《两小儿辩日》读后感

时间:2024-10-25 11:26:07 读后感 我要投稿

《两小儿辩日》读后感

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《两小儿辩日》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《两小儿辩日》读后感

《两小儿辩日》读后感1

  今天我们学习了一课课文,叫两小儿辩日。

  这一课主要讲了:

  孔子东游时,看见两个小孩在不知道争论什么,于是就去问是什么事情。

  一个小孩说:“太阳出来时离人近,正午时离人远。”另一个小孩认为太阳出来时离人远,正午时离人近。一个小孩说:“太阳出来时大得像车盖,正午时小的像盘子。”另一个小孩说:“太阳出来时很清凉,正午时很炎热”孔子不知道谁对谁错。两小儿笑着说:“谁说你的'知识渊博了。”这篇课文告诉了我们一个道理:不管有人知识多么渊博,都要有遇到困难的时候。所以,我们在日常生活中,要向那两个小孩学习,学习他们善于观察和勤于思考的好习惯。我们也要学习想孔子这样的精神。俗话说:知之为知之,不知为不知,孔子那种无止境的学习让我敬佩。

《两小儿辩日》读后感2

  今天我们学了两小儿辩日这一课,读后我有深深的感受。

  故事中讲了有一位我们都知道的人孔子去了东方游学,在路上碰见了两个小孩子,他们在争吵太阳,于是就上去问了问,一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起的时候离人近,到正午是离人远。”另一个小孩认为刚刚升起的太阳离人远,而正午的太阳离人近。一个小孩又说:“日出的时候大的.如车盖一样,而正午的时候入盘盂。”另一个小孩说:“日初出有一种清凉的感觉,正午时很热。”孔子也不能判决,两小而笑着说:“谁说你的知识渊博?”从这个故事中我懂得了在生活中一定要多观察,而且做事要实事求是。

《两小儿辩日》读后感3

  《两小儿辩日》这是篇文言文。这篇写了有一天孔子到东方游学,看到两个小孩正在争辩,便问其原因。

  一个小孩说:“太阳刚出来像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是表明黎明时太阳大而正午时太阳小吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时感觉清凉,而到了中午却像把手伸进热水里一样,这不就说明了黎明时太阳小而正午时太阳大吗?

  孔子不知道谁是谁非,两小孩说:”谁说你的知识渊博呢?“通过这篇文章,我感受到了两个小孩的.善于观察,善于思考,也体会到了孔子实事求是的为人态度,感悟到了要从不同的角度去看待同一件事的道理……

《两小儿辩日》读后感4

  今天,我们学习了一篇文言文——《两小儿辩日》。

  别看这篇文言文语句精炼,它给我的启发可真是不少呢!

  敢于坚持自己的观点

  许多人不敢坚持自己的观点,别人说出与自己不同的答案,自己就会想:会不会是我的答案错了?然后便不在坚持自己的观点,去拥护别人的答案。这就说明没有信心,本来自己的观点对了,因为没有信心而变成错的了。

  《两小儿辩日》中的两个小孩,敢于坚持自己的观点,有理论的依据,并勇于和对方辩论,这种精神十分可贵。

  学无止境

  孔子,这个被古今中人一致认为是聪明绝顶的人,也有不会的'时候,可见,知识是多么无穷无尽。

  学无止境,像孔子那样的大学者也有不会的时候,我们又有什么理由不好好学习呢?

  学海无涯,学无止境。知识是永无止境的,从现在开始,让我们好好学习,活到老,学到老!

《两小儿辩日》读后感5

  今天我们学了文言文《两小儿辩日》,看完之后我又很大的感悟。

  孔子去东方游学,见两个小孩在争吵,问了原因,一个小孩说:“太阳刚出来的时候离人近,正午时太阳离人远。”另一个小孩认为太阳刚出来时离人远,正午时离人近,一个小孩说:“太阳刚出来是像一个车盖,而正午时像个盘盂,这不是近者小而远着大的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时有清凉的感觉,正午是像把手伸进热水里一样,这不是近者热而远者凉的.道理吗?”孔子无法判断,两小儿笑着说:“谁说你知识渊博呢?”两个小孩之所以可以各占各的理,是因为他们在现实中善于观察勤于思考。从孔子答不上来也可以看出学无止境。

  现在让我们努力学习同时还要善于观察和勤于思考,这样才能做全方面的优秀生。

《两小儿辩日》读后感6

  今天我们学了文言文《两小儿辩日》,主要讲的是:一个小孩说太阳早上离人近,而正午太阳离人远,另一个小孩说早上太阳离人远,而正午的时候离人近,太阳刚升起来像个车盖,而到了中午却像一个盘盂,这不是远者小近大的'道理吗?另一个小孩说:“太阳刚出来时带有一丝凉意,到了中午就像把手伸进热水里一样热。”孔子听了判断谁对谁错,他回答不出来,两小孩笑着说,谁说你知识渊博?

