初中生的作文【范例7篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中生的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落，紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时，我不禁的落下几滴眼泪，要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。
英子的童年生活虽然结束了，但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段，在我的脑海里挥之不去，在慢慢浮现……
是他们!为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞;总惹英子笑的兰姨娘;看似严厉却又十分疼爱英子的父亲;经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿;像妈妈一样对英子十分唠叨的宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆，又一次的重临与我的心头。
想着想着，让我在这本书中，最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。
惠安馆，这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之，但是英子却与他们恰恰相反：英子不但不对秀贞冷眼相待，反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观，她是一位拥有伟大母爱的秀贞!她也因为太过想念孩子的她，也常发生一些糗事。比如，经常把街边的小孩子认为是小桂子，就连英子也不例外，有次英子去找秀贞，秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实，奇怪的她，心里面的苦谁都不理解，除了经常和她相处的英子。
看来后来，内容越来越精彩，我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子，发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是，想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时，我还害怕是不可能的，但是秀贞和妞儿还真是亲母女!让我真是十分激动，甚至喊了一声，我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问，如果没有遇见秀贞，没有和妞儿做好朋友，那她们还会相认吗?不禁让我想入非非。
秀贞和妞儿相认了，秀贞想迫不及待的'去找妞儿的父亲自己的丈夫，也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义，她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可，这一切都是这样天衣无缝这么完美，老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊，上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面，这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声，这不公平!这不公平!
就这样，这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆，也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比，我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆，那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为，一波三折、有好有坏，可能才是最美好的童年风采吧!
初中生的作文 篇2
宏伟的欧式建筑，维也纳金色大厅里正奏响着对新年的祝福：或轻盈，或澎湃，或婉转，或激昂……我目不转睛地盯着电视，看着一件件普通的乐器，简直不相信耳中听到的优美旋律。
忽然，一种清亮的声音响起，镜头转向了一件银白色的乐器……音乐会后，它那纤细的外型，高贵的色彩，美妙的声音已深深印在我的心里。过了几天，我坚定地对妈妈说：“妈妈，我们学长笛吧！”
而后，便千里挑一地寻师。每周六，我和妈妈拿着高价买来的长笛，背着沉甸甸的乐谱，往返于城市的`两端。四年来的风雨不误，让我懂得了求学的艰辛。
后来，我快小学毕业了，长笛也终于学有小成。我的业余级别达到了八级。我参加了许多比赛，有了鲜红的证书，灿烂的奖牌。少年宫的老师领我们参加了更多的演出，观众用最热烈的掌声回馈了我们的汗水。一个个美丽的瞬间让我们懂得了成功的喜悦。
等到上初中后，随着课业负担越来越重，我练长笛的时间也越来越少。在老师的精心指导下，业余级别已达到了最高的十级，但我仍然不愿意就此停下前进的脚步。长笛，我所欲也；成绩，亦我所欲也，二者不可兼得，舍长笛而取成绩者也。我终于在那个夏日的周末离开了长笛班。艰难而痛苦的抉择让我懂得了放弃的辛酸。
