花的勇气读后感

时间:2024-10-03 00:14:30 读后感 我要投稿

花的勇气读后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的花的勇气读后感,欢迎大家分享。

花的勇气读后感

花的勇气读后感1

  勇气是什么呢?勇气莫非就是胆大?当然不是。读完《花的勇气》这篇课文以后,我才明白,勇气是生命的动力。

  《花的勇气》主要是讲作者冯骥才在四月去维也纳,只看到草地,看不到花儿,十分失望。可当他离开之际,却看到小花们在冷风冷雨中傲然挺立。他很震惊,这些小花让他明白了,生命的意味是——勇气。

  我读完后也被震撼了。当读到“它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……”这些句子时,我想,这需要多么强大的生命力啊。还藏在草下就这么壮观,要是真长起来的话,不知会是怎样的情景。可这强大的生命力的动力又是什么呢?我继续读下去,读到快结尾的时候,有一句话牢牢地将我的目光留住了,“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。”我看了以后叹为观止,这是多么了不起啊!小花那种不惧风雨、傲然开放的勇气真令人敬佩。

  我又想起了自己,在有困难和挫折的时候,就会发脾气。因为我没有勇气去面对困难,就在每一个困难面前低头,停滞不前。小花都能有如此勇气,何况我们呢?我们很多人都不敢面对困难,真是连花都不如。我非常惭愧,我应该勇于去面对困难,战胜困难,向这些小花学习,用勇气去散发生命的光彩。

  这些小花还使我想到了杏林子。杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”,每天生活在病痛中,全身上下只有两根手指能动。可她靠着这两根手指握着笔,一个字一个字地写,写了20多本书,成为了当时风靡的`知名作家。杏林子多么勇敢啊,她用自己的勇气战胜了困难,成就了精彩人生。

  读完文章后,我对勇气有了新的理解。勇气不是无所畏惧,而是尽管怕了,但还要勇敢向前。这样才会让人生更有意义,因为勇气是生命的动力。

花的勇气读后感2

  今天,我再一次读了《花的勇气》这篇短文,再次被花在冷风冷雨中顽强生长的毅力所感动了。

  课文讲述了这样一个故事:|“我”来到了维也纳看花,非常的失望,因为小花藏在草下边,还没有长出来。在冷风冷雨过了一天又一天,我又来到了我看花的地方,眼前一亮--小花冒出来了,在这样的冷风冷雨的环境里,小花的颜色是如此的鲜艳如此的炫目如此的美丽……让我明白了生命的意义是勇气和毅力还有坚持

  在我们的身边,也常常能看到这样事情:顽强的小草,在春风底下茁壮成长,不怕冷风冷雨,任由其吹打,茁壮成长。这顽强的小草正如唐朝诗人白居易写的那首诗啊,“野火烧不尽,春风吹又生”。就连野花小草树木都如此热爱生命。

  和野花小草树木相比较--人们难道就不能更加的.珍惜生命吗?这段时间常听到一些轻易自尽的学生,我不知道他们想过没有,难道他们还没有野花小草树木如此热爱生命吗?他们不知道在他们走向死亡的同时,留给他们的父母及亲人是流不尽的泪水与无尽的悲伤和心痛。(www.wifi03.com)还有一个永远的为什么。

  可是也有人比野花小草树木还热爱生命。

  再次朗读了这篇课文,我的心灵再一次受到了深深地触动。生命如此宝贵,我们为什么不珍惜生命呢?生命中那份美丽与炫目,我们又应该怎么样去体现呢?

  那就是像维也纳小花一样,能够在冷风冷雨的环境中顽强生长,用所有的毅力勇气和坚持去生长和开花。我相信终有一天我们也会开花也能美丽的!

花的勇气读后感3

  这个学期,我们学了《花的勇气》这篇课文,我深深的感悟到了生命的意义。

  最近这个月,我骨折了,我深深地体会到了残疾人的痛苦。在我骨折后的最初两天,我要用两只拐杖走路,走起来非常的困难,走一步要停一停,这跟我平时健步如飞简直是两回事,我心里沮丧极了。

  虽然老师和同学都非常的关心我,帮我拿很多的东西,扶着我上楼梯,但是我每一天都感到非常的劳累,特别是上楼梯的时候,有时候一不小心就会摔一跤,而且摔得还很惨,拐杖也会咚咚咚的像滑滑梯一样滑下去,遇到这种情况只能让别人来捡,下楼梯的时候更麻烦,要是楼梯上有水的话,整个人都会一颠一颠地从楼梯上滑下去,感觉真的很不好。

