读后感的作文

时间:2024-07-20 19:23:08 读后感 我要投稿

【推荐】读后感的作文汇编7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的读后感的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】读后感的作文汇编7篇

读后感的作文 篇1

  泰戈尔曾说:爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

  这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

  夏先生说:我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。

  在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的`纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  在我们的中小学教育中,爱的教育这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标。

读后感的作文 篇2

  同学们,你是个善良的人吗?告诉你们,善良的人一生都会平安!这可是我这个暑假读了《住在橘子里的仙女》这本书明白的道理。

  这本书讲述了这样一个故事:一位善良的小王子帮助了一位仙婆婆,仙婆婆为了感谢小王子,让小王子历经千辛万苦娶到了美丽善良的仙女泽玛姬。可泽玛姬的侍女拉珍是个心眼很坏的人,她妄想自己和王子一起生活,所以想方设法伤害泽玛姬,把她推到湖里、用火烧、用斧头砍……不过,仙女泽玛姬还是神奇地活了下来。拉珍陷害泽玛姬的事不知怎么让小王子给知道了,小王子非常生气,天花板和楼梯也非常生气,它们就在拉珍上楼时压死了她。从此,小王子和仙女泽玛姬过上了连神仙都羡慕的.幸福生活。

  这个故事告诉我们:幸福生活要靠自己去争取,千万不能使坏心眼算计别人,那样只会害人害己,没有好下场。而善良的人,老天都会保佑他们一生平安,就像小王子,他帮助仙婆婆,善有善报,娶到了美丽的仙女泽玛姬;就像泽玛姬,她善良、宽容、仁爱,所以每次遭到陷害时总能奇迹般地活下来!

  同学们,做个善良的人吧,因为好人会一生平安!

读后感的作文 篇3

  《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现那些在日常生活中不为我们所察觉的真理。

  这些小故事各具魅力,言简意赅。不但读者众多,而且在文学史上也具有重大影响,寓意深远。作家、诗人、哲学家、平民百姓都会从中得到启发和乐趣。

  许多故事如:《龟兔赛跑》、《狼来了》、《不吃葡萄就说葡萄酸》等,真可以说是家喻户晓,妇孺皆知啊!

  《伊索寓言》的每一个故事都有深刻的含义。这正是寓言的特点。寓言这种文学体裁也成为让人爱不释手,历传不衰的文学体裁。

  书中大多数故事中蕴含了丰富的生活经验和非凡的智慧,使人感受颇深。《两只青蛙》告诉我们考虑问题要全面;《乌龟和老鹰》告诉我们不可犯经验主义的错误。

  特别是《胆小鬼》这则寓言,我感觉很有趣。大家不妨来听听。

  它讲述有一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的.财物。有一天,他上山砍柴。突然看到了一头金狮子的雕像,他很想把金狮子雕像搬回家去,但又害怕发生什么意外。便自作聪明地以为人多力量大,搬金狮子雕像会很安全和轻松的。于是,他就去找家人一起来搬。可是,当他把家人都找来时侯,那个金狮子雕像却不翼而飞了。

  这则寓言告诉我们:做事一定要果断,不能拖拖拉拉。否则,什么事情都会变得很糟糕。有一句话说得好“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果慢了,就什么事也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  还有一篇寓言《蚊子和狮子》,也让我明白了一个道理。

  这篇寓言讲的是,一只蚊子自以为是,想和狮子挑战,它冲到狮子脸上,想和狮子挑战,专咬狮子身上没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,却抓不到蚊子,只好甘拜下风,向蚊子认输。蚊子战胜了狮子,洋洋得意,骄傲地在空中漫步,却一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓到了。蚊子临死的时候,悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭,可悲呀!”

  这则寓言告诉我们:骄傲是没好下场的,因为强中自有强中手。

  再回头想想我的学习,有时候能考到满分,有时候只能考八十几分,过去一直不知道为什么,读了这篇寓言才知道这是骄傲的缘故。当我考到好成绩时,就骄傲自大、得意洋洋,结果下一次考试就不理想,不是有句俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我今后要刻苦学习,不应骄傲自满,那么每次考试就一定都能取得好成绩的。

  《伊索寓言》不仅仅是生动有趣,同时也是开启心灵智慧大门的奇妙小钥匙!

