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【热门】《草房子》读后感
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的《草房子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《草房子》读后感1
在暑假里，我读了《草房子》书中写出了一群孩子童年的故事，写出了孩子童年的天真，童年的活泼和童年的感动。他们的每一次感动，都是一种成长，感动让他们从一个年幼无知的小孩逐渐成熟，让一颗混沌的通信豁然开朗。
此书讲一群孩子在油麻地度过的一段美丽的时光。从桑桑一家人来到油麻地，故事就开始了，在这其中还发生了许都故事。
书中有一个叫陆鹤你小孩，他是一个十足秃子，所以，大家都叫他“秃鹤”，他反倒把自己的秃头看作是宝贝，如果别人想要摸他的头的话，就必须给他一样东西才行，因为大家都爱摸他的头。可是后来，“秃鹤”忽然在意起他的头了，谁要是动他的头就跟他急眼，就算是用东西换也不行。一天，油麻地屠夫丁四看见“秃鹤”眼馋肉案上的一块肉，就用刀割下一大快来，吊在“秃鹤”眼前，说：“让我摸一下你的头，这块肉就归你了。”说着就伸出那油腻的手来。秃鹤说：“你先把肉给我。”丁四说：“你先让我摸你的头，我再把肉给你。”“秃鹤”说：“不，先把肉给我。”丁四等到将门口几个正在闲聊的人招呼过来后，就将肉交给“秃鹤”，秃鹤看了看那块肉——那真是一块好肉！但“秃鹤”用力一甩把那块肉扔了，接着逃了，丁四拿起杀猪刀追去，到最后，“秃鹤”拿起一块砖头，把丁四给吓跑了。
在夏天里，大家都非常热，桑桑心想：夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不会化了，那样的话把我放到棉被里就不会热了。于是桑桑把自己用棉被裹得严严实实的就去上学。到了学校结果成了学校里的一道风景线，虽然桑桑感到很热，但是出尽了风头，他非常兴奋。 一次，桑桑在河里洗澡，嘴里还大喊着：“姐姐十五我十五。妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭，记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹。”逗得一群人哈哈大笑，并将桑桑的母亲叫了出来。说：“你看几家桑桑在干什么？”母亲禁不住笑了起来，说：“冻死了，小猴子。”可见，童年是快乐的，童年是美好的，童年时纯真的童年有少男少女之间毫无瑕庇的'纯情。
有一次，桑桑得了一种怪病——桑桑的脖子上隆起了一块肿块，父亲桑乔带他到处求医，医生都无能为力，并说桑桑只能活半年了。可桑乔不肯和桑桑说，可桑桑早已从医生和父亲的脸上看出了严重性。在这半年内桑乔和桑桑到处求医，到了最后桑桑还是好了，大家都非常的开心，桑乔的头发也白了许多。这里表现了桑桑与厄运相拼时的悲沧与优雅。
作者曹文轩写出了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活写出了桑桑接受启蒙教育的六年小学生活。我喜欢这本书，是因为这本书格调高雅、充满美感，描述的滑稽而又庄严，显得格外弥足珍贵、格外感人。
《草房子》读后感2
“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来，而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来，油麻地的草房子美得精致，美得纯粹。”自从我暑假读了曹文轩的经典作品《草房子》，我的眼前经常会浮现出这一幕幕让我深深向往的画面。
《草房子》的故事发生在油麻地，小主人公桑桑是油麻地小学校长的儿子，他是个经常有奇思妙想的孩子，他把碗柜拆了当鸽笼，把蚊帐卸了做渔网，把锅砸了卖铁买鸽子......“桑桑经常为人们制造风景”。在曹文轩给我们搭建的'“草房子”里，桑桑用他在油麻地小学六年刻骨铭心的小学生活，带领我认识了一个个鲜活个性的人物，见证了一个个真实动情的瞬间：自尊心极强的秃鹤报复了他人对他的轻慢和侮辱最后又拼尽全力去获回大家的信任；恬静纯美的纸月却命运多舛。
孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬闪现出人性光芒；经历了家境败落的“天之骄子”杜小康勇敢承担起了生活的重担；领养的孩子细马从被排挤到成长为独当一面的男子汉；老师蒋一轮和美人白雀之间温馨浪漫却最终败给世俗的爱情......每一个画面都让我潸然泪下。
