尊重耐力，他们成为了一对好朋友。我明白了爱是相互的，这样的爱令人感动。
爱，是一个猜不透的词。爱是父母无微不至的关心与照料；爱是在同学摔倒时，伸出一只手；爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮，爱大到献血，捐献骨髓，为国献身。世间的爱说也说不完！
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