《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2021-08-14 21:42:50 读后感 我要投稿

《宝葫芦的秘密》读后感(15篇)

  当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《宝葫芦的秘密》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《宝葫芦的秘密》读后感1

  这个暑假我读了《宝葫芦的秘密》这本书,我非常喜欢这本书,这本书讲的是一个名叫王葆的小孩儿在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦,王葆想要什么宝葫芦就能变出什么,而且也能实现王葆的愿望。

  王葆想要金鱼,宝葫芦就给他变出金鱼;他想要吃的,宝葫芦就变出好吃的点心,宝葫芦还给他变出很多玩具、自行车、让同学们羡慕的磁力起重机,甚至还有钱……

  慢慢地,王葆发现宝葫芦并不是只会带来好事,也会带来坏事和麻烦。比如,王葆去看电影,宝葫芦就把别人的电影票偷来给他;他去买书,宝葫芦就把崭新的书偷到王葆的书包里。最严重的一次是数学考试,他不会做题,宝葫芦就把别人的卷子改成王葆的名字,老师发现了王葆的行为,并批评了他,同学们也开始怀疑王葆,王葆觉得难受极了……

  最终,王葆明白了宝葫芦的真正的“秘密”,原来,宝葫芦变出来的东西都是偷来的。王葆决定说出宝葫芦的秘密,并且把偷来的东西都还了回去。

  读了这个故事,我懂得了人不能想着不劳而获,要诚实、正直,要通过自己的努力去得到自己想要的东西。

《宝葫芦的秘密》读后感2

  我读过一本书,叫宝葫芦的秘密,讲的是一个叫王葆的学生,他喜欢吃零食,爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次王葆的朋友约他去钓鱼,可是王葆到了那儿的时候,同学们都走了,然后他就一个人去钓鱼,钓着钓着就钓到了宝葫芦,宝葫芦神通广大,可以帮王葆变出喜欢的零食,玩具,还给他做模型,换试卷,从此王宝变成了一个“闲人”。

  自己不用做任何事,全部的事情都有宝葫芦来做,但是还不够完美,王葆收到接二连三的麻烦,一次次在同学面前出丑,尴尬,让他的朋友伤心,别人对他误解,甚至连他最最好的朋友都瞧不起他的行为,王葆也觉得自己很不安,朋友对他的关心,爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。后来王宝实在无法忍受宝葫芦的自作主张,随意侵占别人成果的行为,就把宝葫芦抛弃了,最后发现自己只是做了一场梦,非常庆幸自己是在做梦,明白了不劳而获,不动脑筋,依靠别人的行为是不对的,他决心要做一个好学生。

  我想,不管是故事,还是学习,生活,我们都不能抱有不劳而获的想法,因为如果靠别人,我们逐渐会变得懒惰,依赖,迟钝这样我们就无法掌握自己的学习生活了,还要被别人嘲笑被误会,我们应该学习开阔思维善于思考,做一个好学生。

《宝葫芦的秘密》读后感3

  寒假我读了这本《宝葫芦的秘密》,让我品味到了做人的道理。

  这本书讲了王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,这个宝葫芦非常神奇,王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天,王葆钓鱼时候拥有了这个宝葫芦。在宝葫芦的帮助下,王葆的学习成绩提高了许多,让同学们很惊讶。他变得完美,可是宝葫芦只会盲目服从,因此屡次让王葆哭笑不得。最后,王葆把宝葫芦的揭开了。他扔掉了宝葫芦,发现这只是一场梦。

  而我开始看这个故事的时候,也像王葆一样,有个宝葫芦,我就高枕无忧了。但我看完后便打消了此念头。

  因为他告诉我了:做事必须老实,只有坚持不懈,就可以成功。这难道不是一条铁规则吗?在这我想说:王葆有了宝葫芦,而且要什么就有什么。却不会给自己带来幸福和快乐的,只有无聊和苦恼。

  有一次,我有一道题不会,妈妈给我讲,我还是没听懂,但我直接把答案写了上去,而我印象不深刻,下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象会很深刻,下次遇到就不害怕。

  是啊,其实我们就是宝葫芦,只要我们多发现,多付出,多实践,不就能提高自己的能力吗?总之一句话:“天上不会掉馅饼!”

