鲁滨孙漂流记的读后感（精选10篇）
当阅读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的鲁滨孙漂流记的读后感（精选10篇），欢迎大家分享。
鲁滨孙漂流记的读后感1
当我郑重的翻完最后一页，看完这情节曲折、跌宕起伏的故事时，我的内心犹如波涛汹涌的大海，久久不能平静······
《鲁滨孙漂流记》主要讲了这么一个这么令人回味无穷故事：一个叫鲁滨孙的英国人，向往着航海与冒险。他几次乘风破浪的出海，最终流落到了一个荒芜人烟的岛上。
但鲁滨孙积极乐观，坚贞不屈的在这岛上定居下来，他凭借着自己的智慧和辛劳的双手，在这不毛之地的荒岛创造了属于自己的领土。有一天，他偶然就下来一个野人，取名为‘星期五’。他们有惊无险、安居乐业的生活着，最终回到了英国。
而在《鲁滨孙漂流记》这本书中，有一句话让我受益匪浅：我希望世上的人都要从我最不幸的处境中，取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以的事情。这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中表现。我也深深的明白：这也就是他身处绝境能知足安命、勇敢的生活下去的力量所在。
人生就如在大海上行驶的小船，时而风平梁静，时而波涛汹涌。人生中会有无数个晴天，也会有无数个阴天，若想雨过天晴的次数多一些，我们就应该知难而进，让一切问题都能迎刃而解。
就好比鲁滨孙一样，他用自己聪明的智慧和辛勤的双手，创造了一个奇迹——让不毛之地的荒岛变得生机勃勃；他积极乐观，用自己的毅力披荆斩棘；他不服命运，用强烈的求胜欲望换取了一线生机。现在的我们就像温室中的花朵，没有经历过风风雨雨，不堪一击。
而那些像鲁滨孙一样，自己开天辟地，就像仙人掌一样，不怕狂风暴雨，自力更生。为什么有些人拥有光辉成就呢？因为他们想鲁滨孙一样，敢于挑战，用顽强的毅力，用飞蛾赴火的精神向光明靠近。阿斯图鲁亚斯曾说过：只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
我们的学习也是一样，遇到一切难题都要自己想办法，自己动脑筋去克服，而不是知难而退。如果我们轻易放弃去抄袭别人的作业，就好似一个偷窃者。
也许有人会问，我们又没偷什么东西，仅仅是抄个作业而已，为什么就是偷窃者呢？原因很简单，因为一道难题的'答案并不是你自己想出来的，抄别人作业，就是在窃取他人的劳动果实！
著名的爱迪生曾说过：天才是付出百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，而这百分之一的灵感却比百分之九十九的汗水重要。其实，我们现在遇到的问题，与鲁滨孙所遇到的问题相比，简直就是‘小巫见大巫’。
合上《鲁滨孙漂流记》这本书，我仿佛还沉浸在那一波三折的情节里。通过这本书，我深深的明白了一个道理：遇到任何困难都要积极乐观、临危不惧，不应该去怨天尤人，这样简直是徒劳无功。拿破仑曾说过：人多不足以依赖，要生存只有靠自己！
鲁滨孙漂流记的读后感2
有这么一个假设，把你抛在荒无人烟的孤岛上，有一艘船供给你充足的食物以及日用品，这个岛上没有凶猛的野兽和野人，那么，你愿意来到这个岛上么？或者说，你若变成这样会怎么做？这就是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是一个英国青年，他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。
“有时我会发生疑问，为什么苍天要这样作践他所造出的生灵，害得他这样不幸，这样孤立无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情？”从这句描写中，不难看出鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽，而是人类最大的弱点--孤独。他，在这种环境与可怕情绪的摧残下，依然活了下来，是什么给了他活下去的勇气？没错，是求生的意志，是生命的本能，是生的动力呀！“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以安慰的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为对自己有利环境的能力，他懂得如何总结好与坏、利与弊，并善于利用目前的利扭转逆境，这是值得我们学习的。