  在骨折的时候最讨厌的就是下雨了,在下雨的时候,又不能出去,只能呆在室内,下雨完了更不好了,地面非常的滑,一不小心就摔了一大跤。在我体验残疾人生活的同时,我也感到了这种生活的痛苦,需要别人照顾而且还不能玩,感觉真的非常的不好受。但是当我想起许多残疾人的故事时,他们的精神令我震撼,他们以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻,我突然明白了为什么有那么多的残疾人都做出了如此令人惊讶的事情,他们是靠着勇气去做的,他们的精神值得我们学习。比如说海伦凯勒,她在又聋又瞎的情况下做出了许许多多令人震惊的事情,她学会了说话,学会了五种语言,还爱上了文字,写出了很多的文章。比起海伦来,骨折只是暂时的`,我是多么幸运。

  今天,我和妈妈出去散步,不知不觉的就走进了小区的最深处,那里原来是一片非常茂盛的草地,可是就在去年这一片草地被人烧了,黑漆漆一片,那时候我感到非常的伤心,以为小草从此不会再长出来了。今天,我就无精打采地来到了那片草坪,惊奇地发现这片草地草都长了起来,每一棵小草的都昂着头,都显得那么的鲜嫩,好像一块块碧绿的翡翠。它们是冒着风雨长出来的啊!小草竟然有勇气在风雨中冒出来,何况人呢?

  我明白了生命的意义,那就是勇气!

花的勇气读后感4

  今天,老师给我们上了一堂课,这堂课的名字叫作《花的勇气》。当时,我的脑海中出现了很多的问号,花儿是从哪里来的勇气呢?不过,渐渐地这些问号就消失了。

  这篇课文是讲花儿不惧怕寒风冷雨的吹打,依然傲然挺立地开放。花儿的这一个人精神,非常地令我震撼、佩服这种生命力量的勇气!虽然这些小花儿只有一个小小的生命,但是它们仍然能在风雨中创造奇迹!做人就要像这些花儿一样,在困难的时候不向挫折低头,勇敢地去创造奇迹!这些花儿们,小小的生命也能在强风强雨的时候傲然挺立,哪怕是一个人?遇到了挫折的`时候,要忘记一些困难的事情,想一想成功的足迹,重新挑战难关。只有这样做,才向自己的成功走前一步,向成功拉近一步!如果一个人,在遇到困难的时候,一心想着放弃,那我肯定的告诉你,那个人永远不会成功!只会失败!上课的时候,老师给了一张图片给我们看:就是在图片上,一场暴风雨从天而降,但是花儿仍然挺立,我当时就看见一鼓生命力展现在我的眼前!

  读了《花的勇气》这篇课文,一定要像花朵一样,用勇气打造未来!

花的勇气读后感5

  前几天,我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。

  作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。

  今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。

  读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的'勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个。我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。

花的勇气读后感6

  读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。

  《花的勇气》这篇课文告诉我们:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花儿都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?是的.,做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。只有这样做,才有可能可以走向明天,走向成功!

  想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕出错,搞不好别人还会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,不肯爬那些陡峭的山路,错过了很多美好的经历和美丽的风景……

  读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。

花的勇气读后感7

  “花开的时候最珍贵,花落了就枯萎”,机会也像缤纷的花一样,机会总是无比珍贵,但是,如果没有抓住了机会,错过了机会,这样的机会就会像花一样落了就枯萎!但是,失去了这一次的机会,就等于失去了一切吗?答案是否定的!“冬天来了,春天还会远吗?”这次的机会失去了,就说明这次的机会并不属于、并不适于自己,还会有属于并适于自己的机会到来!

  “一朵荆棘中待放的花,为了勇敢的梦想牵挂,即使受再多伤也不退却,坚持信念不害怕!”经受了‘错过’的打击,就像行走在荆棘中,因为有梦想,才会有目标,才会为没有达成的.目标而“受伤”,正因为有梦想、有目标,才会不怕“受伤”而永不止步,正因为有信念,才会坚持,才能不害怕的继续朝前走!“即使有再大的风沙,我也永远不会害怕,跟着梦的指引我就不惜,用全部的生命奋进!”无论前方的沙漠多么残忍,无论经受多大的打击,只要跟着心中的梦想航标,我就不会感到遗憾,用全部的生命和精力与命运抗争,坚信宿命论不属于强者!

  “勇敢的梦想,无比坚强,执着着将全世界点亮!生命的力量,为怒放盛开出灿烂的希望和梦想!”执着着坚持,坚持着梦想,坚信着“生命中任何一次探索,从本质上讲,都是成功的”,所有的故事都是姿彩的,只要自己努力创造,那么,该有的都会有的;失去的,也会补回来;丢掉的也会重来;没有的,也会像花一样盛开!

