《致加西亚的信》读后感15篇
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《致加西亚的信》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《致加西亚的信》读后感1
读了这本书，我们不只是学习书本上的知识，也不是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意的去完成任务，我们不但要有自信心，还要能够准确的进行自我评价，及时的控制调整自己的情绪波动，随时准备迎接工作汇总的挑战。
在本书中，罗文接受了嘱托，这并不是被迫的接受命令说明他很自信，在完成这件事的过程中，在艰难险阻面前他从来没有退缩，这正是他忠诚的一面，大而言之，就是诚信，而自信和诚信是每个人应该具备的品质，自信并不是对于未来事态的一种盲目的乐观，而是一种敢于挑战和超越自己的信心和魄力！
中国有句古话：“谋事在人，成事在天！〞天的局部我们无法控制，但是我们可以把我人的'局部，就是抓住我们自己的能动性自信积极的乐观去面对生活和工作。我相信“态度决定一切〞只要我们保持乐观的生活和工作态度，我们的生活就会拥有健康快乐！首先，我们获得的是一个成功的人生，而我们的事业也会获得最大程度的成功，
“奖赏仅仅给那些有用的人〞。永远记住这句话，不要停留在原地。等着天上掉馅饼，一切成功都是努力的结果。让我们停止无谓的抱怨，有好心情，从头开始，从现在开始，忠诚于你要做的每一件事，不断完善自己，做一个现代的罗文《只加西亚的一封信》是对为人处事根本道德与价值观的呼唤，那就是自信和诚信！
《致加西亚的信》读后感2
令我印象深刻的是罗文身上工作踏实的这种品质，踏实这两个字说到容易做到难，还记得刚上柜的时候，我经常出错，一开始我以为只是因为我对业务不够熟悉，后来我才发现是自己工作时不踏实太急躁，什么事情都想“一步到位〞，老是觉得自己聪明，认为师傅教的东西自己一遍就能学会，读了这本书后我发现能把工作做好的人都是踏实的人，只有踏踏实实，一步一个脚印，默默的在别人休息的时候钻研业务，苦练技能，才能稳扎稳打把业务学好、把工作做好。所以从今天开始，从此刻做起，我们要像罗文一样，不要被动地等待，而是踏踏实实的去做。
读了《致加西亚的信》之后让我反思自己是否具有像罗文一样的品质？自己作为一名银行的从业者，我是否踏踏实实的苦练技能，钻研自己的'业务，我是否在日常工作中热情效劳好每一位顾客，提升顾客的满意度。读完这本书我明白了，工作就应该全力以赴地去做，这不只是对他人负责，更是对自己负责，什么事情都要努力去做，停止抱怨，做一个不需要人监督而且具有坚毅和正直品格的人。
《致加西亚的信》读后感3
读完了《致加西亚的信》以后，我很感动，心里也有一丝震撼，作者阿尔伯特·哈伯德，向我们说明了当今社会人们所需要的忠诚、敬业、服从、信用。书中讲述了这样一个故事：19世纪美西战争中，美方有一封具有战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在古巴辽阔的崇山峻岭中作战，没人知道他在什么地方。此时，一名年轻军人罗文挺身而出，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，穿越危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。
正常送信本来是一个简单不过的工作，但是在特定的环境和条件下，罗文中尉的忠诚和敬业显示出了他的难能可贵。随着《致加西亚的信》的广泛流传，如今罗文的送信行为，已经提高到：象征忠于职守、信守承诺、敬业服从的代言词。
在书中还提到这样一个例子，一份英国报纸刊登一那么招聘教师的广告：“工作很轻松，但要全心全意，尽职尽责。〞这说明教师必须敬业爱生，爱岗敬业。爱岗敬业是教师最高尚的美德，也是教师最根本的道德标准。教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获；让敬业爱生的`精神照亮我们前进的道路！罗文式的敬业精神是我以后个人做好工作的标准：工作中脚踏实地，全心全意、积极行动，爱岗敬业、关爱学生，以阳光般的心态迎接一切！