除了强烈的求生意志，还有鲁宾孙自己的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起作用。他与我一样，与父母有隔阂，有远大的志向与抱负，为了自己的梦想而奋斗，可是，换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢？他用双手为自己建立了一个堡垒似的安全的家，储备充足的食物，勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜，若是我在这样的环境下，也许会吓得手足无措，更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下，家庭的温床里，做自己的春秋大梦。虽然我与鲁宾孙的年龄无法相比，可单单在精神上，我却是逊于他许多的。几乎没有挫折，我的'道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那，懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。
鲁宾孙会成为青年们崇拜的人物，是因为他是有活力、有创造意识、不怕艰苦、善于团结人的一个发展、进步人物。不得不承认，任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。是的，要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力，我得从现在开始，反思自己，锻炼自己了。
鲁滨孙漂流记的读后感3
一个高大魁梧的形象时常浮现在我的眼前，他就是英国著名作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。读了这本书后，我的心情久久不能平静下来，让我受益匪浅。
这本书讲的是主人公鲁滨孙不想过安逸而平静的生活，他只喜欢冒险，去航海。一年后，他终于离家出走，告别家人，在惊心动魄的航海中经历了无数的险情。在一次航海中，旅途遇到了大风浪，遭到了雷风雨的袭击，船上的桅杆被吹断了，船也翻了，他的同伴们全都葬身海底，唯有鲁滨孙幸存下来，漂流到了一个杳无人烟的地安慰自己，坚强地面对挫折，克服了无数的困难，勇敢地活下去。在荒岛上，他建立了自己的`住所，驯养山羊，耕种植物。在缺乏最基本的生活条件的小岛上，他奇迹般地生活孤岛上。在这样恶劣的环境里，他孤身一人，遇到了种种许多人难以想象的困难，但是他并没有气馁，而是不断了二十八年，建立起自己的王国，把一个荒岛改造成了一个世外桃源。
二十八年，这是个多么惊人的数字！二十八年，这是个多么不可思议的数字！即使他遇到了无数困难，但是他坚韧不拔、永不放弃地克服困难，他的精神让我感动，让我震撼，值得我学习！
世上无难事，只怕有心人。为了我们的身体健康，我们每天晚上都要跑步。我的体能一般般，跑了一圈便气喘吁吁了，所以除了晚上跑两圈步，我自己早上也坚持绕跑道跑两圈。一天早上，床头的闹钟“嘀铃铃”地在我耳边响起来，惊醒了睡梦中的我，听着这铃声，就觉得十分不耐烦。于是，我狠狠地“揍”了它，它便不敢再发出“尖叫声”了，忍气吞声地向我“投降”了。突然脑子里闪过这样一句话“快点起床呀，你还要跑步呢，你一定要坚持下去呀。” 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。对，精诚所至，金石为开，我一定要坚持下去，学习鲁滨孙坚持不懈，勇敢战胜困难的精神。于是，我不再迷恋暖暖的被窝，立刻起了床。打了早餐后，我便绕学校的跑道跑了两圈。每当我想要放弃时，我总会想起《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙，让自己坚持下去。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”在走向成功的道路上一定会有大大小小的困难与挫折，要想取得成功，这就需要我们有顽强的毅力，永不放弃的精神。我的人生也会随着这本书起航，在人生的航海中，我会勇敢前进，永不放弃！
鲁滨孙漂流记的读后感4
冒险，人生不可缺少其。因为人生本就是一场冒险。既是冒险，那便有困难。战胜困难并不是最重要的，重要的是面对困难，如若连面对困难的勇气都没有，那何谈战胜困难，就像马克斯威尔·马尔兹先生说过的：“想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打一交一道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”只有面对困难，才能战胜困难！
世界著名长篇小说，青少年的必读之书——《鲁滨孙漂流记》就讲述了鲁滨孙的'荒岛遇难故事。故事主要讲述了：一个叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中遇到大风，船翻了，他漂流到一座荒无人烟的小岛上。在岛上他战胜了重重困难，历经磨难，在岛上生存了26年之久，最终获救，回到了英国。
