学生读后感

时间:2024-10-16 02:16:44 读后感 我要投稿

学生读后感14篇

  读完一本书以后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的学生读后感,欢迎阅读与收藏。

学生读后感14篇

  学生读后感 篇1

  开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。

  这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的`感人故事。当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”

  通过学习这篇文章,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的小孩做出这么大的决定,我非常敬佩。我要向他学习,做一个有爱心的人。

  点评评语:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要爱的观点。文章引题自然,概括简洁。一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好,体会人物品格这么到位,已经做得很好了,如果再结合一下现实就更好了。

  学生读后感 篇2

  在英国作家笛福的笔下,鲁滨孙的故事神奇地展现在我们的眼前。

  鲁滨孙喜欢航海冒险,而在一次航海中,突然袭击的.狂风让鲁滨孙等一批人不知所措,之后强大的风暴把船上的人都淹死了,只剩下鲁滨孙一人被冲上一个无人的小岛上。

  孤独并没有使他绝望,希望并没使他失望,他的努力追求,他的执著,还有他的勇敢使多少人敬佩啊!

  他用他的智慧做了一个日历,他用他的勇敢救了一个野人,并教化了他,他在这个孤岛上生活了26年,并回到了文明世界中。

  多少人为了一个目标曾奋斗过,可又有多少人像鲁滨孙那样的执着呢?那样的执着了26年,只为一个目标——“活下去”!我想他也是大家所敬佩的人吧!

  我敬佩他,并不是他的勇敢,并不是他的智慧,而是他他独有的执着。

  这就是他,笛福笔下的鲁滨孙!

  学生读后感 篇3

  动荡年代,被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中,被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救,开始了探险之旅。

  他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲,把鲨鱼钢铁般的'牙齿当做功勋章……总之,他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残,狠狠的将困难踏碎,鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着,完成了环游世界的壮举!

  生活中,你遇到了困难不要退缩,只有鼓起勇气向前走,这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验,帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样,拥有一颗冷静的心,遇到危险时不要慌乱,要冷静的应对,这样才能化险为夷。

  点评评语:文章中,小作者阐述了读完《海底两万里》的所感所悟,写得合情合理,文字虽然不多,但简明扼要地写出了自己的感想,语言文字流畅,文意表达清晰,并对自己的感悟总结得当。

  学生读后感 篇4

  看完三国后,本来还以明星为偶像的我立刻就换了心目中的偶像,把我喜欢的诸葛亮扶上偶像第一位。

  诸葛先生,你怎么这么聪明和博学天才呢!,简直就是一个天才,要是有了你的话,那么我想我的'作业都不用自己想了,只需要你动一动脑子,作业立马完成了又快又好。

  当然我知道这是不可能的,作业要自己写。

  那请问诸葛先生,我可以问你几个问题吗?

  1.为什么诸葛先生在刘备来请你的第一次的时候,你没有答应他呢!而是经过了三次你猜决定要出山?

  2.草船借箭,借东风,这些主意你是怎么想出来的?

  3.你做说客请马孟起投靠刘皇叔时,你就不怕马超斩你头吗?

  4.当魏延投靠你时,你为什么要下令斩了他?

  5.你当上丞相时,心里是怎么想的?

  6.你早就知道仓天住曹不住刘,你为什么还要拼死挣扎?7.当你北伐时,你难道不怕失败吗?

  8.当你用空城计时,你难道不怕司马懿攻进来吗?孔明大哥,请你回答这些问题。

  学生读后感 篇5

  今天,我读了一则故事叫《闻鸡起舞》,故事讲的是东晋时期,有个名将叫祖逖,年少时就胸怀大志。中原被匈奴侵占后,他就把收复中原作为己任 。他有一个好朋友叫刘琨,俩人经常在一起谈论国家大事。有一天黎明,祖逖听到鸡叫的声音受到启发,决心练一身过硬的功夫,报效国家。从此,无论寒冬腊月,还是盛夏酷暑,一听到鸡叫,他们就立即起身到院子里练习武艺。后来,他们终于收复了 长江以北黄河以南的大片失地。

  读了这则故事使我得到了很大启发,我们要学习祖逖自强不息,坚持不懈,勤劳刻苦的精神。虽然现在我们伟大祖国的领土上已经没有外国侵略者了。但是,我们的各项科技还不够发达。“落后就要挨打”,现在可是科技时代,所以我们一定要好好学习,长大后成为祖国的'栋梁之材,强大我们的科技,赶上并超过发达的国家,让中华民族永远屹立世界民族之林。