《致加西亚的信》读后感4
“少壮不努力，老大徒伤悲”这句古诗，很多人都懂，但是很多时候，大部分人是不会去理睬。到最后老是发牢骚说这个不行，那个不行。永远不会发现自己身上存在的问题，直到被别人点出来为止。做人要脚踏实地，做事情也一样，要认真仔细，来不得半点马虎。
现在很多出生在城市，在城市长大的孩子都不能吃苦不能受一点点的苦和累。俗话说“不经历风雨，怎么见彩虹”。年轻人要多挑战自我。突破自己的。充分发掘自身的潜力。不能看到一个高度就暗暗自喜。学习是一辈子的事情。不可能学的够了就放了，这样不好。现在社会要求的综合素质高，团队协作能力强，多元化的复合型人才。在这样的条件下我们更应该多学习一些专业以外的东西，或者说更直观的说是职责之外的东西。你的上司往往喜欢能干能提自己分担的下属，这样你的表现机会就会很多。
“取其精华去其糟粕”在你的朋友和很多的同事或者是你的社交的圈子里边，多多发现别人身上的优点，去努力学习。反而言之，要勇于承认自身的不足和缺点，要克服和改正。这样久而久之，你就会慢慢的`在人中间凸现出来，展现一个新的自我。
把握现在，珍惜你过的每一天，给自己做一个美好的前景。去为之奋斗，我相信知道你成功的那一天，也只有自己才能体会到那份快乐和喜悦。
《致加西亚的信》读后感5
今天我读完了《致加西亚的信》这本书，这本的作者是美国人阿尔伯特哈伯特。故事讲的是一位忠诚的年轻军官完成了一项极其重要的送信任务。读
完，掩卷而思，我被他的责任感、忠诚感动了。
故事的主人公叫罗文，他义无反顾的接受这项任务，这是一项左右战局的任务。最终他冒着重重危险出色的完成了人物，他做到了。他做了一件看似平凡却意义重大的任务，我们应该为他的忠诚可靠脱帽致敬。这让我想到了自己对待今后工作的态度，我应该投入更大的热诚和忠诚去对待自己的事业，去创造价值，成功只不过是前进路上的副产物。正如作者写的：“我相信成功的必要条件并不是赚钱，而是创造价值，创造了价值，成功就自然而来。〞如果你做到忠诚，主动，富有责任感，自然而然会被获得信任，最终做一个成功的.人。干好一份工作需要的是持之以恒的热忱，而不是三天打鱼两天晒网，兢兢业业的同时，要有一颗坚韧不拔的心。树立信心，保持好的心态，时机总是会来敲门的。
《致加西亚的信》告诉我们，我们不可能主宰世界，但是我们可以主宰自己的命运，我们完全可以做像罗文一样的人。时代需要英雄，也更需要平凡岗位上创造出不平凡的职业精神。
《致加西亚的信》读后感6
“少壮不努力，老大徒伤悲〞这句古诗，很多人都懂，但是很多时候，大局部人是不会去理睬。到最后老是发牢骚说这个不行，那个不行。永远不会发现自己身上存在的问题，直到被别人点出来为止。做人要脚踏实地，做事情也一样，要认真仔细，来不得半点马虎。
现在很多出生在城市，在城市长大的孩子都不能吃苦不能受一点点的苦和累。俗话说“不经历风雨，怎么见彩虹〞。年轻人要多挑战自我。突破自己的。充分开掘自身的潜力。不能看到一个高度就暗暗自喜。学习是一辈子的事
情。不可能学的够了就放了，这样不好。现在社会要求的综合素质高，团队协作能力强，多元化的复合型人才。在这样的`条件下我们更应该多学习一些专业以外的东西，或者说更直观的说是职责之外的东西。你的上司往往喜欢能干能提自己分担的下属，这样你的表现时机就会很多。
“取其精华去其糟粕〞在你的朋友和很多的同事或者是你的社交的圈子里边，多多发现别人身上的优点，去努力学习。反而言之，要勇于成认自身的缺乏和缺点，要克服和改正。这样久而久之，你就会慢慢的在人中间凸现出来，展现一个新的自我。
把握现在，珍惜你过的每一天，给自己做一个美好的前景。去为之奋斗，我相信知道你成功的那一天，也只有自己才能体会到那份快乐和喜悦。
《致加西亚的信》读后感7
