初中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我们都是最渺小的存在。没有边际的星空是我们的所在地。但我们都在努力发着光。现在的我，不求耀眼，只求不要熄灭。
我躺在椅子上，手撑着那令我神智模糊的头。明天就月考，而我确幸运般地发烧起来，唉！这到底是捉弄还是惩罚我呢？想着想着，眼前突然一片黑，不！我的身体又断电了！当我再次悠悠醒过来时，模糊的视线被眼前的热桔茶和娃娃震散了。看着娃娃底下的卡片写着：“妹，别再睡了，周公已经把你推向孔夫子啦！加油吧！”嘴角泛起一到浅浅的彩虹。
喝着热桔茶，热热的烟直逼鼻子，退散了想奔出去的细菌，一种奇妙的畅通感流动着。喝下第一口，那令我头疼愈烈的感觉，奇迹似地跑个精光。我一口接着一口，一波一波的`找回生命的力量和光芒。我转头望向哥哥，他对我耸耸肩、吐吐舌头，好像事情就这样理所当然的发生了。
我默默地转回去，心中那股涌上了的泉水叫作看不见尽头的感激以及感动。这是我第一次感受到惊喜的爱，这爱是未经过包装或雕刻的，就这样乍光一现，咻的跑到我面前，砰！的一声把自己炸成一小块、一小块的碎片，围绕在我身边，无声无息的给予我支持。
这份微小的礼物，是浩瀚的爱，它在我的星空中，虽然也是渺小的存在，但它会持续散发着独特的光，永远不灭。
初中的作文 篇2
结束了国庆长假，我搭乘火车返校。
安放好行李，我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的，是一位年轻时尚的姐姐，此刻也正忙着整理行李。这时，窗外有人叫她。
“应该是她母亲吧。”我心想着向窗外看去。短发，中等个子，一件印花衬衫，一条深褐色长裤，很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐，似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李，对那番嘱咐也只是应付性的点了点头，不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会，姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了，她厌烦的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”见女儿发脾气，母亲猛的住了口，竟像个犯错的小孩显得手足无措，恋恋不舍地走了。
可过了一会儿，这位母亲又急急忙忙的折回来，满脸笑容的`告诉女儿，袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子，母亲忙向女儿描述，但随即就被打断了;“好了，我知道了，你快走!”说完，向窗外挥挥手，转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外，并未离去，只是静静的看着女儿的背影，双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲，她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻，她是想起了女儿幼时的乖巧，还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。
时至今日，那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮现在我的脑海中，儿行千里母担忧，那是一道最美的风景线，也是一道最让我难忘的风景线。
初中的作文 篇3
我的家乡在磐安，这里山清水秀，鸟语花香，更有许许多多的奇花异草，但我还是最喜欢朴实无华的野菊花。
我的家乡在磐安方山，一到秋天，乡村的大山满山都开满了野菊花。野菊花星星点点，嫩绿鹅黄，装饰着上岗。这一朵朵野菊花，有黄的、有白的，多么美啊。
我特别喜爱野菊花。我清清楚楚的记得小时候去山上玩，到了一座小山坡上，山上都盛开着野菊花。它那小小的绿色的'叶片衬托着野菊花，让娇小可爱的野菊花，更好看了。野菊没有开花的时候，人们会把它当成草。秋天，花开了，它的美，是无法比拟的、无法诉说的，美得朴实，美得自然。它没有诱人的芳香，更没有牡丹的荣华富贵，但它的生命力很强，花期也很长，到了深秋初冬依然盛开！
听妈妈说，野菊花有消毒止痛的作用，是一味很好的中药。有一次，我在山上玩，一不小心我摔了一下，擦伤了腿，就摘了野菊花，把它的汁液涂在伤口上，伤口就渐渐的不疼了，回到家，没过几天，伤就好了。我想，这就是因为野菊花有消炎解毒的作用吧，野菊花还有治感冒，防中暑的作用。我想，野菊花这么有用，就摘了好多带回家，在家里，妈妈把我摘回来的野菊洗干净，把花挑出来，放好，晒开就可以泡茶了，拿野菊花跑的茶清凉解毒，还有微微的苦味，我喝过红茶，绿茶，苦味都比不上野菊花茶的好。我想，如果把野菊花茶做成饮料，应该也是顶级的饮料吧！