《宝葫芦的秘密》读后感4

  《宝葫芦的秘密》这本书是我最近看的印象最深的一本童话故事书。这本书写的既平实又幽默,具有深刻的教育和启发意义,深受我们小读者的喜爱。

  这本书讲述了小学生王葆由于经常听奶奶讲宝葫芦的故事,便梦想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。想不到有一天当他钓鱼时,却意外地得到了这样一个宝贝。宝葫芦表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,从此获得了一种“特殊的幸福”,一种新奇的、刺激的,可以不必自己劳作就能得到自己想要的几乎所有东西的“幸福”。然而,与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的烦恼,弄得他狼狈不堪。他感觉无比孤单、寂寞,仿佛跟这个世界完全失去了联系。他突然对生活的意义感到一种迷茫……经过一番思想斗争最终王葆和宝葫芦决裂,又重新回到正常的健康生活之中。

  王葆与宝葫芦从妥协到斗争,直至最后将其彻底抛弃的过程,以及在这个过程中他的思想转变,形象有力地说明了这样一个道理:世界上人们所需要的东西,没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福,必须用自己的双手和智慧去创造。

《宝葫芦的秘密》读后感5

  利用暑假我读了一本非常有意义的书——《宝葫芦的秘密》,它的主人公是一名小男孩——王葆,他从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。当然自己也想要一个“要什么来什么”的宝葫芦。

  有一天,他自己从河里捞到一个这样的宝葫芦。从此,王葆什么事也不用做,想什么有什么,因为宝葫芦可以帮他解决一切问题。开始王葆感觉非常好,逍遥自在。可是好景不长,慢慢的他的生活变得越来越没意思,无聊透顶,就连做自己最喜欢的东西也没有了机会,他开始讨厌现在的生活。

  宝葫芦还经常让王葆出丑,慢慢地他的家人、同学,甚至杨栓儿都对他产生怀疑,对他误解。因此,王葆越来越厌恶宝葫芦了。终于考试换试卷这件事点燃了王葆心中的怒火,王葆决定摆脱宝葫芦这个麻烦。接下来王葆对宝葫芦采用扔、砍、烧,想彻底断绝和宝葫芦的关系,结果一点用都没有。王葆实在没办法,只好把宝葫芦的秘密告诉了大家,心里才好像放下了千百斤的担子似的,感到无比的轻松。

  最后,王葆发现这一切都是自己做的一个梦,但是王葆也从这个梦中得到一个经验教训,一分耕耘一分收获,不劳而获,只会搬起石头砸自己的脚。

  通过这个故事也让我明白了,只依靠别人是不对的,不能凡事坐享其成,我们只有通过自己的不断努力,不断进步,才能成为对社会有用的人,咱们大家一起加油努力吧!

《宝葫芦的秘密》读后感6

  寒假里,我读了一本好书《宝葫芦的秘密》,它的作者是中国文学家张天翼,刚开始我觉得宝葫芦是个宝贝,因为你想要什么,他就能给你什么,像王保开始想要什么,宝葫芦就给什么,让王保觉得十分幸福,让我觉得宝葫芦是一个好宝贝,如果我能拥有那该多好呀!虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但他没有自己的想法,我发现宝葫芦分不出作者的指令。有一次王保和自己的同学杨栓儿一起去街上散步,王保忽然看见一个望远镜,心里十分想要一个,于是宝葫芦把望远镜拿了过来,放在王保手上,让杨栓儿以为是王保偷的,取笑王保,让王保出了丑。只有自己的努力,才能获得自己想要的东西。