读完了《致加西亚的信》以后，我很感动，心里也有一丝震撼，作者阿尔伯特·哈伯德，向我们阐明了当今社会人们所需要的忠诚、敬业、服从、信用。书中讲述了这样一个故事：19世纪美西战争中，美方有一封具有战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在古巴辽阔的崇山峻岭中作战，没人知道他在什么地方。此时，一名年轻军人罗文挺身而出，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，穿越危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。
正常送信本来是一个简单不过的工作，但是在特定的环境和条件下，罗文中尉的忠诚和敬业显示出了他的难能可贵。随着《致加西亚的信》的广泛流传，如今罗文的送信行为，已经提高到：象征忠于职守、信守承诺、敬业服从的`代言词。
在书中还提到这样一个例子，一份英国报纸刊登一则招聘教师的广告：“工作很轻松，但要全心全意，尽职尽责。”这说明教师必须敬业爱生，爱岗敬业。爱岗敬业是教师最高尚的美德，也是教师最基本的道德规范。教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获；让敬业爱生的精神照亮我们前进的道路！罗文式的敬业精神是我以后个人做好工作的标准：工作中脚踏实地，全心全意、积极行动，爱岗敬业、关爱学生，以阳光般的心态迎接一切！
《致加西亚的信》读后感8
你是罗文吗？我不是。至少在读这本书之前我不是。
罗文是谁？罗文是那些对待工作，永远都保持勤奋工作态度的人。我呢，得过且过，永远不会主动完成领导布置的工作，能拖就拖，要等到最后一刻才把工作完成。业绩只要不是太差，没有垫底，领导没有点名批评就万事大吉了。
罗文是谁？罗文是那些将敬业变成习惯的人。我呢，只能说每天按时上下班，做好自己的本职工作，有时候还会偷点小懒，如果要付出额外的劳动力那是百般的.不愿意，总在抱怨声中把工作完成。
罗文是谁？罗文是那些对待老板，对待公司要予以忠诚的人。不要说我了，现在的大局部人都不知道忠诚是什么，估计对钱忠诚的还比拟多。
你想成为罗文吗？想，至少现在我是这么想的。
停止抱怨，放下成见，把更多的聪明才智投入到工作中去。不要问为什么，努力把领导布置的工作做到最好。不要计较付出，有付出才会有回报，要想收获，必先付出，你工资少，那是因为你业绩差，你业绩差，那是因为你不努力，怪不得别人。要把门店当作自己的心血来经营，而不是只抱着我只是来打工的，做的好与不好一个样。每个人的潜力都是无限的，只要想努力，有敬业这颗心，肯定能做好。
我是罗文，我可以把信送给加西亚。
《致加西亚的信》读后感9
通过这几天的努力，我终于看完了《致加西亚的信》这本书。这本书可以称为经典。他是有史以来全球最畅销图书第六名，是职工必看的一本好书。其实我读完这本书后，更加觉得这本书使我们学生必读的好书。是以歌颂英雄为主的。它带给我们的启发是在是太多太多了，所以我在这里向大家推荐这本书——《致加西亚的信》。
我读完这本书之后，轻轻的合上它，可是书中的人物却给我留下深刻的印象，在我脑海中挥之不去，尤其是书中最关键的人物——安德鲁罗文。他就是这本书中负责将信送给加西亚的中尉。安德鲁罗文为了执行上校的命令所以便带着信爬山涉水，奋力地前往古巴寻找加西亚将军。罗文先是坐着马车走过了一个西班牙的小镇，然后再转水路向目的地进发。不知不觉他们他们越来越接近战地区。罗文这时背负着重大的任务，那封信关系着国家的生死存亡!可罗文并没有逃走，而是坚持下去。
当然，之后罗文还险些被杀，并遇到其他种种的困难，有着巨大的压力。罗文凭着非凡的毅力和必胜的信心与知难而进的品质顺顺利利的，将信送到了
加西亚将军的手上。从这里我也明白了一个道理：只要你有毅力和坚持不懈的精神与知难而进的'品质做什么事都会十分完美百分之一百的成功!在现实生活中像罗文一样具有坚持不懈精神的人是少之又少。所以罗文是我们的典范，我们要从小鼓励自己长大之后成为一个顶天立地的大英雄，像罗文那样的英雄!