鲁滨孙他一人生活在孤岛上，纵使他的身边没有商店、没有同伴、没有帮助，但他照样还 是在岛上生存了26年。这依靠的是他面对困难不畏惧、不退缩的一精一神，以及他的勇敢无畏、机智坚强、聪明能干和生活能力强、知识渊博、有充分的航海经验等等等等。这么多原因，在我看来最重要的还 是面对困难不畏惧、不退缩。
我们生活中也会遇到困难，但是与鲁滨孙遇到的困难相比，这些困难简直就是大象面前的蚂蚁。学一习一上，遇到难题解不出来，就放弃，难道你不会多思考一会或者询问同学、老师吗？生活上，稍微磕磕碰碰，就失声痛哭，你想过癌症晚期、患白血病的病人他们是怎样熬过来的吗？工作上，一有不顺心的事，就乱发脾气，你想过找不着工作的、失业的人的感受吗？感情上，稍微与对方有些冲突，就大发雷霆、一一抽一一烟酗酒，你想过无父无母的孤儿的生活吗？
我们学一习一上、生活上、工作上、感情上，遇到的那些都是小事。这些小事其实都不好说出口，因为这也是困难？这明明只是一个小小的坑，只要你跨开步子就能过去，可是偏偏就有那么些人，死死地钻在牛角，不出也不进，说实话，他缺少的是面对困难的勇气。
当然还 有一些人，他们有的就是信心和面对困难的勇气，在他们的世界里没有什么困惑他们的困难，相反他们不仅战胜了困难，还 去寻找困难。雪山走钢丝、悬崖边跳水、人一体飞行、飞机上的酒起子开啤酒......这样的挑战数不胜数。纵使他们只是一介凡人，但却成就了不凡的成绩。
所以，站起来吧，少年，从你跌倒的地方站起，在这困难中奋起，将它打到！在这场冒险中，你不可阻挡；在这冒险中，你无由退缩；在这冒险里，做自己的王！
鲁滨孙漂流记的读后感5
鲁滨孙从小生活在一个中产阶级家庭，但他一心向往外面的世界，独自随人去航海。在海上航行的几年里，不断遇到艰难险阻。终于，有一天遭遇海难，只有他一人存活，并流落到一个无人岛上。起初，他悲观地面对这一现实。后来，为了生存，他开始过耕种、放牧、打猎的生活。在这个过程中，他从食人族中救出了一个野人，并取名为“星期五”。从此，他在岛上的人生开始转变，直到他随船回到英国。
这本书我小时候就看过，当时只觉得一个人在荒岛上生活很奇怪，但现在再读，却发现这本书写得很精彩。
主人公鲁滨孙最值得我敬佩的一点就是，他虽无数次遇难，无数次祈求上帝，但不像众多遇难者一样，丧失活下去的勇气；虽孤身留在荒岛上，但却没有丧失语言和生活习性。这些，是多少人办不到的事！“如果我孤身一人流落荒岛，或许会发疯，或许会自尽”——这也许是许多人的想法，而鲁滨孙却安然地在岛上生活了28年，这简直令人无法想象！
他为什么在孤岛上能够活下去呢？如果让我回答，就是一个词：“信念”。当鲁滨孙流落荒岛，面对叫天天不应，叫地地不灵的处境，他变得绝望和无奈。但“信念”使他见到回去的一丝曙光。凭借这种信念，他在岛上过起农耕游牧的'生活，并且生活了28年。可见，“信念”是一个多么重要的东西。在我们的学习生活中，如果每一个人都有在这个社会上坚定地活下去的信念，那么，我想轻生者应该就会变少吧。
更令我敬仰鲁滨孙的还有一点，就是鲁滨孙完全可以过着他父亲所说的“知足常乐”的生活。但他却不想不劳而获，而是追随自己梦想的脚步去航海。中国有句老话叫“富不过三代”，正是因为他们常常躺在祖辈的财富上坐享其成，坐吃山空，才会“一代不如一代”地堕落下去。好的条件可以成就一个人，也可以毁掉一个人。不思进取者悠哉悠哉地生活，只能过一时，过不了一世。能清醒地面对优越家境的诱惑，毅然决然地踏上自己的梦想之旅，这需要多么大的勇气啊！这正是我敬仰鲁滨孙的原因。更重要的是，即使这种追求陷入困顿甚至灾难之中，他也无怨无悔，这需要多么博大的胸襟和积极的心态啊！如果我们也能这样，何愁事业不成？
我特别欣赏书中的一段话：“总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望所有世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训是：在最不幸的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以慰的事情。”
是的，比起幸运的恩赐，也许我们更该感谢人生路上的那些坎坷不平，因为唯有在坎坷不平中，我们才能找准人生的定位，才能看清自我，才能知道自己应该珍惜什么。
鲁滨孙漂流记的读后感6
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大勇敢的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己探索大海的梦想。