我深深地融入了那一排简陋却温馨的“草房子”里，仿佛我就是桑桑，深爱着这美丽的田园风光，不需要电脑，不需要手机，没有网络游戏，却有一群活泼可爱的小伙伴，陪着我一起去田间牵牛引水、插秧摸鱼、挖藕养蚕、拔花生种红薯，这是我们城里孩子早已忘却的乐趣，简单而快乐，平淡却充实。桑桑是不幸的，他见证了太多苦难，后来还得了绝症，他又是幸运的，他身边有一群和他一样坚强勇敢的朋友陪伴他淡然面对苦难，使得他最终渡过了难关。他鲁莽调皮而又善良坚强，这一切都得益于他在草房子的磨练和朋友的真挚情感。
这种坚韧，这种友情，恰恰是我们这些养尊处优的“小皇帝”们所缺少的。暑假里我看过最心酸的一句话是“奶奶家装wifi了，放假来玩两天好吗？”科技的发展给我们生活带来便利的同时，也使我们越来越沉迷于网络这一冰冷的世界，忽略了身边美丽的风景，和亲人朋友的交流联系越来越少，变得冷漠，懦弱。我要利用暑假，放下手中的手机、ipad，多到户外探索，多陪伴父母和老人，享受这美妙快乐的时光。
我很庆幸在暑假读到了这么好的书——《草房子》。我们的生活其实就是这样一间间平凡却充满阳光的草房子，亲情、友情、爱情，让我们的草房子充满着温馨、快乐和面对苦难的勇气。
《草房子》读后感3
最近，我读了由曹文轩先生所著的《草房子》一文，开始阅读不久，这本书就像块磁铁般吸引着我，令我爱不释手。
金色的草房子、苦苦的艾叶、静静的大河、一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。那里生活这一群活泼可爱的孩子：顽皮的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的温幼菊、文静的纸月……这些人物都出于《草房子》。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的'一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
在书中令我收获最大的人物是温幼菊，温幼菊从小就只有奶奶一个亲人。奶奶含辛茹苦的把她带大，奶奶是她唯一的依靠，可就在温幼菊17岁时，奶奶永远地离开了她，最后留给他两个字：别怕。这两个字代替奶奶成为了温幼菊的依靠。
看到这儿，我的眼角也不禁湿润了。“别怕”这个坚强有力的词深深的映了我的脑海中。“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，遇到挫折时，我们应该勇敢的去面对，而不是只想着放弃。如果你经常选择放弃那你的人生，就会注定平凡。
这本书算是写给儿童的，但却包含了许多人生道理。
《草房子》读后感4
我看了一本书——《草房子》。在这本书中讲述了一个小男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的小学六年在油麻地的生活。在这六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看起来非常寻常但又使人催人泪下、撼动人心的故事：少年男生与少年女生之间毫无瑕疵的纯情，不幸的少年正在与厄运相互拼搏时候的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，当垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而又优美的深刻领悟，大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的感情纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的个人世界里。
这六年少年桑桑在油麻地里认识了许多好朋友：有秃头陆鹤，以为他是一个十足的秃子所以大家叫他秃鹤，秃鹤是个秃子不喜欢别人摸他脑袋，我想大概是因为别人摸他的头是对他的'人格不肯定，对他的尊严的不尊重；有可怜的纸月，纸月从小没有爸爸，只有妈妈但纸月一直都是奶奶带大的；邱二妈因为没有孩子所以对孩子特别好，邱二爷到自己的哥哥家要了一个孩子，他叫细马。后来，发大水了，房子、家具、钱都被突如其来的大水给冲走了，变得一无所有，邱二爷因病去世了，细马靠放牧养羊来养活邱二妈；杜小康家很有钱，可是被心术不正的朱一世搞的家里欠债连连，父亲也生病了，债还了，父亲的病也好了，做生意的时候货船破了，货沉到了河底，只靠小生意糊口。
桑桑，一个机灵可爱，喜欢标新立异吸引别人眼球的孩子。可在他临近小学毕业的时候，害了一场重病，父亲带他到处到去看病，一次次求医，一次次失望而归。桑桑历经着死亡的考验，好在有了温幼菊老师及她“叹词”歌的相伴，他学会了活着所必要的平静和坚韧，“别怕”的种子埋在他灵魂深处。厄运没能打垮桑桑，在一位中医的医治下桑桑康复了。“桑桑虽然没有死，但桑桑觉得他已死过一回了。”他经受了完整的生命教育。