  通过这篇我懂得了在日常生活中我们要像这两位小孩一样勤学好问,也要像孔子那样不不懂装懂。

《两小儿辩日》读后感7

  今天,我们学习了《两小儿辩日》这一篇课文。学完后,给我的感处非常的深,受益匪浅,让我再给你讲讲吧。

  《两小儿辩日》写了这样的一个故事:有一天,孔子见两个小儿在争辩,便问原因。一个小儿说:”我认为早上太阳离人们近,因为早上看起来大。“另一个小孩说:”我认为中午太阳离人们近,因为中午感受热。“孔子不知道谁对谁错,于是两个小孩就笑话他。

  看完后,我发现两个小儿善于观察,说话有理有据,认真思考。孔子也是实事求是,不瞎说。也说明了宇宙无限,学习无止境;即使是博学多问的.孔子,也会有他不知道的东西。想想自己平时不仔细观察和动脑,只靠老师和书本上的知识,不创新,以后一定改正。我之后上网查了,知道了太阳早上太阳和中午离人们的距离是一样的。

《两小儿辩日》读后感8

  上个星期,我们学了一篇文言文,名叫《两小儿辩日》,学完这篇课文,我受到了很大的启发。

  这篇文言文讲的是:有一天,孔子去东游,路上见到两个小孩在辩论,于是就上前问了问事情的原因。其中一个小孩说:”我认为太阳刚刚升起来的时候离人近,而到了中午的.时候离人远。“而另一个小孩认为太阳刚刚升起来的时候离人远,到了中午时离人近。一个小孩说:”太阳刚升起来的时候大的像车棚,到了中午的时候像盘子,这不就是远的太阳小而进的太阳大吗?“另一个小孩说:”太阳刚升起来的时候凉,到了正午的时候热的像把手伸进热水似的,这不就是近的太阳热远的太阳凉吗?“孔子也不知道,两个小孩笑道:”谁说你知识渊博呢?“

  学完这篇文言文,我受到了一个启发:做人要像孔子那样诚实、实事求是、谦虚,还要学习两个小孩善于观察、大胆质疑的精神。

《两小儿辩日》读后感9

  一天,孔子在向东游学的途中看到两个小孩在为太阳的远近争论,他们看见孔子就要请孔子为他们判断。一个小孩说早上的太阳大,中午的太阳小,所以早上太阳离我们近,中午太阳离我们远。另一个小孩认为早上凉,中午热,所以早上太阳离我们远,中午太阳离我们近。孔子听了他们的话,认为他们说的都有道理,所以他也不知道了。

  读了这个故事让我懂得了一个道理,看事情不能只从表面看,不管你是多么伟大的人或是一个有很多学问的`人,都不可能十全十美,所以我们要从小努力学习,要谦虚,不能骄傲,长大做一个有用的人,这个故事还让我知道了活到老学到老的一个道理。

《两小儿辩日》读后感10

  大家应该都读过《两小儿辩日》吧!它的原文是这样的:

  孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

  一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。

  一儿曰:“日初出大如车盖。及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

  两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

  大家可不要小看了这篇文章,它里面蕴含的奥秘有很多:孔子很诚实,知之为知之,不知为不知。它并没有用自己的渊博知识来骗取孩子们的.欢心,只是实事求是,不会就是不会,没有什么可丢人的。

  这篇短短的文言文里面可是蕴含了不少的知识,但这则小故事告诉我们:宇宙无限,知识无穷,学无止境,我们要好好学习。

《两小儿辩日》读后感11

  今天,我们又学习了一篇文言文《两小儿辩日》。这篇古文出自于《列子·汤问》。这篇文言文的主要内容是:两个小孩在争辩太阳刚出来的时候近还是正午的的时候近,还有各种理由来证明自己说的是对的,最后还笑着对孔子说:”谁说你的知识渊博呢?“