  从这本书中让我明白了一个做人一定要脚踏实地,踏踏实实的做好每一件事,不能老是想着“走近道”让自己不劳而获,应为天使是不会掉馅饼的,只有付出才有回报。

  我推荐大家看着一本书,因为这本书中让我懂得了许多的.道理,同时让大家知道传说故事往往只会在梦境中产生,现实生活中不可能有宝葫芦的,只有勤奋,才能成功。

《宝葫芦的秘密》读后感7

  “王葆,起来!起来!”谁在喊?王葆是谁?这是怎么回事?啊,原来是一个梦,可能是最近我读《宝葫芦的秘密》太投入了。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲的是一个叫王葆的少先队员,从小听了奶奶给他讲的宝葫芦的故事以后,经常想着自己也有一个宝葫芦。有一天梦里,他果然得到了一个宝葫芦,宝葫芦对他太好了,想什么就给什么,宝葫芦的到来确实给王葆带来很多好处,但也带来不少坏处,有些还差点酿成大祸呢。这真是:小小葫芦有神通,忠心为主紧跟从。好事未必结好果,帮来帮去祸在中。是啊,虽然别人能帮助自己得到很多荣誉,可是太依赖别人,便没了自己的思想,那么所有的荣誉都是名不副实的。

  我们从小就要学会独立,自己的事情自己做,做作业和考试时一定要独立完成,在家应该主动洗碗、扫地、做家务。如果不独立做事,什么都依靠别人,就会进步的很慢。如果不独立思考,脑袋就会慢慢变懒。所以,我们一定要养成独立的人格。

  如果没看这本书,每个人肯定都想有一个要什么有什么的宝葫芦,可是看了这本书以后,也许就会改变决定啦!

《宝葫芦的秘密》读后感8

  在暑假里,我读了很多图书,其中有一本令我印象最深,名叫《宝葫芦的秘密》。

  刚开始看的时候,我发现宝葫芦真是个好宝贝,我想:如果我也拥有一个那该多好呀!但当我把全书都读完后,我的想法却变了:宝葫芦虽然能带来好处,但同时也带来了烦恼!

  故事讲一个名叫王葆小朋友意外中得到一个宝葫芦。原来这是一个神奇的宝葫芦,它为王葆做了许多事:替他做算术题、做模型,给他变出各种好吃好玩的东西。但同时也为王葆带来了许多麻烦。于是,王葆开始痛恨宝葫芦,一心想摆脱它,宝葫芦却如影随形地纠缠着他……

  其实,作为小学生的我,也曾有过像王葆一样的梦想,希望自己拥有一个三头六臂的机器人,能帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样会多舒服呀!记得刚入队的时候,我还不怎么会系红领巾,于是我就依赖妈妈帮我系。但有一天时间紧,妈妈没有来得及帮我系好,我只得站在校门口自己乱系。任凭我怎样系,就是系不好,会自动松开来。最后,还是校门口的大姐姐为我系好了。从那以后,我决心一定要学会系红领巾,争做一名合格的少先队员。

  看了《宝葫芦的秘密》这本书,让我体会到,世界上没有不劳而获的事,如果事事依赖别人,自己只会变得越来越懒惰,越来越愚蠢,甚至会连基本的生活技能都不会。我一定要好好改正不足之处,自己能做的事一定要自己做;自己不会做的事,学着做;不能光想着依赖别人。因为我已是三年级的小学生了,不是幼儿园的小朋友了。

《宝葫芦的秘密》读后感9

  这个寒假我读了张天翼写的宝葫芦的秘密这本书,它让我受益匪浅,终身难忘。

  故事的主人公是一个叫王葆的小学生,他是一个很爱依靠别人、爱幻想的人。这本书主要讲了:王葆做了一个梦,梦见他和朋友去钓鱼,无意中钓上来宝葫芦,宝葫芦可以实现愿望,从此王葆就过上了快乐的生活。当王葆想要鱼,宝葫芦马上就变出来。想要吃的,宝葫芦也变出来。但是渐渐地王葆发现只要自己想要的东西变出来后就回不去了,而且,宝葫芦的意识和人不一样。最后王葆才发现自己做了一场梦。书的作者是张天翼,出生于1906年,是中国现代著名作家,写的书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等。