桑乔，作为油麻地小学的校长的存在，他是认真的，称职的，他把学校管理得井井有条。但他对荣誉的狂热追求，对面子的无限看重，他总想在人生履历中撕去猎人的一页，让人感觉他总是“端着”。在儿子桑桑生病后，他放下了这些虚伪的存在，一副猎人的装扮，和儿子一起出去打猎，在他那猎人的飒爽英姿中，在那神准的枪法中，我们终于看到了一个真实的桑乔。
油麻地，一幢幢金色的草房子，承载着人们的喜怒哀乐，悲欢离合……我想它是曹先生心中的圣地，当我再读《草房子》时，不禁多了份朝圣的心情，心中也不禁发出了这样的追问。
《草房子》读后感5
相信大家都知道曹文轩吧，没错就是那位著有《根鸟》《山羊不吃天堂草》《草房子》的作者，我也是早就对这位作家早有耳闻，所以借着这次寒假买了一本《草房子》来仔细阅读。
这本书主要讲述了主角桑桑在油麻地这个小村庄里和小学里的同学伙伴以及与邻里亲戚之间发生的各种各样的事情，有喜，有悲。作者在这种十分平凡的笔触下，写出了一个颇有深度的故事。看完后放下书本闭上眼时，我还能在心头回味到一种关于人生的感悟。总之看完这本书之后，对我受益匪浅。
这本书中令我印象最深的，莫过于这本书的开头的那个秃鹤——陆鹤的故事了。
为什么要叫这个陆鹤是秃鹤呢?我不住疑惑，直到看下去我才从文中找到了答案，原来啊这个陆鹤是个大光头，那光光的头上没有一根头发，所以同班的同学都叫他秃鹤。同学们都觉得陆鹤的头很光滑很有趣，就都会不由自主的忍不住用手去偷偷的摸一下。陆鹤感受到了之后就会辨认一下究竟是谁摸了他的头，如果对方比较弱小那他就会在人家后背打上一拳，如果比他强壮他也一定要骂上一句。
直到后来陆鹤发现大家都或多或少的欺负他——因为他的光头。所以他决心要报复，于是乎他找准了机会在学校会操比赛的`时候。在会操时，油麻地小学的超水平发挥让校长桑乔以为在比赛中已经赢定，可结果就在这时，陆鹤摘掉了那顶他爸爸买来掩盖他的秃头的白帽子。这一下可就乱了套，认真比赛的油麻地小学队员都忍不住笑出了声。油麻地小学也自然失去了这个冠军的名次。
比赛后陆鹤的报复自然成功，但是他换来的却是同学对他的冷淡。所以他突然觉的自己原来这么孤独，于是他想做出改变，改变同学对自己的看法，改变自己的内心，我想最主要的可能是改变自己的命运吧。
于是乎他自告奋勇的向老师留纸条说自己想要出演《屠桥》。也许是陆鹤真的想去改变，有或是这个角色就仿佛是为他量身打造的一般，顶着大光头，蹬着大皮靴的陆鹤在正式表演上将伪军连长演活了!同时，同学看向他的眼神中再没有一丝恶意。
“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……”当读到这一句时，我不禁感慨，也许书中的陆鹤在窑洞的温柔的湿气中长大了吧。
就像书本的最后作者曹文轩说的那样，美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的……
那就是美。
《草房子》读后感6
曹文轩写的纯美小说系列的其中一本《草房子》十分好看，我最近刚读完这本书。
草房子里有许多人物，桑桑，桑校长，纸月，杜小康，秦大奶奶……
我最喜欢的人物就是桑桑了，桑桑是一个热情，天真，调皮，有独立思想，敢想敢做，异想天开，想象力丰富，关爱他人，纯真善良的男孩。是我们学习的好榜样。
其次，是纸月，她是一个聪明、漂亮、谦虚、干净、坚强、清纯、懂事、尊敬长辈、多才多艺的小女孩，它也是我们学习的榜样。
草房子里的人物有很多，每个人都有他的优点和缺点，我们要取长补短，学习他们的优点，去除自己的缺点。
“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一座座草房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那草房子顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。”
我是借同桌的《草房子》进行阅读的。记得同桌下课时低头专注阅读的样子深深地吸引了我，我好奇地凑过去，问：“你在看什么呢?”他头不抬，手轻轻地将书封面抬高，我看到了是曹文轩所著的《草房子》。同桌一点儿也不小气，他看完后第一时间把书递到我手里，说“草房子是美的!生活是美的!我们俩的关系更美!”
我如获至宝，捧起了《草房子》，故事中一个个鲜活的人物形象走进我的脑海，最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，自己却昏迷不醒。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?啊，是爱!
