爱的教育读后感

时间:2023-06-17 15:48:49 读后感 我要投稿

爱的教育读后感(通用15篇)

  当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的爱的教育读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱的教育读后感(通用15篇)

爱的教育读后感1

  时间过的真快呀,转眼间我就把《《爱的教育》》这本书给读完了。不仅书读完了而且我的寒假作业也完成了,假期也快结束了。这本书中有几个感人的故事我非常喜欢。比如说不幸事件、帕多瓦的爱国少年、伦巴第的小哨兵等。其中我最喜欢帕多瓦的爱国少年,就让我来介绍吧!

  在一艘法国轮船从西班牙巴塞罗那港口起航到意大利著名港口热那亚。船上都是有钱的贵妇和绅士,但是其中还有一个衣衫褴褛的十岁左右儿童。两年前他的爸爸和妈妈将他卖给了街头卖艺的班主,班主对他不好,经常打他骂他,不给他吃饭,到处去各国表演。到了巴塞罗那,他再也忍受不住了,从班主那里逃走了,来的意大利领事馆请求保护。领事馆同情他,将他送到这艘船上,并让警察局长送还给他的父母。这个孩子在二等舱里面的人都给他一些铜币,表示宽宏大量。有些人还让他说说他的经历。于是他一五一十的告诉他们。由于他第一次有这么多钱,非常高兴,跑到自己的`小床上数钱。就走这时他听见有三个人正在辱骂他的国家。少年立刻把铜币扔向他们,并愤怒的说:“谁辱骂我们的国家,我就不要他的钱,宁愿饿死我”

  这样一个宁肯挨饿也要维护自己祖国尊严的少年震憾了我。让我更加努力学习,吸吮各种知识丰富自己,我用自己的行动去爱祖国,用自己的爱心去爱祖国,用自己的知识去爱祖国,用深深的爱去回报我的祖国!

爱的教育读后感2

  我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了,但我还想多看几次,越看越有滋味,越看越受教育。

  《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。

  书中倡导的`是要教育儿童有爱心。例如《囚犯》这个故事讲的就是师生的感情。故事中讲到,有位老师到监狱的礼堂给囚犯上课,78号囚犯是个年轻人,学习比谁都认真,课后不久老师就走了。六年后,老师又遇到了这位囚犯学生,令老师觉得意外的是,这位学生把一个刻着“78号奉赠先生,当作六年纪念”的墨水瓶。虽然只是短短的一堂课,但囚犯学生铭记在心,不忘回报。

  我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸,但在这个年轻人知道*后还好心地照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。故事太感人了,年轻人的爱心真伟大。

  这本书中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,还乐于帮助同学,充满智慧和正义感。我以后也要向他那样,他是我学习的榜样。

  如果我们从小就知道爱别人爱自己,给予和帮助别人的不图回报,别人帮助我们的常怀感激之心,人们就会因富有爱心而善良,世界因充满爱心而美好。

爱的教育读后感3

  今天,我一口气读完了《爱的教育》这本书。虽然我没有流泪,可是我已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的那近乎完美的亲子之情,师生之情,朋友之谊,乡国心恋……

  这部处处洋溢着爱的小说,蕴含散发出的那种浓厚,郁闷的情感力量真伟大。《爱的教育》中诉说人性之爱是一种真实的教育,而教育是爱在升华。

  全文以一名小学生的日记形式出版,介绍发生在他周围的一系列感人故事。这是亚米契斯的著作。文中爱的形式提及到十分多,同学间的友好交谈;老师对学生的'鼓励;父母对孩子的爱,甚至萍水相逢的微笑……作者紧扣孩子的心理,用生动的触,更多的强调体贴,博爱与责任心,深深的打动了世界上无数青少年的心。

  读完这本《爱的教育》后,闭目沉思。耳目一新,此时我的心灵得到陶治,启迪我的智慧,增长了知识,扩张了视野,它已成为我人生色彩中最美丽的一页。我们祖国将会更加辉煌,因为有了我们——二十一世纪的主人。