  不为了所谓的无奈就真的放弃,不为了所谓的尽力就真的满足,所有的一切,就像春夏秋冬四季的不同,正是因为各有各的不同才会如此令人期待!所以,无论底色是不是单一的白,只要永不止步的去调适,多彩的人生也并不难演绎!

  看着红英落尽,那就等待绿色重现;看着到手的物质失去,那就抓住下次的辉煌!

花的勇气读后感8

  今天,我们学习了一篇课文叫《花的勇气》。

  主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时又感到吃惊,离开时又感到遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。

  读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开发很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中绽放是多么困难,那么花儿偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有着一种坚持到底的.精神叫做勇气。

  人的一生不能时时平安顺利,难免会遇到一些挫折,但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持到底,那么他就一定会成功。而有些人遇到困难的时候对自己没有信心,总是放弃,那么他一定不会成功。

  再想想我自己,只要有一点困难我就退缩不前,在我学习吉他的时候,因为我没有弹好,老师就说了几句,我便不由自主的流起了眼泪;还有一次当我在攀登雄伟的泰山时,当爬到南天门的时候,我感觉很累,便想放弃往上攀登的机会……

  我决定了,以后一定要学习花儿的勇气,不要遇到任何困难和挫折就放弃前进,要努力面对生活和学习中的一切,傲然屹立,勇往直前!

花的勇气读后感9

  在四年级的时候,我学了《花的勇气》这一课,深深地体会到生命的价值和意义。

  开头作者将时间交代好了,是在春天的维也纳里。作者的心情变得很失望,因为没看到维也纳的.花儿。然后作者用手把草扒开,看到了花。接下来下起了雨。作者即将离开,因为没看到花冒出来,很遗憾。驾车人打开车门,作者冒着毛毛细雨看到了自己盼望冒出的小花儿,明白了生命的意义是—勇气!作者想让大家知道,生命的意味是勇气。既然花儿能在风风雨雨中冒出来,向大家展现自己的美丽。而人们也应该做到如此,难道人们会不能和花儿比吗?不,不是,人们也应该受到考验。

  生命中最重要的就是要勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么强大,多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。萧伯纳曾经说过:“生命在我绝不是一节“短的蜡烛”,它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要是他越亮越好”而我还觉得,生命的价值就是勇敢,遇到一切挫折一定要振作起来,总会克服的。胆小的人失去了勇气,永远只是一个弱者,并不会有出头之日。

  我永远要做个勇敢的人,让自己活得光彩有力!“不经历风雨,怎能见彩虹?”

花的勇气读后感10

  《花的勇气》讲述了千万朵小花不怕困难,不怕挫折,在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立。我才知道了花儿的美丽来自勇敢!

  一个周末,妈妈提议去爬山,我害怕辛苦不想去。在妈妈的督促下,我才不情愿地跟在她后面。妈妈专门选择了一条很陡的小路,只能上不能下。我爬了一截就筋疲力尽了,两腿发胀两眼发黑的我站在那儿发呆,不想动了,可下又下不去,心情一片沮丧。

  “来!不到长城非好汉,不到南山非好女!刘盼是好女!”妈妈诙谐的语言驱散了我心头的郁闷。我受到鼓舞,心情变得开朗起来,眼睛往顶峰看了看,做一个深呼吸,迈开大步勇往直前。有时为了安全,我还两掌落地,当起了“爬行动物”,风呼呼地吹过,可我的汗却越流越多,我在心里暗暗地说:一定要坚持,一定要胜利!

  到达山顶时,尽管气喘吁吁,但我一点也不觉得累,妈妈和我眺望四周:远处的.大海、繁忙的港口、林立的高楼在蓝天的映衬下格外美丽。妈妈在我耳旁悄悄说:爬山不怕艰险,才可以登高望远,领略美好风光。我听后若有所思,我要像花儿一样,有主见,有勇气,让自己在生活的风雨中锻炼。

花的勇气读后感11

  读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。

  《花的勇气》这篇课文告诉我们:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花儿都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的`奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新面对难关。只有这样做,才有可能可以走向明天,走向成功!

  想想自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,心怕出错,搞不好别人还会笑我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,不肯爬那些陡峭的山路,错过了很多美好的经历和美丽的风景……

  读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。

花的勇气读后感12

  这几天,我们学习了课文《花的勇气》,我对小花的勇敢而感到惊奇。 这篇课文主要讲了作者去到维也纳,绿色到处都是,作者觉得维也纳很乏味。后来,天一直下雨,作者感到很失望。当他下车时看到那些花儿,他明白了生命意味的是什么,是勇气!