  通过学这篇文言文,让我懂得了做一个人的道理:认识自然、探求真理、大胆质疑、知识无穷、学无止境、实事求是,做什事都要从不同的'角度去看,可能有不同的发现。我还感受到了古代儿童的那些善于观察。善于质疑的精神,同时也可以看出孔子有实事求是的态度。这些感受让我觉得应该改变一下自我。

  最后,我来写一下《两小儿辩日》给我的启发:应主动认识自然、探求客观真理并大胆质疑;从不同角度看问题,结果就不一样;知识无穷,学无止境,再博学的人也会有所不知,应该实事求是。

《两小儿辩日》读后感12

  《两小儿辩日》主要讲的`是:

  孔子东游,看见两个小孩在争论,询问原因。

  一个小孩说:“太阳出来时离人近,正午时离人远。”另一个小孩认为太阳出来时离人远,正午时离人近。一个小孩说:“太阳出来时大得像车盖,正午时小的像盘子。”另一个小孩说:“太阳出来时很清凉,正午时很炎热”孔子不知道谁对谁错。两小儿笑着说:“谁说你的谁说你的渊博。

  这篇课文让我懂得做人要实事求是,有理有据和善于观察,学无止境!

《两小儿辩日》读后感13

  今天我学习了《两小儿辩日》这篇古文。文章讲述了两个孩子请教孔子:“太阳何时离人们近,何时离人们远。”这样一个问题,孔子十分诚实说他不知道的故事。

  当老师提问时,当同学们请教时,“不知道”这普普通通的.三个字说出来却是那么的难,是怕老师批评,还是怕同学们嘲笑,自己难堪?

  孔子自己也曾说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话也告诉我们:知道就是知道,不知道就是不知道,要实事求是。不知道并不可怕,可怕的是明明不知道,还要不懂装懂。

  从这篇文章里我体会到孔子实事求是。勇于说“不知道”的精神;同样也体会到了学习是无止境的,再博学的人也会有所不知,我们还要学会独立思考,大胆质疑。

《两小儿辩日》读后感14

  这则故事讲得是孔子在游行中遇到两个小孩在辩论,原来他们争论的是太阳是什么时候离地球最近。第一个孩子说他认为太阳早晨的时候离地球最近。因为,早晨太阳很大。第二个孩子说他认为中午太阳离地球最近。因为,中午的时候很热。

  孔子就被这个问题给难住了,两个小孩就认为孔子的.知识也不是很渊博。

  这个故事告诉我们,想要求得完全的知识就要克服片面性,不要抓住一点现象就坚持几件,做无谓的争执。因为谁都不是全知全能的,我们要想获取更多的知识就得拥有保持一种谦虚的态度。要做一个勤学好问,不耻下问的人,这样我们才能学到更多的知识。

《两小儿辩日》读后感15

  今天我们又学了一篇文言文叫两小儿辩日,这篇文言文主要讲了,孔子去东方游学的途中看到有两个小孩在争论,便跑上前询问什么事,一个小孩说:“太阳刚升起的时候离人近,而到了正午的时候离人远。”另一个小孩说:“太阳刚升起来的时候离人远,而到正午的时候离人近。”一个小孩说:“太阳刚升起来的时候有车盖那么大,而到了正午的时候就如盘子一样,这不就是近的时候大,远的时候小的'道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候略含清凉,到了正午的时候热的就像把手伸进热水里一样,这不就是远的时候凉,近的时候热的道理吗?”可孔子也不能判断对错,两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博?”

  我们应该无论做什么事都要脚踏实地。要学会那两个小孩善于观察、思考。也要学会孔子的实事求是,不要不懂装懂,有一句说“知之为不知不知为不知”只有这样,我们才能学会学无止尽。

【《两小儿辩日》读后感】相关文章:

两小儿辩日06-29

两小儿辩日教案10-01

《两小儿辩日》教案11-30

《两小儿辩日》 教案06-22

两小儿辩日扩写07-27

两小儿辩日续写08-06

《两小儿辩日》续写09-29

《两小儿辩日》教学反思06-07

两小儿辩日教学反思09-10

两小儿辩日教案(15篇)10-07