  读完这本书后,我懂得了:“天上没有掉馅饼的事,世界上没有不劳而获的东西”,我们不论做什么事都要靠自己努力去完成,这样才有意义。记得二年级的时候,每次作业总是有两三道不会,爸爸、妈妈总是耐心的教我,而我总是不听,写上正确答案后就以为大功告成。但是,考试的时候犯了难,题总是不会,成绩也不好。

  读完这本书后我想:以后我一定踏踏实实的学习,不懂就问,一步一个脚印,不投机取巧,靠自己战胜困难,走向成功。

《宝葫芦的秘密》读后感10

  假期里我读了《宝葫芦的秘密》,我觉得这本书特别有趣,讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情,故事里还有很多他的同学和朋友,有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔,班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候,没钓着一条鱼,却意外的钓上了一个会说话的葫芦,这个葫芦很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐,他钓不到鱼,宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼;宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦,他数学考试,宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上,结果被老师发现了,别人都不相信他。后来,奶奶的一声大叫:“王葆!该起床了!”啊!原来是在做梦,这个世界上根本没有宝葫芦,除非是做梦。

  神奇的宝葫芦帮王葆做事,王葆想什么有什么,不劳而获,但是他有时候快乐,有时候苦恼,虽然宝葫芦无所不能,但是我并不想得到它,因为那样我也成了一个不劳而获的人,只有自己的事情自己做,通过努力,收获的才是最好的呢!

《宝葫芦的秘密》读后感11

  故事的主人公是一个叫王葆的孩子,一次他去钓鱼,十分意外地捞到一个宝葫芦,这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望。王葆想要什么宝葫芦可以帮他变出来。王葆觉得自己和别人不一样,自己成了一个拥有特殊幸福的人了,心里十分开心。

  可是事情没有那么简单,宝葫芦最终给王葆惹出来一大串麻烦的事情。有一次王宝和同学下象棋,想把对方的“马”给吃掉,结果“马”就跑到王宝的嘴里了;王葆和同学打扑克,当他拿起牌,发现别人的牌都到自己手里了;还有一次数学考试时,宝葫芦使出魔法,把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且上面还写着苏凤鸣的名字,这让王葆受到了老师的批评和同学们的嘲笑,王葆很伤心,离开了学校,离开家……

  后来,王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆很懊悔,发现拥有宝葫芦并不是一件好事,就把宝葫芦给扔了,最后他把这件事告诉了同学们……

  有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的,而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

《宝葫芦的秘密》读后感12

  暑假里妈妈给我买了一本书——《宝葫芦的秘密》。

  书中讲的是一个小学生王葆,因为经常听奶奶讲宝葫芦的故事,他也想要一个宝葫芦。王葆因为钓鱼,从湖中钓出了一个宝葫芦。王葆向宝葫芦要了好多东西,有一些是植物,可是当有人问植物的名字时,王葆因为不知道这些植物的名字,也只能说谎。后来要不是王葆有些奇怪:宝葫芦的东西是从哪里来的?或许王葆根本不会知道这些东西是宝葫芦从别人那里偷过来的。王葆想让宝葫芦把东西给送回去,可是宝葫芦却说,它只有偷过来的本事并没有送回去的本事。我便明白了一个道理:不要贪图不属于自己的东西,只有通过自己努力得来的东西才是最有意义的。不用在意别人对自己的评价,但是要用自己的努力来改变别人对自己的评价。

  “自己的事情自己做”是我们常常挂在嘴边的话,可是又有几个人可以做到呢?我以后要做到自己的事自己做,让家长帮自己的忙前先反思一下,自己再努力一点,到底能不能做好呢?自己能做到的事情就不要麻烦别人。

