【精】幸福读后感
认真读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的幸福读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福读后感 篇1
幸福，是一架古筝，轻轻弹动，便可以奏出动听的旋律；幸福，是一串风铃，微风拂过，便响起清脆悦耳的音符……
书中，毕淑敏用她美妙的文字诠释了幸福的色彩，而我则想用我那粗糙的文字谈谈幸福的声音：
有些东西不是在手中才算是真正的拥有，幸福更是如此。
当你极力想抓住它时，它却恰似精灵般地，从你身边走开；
但当你松开手、静下心、竖起耳朵仔细聆听时，你就能听到它所奏出的美妙的天籁之音了。
有人说幸福恰恰是我们所缺少的东西，或是那些想得到却又总得不到的东西。我也曾深信不疑的同意这句话，而今，我发觉这句话无论从哪里想，都是错的。幸福，本来就一直存在于我们身边，它无时无刻不在陪伴着我们。
和曾经的我有同样想法的，相信有不少的人，我在想，是什么让人走进这样的误区的呢？如今，顿悟，其实太多太多的人把这一切都忽略了，他们从未认真聆听幸福的旋律，只是一门心思地追求那漫无边际的梦，他们从来就不愿意放下心思去自己品味存在自己身边的幸福，又怎么会幸福呢？
珍惜从前，把握现在，才能学会聆听幸福。这是我最大的感触。
在我看来，幸福是生命的基本，不懂得聆听幸福的生命便失去了灵魂，变得死气沉沉。
幸福可以很朴素，不需要太多的装饰，它存在于母亲对你的唠叨，存在于你放学时父亲的铃铛声……
幸福可以很真实，不会有太多的虚假，它存在于一对恋人之间各自对对方的承诺……
幸福可以很……太多太多了，我们身边存在的幸福根本就不能用言语一一尽述。
其实幸福就是如此令人向往的`，它就像鸟儿向往蓝天，鱼儿向往大海一样，没有了它，有时生命也会受到威胁。
幸福也是如此简单，简单的可能只是冬天里的一丝阳光，寂寞时的一声鸟鸣而已。而幸福的感觉却令人意犹未尽，流连忘返！有时那短短的一分钟的心灵的触动，认真聆听，便可能因此而幸福一辈子。
幸福就是如此美妙，它很难用语言来形容，但只要你认真聆听幸福，总会感觉得到它所带给你的震撼。
静静地……用心去聆听，原来幸福竟触手可及，不受时间与空间的影响，它播撒在世界的每一个角落。
幸福读后感 篇2
许小念是一个单亲家庭的孩子，她的爸爸在她还很小的时候便有了另一个女儿，这使她变成了一个自闭的女孩。在班级里，她没有朋友，别人都可以随心所欲地欺负她。陪伴着她的，是一个茶色熊公仔，还有一个胖乎乎的男孩霍雨欣。一场车祸后，小念幸免于难，可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了，霍雨欣也转学去了美国，小念一下子失去了两个陪伴她的好友。不过，一位替小年看病的林医生送给了小念一个泰迪熊，并和她做了朋友。可是后来，林医生便不见了踪影。
横祸接踵而来，小念的妈妈因为右腿长了一个恶性肿瘤而截肢了，而小念却意外地再次见到了当年送她泰迪熊的林医生！可是却得知不久后，林医生就要去美国留学了，小念十分难过。临走前，他又送给了小念一个紫色的毕业生小熊，并告诉她：“你会有很多很多的`小熊，也会有很多很多的幸福，拥抱小熊就是拥抱幸福。”
后来，小念在网上结识了一个网名叫左手的男生。小念认识的一位阿姨告诉小念，那个网名叫左手的男生，年纪和小念一般大，可他是一个已经在美国工作的天才少年！一天晚上，小念正在和左手在网上聊天，左手告诉小念自己正在美国的世贸双子大厦内，而现在的时间正好是20xx年的9月11日，也就是美国遭到袭击的时间。小念到正好看到了直升机撞击世贸双子大厦的一幕，便催促左手赶紧走，左手在最后一刻打给了小念这样一句话：明白。小念，我是霍。走了！小念呆住了，她竟然一直不知道，一直和她聊天的人不是别人，就是霍雨欣！她在心里默默祈祷，霍雨欣能逃离这场灾难。