  学生读后感 篇6

  今天我带着班级里的孩子读了一篇名人传记,就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安破茧成蝶的励志故事,我们暂且亲切地称他为“安”吧。

  安自小相貌丑陋,说话口吃,而且由于疾病左脸偏瘫左耳失聪,嘴角畸形。可是为了矫正口吃,他口含石子讲话,把嘴巴和舌头都磨烂了,可他坚信“每一只美丽的蝴蝶都是要冲破束缚它的茧才能变成。我要做一只美丽的蝴蝶。”正是抱着这样的'信念,他出色完成了学业,最终在总理大选中打动无数选民,以最高票当选总理。

  我让学生分析了安的品质,并说出理由,学生说得挺不错的,我又问学生:“束缚他的茧”是什么?学生说:“自身残疾,还有成长遇到的挫折。”我接着问:“那么你们呢?束缚你们的茧是什么?”一个学生说:“懒惰。”另一个说:“不良的心理素质。”我觉得学生都非常真诚地分析了束缚自己的茧,并且深深地被安的精神所打动,因此我布置了写一篇读后感。

  学生读后感 篇7

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的`生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

  这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

  学生读后感 篇8

  我读过一本书,这本书让我懂得了如何谦让,如何做人。也让我懂得了许多我平时在学校学不到的知识。它就是《哈佛家训》。

  这套书是一位哈佛博士的教子课本,也是一部成人的修生指南,每一个小故事都富有哲理,使看了的人回味无穷,令人十分感慨与震撼,我也不例外。其中的《一块小面包》的故事给我留下了深刻的印象。

  故事讲得是在一个村庄,一位富有的面包师每天都会给村里的穷小孩做面包。一个叫格琳琴的小女孩,在两次抢面包时,都拿到的'是最小的一块,但即使如此,她还不忘对面包师说声谢谢。但在第三次当母亲切开面包时竟然藏着几枚银币,妈妈让她送回去。可面包师却说这是上帝的奖赏。

  读了这篇小故事,让我感受到人人都要有一颗谦让、感恩的心。谦让会使人得到尊重:谦让会使人学会宽容。在生活中,爸妈对我做的一切,说声:“谢谢”,对老师对我们的细心教导,说声:“您辛苦了。”,当同学们之间相互帮助时,说声;“谢谢”。

  让我从现在做起,当一个像母亲和格琳琴一样怀着一颗谦让、感恩的心。那么世界将变得灿烂美好!!!

  学生读后感 篇9

  在暑假里,我看了许多本书,可最让我流连忘返的还是《非常老师》这本书,自从买来之后,我一口气读了五遍,还是爱不释手。我完全被里面那些 “非常漂亮”、“非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“对调皮淘气的学生非常有办法”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师”迷住了。

  这本书的作者是杨红樱,我很喜欢她写得书,一直是她的小书迷。

  《非常老师》这本书中有好多不一样的老师:偶像老师——舒昂,25岁,性格率真,很喜欢打篮球。他用ABCD来给学生打分,从而减少学生的压力,这样不喜欢数学的同学,也慢慢的'喜欢上了数学,成为同学们的偶像;新潮老师——罗伊,温柔美丽,脸上永远荡这春风般的笑容;漂亮老师——米兰,是一位非常漂亮的女老师,学生犯了错,她从不去批评学生,也不请家长,凭自己的智慧解决。

  这本书写得幽默、简洁、想象力非常丰富,很多地方都会令人捧腹大笑。如果你也想认识这些“非常老师”,你可千万要去买一本看看哦!

  学生读后感 篇10

  这个寒假我读了《安徒生童话精选》,《丑小鸭》是其中的一个童话故事,也是我最喜欢的故事之一。

  丑小鸭一生下来便很丑,它被鸭咬.被鸡啄、被女佣人踢,甚至连父母都讨厌它。可怜的丑小鸭在成长中受尽了各种磨难。“只要你曾经在一只天鹅蛋里待过,就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。”终于在一个温暖的春天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅!它连做梦也没想到会有这么多的幸福!

