初中的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
风过留声，雨过留痕，再细微的事物也会留下它的印迹，毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走，我行走的每一步都将留下我的印迹：浅浅的，厚实的，每一步都在述说我的成长。
枯黄向翠绿，是小草的痕迹，它见证了四季的更替；柔嫩变粗壮，是树木的痕迹，它记载了年岁的叠加；沧海变桑田，是大地的痕迹，它诉说了生命的永恒。漫步于自然长廊中，看桥边红芍，年年知为谁生；嗅暗香浮动，飘散千里之外；听黄鹂鸣柳，散落一地白雪。这是成长的颜色，这是成长的味道，这是成长的声音，我在感受成长，我亦在成长。
我在行走，沿着时间的长河溯流而上，去捡拾我生命中的贝壳。高考，紧张而又激动人心，随着它的脚步慢慢临近，课堂上的奋笔疾书，课后的潜心思索，日里的分秒必争，夜里的挑灯夜战，已成为司空见惯的景象，时间仿佛被定格，分割成一个又一个画面，重复又重复，单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来，将我摔倒在地。我就这样倒下了吗？理想之光，在眼前闪耀，箭在弦上，岂有收回之理？几经辛苦，岂能功亏一篑？拍拍身上的尘土，赶走疲惫的影子，重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进，提高，心里满满的喜悦。
稚嫩的孩童，是不知愁滋味的，忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家，沾染了风雨的痕迹；是谁曾玩起了数来宝，逗得父母忘记了疲惫；是谁曾偷偷躲开父母的视线，惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的，但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任，能够拭去母亲脸上的泪水，能够舒展爸爸紧皱的`眉。翻阅童年的记忆，感觉很远又很近。
我走在现在，而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下，河水已将两岸冲刷的光滑平整，只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之，则天地不能以一瞬”，突然感悟，回顾过去，活在当下，才更显其有意义；活在当下，展望未来，才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山，在沉默中忍受着风雨的侵蚀，以极其博大的胸怀，任其雕刻，才形成苏轼眼中的“江山如画”；那么，让暴风雨来的更猛烈些吧，我将茁壮成长！
初中的作文 篇2
指针指向五点，已经到了饭点。
可在上班的爸爸仍然没有来接我。我今天头一回上兴趣班，面对严厉的老师，陌生的同学，磕磕碰碰上了一下午的课，总算熬到放学，可四点半放的学，现在已经很晚了，我站在大楼外面，只看见风雪交织在茫茫夜空之中。
“同学，你家长还没有来接你吗？”一位老师走了过来，“已经很晚了，要不我送你回家吧！”我摇摇了手：“不用了，我爸爸一会就来了。谢谢老师。”我其实是怕爸爸万一来了看不到我会很担心，所以婉拒了老师的好心。
雪像一粒粒米粒，下的越多，压在我心上的就越重。我的心沉了下去，眼眶里的泪水就要决堤的时候，保安走了过来：“同学，那边有电话，你打一个给你家长吧！”我感激的朝保安道了一声谢，便三步并作两步跑向公用电话，迫不及待地拨通了爸爸的手机号码。可电话“滴——滴——滴——”了几声，传出了悦耳的女声“您好，您拨打的电话……”。我再也忍不住了，在电话机旁抽泣起来，泪水无言的流出。雪飘在我的衣服上，我的书包上，我的手上——它们也不是孤独的吧，即使飘落在人间，却也成双结对地共同携手， 而我此时也羡慕这无声的雪花了。
我的脑海中一遍遍的回放我们家热热闹闹的场景：爷爷奶奶，爸爸妈妈，平时都陪在我身边，但我总是要等到失去了才懂得珍惜，才想到惋惜。
突然——！一个身影出现在我背后——是爸爸！我眼角的.泪霎时间止住了，更多的是开心，欣慰。“爸爸你怎么现在才来！”我满脸笑容的埋怨道。爸爸一边歉意的安慰我，一边跟我解释说今天太忙忘记了……
这一次的体验也让我刻骨铭心，其实什么东西在你拥有的时候都是微不足道的，当你没有了，才会想起——原来它对我这么重要。
初中的作文 篇3
失败是成功之母，无论做什么事，都不可能随随便便成功。只有经历了一次次失败，一次次挫折，才能到在达成功的彼岸。今天，我就有了一次切身体会。虽然这件事不是什么大事，每一个人都会经历，却让我深思。