几年过去了，小念已经是一名高中生了。她的妈妈去世了，她和小时候经常欺负她的薛佳成了好朋友。在她16岁生日时，她收到了一个来自美国的大邮包，打开一看，她惊呆了，这是霍雨欣给她的，里面有许多只泰迪熊！林医生真是一个伟大的预言家，又或许，是小念的执著打动了天使，她拥有了许多小熊，拥有了朋友，拥有了快乐，当然，也得到了许多幸福，她终于拥抱到了幸福······
读了这个故事，我懂得了，幸福其实就在身边，有的人总是认为自己不幸福，那是因为，你没有去细细地去体会生活，忘了抓住幸福。哪怕你一无所有，有了幸福，你也会觉的生活十分快乐和富有。来吧，让我们抛去一切烦恼，放慢脚步，细细地感受生活，感受生命的每一秒，然后记住，要紧紧地，紧紧地拥抱幸福······
幸福读后感 篇3
寒假之余，我读了由张万祥编著的《这样做，教师更幸福》，我受益匪浅，感想很多，作为一名教师，我觉得首先我们要做一名有爱心的老师。
“没有爱，就没有教育”。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。如果一种教育未能触动人的灵魂，无法引起人的共鸣，不足以震撼人的情感，那就不是成功的教育。常常有人问“当一个好老师最基本的条件是什么?”我们应该不假思索地这样回答“拥有一颗爱学生的心!” 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力。作为一个教师，不但要担负起传道、授业、解惑的重任，更重要的是要培养思想健康、全面发展的优秀人才。 所有的学生都渴望得到老师的爱，老师的爱是照亮学生心灵的一缕阳光，是打开学生感情大门的钥匙，当学生知道你是真诚地热爱他们时，他们的感情大门、智慧大门才会向你敞开。
“有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长”。学生是人，是一个多样化的人，他们的生活、学习、情感是多样的，这就要求教师用真心去发现学生的需求，用爱心去化解学生的'矛盾与痛苦，让他们体会在自己最需要的时候去爱他们。当老师拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都是能让学生摸得着的关注，都会化为无穷的动力。
老师对学生的爱不需要轰轰烈烈，老师的爱都表现在教师的一言一行、一举一动中，这不仅体现了自己的形象，同时润入学生的心田。很难想象一个对教育工作毫无兴趣的人，一个见到学生就心烦的人，他不会努力完成好教育教学工作，更不会努力使自己成为一名优秀的教师。所以对学生的爱是成为优秀教 师的前提条件，只有有爱心的老师才有可能成为一名优秀的教师。
总之，老师以欣赏的眼光看待班上的每一个学生，真正相信他们每一个人都有潜力可挖，并不断地勉励他们，使他们不断努力，不断进步，让他们为自己的付出感到骄傲，为自己的进步喝彩。那样，学生就会变得生气勃勃、自信、自强。你的教育才是最成功的。祝每一个教师都成为幸福的老师！
幸福读后感 篇4
在这个燥热的暑假，我又一次捧起杨九俊老师撰写的《幸福教育的样子》这本书，内容不多，却让人回味无穷，为我的暑期平添了一份宁静与思考。书中的每一个字，每一句话都给了我一种新的启示。
轻轻的合上书页，我反复的问自己，“幸福”到底是什么？老师的幸福又是什么？教育的幸福是什么？
是啊，作为一名一线的教师已经六年了。在这六年里，我似乎都没有认真的思考过作为一名教师的真正意义是什么，但是在这个假期里，我恍然大悟。我是一个“板凳甘做十年冷”的教师，我大概可以预设各种各样的课堂，可我不能预见到我的学生的未来。因为他们是无可厚非的生命。两袖清风的教师，何时脸上才能有幸福的微笑？是学生考出好成绩为老师争光？是学生拿回奖杯为校争光？是学生功成名就之后对老师的一份感激？是老师桃李满天下之后那份荣耀？