我仿佛看到了小船上躺着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的城市生活，从而开始了一次与自我的挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上天给予鲁滨孙的困难，而困难也给予他一种成长！
风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，我的心随之也开始紧张起来。
流落孤岛，他没有自我放弃，没有埋怨人生的坎坷。他开始振作起来，为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天。第二天，他把所有的箱子以及木板，堆成一个临时性围墙。但只过了十几天，突然发生塌方。突如其来的事故并没有打倒他，他不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。就这样，一个简陋的`小窝，渐渐地变得安全了，变得温暖了。我开始反问自己，如果自己流落在这样一个孤单的小岛上，我是否也能开辟出一片属于自己的天地。
后来，我在书中读到了希望。一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的小苗。那一刻，我感觉一种希望的气息从纸张中散发出来。然后呢？我又开始反问自己。我从没接触过农业，我觉得我也许抓不住这个希望。不幸的是，鲁滨孙和我一样，不会种田。然而，他进行了一次次实验，失败，重来，再失败，再重来！在一次实验中大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。永不放弃，这使鲁滨孙有了生活的口粮，也让我懂得了坚持的意义。
最后啊，坚强的勇士准备造船回乡。鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。可他总有无数种办法让自己又重新燃起希望，振作起来。
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
鲁滨孙漂流记的读后感7
人生就是一艘荡漾在长河中的小船，总会经受数不尽的风风雨雨，也会有数不清的万里晴天。人生总会有风浪，让你胆战心惊，有时候会让你失去勇气。不过，人生小船上的“船长”，就是你自己。看过《鲁滨孙漂流记》后，我深有感悟。
这本书主要讲了鲁滨孙喜欢航海和冒险，在一次乘船中，遇上大风，水手、船长都死在海里，只有鲁滨孙流落到一个无名的、荒无人烟的荒岛上，这可如何是好？鲁滨孙看到岛旁有一艘沉没的船，它利用船上的可用的物品和自己的双手，在岛上过起了荒岛生活。就这样，十几年后，他有了自己的牧场、植物园，甚至有了自己的宠物，他还救过食人族的一个俘虏，叫他“星期五”。后来，有一艘英国船正在附近停泊着，鲁滨孙和“星期五”救出船长，船长为了回报他，回到英国，整整生存了28年。
读完这本书后，我想着:假如我和鲁滨孙一样生活在荒岛上，靠船上的有用物品和自己的双手生活，你能生活28年吗？我被鲁滨孙百折不挠的精神所征服。他从一开始的`绝望到现在的知足安命，积极向上，他与大自然的斗争从这一刻打响。“自己动手，丰衣足食”，正是鲁滨孙有顽强的毅力，他才适应了荒岛生活。他可以生存在荒岛上生活28年之久！你再想一想，如果鲁滨孙是个懦夫，对这片新环境产生绝望感，有可能他就死去了。这一切都在告诉我们——人生只有靠你自己，只有你的双手才能让你造福，靠着自己的双手做人才是最强者！
现在的孩子是温室里的花儿，经常受父母宠爱，很少受过挫折。我们应该像鲁滨孙学习，不怕艰险，勇于跟大自然作斗争的精神，压力越大则越坚强，我们要把压力换成动力，跟鲁滨孙一样，勇于挑战自我，相信自己，让我们的拳头高举头顶，大声地说:“我可以做得到！” 放眼到历史中，无数革命先烈为了取得祖国的解放，便抛头颅，撒热血，总是为人民的利益放在前，把自己的性命抛在脑后。他们就是最可爱的人，也是最勇敢的人;放眼到现在，无数学子为了攀上人生巅峰，吃了多少次苦，花费了多少努力，终于以优异的成绩考上好大学。
人生不可能一帆风顺，我们要直面现实，增强跟困难作斗争的信心，这样在绝望中就能看到希望。我从这本书中的精粹，让我的人生起航。同学们，让我们行动起来，敢于挑战自我，和鲁滨孙一样，做最强者！
鲁滨孙漂流记的读后感8
读了《鲁滨孙漂流记》，使我受益匪浅，同时也给了我极大的鼓舞。生命的可贵之处在于坚持不懈的想自己的目标努力，也许在通往成功的路上，我们会遇到无数的艰辛与困苦，但我相信，只要像鲁滨孙一样不抱怨、不哀叹、学会自立自强，不怕艰苦，无论遇到什么困难，一定要有勇气面对，并坚持不懈的战胜它。