  爱,像空气,每天在我们身边,因为无影无形常常被我们忽视。可是我们的生活不能缺少爱,其实爱的意义已经融入生命:如父母的爱……

爱的教育读后感4

  最近的阅读课,成为了我的最爱。因为那里有一本让我揪心的书,让我不下的书,有一本对我启发非常大的书,那就是——《爱的教育》。

  《爱的教育》是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利科的眼光,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长,朋友,真挚的爱,有着感人肺腑的力量。安利科从四年级十月份开学的第一天,一直写到第二年七月份,爱是整篇小说的主旨,就在平常的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,老师之爱,学生之爱,父母之爱,儿女之爱,同学之爱……有大爱、也有小爱,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,动人心炫。

  最令我感动和佩服的'是一个二年级的小同学——洛佩蒂,他上学来的时候,有一个一年级的小学生忽然松开了母亲的手,倒在街上。这时刚好有一辆车正朝他倒下的地方驶来,洛佩蒂亲眼见这小孩将被车子轧伤,就大胆地扑了过去,把他救上来,自己却被车子轧伤了脚。如果我碰见这种事,我早就吓的跳到一边去了。洛佩蒂这种舍己救人的精神难道不值得我们学习吗? 

  读了《爱的教育》,我不仅看到了文章中人物的优秀品质,更明白了:要心怀大爱、要学会感恩,只有这样才能真实的感受到生活的美好,才能体会到生活的幸福。

爱的教育读后感5

  今天,妈妈给我买了一本书,名叫《爱的教育》。

  《爱的教育》是埃·德·阿米琪斯的一部著作。《爱的教育》通过日记的格式讲述很小的故事,用以培养年轻一代的思想情操。

  这本书记载了小学生恩利科整整九个月的四年级生活。“爱”是整篇小说的主旨,就在最平常的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着美与丑、善与恶。这里有让恩利科深以为傲的好友卡隆的仗义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐,也有华槏尼的虚荣狭隘,诺瑟斯的傲慢无礼,还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  这本书让我感受到了老师为学生付出了多少时间和精力,倾注了多少才华,却又无怨无悔。体现了老师与同学之间无私的`爱。这种平淡无奇却又深入人心的爱是最令人难以忘记的,在身边时不会留意,感觉不是很重要,但在失去了的时候才会发现已经习惯了这种爱的存在。虽不是轰轰烈烈,但却可以维持长久。

  这本书让我感触很深,并且让我知道了朋友之间的爱不用言辞便能领会,果然,书是知识的海洋,也是乐趣的港湾!

爱的教育读后感6

  书就像是人类的好朋友,我们每天都与它“玩耍”。这不,暑假我就交了个“好朋友”——《爱的教育》。它以日记的形式,记录了少年恩利科一学期以来的事情,以及父母姐妹兄弟写给他的一些充满教育性的信件,还有每一个月老师讲的关于爱的故事。

  我的朋友使我懂得了父母对我的爱,朋友对我的爱,兄弟姐妹对我的爱。不管是爱,还是被爱,都是幸福的,珍惜别人对你的爱,一切便都是美满。

  我的朋友描写了许多主人公恩利科身边的.人,比如卡罗纳、科列帝,当然还有那个坏孩子弗兰蒂,他们之间有着许许多多的快乐的事情。我认为书中无恶不作的弗兰蒂是我的朋友有意刻画的,这是教育我们不珍惜别人爱的下场。

  最令我感动的是每月故事中的《寻母记》,文中男孩马尔可在得不到母亲消息后,他立即决定去千里之外的美洲寻母,一个13岁的少年,独自横跨大西洋,这是需要多大的意志与勇气啊!到了美洲,事先的计划出了意外,这个少年靠自己的力量一路打听,功夫不负有心人,终于找到了母亲。

  年仅13岁的马尔可能靠着永不言弃的精神跨越千山万水找到妈妈,这是因为他对母亲的思念以及母亲往日对他的爱。再看看我,每天都有父母的陪伴,父母把他们全部的爱都给了我,而我却不珍惜,每次都因为一点小事跟父母吵架。在看完这本书后,曾经与父母、朋友的矛盾都使我深深的感到后悔。

  爱是这个世界上最美好的语言,请珍惜别人给你的爱吧!