爱，就是爱!彭沙尔曾说：爱别人， 也被别人爱， 这就是一切， 这就是宇宙的法则。为了爱， 我们才存在。的确是这样的，《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的.悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。阅读中，我的心灵也被感染，我的同桌、我的老师、我的妈妈、我的爸爸……我周围的所有的人，他们的心中都装着“爱”，他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切，都带着爱的芬芳和甘甜，我品尝、吸收，明天我也会带着“爱”面对我的世界!
的确，《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!
《草房子》读后感7
看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著，对自己提高修养都很有帮助!
从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守，最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月，在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人，变成一个保护学校而献身的老人，无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变，从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童，为家庭生计而在校门口摆小摊，不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子，因为是江南来的，口音不一样，所以上学时受到同学的嘲笑，所以不原学习去放羊，邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头，而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮，在生与死的边缘挣扎，父亲带他千里迢迢求医，结果几次都失败了，父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物，实现他的'愿望，最后还是达成心愿。
桑桑这个小男孩因为是校长的孩子，这得天独厚的条件让他自始至终的生活在草房子里面。于是他就成了连接所有在草房里活动着的人物和事件的一个见证者。这里面有和他一般大年纪的同学，也有教书的老师。这些人物形象性格分明，各有特色。他们每个人都是一本书，打开都是一段故事。
陆鹤的自尊心：陆鹤因为不长头发经常被别人戏弄。在他的自尊心意识萌发之后，他开始很在意自己的这点与众不同之处。他想过不去上学，为了长出头发忍受用生姜擦头的刺痛。后来又戴上了帽子。越在意什么越对什么敏感。在一次会操比赛时，为报复老师对他光头的歧视，他报复性的在比赛时恶意展示了一下。表面上看他胜利了，会操的秩序因此被打乱;但他却输的很惨。因为学校的荣誉因此受到损伤，换来的是大家对他更加的冷淡。一个人是不能没有集体的。一旦被脱离，个人的心理上也必将受到打击。后来，在一次节目表演中，陆鹤挺身而上，这一次为了学校的荣誉他积极的努力。这次他重新赢回了大家的心。陆鹤最终又融入到了这个集体大家庭里面去。我们每一个生活在群体里的人都是这个集体的一部分，集体的荣誉班级的荣誉也就是我们大家的荣誉。
这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。《草房子》我忽然觉得童年并非华丽的城堡，而是一间充满阳光的草房子，看似平常，但细细回味，就会发现其实充满了温暖。
《草房子》读后感8
在国庆七天假期里，我读了一本曹文轩写的《草房子》，这本书的主人公是湘乡市油麻地小学校长的儿子，写了他刻骨铭心，终生难忘的六年小学生活。
我看了两遍，第一遍我为了追下面的情节哦，忘了吃饭，当我第二遍再一次捧起草房子时，我的脑海里就像播放动画片一样，把书里的情节都给浮现出来了。我的眼里看到了草房子有吗地小学一望无际的芦苇荡等。接着我又看到了一只活泼可爱的孩子顽强，聪明，有爱心的桑桑，执着自强而又自尊的秃鹤，文静，善良的纸月，自强，勇敢承担的杜小康，还有懂得感恩的细马等。哦，对了，还有秦大奶奶，白雀姐姐和蒋一轮老师，每当我想起这样动人的情节时，我多么希望我是里面的桑桑啊，真向往他们的生活啊！