《致加西亚的信》读后感10
《致加西亚的信》中，作者埃尔伯特.哈伯德描写了一个具有吃苦耐劳、坚决信念、顽强意志力以及超强执行力的陆军上校罗文。
罗文在接到任务时，未表现出一丝疑虑和质疑，他拿了信，把它装在一个油布制的口袋里，封好，吊在胸口，划着小船出发了，他坦然镇定而富有自信，因为他知道自己胸口吊着的'不仅仅是一封信，更是美利坚的命运和希望。他明白在前进的道路上不管遇到多少艰难险阻，都要运用自身的智慧和能力去一一化解，同时他也相信与他肩负同样使命的同伴会在适宜的时机对自己施以援手，自己不是一个人在奋斗，而是整个民族在奋斗！自信而又他信，团结、勤奋、不畏艰险、信念坚决，这些优秀的品质不仅仅造就了罗文，同时也改变了整个国家的命运，带给民族以希望！
我相信，书中罗文的优秀品质不是在面临这一特殊使命时才激发出来的，而恰恰是他具有的优秀品质才让他有时机和能力去完成这一使命，这也正是罗文值得我们学习的地方。“静静地把信拿去，不会提出任何愚笨问题，也不会
随手把信丢进水沟里，而是不顾一切地把信送到。〞
这就是罗文，一个能够把信送给加西亚的人，一个将信念、意志力和执行力诠释到极致的典范。
《致加西亚的信》读后感11
看了文章的题目给我的第一印象就是一封信，一封写给加西亚的信，我还在那里揣摸信里会写些什么呢！看了文章才知道是怎么回事。
看到这样的文章最开心、最有感触的一定是做领导的，他们多么希望手下都是象罗文这样的员工啊！个个都能理解领导的意图，认认真真的按照领导的目标去不打折扣的完成，不用领导一鞭子一鞭子的抽。
但在一个集体中人的水平都是不一样的：
A——有的员工又聪明又认真，这是领导最喜欢的；
B——有的员工很聪明、很能理解领导的意思，但是在完成工作时马马虎虎，得过且过，这样的就需要领导一鞭子一鞭子的来帮忙了；
C——还有的员工做事认认真真、踏踏实实，但是对于领导意图的理解存在着一定或者很大的问题，这样的员工如果和前面那些聪明的员工合作，那倒是不错的搭档；
D——最可怕的就是既不能理解领导意图又做事马虎的`，这样的员工还是趁早回家吧，不要浪费集体的资源了。
做了以上的梳理，自己对自己的能力做了一个定位，还像还不属于D类吧，呵呵！但是对于A类好像还有距离，还要加油啊！
但是在整篇文章中我也有不认同的地方，接受领导的任务时，为什么要没头没脑的去做呢？有的事情领导交给你做，领导很清楚可以通过什么途径，什么方法去做到，问清楚不就可以节省时间、少走弯道、提高效率了吗，难道问清楚就是没有能力了吗？
《致加西亚的信》读后感12
致加西亚的一封信，小小的一本书，却蕴藏了无限的能量，罗文中尉以服从为天职，以忠诚为天性，以自信为动力，以执行为目标，最终胜利完成任务，实现了自我价值。以培养了无数军事强人、商业精英和政治领袖而著称的美国西点军校的校训就是“没有任何借口〞，培养学生“只为成功想方法，不为落后找理由〞，即使你因最合情合理的原因而迟到，你的答复只能是“对不起，长官，我保证做到坚决不迟到〞。“没有任何借口〞的信念下锻造的不妥协、不让步、忠于使命、坚韧主动、坚决信念、坚决执行等优秀品质正是“送信人〞的品质，也是无数西点军校学员走向成功的秘诀。
而在现实生活和工作中，总可见到一些人对工作推诿塞责，划地自封，没有监督就没有自觉，以种种借口遮掩自己责任心的缺失，整天抱怨社会的不公平，指责同事或领导的弱智，埋怨自己没有找到好的工作。正如书中写道“即使你的处境再不如人意，也不应该厌恶自己的工作，因为世上再找不出比这更坏的事情。如果环境迫使你不得不做一些令人乏味的工作，你就想方设法使得乏味的`工作充满乐趣。用这种积极的态度，投入工作，那么无论你从事什么工作，都很容易取得良好的效果〞，书中大量传达了一个人对待工作的心态问题，如积极性和责任感，要敬业、忠于职守、自信心和坚决执行，细细品味，对于我们今天如何去从事教书育人的工作有着很大现实意义和借鉴作用。