读后感的作文 篇4

  今天我读了《都是科学“惹的祸”》这本书,作者想“为什么青蛙会冬眠?”、“为什么母鸡吃了石子不会肚子疼?”、“为什么月球上没有人生存?”、“为什么树怕伤皮,不怕空心?”。他小小的脑袋里充满了对这个世界的好奇。因此有时候为了搞清楚这些问号,他经常“闯祸”。他妈妈就说他是个“捣蛋鬼”,可是我并不这么想,他对问题的答案有着“不到黄河心不死”的毅力。

  有一次,他看见一个电视节目中的人员用鸡蛋做游戏:倒半杯水的杯子上放一张硬纸片,鸡蛋就放在这个硬纸片上,用手把硬纸片弹出去以后鸡蛋会安全的掉进玻璃杯里。看完后他就觉得非常好奇:鸡蛋为什么会掉进玻璃杯里面?为什么鸡蛋没有随着纸片一起弹出去了呢?由于好奇他也学着电视上的人员那样做游戏,他用手一弹,可是鸡蛋却落在了地上,蛋液四溅。他又试了第二次,还是没有成功,地上到处是蛋液和蛋壳。他开始查《十万个为什么?》这本书,可是这本书里面没有这方面的说明。他又查了电脑资料,终于知道是因为他弹硬纸片的速度太慢了。于是他又试了一下,这次终于成功了,就在这时听见妈妈的开门声,害怕妈妈又骂他“捣蛋鬼”,他赶紧扫起地来。他为了追求科学真谛和探索奥秘有着锲而不舍的.精神。

  我通过他的这些事情,也明白了科学的世界就像一片辽阔的神秘海洋,充满了无穷的魅力。吸引着我在以后的成长道路上,对周围的一切去努力探索、去热爱科学。

读后感的作文 篇5

  这篇文章在小学时学过,当时的印象就不错,前几天又看到了这篇文章,觉得蕴涵着很多道理,现在把感受与大家分享。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是我们的日子却慢慢的消失在时间的长河中,没有声音。我们就是在不知不觉中让时间从我们的手中溜走,正如文中所说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了”。时间每时每刻都在往前走,而我们呢,我们会有哪一天能追上时间吗?

  我最不想看到每天的日落,但是又有什么办法呢?看着天色渐渐暗了下来,我就会默默地叹息,有时在看见太阳落山时,也会看见归巢的小鸟,它们迅速的'穿过红晕的天空,逐渐在我的视线中消失。第二天太阳落山时,或许你也会看见归巢的小鸟,但那一定不是昨天你看到的那只鸟儿,因为你永远也不会看到那只鸟儿了,不要问为什么,这就像你永远不能回到过去一样。时间在默默中溜走,我们又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罢了。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话充分说明了时间的宝贵,有些人做事总喜欢拖拉,不知道他们有没有想过“明日复明日,明日何其多”这句话。人们总以为他们拥有的时间很多,却不知道他们的生命正在他们的手中渐渐地空虚。人生是短暂的,这就更需要我们去珍惜。时间不是被我们用来浪费,而是用来被我们利用的,如果你浪费时间,它就会越走越远,永远也不会让你追上。

  “我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”虽然我们的时间是有限的,但我们也要利用这有限的时间做出自己应有的贡献,而不是让它默默的来,默默的去。时间不在于长短,而在于内涵,如果你努力创造奇迹,即使你死了,你生命的价值却能永远留在这世上。虽然我们不能长生不老,但却可以让有限的生命焕发光彩,延伸生命的价值。

