《爱的教育》读后感(共15篇)
当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《爱的教育》读后感1
其实我早就想要有《爱的教育》这本书了,这本书的书名很吸引我。我想看看,这爱的教育是一种什么教育。
带着这个疑问,我得到了这一本书。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱……
我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人和人都是同等的,没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的'人也犯错,而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人,他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生长过程中必不可少的一课。
爱,是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么,而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼,没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育,这是我的理解。
《爱的教育》读后感2
这段时间,我在学校、家里都在看《爱的教育》。
今天,我就给大家价绍这本书!书的作者是意大利的德·亚米契斯。书中讲了很多爱的故事,有“学校”、“同学”、“开学的第一天”……我最喜欢的'是《每月故事佛罗伦萨小文书》。
有个叫朱利奥的孩子,上小学四年级。爸爸是一个工人,家里生活很困难。于是,朱利奥一到晚上就帮爸爸抄写赚钱,每个晚上抄写50份,就赚三个里拉。就这样,他每天瞒着爸爸抄呀抄。可是有一天,一本书落到地上,被爸爸发现了。爸爸站在儿子的身后,激动的泪水尽情流淌。父亲全明白了!儿子每天都在帮他、
我被这个故事深深地打动了。
我喜欢《爱的教育》。
《爱的教育》读后感3
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的'定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
《爱的教育》读后感4
爱是什么?我带着这个令人深思的问题,读完了《爱的教育》这本书,我就立刻知道了这个问题的答案。
《爱的教育》风靡世界,历久弥新。作者是意大利著名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的`是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事,还有同学们的祝福,老师的三言两语和父母的给予与祝福。还有一则则美好又真实的每月故事。作者通过一件件平凡的事物,就能体现出作者歌爱祖国,爱社会的精神。
这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。
《爱的教育》读后感5
爱,对于大家来说是一个很熟悉的字眼。爱,它也在我们的身边。
在每个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了爱的教育这本书后,才真领悟了爱的境界。
这部小说所蕴涵散发出的那种深厚的情感力量真大!爱的教育介绍了意大林小孩而安利柯在一个学年十个月所写的`日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱,使人读后,犹如在爱的怀抱中成长!
你也会发现:只要人人献出一点点爱,世界将会更加美好!
《爱的教育》读后感6
今天我看了《爱的教育》这本书里的《意外灾难》这一篇故事,它给我留下了深刻的印象。
这一篇主要讲了以下内容:今天早上,爸爸送我安利柯上学。快到门口的时候我看见学校门口围了一群人,一问才知道原来刚刚上学的路上一个一年级的小同学突然挣脱了他妈妈的手,摔倒在马路上,正巧一辆马车开了过来,眼看就要撞上他了,二年级的'学生罗伯特正好看见了这样的情景,像火箭似的冲了过去,把小同学抱离了危险区,不幸让车子把自己扎伤了腿。过了一会儿,罗伯特睁开了眼睛,要自己的书包,被救孩子的妈妈说:“担心,书包在我这里”,就这样同学们陆续走进了校门。
读了这篇故事我知道了:罗伯特很有爱心,不顾自己的危险救别人,我们要学习他这种有爱心的精神。帮助别人,不考虑自己的安危,应该体现在日常生活的各个环节,让我们把这种精神发扬广大,继续保持。
《爱的教育》读后感7
在这三天里,我读完了一本书,叫《爱的教育》,我读完这一本书,就不禁想起这样的一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,是啊,全世界都需爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的`爱,陌生人的一小小点的关爱。
《爱的教育》这一本书吸引的地方正在于此,它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近完又为人们熟悉不过亲子之爱、师生之爱、朋友之谊、国家之恋、书中没乏味的说教,因此,它让我在,让我感动的同时也让陷入对爱的思索。
的确,社会上无时无刻不充满着爱,比如在1998年的抗洪抢险斗争中,几百名战士奋力协助,为了老百姓的安全,官兵们三天三夜住在大坝边。比如在非典的里面的非常时刻。
因此,爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的双手,让生活中处处开满真、善、美,的鲜花。
《爱的教育》读后感8
《爱的教育》是一它用本日记体小说,它用小学生的眼光,来看身边的点点滴滴。
晚上,我正在看《爱的教育》,它深深地感动了我,爱,像围绕在我们身边的空气一样我们需要呼吸它,爱,就是我们生活中的点点滴滴。就像父母的爱,临睡时,都要看我们一眼,还要说一句:“早点睡。”天下父母都有一颗充满爱的心,爱就是水,滋养着我们的心灵,但爱,没有界限,任何人都可以拥有爱,爱,是一个超越现实的`世界,爱能让人认识世界的善与恶,《爱的教育》能让人真正的感受到各种爱,一颗心如果没有爱,那个人永远也不会快乐,爱,是通向前方道路的指路明灯,人因为爱,而生存,读了爱的教育,我才真正的认识到了爱的真谛,“人间如果没有爱,太阳也会灭”,这是雨果说的。