《致加西亚的信》读后感13
《致加西亚的一封信》之前已经简单听过这个故事，现在拿到这本书,我又仔仔细细地读了一遍，发现又有很多新的收获。书中主要讲述了主人公罗文中尉在环境恶劣的情况下，冒着生命危险，完成送信任务的故事，体现了作为一名军人忠诚、敬业、服从命令的高尚品质，而我们作为老师，这个人类灵魂的工程师，也应该有这种精神。
正如《致加西亚的一封信》中所讲："年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务--把信送给加西亚"。
而我们老师最重要的事情就是负责任地教书育人，对自己的事业有责任感。如果失去了这份责任感，那么在什么方面都是失败者。
在前进的路上，我们或许会迷失方向，在困难的面前，我们或许会动摇自己的决心，这就需要不断调整、挑战、战胜自己，要有罗文送信勇往直前的精神。
寥寥几笔，是我读完《致加西亚的'一封信》之后的感想，在今后的工作当中，我一定会以罗文为榜样，成为一个优秀企业的老师。
《致加西亚的信》读后感14
看了文章的题目给我的第一印象就是一封信，一封写给加西亚的信，我还在那里揣摸信里会写些什么呢！看了文章才知道是怎么回事。
看到这样的文章最开心、最有感触的一定是做领导的，他们多么希望手下都是象罗文这样的员工啊！个个都能理解领导的意图，认认真真的按照领导的目标去不打折扣的完成，不用领导一鞭子一鞭子的抽。
但在一个集体中人的水平都是不一样的：
A——有的员工又聪明又认真，这是领导最喜欢的；
B——有的`员工很聪明、很能理解领导的意思，但是在完成工作时马马虎虎，得过且过，这样的就需要领导一鞭子一鞭子的来帮助了；
C——还有的员工做事认认真真、踏踏实实，但是对于领导意图的理解存在着一定或者很大的问题，这样的员工如果和前面那些聪明的员工合作，那倒是不错的伙伴；
D——最可怕的就是既不能理解领导意图又做事马虎的，这样的员工还是趁早回家吧，不要浪费集体的资源了。
做了以上的梳理，自己对自己的能力做了一个定位，还像还不属于D类吧，呵呵！但是对于A类好似还有距离，还要加油啊！
但是在整篇文章中我也有不认同的地方，接受领导的任务时，为什么要没头没脑的去做呢？有的事情领导交给你做，领导很清楚可以通过什么途径，什么方法去做到，问清楚不就可以节省时间、少走弯道、提高效率了吗，难道问清楚就是没有能力了吗？
《致加西亚的信》读后感15
《致加西亚的一封信》之前已经简单听过这个故事，现在拿到这本书,我又仔仔细细地读了一遍，发现又有很多新的收获。书中主要讲述了主人公罗文中尉在环境恶劣的情况下，冒着生命危险，完成送信任务的故事，表达了作为一名军人忠诚、敬业、服从命令的高尚品质，而我们作为老师，这个人类灵魂的工程师，也应该有这种精神。
正如《致加西亚的一封信》中所讲："年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务--把信送给加西亚"。
而我们老师最重要的.事情就是负责任地教书育人，对自己的事业有责任感。如果失去了这份责任感，那么在什么方面都是失败者。
在前进的路上，我们或许会迷失方向，在困难的面前，我们或许会动摇自己的决心，这就需要不断调整、挑战、战胜自己，要有罗文送信勇往直前的精神。
寥寥几笔，是我读完《致加西亚的一封信》之后的感想，在今后的工作当中，我一定会以罗文为典范，成为一个优秀企业的老师。
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