在那么多人之中，令我印象最深刻的就是秦大奶奶了。可能很多读者看到这一章时都不喜欢秦大奶奶，都认为秦大奶奶很坏，最后才喜欢上秦大奶奶的，但我不是这样认为的，我一开始就认为秦大奶奶她直都是对的，都是很好的'。起初秦大奶奶一直和学校作对，因为学校占了这么大的一片地，这可是秦大奶奶和她的老伴辛辛苦苦用了一生才换来的这一片大地的呀！什么能让人给拿去呢？换作是谁都应该生气吧，而且秦大奶奶的老伴去世了，和秦大奶奶作伴的，那也只剩艾地了，再说了，这片艾地可是他们唯一的宝贝呀，也是他们的回忆。这桑乔校长怎么就有理去占用他们的这片地呢？我看蛮不讲理的好像是桑乔校长吧。但秦大奶奶和桑桑相处的非常好，我看到这儿认为桑桑和桑乔一点也不像。不过到了后来，秦大奶奶为了救小女孩乔乔而不慎落水，幸好秦大奶奶没有什么大碍，让我长舒了一口气之后他还当着学校和人名相处的越来越好了。很多人都对他改观了，都认为他是好了之后秦代奶奶竟然为了学校的一个南瓜而把自己的性命给丢掉了。等到这儿，我心里很难过，结局我不喜欢，结局不应该是这样的，结局不应该是秦大奶奶快乐的生活吗？可是怎么就这样呢？诶，这就可以看出秦大奶奶的善良了吧，现在觉得秦大奶奶是多么好了吧，有没有像我一样从头到尾都认为秦大奶奶是对的读者呢？
这就是爱，除了秦大奶奶，书中许多人物都很好，都很有有个性。从这本书中，我读出了许多道理。这本书令我过目不忘，十分深刻。这是一本很美的书。
《草房子》读后感9
那这样一片怎样的油麻地？“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。
那这样一群怎样的孩子？在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良，散发着优秀的民族情怀。桑桑就这样这样的一个少年，他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着，简直就这样精灵的化身。纸月不同于桑桑，纸月这样一个完美的女孩，她这样美的象征，她纯净如雪，飘逸如风，含着淡淡的忧郁，浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。
那这样一群怎样的大人？当野风吹响着叶子散发香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜欢艾，她说，艾好，艾干净，艾有药味，夏天这儿没有蚊子，也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地，她宁愿露宿也不愿离开它，那这样她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。在这几十年里，他们没有白天和黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷，他们对痛苦变得麻木起来，但他们唯一的幸福就这样做着土地的梦。几十年啊！他们最后在这片土地的中央盖了一幢草房，一地的麦子在和风中一日一日的绿着，未等到收获的五月，秦大在田埂上永远的睡着了。这块土地这样秦大奶奶一生要保护的！当得知，这块土地要办学时，她不肯，不准，她不愿离开，死也不要，所以她倚着自己老眼昏花，拄着拐杖，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多；她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里；她养了一群鸡鸭鹅，让它们在学校里乱窜。她的行为举动很单纯、幼稚，她只想证明，这块土地这样我的！当他被强行抬走时，她没有做任何挣扎，乖乖地躺在门板上，甚至连叫唤都不叫唤一声，秦大奶奶这样被扶到椅子上的`她的样貌使人相信，这一回，她已经不得不理解事实了。但这样晚上，艾地中央，秦大奶奶蜷曲着身子，卧在艾丛中，她这样如此的热爱这片土地啊！当他救了一个女孩时，
这一切都变了，油麻地的人们理解了她，她也理解了油麻地的人们。本以为这样能够相安无事的过日子，但在黄昏时分，秦大奶奶与油麻地的人们永远的分别了，而仅仅这样因为捡一只落水的油麻地小学的南瓜。剧情虽然诙楷和滑稽，但从中透露着人生的苦涩。老人的葬礼很壮观，这样油麻地里有史以来从未有过的，油麻地小学的老师和孩子们，一个挨着一个排着，竟有一里多长……
《草房子》就像一瓶陈年老酒，酒味甘甜像岁月一样绵绵流长，越品越香！
《草房子》读后感10
书之所以成为世世代代相传的宝贝，是因为它适应于任何速度的浏览，而每一次，你都能在不同程度上发现新的感触，找到新的情绪。再读《草房子》，那麦浪滚滚的金色海洋，那纯真少年的成长故事，那关乎于最美的年纪里最纯真的感情，一切的一切，竟让我想起当年的青铜葵花。