在我看来这一切不全都是，老师幸福是上课时，站在讲台上“指点江山，激扬文字”的神采；老师的幸福是下课后，和学生围着谈天说地的眉开眼笑；老师的幸福是劳累时，学生的一句“老师，您辛苦了”：老师的幸福是每逢佳节，天南海角飞来的祝福与思念；老师的幸福是，走在路上听学生认真的向亲友介绍自己……幸福是一种感觉，无法言语，只有细细感受。
著名的教育家乌申斯基说:“教育的主要目的在于使学生获得幸福，不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福，这一点当然是毋庸置疑的。”所以，要让学生感到幸福，教师自己先得体会到幸福。
首先：我特别喜欢美国诗人爱默生笔下的人类的生活方式：“诗意的栖居”。我觉得幸福的教师是“诗意的存在”。
教师的日常工作是辛苦、琐碎的，但也可以从中获得种种丰富的'阅历与幸福体验，因而又是快乐、充满诗意的幸福收获者。正因为如此，对教师来说，教育不是牺牲而是享受，不是谋生的手段，而是生活本身。实际上，教师在奉献的同时也造就了自我，在燃烧自己照亮别人的同时也照亮了自己。教师也是一个有生活感、生命感、价值感的人，而不只是一个掌握知识、传播知识的机器。在我们的生活里，时时会吟诵的两句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”好像教师这个职业，是一种悲苦性的职业。可是，有一位教师说得很好：我不想做成灰泪始干的蜡烛，我是一个灯泡，给我电就可以发出光芒，比蜡烛明亮，比蜡烛快乐，比蜡烛长寿。诗意的存在吧，让您的学生也身临其境的感受着学习的乐趣，幸福便是如此。
幸福读后感 篇5
“读一本好书就是和高尚的人谈话”。这句话一点儿没错哦！暑假里，我读了阳光姐姐伍美珍的《拥抱幸福的小熊》，读完之后，我觉得就像与一个高尚的人进行了一次关于幸福的长谈，并从中受益匪浅。书中的小念因为在童年时代遇到了重大的家庭变故，所以变成了一个自闭的女孩。在她看来，似乎没有一个人能用钥匙打开她的“心灵之门”。后来，小念认识了医院的林医生，林医生不但送给她温暖的微笑，还送给她一直梦寐以求的泰迪熊，并告诉她：“拥抱小熊就是拥抱幸福”。最后，小念虽然经历了种种磨难，但她都一一克服了，最终拥有了很多小熊，也就拥有了幸福。
虽然现实生活或许有诸多的残酷，让人觉得获得幸福是那么的遥不可及，但是幸福又怎能是轻而易举就获得的呢？人生如果不付出辛劳与汗水，又怎么能有幸福的回报呢？
在人生的道路上，人人都要经历不少的挫折与磨难，这是成长路上必须经历的过程，这一切就像前进路上的绊脚石，踢一踢就滚开了，搬一搬就移走了，只要你能够勇敢坚强地面对现实，在困难面前站起来，直面生活，你就一定能成功。
如今的孩子们，都是家里的“小皇帝”、“小公主”，他们就像温室里的花朵，风吹不得，雨打不得，在学习、生活中碰到一点儿挫折就哭天抹地，不知如何是好，更别说在困难面前迎头而上了，这样的他们又怎能拥抱生活的幸福呢？还记得前几天的`一个报道：一个90后大学生上学第一天因为学校校门太破，担心学校的条件太差而要求退学，我想：面对这样的一种做法，我们简直是哭笑不得，这样的一代，他们又如何能获得生活的幸福？
今天的我也是家里的“小公主”，也过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活，但我从不轻易舍弃一次获得幸福的机会：在家里，帮爸爸妈妈做些力所能及的家务事，常常与他们聊天，交流成长的困惑，这是幸福；在学校，努力学习，帮助他人，获取成功的喜悦，这也是幸福；遇到挫折，不泄气，想尽办法解决，这更是一种幸福……小念对幸福的这份执着追求的信念，是我，是我们，永远的座右铭！
幸福读后感 篇6
面朝大海，春暖花开，。快乐在手，幸福盈心。
一直很喜欢一个故事——
美国加州有一位6岁的小女孩，在一次偶然的机会中，遇到了一个陌生的路人。而那个路人居然给了她4万美元。