鸟儿抱怨自己第一次试飞就遇到了下雨，可是，太阳并未因为鸟儿的抱怨而露出笑脸；狗熊抱怨那些能让它充饥的小动物越来越少，自己总是饿肚子，可是，小动物并未因为狗熊的抱怨而增多，狗熊仍然在饿肚子；麦穗抱怨狂风暴雨太多，总打的它直不起腰，可狂风暴雨并未因为它的抱怨而消逝；许多同学抱怨数学题太难，可是，那些所谓的数学题并未因为我们的抱怨而变得容易一点。
《鲁滨孙漂流记》使我明白了：怨天尤人，坐叹命运的不公是毫无用途的，正确的做法是应该像鲁滨孙那样，不放弃，不气馁，立即行动起来，为自己的未来努力！鲁滨孙流落孤岛，身处逆境，面临着无衣、无食、无住房、孤独、恐惧不安等多种常人难以想象的困难。如果是你，你会怎么样？无助的'哭泣？抱怨命运的不公？还是感到绝望和手足无措？问问自己，你能干什么？你会想鲁滨孙那样不抱怨、不哀叹、凭借坚定不移的意志、过人的智慧、惊人的毅力和坚持下去的勇气来建设家园、创造自己的未来吗？我相信，一定做不到——我们都是家里的宝贝，“小公主、小皇帝”，早已过惯了“衣来伸手，饭来张口”的美好生活。对家人无比的依赖，连自己的衣服都没洗过的我们，去拿什么生存？而又谈何用双手开创自己的未来呢？可是，鲁滨孙却在孤岛上生活了２８年！这是多么让人震惊的数字啊！单是这一点，我就觉得鲁滨孙很是了不起！他多么乐观向上，多么有毅力！
对于鲁滨孙，我们是多么的软弱与无能。从呱呱落地到背上书包上学，父母为我们铺设了成长的道路，我们心安理得地走在这条路上。不必担心脚下会有泥泞，前方会不平坦，因为这些，父母都给我们搞定了。一天又一天，我们在父母的庇护下，家庭的温床里，做自己的春秋大梦。虽然我们与鲁滨孙的年龄无法相比，但精神可是逊很多的。一年又一年，没有挫折，没有风浪，更别提磨难。我们根本没有嚼过生活的苦涩，在这么幸福的生活里，我们还成天抱怨这个，埋怨那个，多不应该呀！
我们要从现在开始，永远不要抱怨，选择自立自强！
鲁滨孙漂流记的读后感9
天将降大任天斯人也，必将先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 ——题记
小时候，妈妈常常说我做事不爱动脑筋：“如果把你放到鲁滨孙生活的荒岛上去，我估计你连二十八天都过不下去，更别提二十八年了……”于是，感到万分好奇的我就去寻找《鲁滨孙漂流记》这本书，细细读来，果真感受良多。 书中讲述了一个惊险离奇的故事：主人公鲁滨孙与朋友一起出航去南美洲探险，途中遇到了暴风雨，只有他一人被冲上了无人小岛，得以幸存。鲁滨孙一人在荒岛上生活了二十八年，利用自己惊人的毅力和聪明的才智，克服了重重困难得以重生，最终获救，重返文明社会。
令我印象最深刻的还是鲁滨孙烧制陶罐的片段了。我觉得他十分有智慧，能根据自己的生活经验制造出一个简易的窑，而且在多次试验下，终于能烧制出像模像样的器皿。同时，我也认为他相当乐观，常常会鼓励自己，给自己很多正能量，从而一直充满好好生活下去的信念。从故事的每一个小片段，你都能发现鲁滨孙具有敢于冒险、乐观、充满智慧以及学会坚持的可贵精神品质，而这些美好的品质，正是我们这些常常依赖父母、依赖老师的“生活低能儿”们所欠缺的.。 妈妈从我上小学开始，就抓住各种机会培养我的自理能力。
还记得是上一年级时，一个周末的早上，妈妈早早起床做好早餐，然后轻轻叫醒我：“懒虫起床，懒虫起床，今天我们学一项新本领——叠被子。”我一听就来劲了：“好啊，好啊！”一骨碌就翻身坐了起来，身手敏捷地跳下床，站在妈妈身边认真地学着。“先把被子翻过来铺平，晾一会儿，再把热气散开，平均分成三份。”我迫不及待地操作了起来，呀，看上去简单的事情，做起来却并非很容易呢!“妈妈，下一步呢？”我疑惑地问。“再把被子的两边往中间叠起来就可以了。不过，中间要留下一点空隙，以免被头都挤在一起，不好看。”我在床的两头来回窜动，像一只忙碌的小老鼠。由于我学得很用心，不一会儿，我就学会了这项本领，看着像豆腐块一般整整齐齐的被子，我的心里呀，如同三伏天吃了一个大大的冰淇淋。
在妈妈的指导下，这几年我的自理能力有很大的长进，学会整理房间，也学会了洗衣服、做简单的饭菜，家里来了客人，我也能落落大方地招待……妈妈逐步放心让我独自处理一些事情。而我，也深深明白——做任何事情都要学会动脑筋，只要你肯学，生活中处处有学问。 曾有人说过：“作为一个人，首先应该学会的就是如何生存！”处于求学时期的我们，一定要向鲁滨孙学习他会动脑、爱思考、能冒险、够坚持的可贵品质，这样才能开辟出自己生活的新天地！
鲁滨孙漂流记的读后感10
波罗果夫曾说过：“书就是社会，一本好书就是好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。”生活也确确实实是如此，它使我走向了巅峰.