那是读曹文轩老师的第一本书，便奠定了他在我心上不变的语言基调。他努力写书给孩子们，他也努力描绘着生活；他写的故事带着温情的色彩，却也能将寒冷的片段同样呈现。他告诉我离别是为了更好的重逢，他也类似打击般的强行教我们面对死亡，给美更好的发挥空间，更恨更多的解释权利，给爱更多的表达余地，给幸福更全面的注解定义。
那会儿，是哥哥和妹妹间相互依靠的日子，葵花有善良朴实的青铜作伴，度过了生命中最美丽的年华；而今，桑桑在童年时代就经历了人生中看似平稳而实则的大风大浪，面对离别，面对死亡，面对纯真的感情——那是一段孩子们心上共同的美好记忆，那是一份珍藏在脑海间不会磨灭的痕迹。
很多时候，特别是在这样动人的时刻，我总想设身处地的.去一次大麦地，去一次他们的草房子，或许那里的生活会很艰苦，或许那里的日子并不如现在这般惬意，但我却第二次有强烈的冲动和欲望背离眼前的喧闹，穿越那比我还高的麦田，深处就是算不上华丽的小学。
——我想，我应该会沿途采些漂亮的花儿做个花环，献给那里可爱的孩子们。给青铜带一本字典，给葵花送一件新衣裳，让桑桑也拥有一架遥控飞机，和他的鸽子们一同翱翔……
我总是这样，一旦沉浸在一个故事里，就会长时间的想要它停留在现实生活中。我相信，在过去的年代里，中国农村真的有这样平凡的场面，我更相信，无论是在过去、现在，还是未来的日子里，中国乃至世界的孩子们始终会保留这一份童年时的纯真，没有恨的阴影也就没有烦恼与忧愁，有了爱的相伴就始终能找寻到生活的希望。
是曹文轩老师的笔，带我从青铜葵花走向了草房子；
是麦田里的故事，吸引我从没有血缘的亲情流泪到感人至深的友情。
生命中的纯真的、美好的感情，都在童年被呈现出来，多年后或许我们再没了当时的义无反顾，都在童年被呈现出来，多年后或许我们再没了当时的义无反顾，再没了当时绝对公正的天平，再没了当日热火朝天的快乐气氛，但总有这样一支笔，替我们记下过去的点点滴滴，作为笔者，这是幸福的。
而作为读者，感谢这两册书所带我的震撼，让那片没有杂质，会永远宁静的大麦地，留在这颗追忆年少的心上。
《草房子》读后感11
读了曹文轩的《草房子》, 我不仅被它的魅力所吸引,还被故事里面的情节深深感染了。《草房子》之所以能打动我，是因为它写了男孩桑桑小学六年来刻骨铭心的经历，我们也是小学生，他的经历和我们有着太多的相似。所谓人生何处无真情，《草房子》描写了桑桑六年来亲眼目睹的一连串看似寻常而又催人泪下的故事，不幸少年与厄运的抗争，残疾少年的尊严与坚持，等等，这些故事在这其实并不大的草房子里上演着，给人有撼人心魄之感。
这本书的每一章都是以一个人物命名的，有秃鹤，纸月，白雀，细马，桑桑，杜小康，桑乔，蒋一轮……就是这么些人给我们带来了许许多多生动的故事。如秃鹤，他与桑桑从一年级开始就是同班同学，一直相处了六年。因为他是个出了名的小秃子，所以油麻地的孩子就都叫他秃鹤。曹文轩写的也很幽默：“秃鹤的秃是很有道理的，他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么匀称。阳光下这颗脑袋象打了腊一样，让他的同学无端想起，夜里它也会亮的。”他的秃给油麻地孩子带来了欢乐。
桑桑给我的印象更为深刻，倒不是因为他是校长的儿子 仅仅只是因为桑桑就是桑桑。他的异想天开或是做出一些出人意料稀奇古怪的行为是司空见惯的。为了打鱼，他将蚊帐三下两下扯下来，用剪子改成网，撑了一条放鸭小船到河里打鱼去了,结果是母亲摘掉了他的蚊帐，他被蚊子咬得身上到处是红包。但自从他患病以后，他变了，变懂事了。他自愿为任何人做一件事，帮细马放羊，端上一碗水给饥渴的路人，最让我忘不了的是带妹妹去看城，他为了小时候的'承诺忘了实现而內疚，发了烧也要去，最后坚持带妹妹沿着一百多级台阶登上了城墙顶，妹妹走不动了他就背她上去。
当蒋一轮老师找到他们时，桑桑再也站不起来了……。读到这,我从漫不经心到被它深深地吸引了，泪水也止不住流了下来……。《草房子》里的故事说也说不完。像纸月到小学发生的事，细马小小年纪挑起了“当家人”的担子，杜子康因家境一落千丈而失学，跟着父亲放鸭，其间的痛苦与奋争，并从孤独煎熬中走出。以及孩子们自觉组成宣传队，唱歌，演戏。无论是老师还是小孩轮流陪伴垂暮老人的最后瞬间……。读着读着仿佛我也在他们中间,似乎这个暑假我是和油麻地的小孩们一起过的。
曹文轩写的太真实了,小说中的人物个个鲜活生动。他写了桑桑六年，正是他接受启蒙教育的六年，他经历了无数感人的故事，并从这些故事中明白了善良，尊严，和顽强。这一切的一切在他的心中埋下了爱的种子,给我的启发太大了，使我明白了许多做人的道理。这本书对我们的成长无疑是有很大帮助的。
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