  我喜欢用自己的努力得到东西的感觉。

《宝葫芦的秘密》读后感13

  最近我读了一本非常有意思的书,名字是《宝葫芦的秘密》。我特别喜欢它,一有空就抱着书看了起来。

  书中的人主公是王葆,讲的是王葆和他宝葫芦的一系故事。王葆是个天真可爱的小男孩,总想着不费力气而出大名。有一天,他做了一个梦,梦见自己在河边钓鱼,忽然钓上来一只葫芦,这只葫芦居然会开口说话,它自称是传说中的宝葫芦,可以让王葆幸福快乐,还可以让他不用奋斗就出大名。它的确给王葆带来了一些好东西,比如鱼、奖状、飞机模型等,但是也给王葆增添了不少麻烦,它使很多小朋友都来王葆家看花草,打扰的他不得安宁,它使王葆吞下了一枚象棋,它使老大姐和郑小登吵起了架……当最后王葆知道宝葫芦给他的所有东西都是偷来时,感觉特别愤怒,一气之下便将宝葫芦扔进了原来的河里,但是宝葫芦又自己回来了,于是他用火烧刀劈,但宝葫芦还是没有被破坏。王葆实在没有办法了,于是回到了学校,当众揭穿了宝葫芦的秘密,于是这个宝葫芦就失灵了。

  这本书很有趣,也让我懂了一个道理:投机取巧是不能成功的。于是我下定决心成长的路上每一步都要踏踏实实,不能投机取巧,因为这样的做后果不堪设想。

《宝葫芦的秘密》读后感14

  我之前读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,它帮王葆变出鱼、零食、玩具,还给他做模型、换试卷……王葆似乎从此变成了“闲人”,自己不用做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。

  王葆感觉自己的世界变得完美,但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑、尴尬,更让他伤心的是朋友家人对他的误解—甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。有时候,王葆自己也感觉良心不安,朋友对他的关心、爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。

  后来,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张、随意侵占别人成果的行为,把宝葫芦抛弃了。最后,王葆发现自己只是做了一场梦,然而他非常庆幸自己只是在做梦。他明白不劳而获、不动脑筋,凡事依靠别人的行为是不对的,下定决心做一个好学生。

  我想,不管是故事还是学习、生活,我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人,我们逐渐会变得懒惰、依赖、迟钝……这样,我们就无法掌控自己的学习、生活了,还要被别人嘲笑、误会。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维、勤于思考,做个勤学好问的好孩子。我们在学习、生活中要脚踏实地,任何时候都不要想着不劳而获,不要做思想的巨人、行动的矮子,而要切切实实,为自己的梦想而努力。

  加油!我们一定能行!

《宝葫芦的秘密》读后感15

  我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

  这本书的主角是王葆。他非常想要一个宝葫芦。有一次,他要去钓鱼,后来碰上了宝葫芦。宝葫芦和他经过一番对话后,成为了王葆的宝贝。不过,王葆只要帮它做一件小事情——保密。宝葫芦就给他变许许多多的东西。宝葫芦帮助他弄到了一群鱼,还变出许多好吃的零食、不用钱买就能到手的花、自行车、模型飞机……王葆很是快乐。但由于一次数学考试,王葆想宝葫芦替他写,就叫宝葫芦帮他写满答案,宝葫芦把他的卷子和苏鸣凤(坐在他前面)的卷子调换,让老师觉得他在作弊。王葆很烦恼,到了学校外。他掏出宝葫芦,气得把它丢出草坪上,问他为什么要这样做。宝葫芦很简单告诉他什么东西都是用双手做出来的,比如数学作业,要双手做出来,才能做完,不可能不劳而获。王葆气得决心把它给消灭掉。把它扔到水里,但又游了上来,用刀劈下去,可惜它是没脑袋的,还活着,用火烧,烧不掉。王葆和它离开了,告诉了大家宝葫芦的秘密。他醒来了,原来讲了那么老半天,这是个梦呀!

  《宝葫芦的秘密》告诉我一个道理,世上没有不劳而获的,天上也不会掉馅饼。只有自己双手创造,才能创造幸福。

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