  读了这个故事,我明白了:无论遇到什么困难,只要坚持下去,就有成功的希望!想到自己,平时也算努力学习,认真完成老师布置的任务,但是一遇到困难就马上退缩了。有一次一道奥数题把我难住了,我想了好一阵子,就是想不出来,于是我就厌烦了,把作业本扔在了一边,想:待会儿问问妈妈不就好了吗?现在想想,我自己的作业,为什么要麻烦妈妈呢?如果没人帮忙呢?想到丑小鸭在那样艰苦的逆境中仍努力活下去,我感到无比惭愧。

  丑小鸭外表丑,但内心美,更可贵的'是它永远有希望和信心,并在遇到困难时永不放弃。我要向丑小鸭学习,像它一样朝着自己的梦想,不断去努力,去追求。

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”只要我坚持,只要我努力,我就一定会看到自己梦想中的彩虹!

  学生读后感 篇11

  我读完激动小学生的80篇故事的时候,我发明我最爱好穷学生这篇故事,穷学生读后感。它是道述一位去从山区的大学生的故事,这位大学生常常向别人讨货色吃,有一次,他这敲开了一家人家的门,开门的是位小女孩,他不好心念向这位小女孩要一杯水,小女孩望没了他又渴又饥于是给了他一杯水和几块点包,读后感《穷学生读后感》。功了几年那位小女孩生病了,她的野人带她往一家病院,医生治美了她的病。她在签名面瞅到了这样的多少句话:"一杯启水跟几块面包,脚够偿还所有的医疗费。"她眼里露着泪水,登时清楚了,本来主乱医生就是该年的那个穷学生。这个故事告知咱们要知仇图报,帮我替乐。

  在这个故事中的'小父孩在力不从心的范畴能辅助他人并且不供回报。而这个贫教生终极仍是归报了小母孩。善意有赖报让尔想伏一首歌佳己毕生安全由于这些恶人,我们的社会会变得更美妙。

  学生读后感 篇12

  提起鲁滨孙,这个十分响亮的名字,几乎是无人不知无人不晓,他是世界间闻名的早期探险家。前一阵子我刚阅读完国家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,我的心情久久不能平静下来,脑子里不不停地会议着鲁滨孙的冒险经历。

  《鲁滨孙漂流记》将的是鲁滨孙从小就想在海上航海,稍大些,就和一些朋友一起出土航海,学会了本领但几次都十分的失败,都是死里逃生才活下来的.。有一次他从巴西出发,航海时遇到了大风,全船的人除他之外其他的全都淹死,他漂流一个荒岛上,过着孤独的生活,过了20几年才回到巴西。

  读了这本书,我感触很深,一个人怎么能在岛上寂寞的生活28年。我觉得世界没有一个人能过着寂寞的生活。

  对此我也有同感,五年级的“五一劳动节”我到外婆家。吃完饭,我要个几个铁哥们一起到田里的水塘去捉鱼玩。谁知天有不测风云,这几个铁哥们一个个都到亲戚家去了,当时我感到一丝孤独,这几个铁哥们为什么就这么准时的一个个去亲戚家呢?我就那一次心里是多么孤独,伤心。

  我想鲁滨孙都能熬过二十八年寂寞的生活,那么,我便也可以熬过寂寞。

  学生读后感 篇13

  在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇难了。他漂到了个没有人的岛上,在岛上,鲁滨逊在废船上找到了一些工具,在岛上的边缘建起了根据地,种起了麦谷,还饲养了动物。他在这个过程中,遭遇了很多困难和挫折。

  他差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次种下大麦和稻谷的时候,由于种的'不是时候,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被他坚韧不拔、永不放弃的精神。鲁滨逊在岛上生活了28年,最终获救。

  读了《鲁滨逊漂流记》使我觉得我们要多向鲁滨逊学习,学习他的坚强的意志、学习他坚持不懈的精神……

  我们应该学习他这种不怕困难的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我觉得我们应该要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己。

  学生读后感 篇14

  在开学之前我买了一本场红樱的《非常老师》。买回去之后我就津津有味地读了起来,我一口气读了五遍,还是爱不释手。因为我被那些“非常老师”迷住了。

  有一篇批判春天的作文,米老师要同学们“各抒己见”。经过激烈的辩论,大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后,米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处,就在于夏雪儿写出了自己的`真情实感。

  和蔼可亲,笑靥如花这样的老师谁不喜欢呢?阳光帅气关爱学生有这样的数学老师上课,平时最怕数学的刘杨惠子不玩命地学才怪呢!这有一个漂亮极了的会跳芭啦芭啦舞的老师,男生们因为给她的美貌打分不一致都打起来了。对了,还有江老师头上翘着一撮头发,就像一棵“消息树”……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里,插上想像的翅膀,学到丰富的知识。

  我说到这里,你一定也喜欢上这本书了吧?如果你也想认识这些“非常老师”,你可千万要去买一本看看哦!

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