让我为之推荐的一本书是我上学时的曾读过的《鲁滨孙漂流记》。他主要讲述了一个叫鲁滨孙的人在一次航海过程中，遇到了狂风暴雨，流落带到一个荒无人烟的孤岛上。但他并没有就此了断自己的生命，而是凭借着惊人的勇气与毅力，顽强地生存下来.我相信，这勇气与毅力是超出常人所料的；而且无论谁看了都会为之感动，并且感到来源与心灵的震撼．
而这一切的一切都来源于书籍，来源于作者的笔下。因此，我总是喜欢在书籍的海洋里“探险”。每当我在书海里“探险”归来的时候，总是凯旋而归，总是满载而归。我带回了无穷无尽的知识，带回了优越的成就。而书也是我们尽情翱翔的天空，让我们在书的天空下尽情地汲取知识，无忧无虑地躺在书的怀抱里，破解了我们心中一个又一个的疑问，让我们在现实与社会中得到了必定的地位。照此之说：书，不就是我们身边那无声的老师吗？
在一次“好书漂流会”即将结束之际，我思绪万千。想到那一本本好书，让我开启了成功之门；想到那一本本好书，让我开阔了视野；想到那一本本好书，让我登上了巅峰之座。心中难免有不舍与欢乐。不舍的是：一个读书的机会又在我指尖流过了；欢乐的是：它让我得到了短暂的充实．
想到这里，又令我回忆起爷爷的那番意味深长的'话：一天下午，爷爷又拿起他那本啃得老掉牙的书，津津有味地看了起来；脸上还不时流露出一种满足感与幸福感。我看了，便不解地问爷爷：“爷爷，您这本书不是看了很多遍了吗？为什么您还看呢？”爷爷听了，严肃地说：“读书有如沏茶，一包茶叶冲几次，感觉也会随着变化，你懂吗？”那时的我，只好似懂非懂地点了点头。
现在的我，终于理解了爷爷那番看似普通，却很深奥的话。是啊！一本书，看第一次就会收获一个模糊的影像；看第二次，就加深了记忆；看第三次，我们就收获了浅显的道理．如此类推，一本书该会给予我们多少的知识啊！从爷爷那里，我更是知道了：读书会使人的思想更纯净，不会被外界轻易地污染，更不会使纯洁的心灵有污垢。而我在爷爷的影响下，对阅读更是钟爱有加：平时，我就养成了做读书笔记的好习惯，好让自己在空暇的时候拿出来细细品读，加深对句子或重点词语的理解．
就这样，我的知识更加丰富了,品味更是越来越高了。
让我们展开各自的风帆，迎风起航，向那充满知识与智慧的海洋——前进！
【鲁滨孙漂流记的读后感】相关文章：
鲁滨孙漂流记11-04
《鲁滨孙漂流记》有感09-04
鲁滨孙漂流记读后感300字 《鲁滨孙漂流记》读后感09-26
《鲁滨孙漂流记》读后感_《鲁滨孙漂流记》读后感600字09-27
好书推荐——《鲁滨孙漂流记》09-07
《鲁滨孙漂流记》读感05-07
《鲁滨孙漂流记》教学反思09-20
《鲁滨孙漂流记》教学反思08-08
《鲁滨孙漂流记》教学设计09-09
《鲁滨孙漂流记》教学反思06-10