爱的教育读后感7

  说到爱的教育——中国孩子情感日记这本书就让我非常欣赏。书时里的任何一块内容里面的文章都包含着一本不同的爱。比如说:爱的奉献篇——无私的爱,里面的爱的帐单、快乐成长篇——和谐的爱,里面的爱的教育……这些让人看了都能默默地流下眼泪。这本书中,我最爱看“学校午餐有肉吗”这一篇文章。

  这是一位六年级的大哥哥写的。他的文笔非常老练,不像是一位大年级的人写的。他的文章写出了一个贫困的家庭,赵朗的爸爸是一名普通的矿工,在一次意外中,让家中顶梁柱倒下了,永远失去了双腿。赵朗的妈妈是矿工的家属,每月会补贴他们一点,他的妈妈还被派去当清洁工,每月下来的钱很少,勉强可以填饱一家人的肚子。没有多余的钱去给赵朗买肉吃。自多老师听了这个故事后,赵朗发现自己碗里的总要比别人多一些。

  从这一件简短的.事中,同学们听了老师的故事后,都趁赵朗还没来,悄悄地把自己肉放在赵朗的饭碗中给他吃。赵朗的妈妈和同学们都非常关心赵朗。这是爱的教育——中国孩子情感日记中的一篇。里面还有许许多多感人的故事。受的教育——中国孩子情感日记。如果你喜欢就赶快去买吧。

爱的教育读后感8

  《爱的教育》是意大利作家阿米琪斯花费八年时间呕心沥血写成的一部文学巨著。这本书通过描述一位意大利四年级小学生上学时的所见所闻所感,以及他自己的所作所为,以日记的形式为我们刻画出了一个个活灵活现的形象。这本书用生动的语言,将青少年所必备的'各种优良品质恰到好处地表现出来-——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私等等。阅读这本书,不仅可以令人深受感动,更可以引起人们的深思......

  书中的教育方式也就是我们所说的素质教育,而素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。爱,才是教育的根本,也是教育的目的。试想,一个没有情感的天才,你能指望他做什么贡献?所以说,现代人最缺的不是知识的天才,而是情感的天才。我不知道别人怎么想,但我认为,现代人最缺乏的正是情感。别人我不敢说,至少我自己就是这样一个缺乏情感的人,从小到大,我也会经常哭泣,但是我从来没有那一次是真真正正被感动得流泪。当我和同龄人们在一起看电影时,别人都被剧情感动得泣不成声,可我却一点感觉也没有,以至于别人都说我很冷血。

  好吧,也许我的观点有点太过偏激了,这个世界不是仅仅靠感情就能支撑起来的,太重感情不足以成大器。这个世界,如果没有感情就会变成地狱;但如果只有感情,也会退化成一个原始社会。总的来说,做人,不能处处感情用事,也不能成为书呆子之类的人。要在两者中找到一个平衡点,这才算一次最完美的人生。

爱的教育读后感9

  《爱的教育》这本书非常好看,它主要讲了安利柯在学校、班级和家庭里发生的故事,每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。书中的每一节内容都洋溢着“爱”:热爱祖国、热爱学习、热爱劳动、同情弱小、乐于助人,尊师爱生、体贴父母。这些感人的内容让我久久不能忘怀。