小女孩的邻居和家人问她，她是否认识那个人，而他又为什么要给她那么大金额的馈赠。小女孩露出甜美的微笑，“我不认识他。那天我只是偶尔碰到他，对他笑了笑。”
父亲接着问：“那他说什么了吗？”
小女孩想了想，答道“他好像说了句‘你天使般的微笑，化解了我多年的苦闷！’爸爸，什么是苦闷啊？”
如果真诚的微笑，能够打开一个人尘封多少年的心扉，那么这个微笑应该是无价的。
我想，幸福最自然的表述，就是——微笑。不要吝啬自己的微笑，相反，用它把快乐带给所有的人。人与人之间真正的距离，是心与心的距离。而微笑，就能缩短这个距离。
每天早晨醒来时，想想今天会发生什么高兴的事；每天晚上临睡前，想想今天发生了什么高兴的事。这是我快乐的秘诀。我认为，每个人都应该这么做。
从现在开始吧，对每个人都报以真挚纯净的微笑，如同冬日暖阳，能将人心中堆积的`冰雪彻底融化。让每个人心中都是阳光灿烂的豁然开朗，把微笑传递给更多的人。
对，就这么简单。幸福就这么简单。
微笑→感恩。
学会感恩。
感谢别人的帮助，感谢别人的信任，感谢别人的尊重，感谢别人的关爱。感谢别人给予你的一切，千万不要以为这是理所应当的。而是要以感恩的心去面对。因为这是我们做人的基本准则。只有对自己拥有的一切都充满感激，才会真正懂得珍惜，才会真正懂得去把握。
同样，不但要感激别人，还要把自己的爱带给别人。在朋友遇到困难的时候，支持他，鼓励他，真诚地帮助他。让他能够感受到身边的温暖，从阴影中走出。这样更会使别人懂得感恩，让整个社会变成一个和谐的，充满爱和希望的天堂。
幸福就是如此。
也许你会觉得这有些难度，不要着急。从身边开始，从一个微笑开始，从一声亲切的问候开始，让周围的人都能被你的快乐渲染，都能把握手边的幸福。
幸福读后感 篇7
很早前曾读过一句话：能够活着是最大的幸福。到时的我很不能理解，难道说如果人像牲畜一样卑贱的活着而不思进取，这也是一种莫大的幸福吗？合上余华的《活着》，细细回味徐福贵的坎坷的一生，蓦然间，发现自己当时的想法是多么的荒谬。其实，能够活着，真的是一种幸福。
《活着》为我们讲述了地主少爷福贵一生的悲欢。在经历了家道败落，父母与儿女，妻子与外孙的相继离去后，福贵的活着更深层次的`为我们揭示了活着的意义，同时，也让我们懂得：我们是幸福的，因为我们活着。
倘若说人是靠记忆来慰藉，靠回忆来释然，靠平静来概括，那么，福贵则是在靠回首来顿悟幸福。尽管福贵是在充满悲怆的午后黄昏讲述他的一生的，但或许他的内心是幸福的。因为在经历了那么多的艰难困苦后，唯独他活下来了，这是多么大的一种幸福啊。他活着，不仅要自己好好活着，而且要承载他已故亲人的活着的希望。抛开这些，正如余华所绪：人只为活着本身而活着，不为活着以外的任何事物而活着。那样就更应该幸福的活着。既然活着，本身就是一种幸福，那又何必在意那么多过去呢。
活着是人的一种本能。你有权有势有钱的活着是活着，我没权没势没钱的活着，同样也是活着。已经经历了那么多的不易才坚强的活下来，为什么不感到幸运，感到幸福呢？人生是无常的，每时每刻都在不停的变换，下一刻苦难就可能降临在我们的身上。我们又何不趁着我们现在还活着，好好享受活着的幸福呢。
对于福贵独自活着是否真的幸福，我无法断言。或许在旁人认为，福贵的活着是一种煎熬，这种煎熬比死还难受；但就我个人而言，我认为福贵的活着，最终收获更多的是幸福。撇开福贵来讲，现在我想讲的是 ：生活在我们这个社会的人是幸福的，因为我们快乐的活着。
在当今这个和平的社会，福贵时期的动荡岁月已不复存在。我很好奇为什么还是会有那么多的人因为工作不顺利，或者失恋了等种种可笑的原因而轻易放弃活着的机会而选择了死亡。我们要活着，只有活着，才会有希望，才会有幸福。
生命是一列开往坟墓的列车，很多的人都来不及到达终点站，便无奈在中途匆匆下车。我们是幸福的，因为我们还在
这趟列车上。既然还在，我们就要好好欣赏沿途的风景，纵使前面的风景是那么的黯淡无光，都要勇敢的面对。因为，我们骄傲的活着，活着，就是一种莫大的幸福！