野菊花不仅可以泡茶治病，更让我悟出了一些人生的道理：野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献着自己。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强，我觉得我们人也应该像野菊花一样，学习它那默默奉献的精神。
哦，我愿做一朵小小的野菊花。
初中的作文 篇4
瞧，这位身穿蓝色西装、头发有点鬈、脸上一直带着微笑的中年教师，他就是我的“怪”老师——郭老师。
郭老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其喜欢他上的作文课，他讲起课来很“怪”。提起这件“怪”事，那还得从刚开学时说起呢！
“丁零零”，上课的铃声响了，郭老师大步跨进教室。今天，一向和蔼可亲的郭老师，忽然一把拉着吴伟同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知郭老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉吴伟吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。郭老师接着问大家：“你们说吴伟今天穿的是什么颜色、什么式样的服装？脚上穿的是皮鞋、布鞋还是旅游鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，郭老师叫吴伟走进教室，我们这才打量起来：他上穿一件白灰色的夹克衫，下着黑色的运动裤，脚穿一双足球鞋。郭老师笑着对我们说：“现在，我们就去观察校园的花坛。”这次我们看得可仔细了。花坛里的各种花草，不管是它们的颜色、形状，还是大小、气味，我们都进行了深入的.观察，有的还翻查有关参考书。这次作业，大家都写得较好。
郭老师不仅上课“怪”，而且作为班主任，在处理一些事情时也很“怪”。如郭老师在刚接我们班时，我们班很多同学根本没把郭老师放在眼里。第一堂课开始了，我趁郭老师到黑板上写字的时候，“咚咚咚”、“砰砰砰”地敲起桌子来。郭老师转过身来，一双锐利的眼睛扫视了一下教室，最后盯着我说：“你叫杨宁吧？放学以后你留下来。”他新来乍到的，怎么知道我的名字呢？
放学了，郭老师来找我，我忐忑不安地跟着他走。在水灶前，他停下了，我抬头看着郭老师，“他玩什么花招？”我想。没想到他拍拍我的肩膀，只说一句“真调皮，明天早点来”，就让我走了。“他葫芦里装的什么药呢？”我忐忑不安起来。
第二天，我破天荒最早到了学校上自习。“很听话嘛！”郭老师亲切地拍了拍我的肩膀说。这是怎么回事呢？郭老师真有点特别，叫人捉摸不透！
一连几天，我都早到校，周一班会课上，郭老师表扬了我，说我很听话，而且让我当班里的生活委员……多年来我第一次听到了表扬，激动得泪水在眼眶里直打转儿。我第一次在老师面前哭了。打这起，我的学习成绩稳步上升，还参加了全县的学科竞赛呢。
瞧，这就是我的语文老师，你说他“怪”不怪？
初中的作文 篇5
“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足”，弗罗思泰的诗句在我脑海中盘旋眼前却是对未来的迷茫。
曾几何时，我也像个孩童一般欢笑；曾几何时，我也无忧无虑；曾几何时，我也为对人生的道路沉思。终于，我还是要面对人生的选择。
“留下来”以后面临的还是落榜，与心仪的高中失之交臂。
“离开”面临的是重重困难，但努力的结果也许还是不如人意。
留下来，上的是最好的初中，接受最好的教育，但是离开，可能去不了最好的初中。我站在这路口久久伫立，却迟迟拿不定主意，机会只有这一次，选择错误了可能失去的将会是我曾引以为傲的东西——学习。
“大胆地去选择吧！”弗罗斯特的诗句渐渐变成了这七个字。是需要选择了，是需要大胆地选择了，青春不就是需要我们去选择的吗，去闯一闯吧，即使头破血流，那也是我的选择，至少自己不曾后悔过，勇敢地走我自己选择的路吧！
毅然地走向了“离开”这条路，是的，这是我的.选择。在这条路上，我遇上了不曾谋面的你们，我们互帮互助，是你们帮我除去了太多的荆棘。是你们在我失意时，安慰我，鼓励我，让我重新拥有战胜困难的勇气。
时间渐渐地告诉我，我的选择是正确的，即使在这条路上困难重重，但正是因为有那些困难，我才意识到自己的渺小，才更加努力想要变得更加强大。
从此，不再畏惧选择，那些选择都是对自己的一次挑战，即使头破血流也要走下去。
曾在一本书上看到，选择并不可怕，当你闭眼用心感受，路就会浮现在你面前……
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