  给我印象最深的是《洛马格那的血》,这个故事的主人公是费鲁乔,他是一个贪玩、不爱学习的男孩,但他有一颗如金子般闪亮的心。一天,他们家闯进来了两个强盗,要他们的钱,如果不给就要杀他们。眼看强盗的刀就要刺向祖母,费鲁乔立刻毫不犹豫地挡住了祖母,刀刺穿了他的后背。从这里,我感受到了费鲁乔那颗伟大的孝心,他为了祖母献出了自己的生命,他对祖母的爱是多么令人感动!再想想我自己,一点儿也不如他,经常跟长辈大哭大闹,我真感到惭愧,以后我要向费鲁乔学习,尊敬长辈,做一个有孝心的孩子。

  还有一篇故事也十分感人,主人公玛可尔,他是一个十分坚强的男孩,他母亲为了挣钱,去很远的'南美洲打工,他非常想念母亲,就下定决心,独自去寻找母亲。一路上,他历尽了千辛万苦,但他不怕,勇敢地面对困难,坚持不懈,终于找到了母亲。玛可尔这种坚强的意志令我佩服,以后,我遇到困难,也要像他一样勇敢地去面对!

  《爱的教育》让我懂得了许多道理,受到了很深的教育,这是一本能给人启发、给人收获的好书。

爱的教育读后感10

  《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书,它催人奋进,让我受益匪浅。

  这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小,可莱谛用努力学习来孝顺父母……这些故事中的人物形象生动丰满,给人留下了深刻的印象。

  我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛,因为他的孝心感动了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食无忧,却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学,与书中高尚的少年相比,我感到非常惭愧。

  我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的`“一天晚上,他等爸爸上床睡下以后,就悄悄地摸进工作间,点上煤油灯……”。叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用,实在太让人感动了!再想想自己,爸爸工作这么忙,经常加班加点,而自己却向爸爸要这要那,一点也不考虑他的辛苦。现在,我知道了,我不但不能只缠爸爸而不学习,并且还要理所应当地分担家务,这才是真正的好孩子。

  读完这本书,我想:书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母,那我们这些“小皇帝”不应该这么做吗?爸爸妈妈把希望都寄托在我们身上,所以我们要努力学习,健康成长,来报答父母。

爱的教育读后感11

  初见书名,爱的教育是以老师的语气写的日记散文集吗?——当我第一次看到封面时,我想到了。然而,当我真正仔细理解时,我发现这是一本意大利小说集,本来是用小学生的语气叙述的,是他父亲修改的。不仅如此,最早的一本书是在1886年出版的,译者也是中华民国著名的中国作家,真的让我感受到了时代感和沉重感。

  虽然原序明确规定这本书是专门为9-13岁小学生阅读的书籍,但正如译者序所说,不仅仅是小学生可以从中受益:不仅孩子应该读书,还可以作为普通书籍。读完之后,我也有这个想法。

  书中以日记体记事,语言虽然不完全在小学生的知识能力范围内,但还是简单平白。真正给我留下深刻印象的是故事中的绅士、孩子和父母所表现出的不同和普遍的.教育观念。在他们的言行中,我真的感受到了人性的善良。看到卡隆宣传正义,愿意帮助别人一次又一次地帮助别人,看到生病但也坚持认真完成每项工作的女先生,看到安利柯的父亲或母亲教育爱的孩子和写信,我同意夏说:虽然这是一个幻影,让人们读到理想世界的感觉,认为世界应该这么好。

  我也希望200多年后的今天,这个虽然是幻想却极其美丽的世界,能够在21世纪延续下去,把爱的教育传达给更多的孩子。

爱的教育读后感12

  今天我看完了《爱的教育》,这本书是一名小朋友写的日记,里面讲的都是他写的学校生活、亲人给他写的信、特殊事件和每月摘抄。我发现每月摘抄里面讲的都是一些勇敢人物和爱国少年,他们有的因为帮助别人而牺牲,有的.因为保卫祖国而受伤。我们都要学习他们的精神。

  我在书上看到了一句话:没有爱就没有教育,没有爱就没有一切。我觉得他说得很对,之前主人公很不爱学习,学习成绩自然不好,父母也不喜欢他,但是他后来奋发努力,成绩也就慢慢上去了,父母很爱他,对他有了好的教育。而他父母给他写的信上面也写了他的表现,时好时坏。但是很不幸,这个学期刚结束,他们一家就离开了都灵,转学了。