幸福读后感 篇8
最早认识周国平是一次帮同事的女儿买周国平的书，了解了他的人和书。然后从图书馆借了周国平的《生命的品质》，有散文，有断片，文体较多，所以没有很深的印象；再有老师送我一本精致小巧的书《风中的纸屑》，里面的文字和书一样的精美；但让我真正了解和喜欢周国平的应该是老公买回来的《智慧引领幸福》。
虽然这本书不知道为什么是毛边书，给人感觉是用一只大老粗碗吃现代精致的小菜，给人有点不搭调的遗憾，但这不影响文字的阅读，不影响思想的深刻，不影响对作者的崇拜和对这本书的喜爱。
拿到一本好书，我喜欢先跳跃式的翻阅，就象在大海中嬉戏，随手掬起的就是一朵洁白的浪花，而我知道还有更多的浪花在海里跳跃。而这种片断式的文字更适合如此的看，看那一段都是浪花的翻跃，珠珠晶莹，朵朵美丽，让人不忍掬起，又不舍放下。有时会对某段文字，字字品位，句句感悟，遐思万千；有时会感觉某段话就好像是写给自己的，给迷茫的自己指点迷津，给忧伤的自己鼓励安慰，给胆怯的自己信心和勇气；有时看着看着就忍不住的惊喜，这就是我想说的话，只是我还没想明白，他就说明白了；有时看到一句话似曾相识，好像在那看过或者谁曾说起，我又非常的赞同和认可。
这种跳跃式的阅读直到一本书基本都翻阅完了，我才开始从头到尾仔仔细细地毯式的.阅读，生怕错过那句经典。而第二遍的阅读又是一番感受，这种经过人生的积淀，又从心灵流淌出的文字，读多少遍都觉得滋味犹在，依然引起思想的震撼，依然感受到生命的呼唤。
读这本书感觉如遇智者，他说了你想说却总也说不明白的话语；他解答了你一直耿耿于怀的疑惑；他化解你了心中时隐时现的纠结。一句话或让你豁然开朗、或让你会心一笑、或让你怅然若失，如此的文字让你觉得你懂了作者或者说作者读懂了你。
或许从看《风中的纸屑》开始，我也喜欢上了这种片断式的文字，开始了自己片断式的思考和记录。这种写作方式让我感受到了一种自然的抒发，一种随意的思考，一种细致入微的发现自我。《智慧引领幸福》让我更加深刻的感受到这种片断式的记录需要一种智慧，一种思想，一种厚积薄发的功底才能引人深思，促人自省。在这样有着生命的文字中，感受豁达，感悟释然，体会人生，体味真情。而要拥有这样的智慧，要写出这样的文字，需要的是“读万卷书，行万里路”。由于时间和空间的限制，我无法行万里路，但幸好我可以读万卷书来充实自己，让读书来引领智慧，让智慧来引领幸福。
幸福读后感 篇9
在《幸福之路》一书中，罗素没有运用任何高深的哲理，而是把一些自己经历证实过的看法归纳起来，制做出一张获取幸福的良方，希望人们能够找出自己生活理念中的病因和治疗方法、也能够找到幸福的真谛并使自己变得幸福。他在序言里说：“在以下的篇章里，既无高深的哲理，也无渊博的征引。我只是把通情达理的一些意见归纳起来……因为不少烦恼的人凭着适当的努力可以变得幸福，所以我才写下这本书。”罗素书中论述不是抽象的理论，而是他自己生活实践的结果，是他的阅历和观察积累而成的人生感悟。因此，这本书浅显易懂，读起来趣味性较强，而且确实对追求幸福的人们有启发作用。
在书的前半部分罗素谈了不幸福的原因和现象。他讲到人们不幸福一部分原因是由于社会环境，一部分是由于心理素质。显然，这本书主要是剖析世界观、伦理道德观、生活习惯等给人带来的不幸福或者幸福的感受。罗素认为，不幸福的'人一般是因为深陷在“自我沉溺”之中而不能自拔，他分析了三种自我沉溺之人，分别是自责者、自恋者、自大者。
罗素在书的后半部分则告诉人们如何走上幸福之路的方法。首先他分析了产生快乐的因素，然后论述了兴趣、情爱、家庭、工作、休闲、获得与舍弃等因素与幸福的关系。罗素说，幸福，显然一部分要靠外界环境，一部分要靠自身努力。除了外界环境，他认为在个人自身的范围以内，幸福是很简单的事情。也就是说，如果能拥有温饱、健康、爱情、颇有成就的工作、小范围的受人尊敬，就足以使人幸福，这几乎是人人可以达到的自然的幸福。然而还有一种幸福是精神层面上的幸福，其唯一的条件是人们的热情和兴趣向外而非向内发展，也就是说人们想要得到这种幸福，首先要摒弃自我中心，跳出自我，放远目光，客观地看待自己和他人，满腔热忱地融入社会生活。