今天下午，我正认真地做奥数作业，眼看就要大功告成了，却跳出了一只“拦路虎”，我“攻”了好长时间，却一无所获，让我进退两难：做嘛，这是最难的一道题，一时半会儿肯定做不出来；不做嘛，又不能说做完了，等于前功尽弃；乱做嘛，骗得了别人，也骗不了自己……我的思索突然回到了《士兵突击》里的那一幕：许三多在得知自己的腹绕杠如果达到50下，自己所在的这个班就能得红旗的时候，他就开始练习了。一开始，他连单杠都上不了，可是他不放弃，十年如一日地练着，从一开始的1个、2个变成了48个。连长来验收了，许三多轻松地做了50个，但班长没有告诉他到了，而是教他做下去。终于，他坚持不住了。在他倒下的'那一刻，全连的人都对他刮目相看，因为333个是一个突破，一个创新！我心想：许三多不会到会，经历了多少的困难，但他总是迎难而上，我也不能放弃。想到这里我又重新拿起笔，做了起来，一会儿用算术解，一会儿用方程解，终于，在我的层层攻击下，这个“拦路虎” 终于伏首投降了。我高兴地放下笔，跳了起来，享受着成功的喜悦。
我成功，我快乐，但是这成功是在一次次的失败中建立起来的，让我们牢记：失败是成功之母。在我们失败时，不要灰心丧气，应该总结经验，争取下一次的成功。
初中的作文 篇4
心有多大，世界就有多大。
——题记
曾听到这么一个故事，苏东坡看和尚如同牛粪，和尚不怒反笑，说看苏东坡像如来。对于和尚的以德报怨，苏东坡不解，问苏小妹。她说，一个人心中怀着什么，看的东西自然就像什么。和尚心中怀着如来，看苏东坡便是如来。可见，人的心境，决定了人所站的高度，高度不同，自然角度不同。商人心中如果只有铜钱，于是一辈子只做的了商人。农民的心中如果只有庄稼，那么也只能一辈子面朝黄土背朝天。而政治家不同于常人的地方，便是他们的心境，怀了一整个天下。显见得，心境的重要性。而心境的首要，也不在于装了什么，而是有多大。
所谓“宰相肚里能撑船”，就是这个道理。同样是七尺男儿，别人的肚子里能装船，而你的肚子里却计较着鸡毛蒜皮的事，所以肚里撑船的人做了宰相，鸡毛蒜皮的人依旧鸡毛蒜皮。如果在争论是非上非要有一个人错，那何不把这些错归罪在自己身上，得一个其乐融融的结局。在我们和别人争吵的那一刻，就已经没有任何人是对的了。如果非要有个人是对的.，我认为是旁观者。而作为一个合格的旁观者，便是包容着所有人，抛开是非，看他人如跳梁小丑般演戏，直至他们自己羞愧。
做一个心胸开阔的人，容常人不可容的怨恨，存常人没有的精神，你会发现，这树，这花，这草，都是如此珍贵的奇葩，世界也变得美好。毕竟，站在山顶上的人，是看不见山脚下的淤泥的。
初中的作文 篇5
夏日，我的世界辗转展现，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”我独唱玉箫，挽起双臂去执手千年，手捧属于我自己千年轮回的山水自然，去到那个清幽绝俗的世界，去享受宁馨素洁空灵般的美。
我的世界有山，像古朴的画定格在我头脑里的每一个瞬间。阳光很刺，直射我的眼角膜。古朴“断肠人在天涯！”这诗似波涛万重，云间迷雾，破天霹雷，我正如一个落寞的人独自徘徊在心中这清幽绝俗的世界。与山相伴，与石相随。山连绵，心也连绵，石间小路总留着我踏过留有时光痕迹的青荇。偶尔淡漠了那山，那山便木了，木木间才晓得自然从未如此亲近。有人把生命献给革命，有人把生命献给人民，有人把生命献给财，我可以选择把生命献给山吗？可以的，我可以择取每一石、每一草、每一花，阳光下我就像精灵般可爱。我可以将生命信赖的交给山，也可以把自己托付与山，让微笑在微风中逝去，永驻吧！
我的世界有水，叮咚叮咚，每一个音符都在敲打我的心，那声音传过石眼、草间、空气及泡沫，向更远处漫溯！“人有悲观离合，月有阴晴圆缺，。”水汽缥缈，让我不安的心升腾！逝去的事被浸在泪水中的盐分，而我现在如梦初醒，这才发现水中的每一滴玉露都有一个我完整的灵魂。山水相间，石桥幻影，丽水矫柔，这个世界被我点缀上了灵幽。水为我灵动，心中已不在为“无所为”而唉息。那条溪，由上涌下，畅快淋漓，岸上的草香随着水不停跨越小桥。我是爱水的人啊，像一个蓝色天使封闭在山水间，问心、听景、亲自然。
我的世界有山水，有山即有空灵，有水尚有灵幽，在梦幻之中的世界中，树木朴朴，叶有内涵之灵，随风的萧瑟飞舞，媚舞的树荫滋润着更小的生灵，在梦界之中荫芽的它，羞怯，羞怯，在山的`大背上打着瞌睡，那就是草儿。世间亘古不变的河流，纯情灵美，柔柔倚在山腰。我呼吸着新气息，仿佛大地在逆转，心飞扬，水沸腾，山高起，血烈焰……
啊！梦似千年，我执手千年只为这一次的轮回，在时光彼岸我宁愿再独享面前的山水自然，这是我倾注全心的梦，我的世界，但愿它还可以再现。
悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的风光。
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