  还有其他同学的家长,比如波列科西,他的学习非常好,但是他的爸爸还总是打他,我觉得这种教育方式很不对,不过后来他改进了教育方法,不再打他了。还有一些家长一开始教育就很好,这样是最好的情况。

  还有一些同学学习成绩很好,比如德罗西、斯达尔迪、科列帝,沃提尼嫉妒心极强,弗朗帝整天嬉皮笑脸,很不乖,最后终于被开除了。

  这本书使我学到了许多的知识。

爱的教育读后感13

  暑假期间,我读了《爱的教育》一书,主要讲述了小主人公安利柯十个月来的各种爱情故事,这让我非常感动。

  有一个烟囱清扫人的故事给我留下了深刻的印象:一个小男孩扫了很多烟囱,终于得到了30枚铜币,但我不知道铜币什么时候从口袋的洞里掉了下来,男孩不知道该怎么办,害怕主人会打他,在街上哭。三个女学生知道后,给了他所有的铜币,并请其他学生捐钱给他。学生们给了小男孩买花和书的零花钱给了小男孩。很快,30枚铜币不仅已经凑齐了,还多了很多。扫烟囱的小男人接过钱,眼里含着感动的泪水……《爱的教育》这本书让我觉得爱无处不在,包括父母和孩子、师生、同学和陌生人。有一天,我在杭州看到一个小记者在线新闻:在河南省松县城关镇有一群穷孩子,报告那天,父母不愿意给孩子买一元一瓶水,午餐只有冷水干粮,更不用说买什么好的学习用品和书,所以动员你为这些留守儿童捐赠100本字典。读完新闻后,我想:字典是学习阅读的必要工具。没有字典就不方便了。字典只需12。8元,对我来说,这笔钱连看电影、吃汉堡都不够,但对这些留守儿童来说却是一笔多少钱啊!所以,我决定拿出我平时攒的'零花钱,让妈妈给河南同学捐一本字典,给他们留言:祝河南同学学习进步,告诉我们有困难,让我们成为好朋友!希望这本字典能帮助他们学习。

  我想:只要我们都像《爱的教育》一书中写的那样关心和关心别人,生活中到处都有爱,世界就会变得更美好。

爱的教育读后感14

  在暑假期间,李老师给我们推荐了四本书,今天我终于读完了《爱的教育》。这是一本洗涤心灵的书,让我受益匪浅。《爱的教育》是一本具有教育意义的成长经典,真称得上是每个孩子的成长教科书!这本书采用日记的形式,以四年级男生安利柯的.眼光和口吻,讲述了一个个感人的小故事。其中,爱、成长和教育是全书的主题,浓浓的情感是全书的基调—亲子之爱、师生之情、同学之谊、社会之同情,极富感染力和教育性。

  其中有一个故事是关于亲子之爱,小玛尔可的母亲在南美洲工作失去了联系,就下定决心独自一人去南美洲寻母亲。虽然路上千辛万苦,但是得到了许多好心人的帮助,最后找到了生病的母亲。因为母亲看见自己心爱的儿子玛尔可,所以有了足够的信心和勇气做手术,终于医治好了。

  从这本书中我感受到了伟大的母爱,小玛尔可迈出没有成人陪伴下的艰难路程。我觉得这样的勇气和胆量值得我们去学习,我还要感谢这本书,是它让我懂得了太多、太多比金钱更珍贵的东西—爱。

爱的教育读后感15

  最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心真的感受很深。

  《爱的教育》这本书讲述的是情感教育,用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不直冲击着我的心灵,触发我的思想。

  这部书的作者认为,素质教育就是爱的教育,爱是做人的.根本,只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎么才能在社会立足,怎么可能接受素质教育呢?

  读完了这本书,我深刻体会到了爱是什么。爱是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!

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