另外书中还有这么一句话：“每个人都愉快地接受爱，又自然而然地奉献爱，由于这种相互幸福的存在，每个人便会觉得世界其乐无穷。”不断地付出和得到爱，幸福是平淡生活的体会、是点点滴滴的快乐，是大多数人都能拥有的。而且，幸福并不在于金钱的多少，也不在于名誉的多少；不在于是否荣华富贵、人前显赫，也不在于是否粗茶淡饭、平实无奇。一个普通的人，如果读懂了自己，读懂了生活，他就会找到幸福的真谛，同时也会感到：幸福近在咫尺，触手可及。
幸福读后感 篇10
幸福，是一架古筝，轻轻弹动，便能够奏出动听的旋律;幸福，是一串风铃，微风拂过，便响起清脆悦耳的音符……
书中，毕淑敏用她美妙的文字诠释了幸福的色彩，而我则想用我那粗糙的文字谈谈幸福的声音：
有些东西不是在手中才算是真正的拥有，幸福更是如此。
当你极力想抓住它时，它却恰似精灵般地，从你身边走开;但当你松开手、静下心、竖起耳朵仔细聆听时，你就能听到它所奏出的美妙的天籁之音了。
有人说幸福恰恰是我们所缺少的东西，或是那些想得到却又总得不到的东西。我也曾深信不疑的同意这句话，而今，我发觉这句话无论从哪里想，都是错的。幸福，本来就一向存在于我们身边，它无时无刻不在陪伴着我们。
和以前的我有同样想法的.，相信有不少的人，我在想，是什么让人走进这样的误区的呢?如今，顿悟，其实太多太多的人把这一切都忽略了，他们从未认真聆听幸福的旋律，只是一门心思地追求那漫无边际的梦，他们从来就不愿意放下心思去自己品味存在自己身边的幸福，又怎样会幸福呢?
珍惜从前，把握此刻，才能学会聆听幸福。这是我最大的感触。在我看来，幸福是生命的基本，不懂得聆听幸福的生命便失去了灵魂，变得死气沉沉。幸福能够很朴素，不需要太多的装饰，它存在于母亲对你的唠叨，存在于你放学时父亲的铃铛声。幸福能够很真实，不会有太多的虚假，它存在于一对恋人之间各自对对方的承诺。
幸福能够很……太多太多了，我们身边存在的幸福根本就不能用言语一一尽述。
其实幸福就是如此令人向往的，它就像鸟儿向往蓝天，鱼儿向往大海一样，没有了它，有时生命也会受到威胁。
幸福也是如此简单，简单的可能只是冬天里的一丝阳光，寂寞时的一声鸟鸣而已。而幸福的感觉却令人意犹未尽，流连忘返!有时那短短的一分钟的心灵的触动，认真聆听，便可能因此而幸福一辈子。
幸福就是如此美妙，它很难用语言来形容，但只要你认真聆听幸福，总会感觉得到它所带给你的震撼。
静静地……用心去聆听，原先幸福竟触手可及，不受时间与空间的影响，它播撒在世界的每一个角落。
幸福读后感 篇11
看完了《幸福的眼泪》这部电视剧，我的眼泪像水龙头开了闸一样留了下来。
《幸福的眼泪》主要讲述了女主角童瑶是个勤奋好学，坚强乐观，心地善良，乐于助人的好女孩。在她收到大学的录取通知书时，她的内心是多么的高兴，然而，命运就是那么残忍，那么不公平，她患上了肌肉无力症，当病发作时，她的手脚会无力，慢慢地，她会步步地走向死亡。当知道这件事后，她很伤心，于是，她放弃治疗，放弃对生命的渴望，想结束自己的生命。但她母亲的爱使她坚强地生活了下来，并与男主相遇，相知到相爱，最后，女主角为男主角生下了女儿，超越了死亡的期限，创造了奇迹。
从她的事迹中，我们可以知道，只要心中有爱，奇迹的发生就有无限的可能。
爱，自古以来，是个神圣，纯洁的字，也是人们一直苦苦追求的东西。每个人心中都渴望得到爱，例如父母的爱，恋人的爱。只有了爱，生命才有追求，生命才有可能意义。其实，上帝对每个人都是公平的，在它关闭一扇窗门时，它会打开另一扇窗户，让你看见不一样的景色。