这就是爱,它能让人幸福,也能让人悲伤,总之,人因爱而生,爱能永久地传递下去……
《爱的教育》读后感9
今天我读了《爱的教育》中《爸爸的看护者》这个故事,很受感动。
文章写的是一个名叫西西洛的乡下少年的故事。母亲派他去照顾生病住院的爸爸,可是他错误地把一个身患重病的老人当成自己的爸爸,关心、照顾这位老人;后来他发现了已经痊愈的爸爸,才知道自己照顾的`是一个陌生人;爸爸想带他回家,可是他却拒绝回家、继续照顾那位陌生的老人,一直到老人死去后才离开医院。
西西洛的善良、勇敢、有爱心的高贵品质深深地感染了我。我想那位被照顾的病人死前一定是幸福的。虽然他病在异国他乡,死前却有西西洛这样一个“儿子”精心照顾,他一定感到无比幸运。如果每个人都像西西洛这样善良、勇敢、有爱心,那么世界一定变得更加美好。
我要像西西洛学习,做一个善良、勇敢、有爱心的人。
《爱的教育》读后感10
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书写的是意大利战争年代的事。
作者以“安利柯”为主角,用安利柯的眼光来描写安利柯的一些同学,一些事儿 。
我一开始读这本书时,以为安利柯还是一个十全十美的乖孩子呢!可是我越往后读,对安利柯的印象分就越少。因为安利柯在家里伤害了许许多多关心、爱护他的'人。
安利柯,你伤害了自己的爸爸、妈妈、姐姐和同窗好友,但只要你去向他们道歉,他们就会原谅你。可等你长大后,你步入了社会,你又去伤害了你身边的人,那他们对你也许就不那么客气了。
在批评你的同时,我也是在批评我自己,我在家也爱和妈妈拌嘴、吵架。我非常想改掉这个坏毛病,不再去伤害妈妈。
我想跟安利柯一起努力,改掉毛病,不再伤害身边的人。
《爱的教育》读后感11
今年暑假,妈妈给我买了好几本书让我在这个暑假阅读。其中让 我受教育的是一本名《爱的教育》的书。
《爱的教育》是以一个意大利小学生日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小,有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,而且学习成绩非常好,可是他从来不骄傲,有勤学好问的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力,有坚强而又懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理暴打却从来未失去孝心,最终以优异的.成绩换来了爸爸的懊悔、、、、、这里,洋溢着父母子女间的亲情,老师学生间的深情,同学朋友间的友谊,小小少年的爱国之心。
这本书告诉我们一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重
《爱的教育》读后感12
爱就像空气,爱是我们身边无处不在的,爱是无私的。《爱的教育》这本书介绍了许多感人的有关爱的故事。这本书以小学生安利柯的日记的形式来写的,主人公安利柯心很善良,愿意帮助别人。
这本书里面的小故事是讲述了同学、朋友、父母、祖国、执着和高贵心灵的故事。
孩子对父母的爱:在《小抄写员》中,叙利亚小男孩看见父亲每天做抄写工作一直到深夜,越来越疲倦,甚至对自己的`健康感到绝望的时候,叙利亚在父亲入睡后起来帮父亲抄写单子,后来父亲每天都笑容满面,很自信。但是,叙利亚每天都是愁眉苦脸,上课在打瞌睡,老师讲的时候注意力不集中,作文写得草草了事。最后被父亲发现了说:“你真是个好孩子!”这父子俩得爱深深打动了我们的心。
同学之间的爱:《耐利的保护着》中,卡隆保护着耐利,并把害耐利的人全都吓跑了。卡隆也不允许其他同学去欺负有缺陷的同学。有一次卡隆还帮驼背的人背黑锅。这种友情真的是非常让人感动。
《爱的教育》读后感13
这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……
每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的`好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
《爱的教育》读后感14
这个星期我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》中的第十二个月。在这个月中安利柯懂得了劳动人民的伟大之处,也学会了尊重劳动人民的做法。卡罗菲用雪球打伤老人的事情同样使安利柯受到了教育,他坚信自己有勇于承担过错的勇气和力量。父亲的教诲使他明白了要尊敬和爱戴将自己一生奉献给孩子的老师,要像爱自己的'父亲一样好好爱自己的老师,从中懂得了“老师”这个字眼的崇高和亲切。还有每月例话中的主人公叙利亚,他为了使清苦度日的一家人过上好日子,竟然一连三个月都不睡,每天半夜帮父亲抄给订户的封条······
在这个月中我体会到了劳动人民的辛苦和劳累,还要向卡罗菲学习他知错就改的好品质,还要感恩我们的老师,她们为了教导我们付出了很多心血,还从每月例话中知道了父母教育我们的辛苦,所以我们要帮家长做一些力所能及的事情······
我多么希望每个人都怀揣一颗爱心和感恩之心啊,那么你会发现世界竟如此美好!
《爱的教育》读后感15
<<爱的教育>>这本书使我十分着迷。
<<爱的教育>>是一部日记体儿童小说,原名<<心>>。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中一百多个动人的'故事。
书中有品学兼优的德罗西,他让我深深感受到无论做什么事情都要非常专注,这样就会把事情完成的更好。坚忍勤奋的斯代地,虽然头脑不十分灵活,但他坚持不懈,不自暴不自弃,依然努力读书学习,让我懂得只要肯用心,没有做不到的。我最喜欢的还是正直善良的卡罗纳,他爱护小朋友,有正义感,让我佩服。
读完这本书后,我觉的我们都应该拥有一份崇高纯真的友谊,同学,朋友之间互相帮助,互相爱护才能共同进步。
这本书让我们从中感受到:爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱与真诚。爱就是教育的源泉,是教育成功的基础,在爱中寻找情感教育的真谛。
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