  学完这篇课文,我感觉到了花儿身上不怕风雨,勇敢克服困难的`勇气,也明白了:如果面对一点点挫折就放弃,那或者还有什么意义呢?只要我们勇敢的克服困难,就一定会有希望。花儿都拥有这样的气魄,更何况我们是人呢?

  记得有一次,我去学游泳,首先是学憋气,学的时候,我只是咽了几口水,便开始瑟瑟发抖,我干脆就游上岸不学了。这时,爸爸也上了岸,教育我不能半途而废,只要有勇气就能冲破任何困难得到最后的胜利。是啊,花儿为了供人欣赏,就能在冷风冷雨中拔地而起,为什么我们就不能为达成目标,而在困难前坚强呢?

  做人就应该有着像文中的花儿一样的勇气,向它们一样坚强,像它们一样在人生中的难关里创造出一个又一个的奇迹!

花的勇气读后感13

  我读了这一课后,深深地体会到生命的价值和意义。开头作者将时间交代好了,是在春天的维也纳里。作者的心情变得很失望,因为没看到维也纳的花儿。然后作者用手把草扒开,看到了花。接下来下起了雨。作者即将离开,因为没看到花冒出来,很遗憾。驾车人打开车门,作者冒着毛毛细雨看到了自己盼望冒出的小花儿,明白了生命的意义是—勇气!作者想让大家知道,生命的意味是勇气。无论你多么强大,多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。萧伯纳曾经说过:“生命它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要是他越亮越好”而我还觉得,生命的价值就是勇敢,遇到一切挫折一定要振作起来,总会克服的`。

  我想:这小花的勇气如此之大,为什么我连举一次手的勇气都没有呢?这么一件小小的事我都做不了,我以后还拿什么和别人去比,现在,我觉得,读了这篇文章才知道“勇气”对一个人来说是多么的重要。现在,我想对自己说:人生难免又坎坎坷坷,只要你去面对,一定会成功!

  我永远要做个勇敢的人,让自己活得光彩有力!“不经历风雨,怎能见彩虹?”

花的勇气读后感14

  读完《花的勇气》,我心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!

  文中的.小花在冷风冷雨中茁壮成长、傲然挺立,让作者的心情由失望遗憾变成惊奇,最后被小花的精神、勇气所感动。

  在生活中,人也不是一样吗?爱迪生做电灯,失败了无数次,但他依然由勇气做下去,最后取得成功。海伦。凯勒虽然是盲人,但她依然写出了许多书。杏林子,虽然得了罕见的类风湿性关节炎,但身残志不残,写了许多的书,致力于推动残障福利工作。

  像我也需要勇气,小时候学走路,我常常摔倒,但是我会勇敢地爬起,继续走,慢慢就学会走路了。小时候我从楼梯上滚下来,我不知道哪来地勇气,头撞破,还是没哭,在医院缝了很多针也不哭。这不就是勇气吗?

  是呀,世界上,因为勇气小花能在严寒中绽放;因为勇气树木能在峭壁悬崖上茁壮生长;因为勇气动物能在到处是危险地森林中觅食;因为勇气我能不畏困难,快乐成长。

花的勇气读后感15

  我今天学了语文书上的第二十课《花的勇气》,我知道了维也纳的小花不在阳光上站起来,而是在冷风冷雨下傲然屹立。这就是说明了一个生物的勇气。

  花都有这样的`勇气,我为什么没有一点勇气。有一次数学考试只考到了七十八点五分,连八十分都没的拿到。下午放学时我忐忑不安地坐在爷爷的车回家,我心里想:考了那么低分怎么见人啊,爸爸妈妈一定会痛骂我一顿。我的脑子里想到了一个好办法,要不把只有七十八点五分的试卷收藏在书房的桌子下边吧!这样就不会有人会发现了。回到家我的第一件事就是实施我的好计划,我开心地做作业。吃晚饭的时候,爸爸问我试卷发下来没有?我害怕的说没有发下来。爸爸听了就很生气地对我说:赶紧地把试卷拿出来。我就立刻地把我收藏起来的试卷给了爸爸,爸爸非常生气非常生气地骂了一顿,我哭得惊天动地,后来妈妈过来安慰我我才没有哭了。从这件事以后我就再也不敢收藏试卷了。

  花都有这么大的勇气,为什么我就不能有勇气去面对呢!从今以后我知道我要怎样做了。

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