泪水，也因有了爱，而变得甜蜜。在我们心中曾一致性地认为，泪水，它是痛苦的象征，大多数人流了泪水，差不多都是由于不幸所造成的。而在这部电视剧中，泪水，它是幸福的，它是由于心中的爱所激发的，它是生命最敏感的一处受到了刺激，女主角留下了很多泪水，但那泪水是有着满满的`感动和温暖的爱。例如母亲给了她无私的爱，对于她的病，母亲辛勤地工作赚钱给她治病；恋人对她不离不弃，即使有一天她会因病情恶化而离开人世间，他还是愿意娶她为妻。所以说，眼泪它是幸福的，它不仅是痛苦的标志，同时也是幸福的标志。
再反观一些社会现象，有的人得了绝症，不久之后便会离世，周围的人知道了这件事之后，选择离开了他们，任由那些病人自生自灭。他们是多么的残酷，本来那些病人还是有着求生的意念，但看到他们都选择放弃，所以，病人们也自己选择了放弃，自甘堕落，对生命充满了悲伤。假如那些人给病人一些爱，结果也许会不一样。
所以，相信爱的伟大力量，相信爱能创造伟大的奇迹。只要有了爱，幸运之神会眷恋你。
幸福读后感 篇12
暑假里，妈妈在新华书店里给我买了一本书《拥抱幸福的小熊》，自从我读了它，几乎每次都被感动得流泪。
故事的主人公名叫许小念，她有一个特别喜爱的玩具——熊公仔，在她五岁的时候遇到了家庭的重大变故，连她最喜爱的熊公仔也被爸爸拿走了，从此她变成了一个自闭的女孩。在学校里，她经常受到同学们的欺侮，每天幻想着有茶色熊公仔陪在她的身边。一次偶然，她认识了一个有点特别的男同学霍雨欣，他告诉她，熊公仔的大名叫“泰迪”，是一种畅销全球的玩具。他们在一起成为了好朋友。后来，霍雨欣去了美国，小念又变得孤单起来。
幸运的是，在一场车祸中，她认识了林医生，林医生告诉她：“拥抱泰迪就是拥抱幸福，到时候你会发现，你会有很多很多的泰迪，也会有很多很多的幸福。”
在他们的帮助下，小念战胜了许多磨难，变得越来越坚强。后来，小念的妈妈得了癌症，于是小念开始支撑这个家。在她的精心照料下，妈妈的病终于得到了控制。小念同时在“9·11”事件中，因救出了天才少年霍雨欣而被评为“市十佳优秀少年”。尽管后来妈妈因病情突然恶化而去世，但是小念在经历了风雨后，变得更加坚强，并收获了成功与幸福！
可能是小念的信念感动了天使，又可能是她的坚持为自己赢得了幸福，又有可能是她的善良和真诚打动了上帝，最后，她从一个平凡的被人遗忘的小姑娘变成了站在高处金光闪闪、最终找到了幸福的.人。
看完这本书，我感悟到幸福其实离我们很近也很很远，看你自己如何把握。有时，只要你上前一走就可以紧紧抓住它；可有时，不管你如何努力它最终还是离你远去。无论何时，你都不能丢弃一颗善良、真诚的心，做任何事，都要坚持不懈，这样幸福就会悄然来到你身边。
再看看我们身边的小朋友，一个个被家长宠爱成“宇宙中心”，没有小念那样的自立、自强，由于我们过于依赖父母、信赖家人，所以我们就像生活在鱼缸里的小金鱼儿，经不住一点点环境的变化。所以，为了让我们长大以后能成为一个对社会有用的人，从现在开始，从自我做起，自立起来，做些力所能及的事情，聚少成多，坚持不懈地做下去，我坚信我们一定会在将来独立于社会之后，有能力让我们的生活过得非常精彩！
幸福读后感 篇13
这是一个美丽的爱心故事：名叫小念的孩子家庭遭遇重大变故后，渐渐变成了一个自闭儿童。
孩子在自闭世界里生活，唯一的亮点：慰藉她的一个大大的泰迪熊、陪伴她的一个特别的天才少年霍雨欣。在一场“车祸”后，小念丢失了茶色的熊公仔，在医院里却认识了年轻的医生林涛。林医生用小熊和暖暖的爱心安慰她：“拥抱小熊就是拥抱幸福！”
小念出院后，生活没有因此而改变，反而变得越发灰暗。在学校，她受尽欺负，度日如年。她非常思念林医生，放学后经常偷偷去看他。在霍雨欣的帮助和鼓励下，小念一直以孩子气的`信念和勇气等待着林医生，以及他曾许诺过的小熊和幸福……
林医生或许是一个伟大的预言家，也或许是小念孩子气十足的固执和天真的信念感动了天使，终于有一天，童话般的奇迹发生了：小念母亲因病去世后，小念和关心她的人生活在一起，而且拥有更多小熊，也拥有了更多的幸福，正如林医生许诺的那样，小念走出自闭的空间，快快乐乐的生活着。