读后感的作文 篇6

  我在寒假中读了动物小说大王沈石溪写的《和乌鸦做邻居》这本书。

  作者小时候听奶奶说:“你出门时遇到了乌鸦,一定往自己的脚后跟吐口水,不然家里会死人的。”作者在十八岁之前从没见过乌鸦,没想到在西双版纳广弄寨子插队落户,作者竟和乌鸦做上了邻居。

  作者突然发现乌鸦会偷东西,而且专偷圆形的亮晶晶的.在太阳底下发光的东西,什么玻璃珠子、乒乓球、耳环等。作者拿着剪刀想把这只可恶的乌鸦打落下来,可是乌鸦钻入树丛不见了。傍晚作者去水堂洗澡,作者突然发现乌鸦在他头上拉屎,作者非常生气,想打它可是它会飞作者无能为力只好把头洗干净。

  第二天早上作者在地上发现了一只受伤的小乌鸦,坐着看着这只乌鸦很可怜,所以作者把小乌鸦救了,几只乌鸦看见了非常高兴,为了报答作者二十只乌鸦在作者身边转。

  至今作者不再讨厌乌鸦了,作者开始研究乌鸦了。

  我读了这本书的感受是,鸟类是我们的朋友我们一定不要看它丑就讨厌它,同时我们同学之间,要互相帮助,要他有缺点要帮助他,不要光看同学的缺点,看他的优点学习他的优点。

读后感的作文 篇7

  一拿到沈石溪写的《白天鹅红珊瑚》,我就津津有味地读了起来。

  人们都说母爱是最伟大、最神圣、最纯洁的一种爱,但是今天,在《白天鹅红珊瑚》一书中让我见证了另一种无私的母爱。

  《白天鹅红珊瑚》的主要内容是;一只名叫红珊瑚的天鹅,它美丽而高贵,当她和它的丈夫灰肩雄产下了两枚鹅蛋后,却没有但当其妈妈的责任,把持家、孵蛋、觅食……等一切工作都交给了灰肩雄,雏鹅出生过后,基本都有灰肩雄照顾,而它却还只顾着自己的美丽每天都打扮着。没过多久,灰肩雄因过度劳累而意外去世了,红珊瑚照样过着它以往的`生活,两只小雏鹅没有爸爸妈妈的照顾,很快就被一只苍鹰抓走了,红珊瑚悲痛不已,正好这时,天鹅群中有一对夫妻被害,它不顾一切去帮这对夫妻孵蛋,养雏鹅,它尽自己所有的能力去照顾这对可怜的孤儿——青青和蔻蔻。

  书中有一个镜头让我很惊讶与感叹:在水獭逼近时,红珊瑚完全可以抛弃青青和蔻蔻,但是它没有走,它为给青青和蔻蔻争取逃跑时间,不顾一切,竟在水中与水獭打斗,由此可见它完全把青青和蔻蔻当作自己的亲生骨肉来抚养,红珊瑚的这种举动让我震惊和赞美。

  我欣赏红珊瑚的美,更赞美和歌颂它的无私奉献!母爱,多么圣洁的词语!

  动物的母爱是如此的崇高,更别说人类了,联想到妈妈的爱那更是无微不至,记得有一次逛商场,妈妈看见了一件漂亮的时装,只见妈妈查看了一下标价就留恋的走开了,来到童鞋柜我挑中了一双运动鞋,可价格有点昂贵,妈妈猜中了我的心思却毫不犹豫的开票买了下来。每天放学,妈妈都给我准备了点心,记得那次妈妈帮我炸好了许多羊肉串,这也是她的最爱而她却只是闻了闻却舍不得吃,我看出了妈妈的心思便说:“妈妈,你也来一起吃吧,我一个人吃不完。”而妈妈却说:“你吃吧,我不饿。”每次的家庭作业妈妈都一丝不苟的认真检查,从不肯纵容我一点点的耍懒,不会的就让我一次次的练,不懂的就陪我查资料,直到全部拿下,她就会跟我一起分享无限的胜利感。

  妈妈给我的爱也是那样的无私,那样默默奉献,怎么会比白天鹅红珊瑚的爱逊色呢﹗

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