这是一个浪漫温馨的人间童话，也是一个与信念有关的纯爱故事。那天，我看了这本书，我一字一句地读，感觉自己看的不是一本书，而是一个自闭女孩子最纯真的心灵。“拥抱小熊就是拥抱幸福”！抱住毛绒绒的小熊，感受着它身上传来的温暖，一股浓浓的幸福迅速传入心田。
丢失的小熊、虚幻的茶色熊公仔、温暖的泰迪、淡紫色的毕业生熊……满满一屋子幸福熊，这每一只小熊，都蕴藏着同样的幸福，同样的幸福使小念不再孤独，“抱紧小熊就是抱紧幸福！”
六年级学生的我从未读过这样一本书，读书时，我也紧抱小熊幸福的读着，一字一句，在为小念自闭纠结的同时，也为小念走出自闭荡漾着幸福。看完这本书，另一种幸福在我的心田里播下了种子，继而生根发芽，长成参天巨木。
我的许多同龄朋友对我说，他们看完这本书都流泪了，我读完后，虽然泪痕没有在我的脸上游荡，但我的心却哭了，我似乎听见自己心灵深处落泪的音韵，也感受作者流着泪，怀着幸福在写作。
看完真本书，我拿起身边的小熊仔细看着：它憨态可掬、温和驯良，一副幸福的模样，哦！小熊身上有幸福的影子.
抓住幸福，我害怕失去，我害怕孤独。所以我要抱紧小熊。
因为——
拥抱小熊就是拥抱幸福！
20xx年9月20日
幸福读后感 篇14
《心态决定幸福》讲述了人这一辈子靠什么活着？回答很简单，那就是心态！这是一本帮助人们调节心态、获得幸福的书。书中告诉我们如何调整自己的心态，让自己远离消极的心态，从而以积极的心态应对人生的一切困难，改变人生的现状，创造崭新的生活，真正成为主宰自己命运的主人。
生活在同一个世界，为什么有的人过得幸福和快乐，有的人却一直生活在烦恼和痛苦之中呢？其实，人与人之间本来没有多大区别，只是各自心态的不同而导致了截然不同的结局。一个人有什么样的心态，就会有什么样的命运。幸福从改变心态开始。要想获得幸福其实很简单：就看你用一种什么样的'心态生活。
读了这本书，我对如何改变自己的心态，有了以下认识：
第一、学会调心，幸福是一种心态，保持内心的平静，懂得感恩，热爱生活，欲望越小，越能发现生活中的快乐。
第二、善待自己，不要抱怨人生的不如意，只看你所拥有的，每天都是一个奇迹，生活原本没有痛苦。
第三、感恩的心是幸福之门的钥匙，幸福是有一颗感恩的心，滴水之恩，涌泉相报，真诚的表达别人对你的一片阳光。
第四、学会珍惜身边所拥有的一切。为爱自己的人和自己所爱的人好好活着，走出人生的低谷，人生难免有挫折，面对挫折保持良好心态，苦难是成长必经的过程，我要比自己想象的坚强。
第五、走自己的路，让别人去说吧。命运在自己手中，选择什么，生活给你什么，弄清楚你真正想要的，找准自己的人生定位。凡事多一份宽容，多一点点耐心，不要为小事斤斤计较。
第六、做到爱自己。保持自己的生命本色，给自己点一盏心灯，做自己喜欢做的事，不要和别人对比什么，别拿别人的错误惩罚自己，扫除积存在心灵里的污垢，正视来自心中的烦恼，让微笑变成职业习惯。
第七、善待生命中的每一天。利用好生命中的每分每秒，将每一天过得充实而满足，生活在完全独立的今天，想做什么从现在开始，今天就是特别的日子，懂得把握当下的意义，静下心来，用好读滋润自己的心灵。
特级教师李镇西老师曾说：既然只能当教师，那么悲悲切切的是当，高高兴兴的也是当，我们既然选择了这个职业，就应该高高兴兴的做，多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，把每一个难教儿童都当作科研对象，想象着攻克难关时的幸福，心态就平静了。
是啊，作为人师，我们应该正确面对生活中的点点滴滴，用一种积极乐观，奋发向上的心态去面对风风雨雨，用我们的心去爱学生，那么我们就是幸福的。
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