学长笛的过程虽然一波三折，但其中却不乏乐趣与新奇，而它亦有血泪融合其中。我感谢你——长笛，你让我体会到了生活的不凡。
若干年后，也许会有一支清远的笛在金色的维也纳大厅响起。
初中生的作文 篇3
山感恩地，方使其高峻；海感恩溪，方使其博大。感恩是我们成长的必修课，当一个人学会了感恩，他便少了一份抱怨与悲观，上善若水，感恩似泉，生命因感动而精彩，心灵因感恩而美丽。
假日的大街上，车水马龙，人流滚滚。
一群人不顾烈日的高温，聚在了一起，他们探着头，抱着双手，在围观着一些什么，我快步走了过去，定是有什么热闹可看了。
“奥，是中暑，”一个老人倒在了人行道上，旁边有些汽水瓶，从一边的麻袋中滚了出来，没人碰它们，“当然没人去碰他们了，那多脏啊，何况，在这样的天气里，弯一下腰都会让人身上多出很多汗来。”我在心里暗想着，并对人们表示理解。
不过，人们报了警，这在随后而来的警察身上可以看出，人们让开了一条路，勉强可以让警察进去，那警察拿了一瓶水，和一块湿毛巾，用毛巾敷住了老人的额头并小心地向老人嘴中撒了些水，把他抬到了树荫下，不一会儿，老人就睁开了眼睛。
人们俯下身来，扶起了老人，热心的`询问他，：家住哪？电话多少？用不用让儿女来接？老人摆摆手，人们便叮嘱他下次注意，老人点点头，说了一大堆感谢的话，耗费了不少时间。背起口袋，一摇一摆地走了。
“真是的，只是打了个电话而已，而且打110还不用话费，其余时间那群懒散的人们什么也没干，只是在看热闹，那老人用得着感谢吗？”我向一边的妈妈交换着意见，“那你的意思是，人们什么都不要做吗？”妈妈说。“什么啊，我的意思是说，那老人没必要谢！”妈妈愣了好长时间没说话，叹了一口气，“无论大小，只要受到帮助就应该感谢啊，因为这是发自心底的感情，是感恩哪！”妈妈竟用一种从未有过的严肃语气对我说。“可……”我还想狡辩，妈妈就说了：“不知感恩的人，绝不完整！他缺少了最珍贵的感情！人不是独立的，他们聚成一个集体，维护他们的就是这种感情，羊跪乳鸦反哺，都是感恩的表现！”说罢就快步走了，让我一个人思考。
我看着天，遗失了以往与妈妈打嘴仗时的不甘心，默认了她的话。我想要尽快学会这种感情，让感恩的心，伴我成长吧。
初中生的作文 篇4
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．
个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的.生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的． 也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．
初中生的作文 篇5
1935年秋，红四方面军长征途中过草地，炊事班长奉指导员之命照顾我们三个掉队的病号过草地。
一路上，老班长到处找野菜和（huò）青稞面还挖草根，以保证我们吃上东西。为了补充营养，他想尽办法用一根缝衣针弯成钓鱼钩，天天去水塘边钓鱼给我们吃，可我从没见他吃过一点儿鱼。于是，我悄悄跟着老班长惊呆地发现，他只是嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。老班长见我发现了这事，道出弄点儿吃的不易，示意我为他保密并不许我帮他，第二天更是激励我不能脆弱。
渐渐接近草地边了，可我们的病越来越重，老班长也瘦得皮包骨头，但他一直鼓励我们。老班长以惊人的毅力支撑着，带领我们终于走到了草地边上。老班长去钓鱼，却昏倒在水塘边。为了挽救老班长，我们分工弄鱼汤，可是奄奄一息的`老班长不舍得吃硬省给我们吃。在生命的最后时刻，老班长嘱咐我们一定要走出草地。
为了纪念老班长，我小心保存鱼钩，想等革命胜利后送到烈士纪念馆，以此教育后代。
初中生的作文 篇6
在一个风和日丽，阳光明媚的夏日，我终于来到了我梦中最向往的地方—大海。
大海的景色真美呀! 远处看，一望无际的大海是那么的湛蓝，又是那么的清澈。茫茫大海与湛蓝深远的天空连在一起，要不是那白色的云朵宝宝，调皮的玩耍着，真让人分不清哪是大海，哪是天空。这宽广壮阔的大海，真让我感到惊叹。
一阵鸟鸣传来，不远处发现了一个白色的影子，出现了无数只黑白相间的大鸟飞来飞去，一会儿轻掠过海面，一会儿又飞到天空中盘旋着，似乎在寻找美餐……
站在金色的沙滩上，我低头一看，海水里的小鱼可真多呀!它们成群结队的游来游去，好像守卫大海的士兵。哗……哗……浪花一排排涌了上去，又缓缓地退回去，给我们送来了形状各样的贝壳，有像手掌一样的海星，还有好像绿色的丝带一样的海带。大海的性格是多变的，生气的'时候一声怒吼，卷起几米高的大浪把大地震的隆隆的。开心的时候好像慈爱的母亲一样亲吻着岸边的礁石……
啊!原来大海是那么的美丽，那么的奇特。回到家里，大海那美妙的歌声还在我耳边回荡……
初中生的作文 篇7
这两天，我一写完作业，就告诉爸爸妈妈我写完了作业，下去玩了。爸爸妈妈都点了点头同意了。我以风一般的速度打开了门，像发疯似的，直奔楼下跑去。下了楼我去找我的同伴开始玩了起来。
不一会儿，我看见远处有个人。我就去找我邻居家的姐姐，她姓如，我叫她如姐姐。我说：“姐姐，她怎么没有朋友啊！”如姐姐说：“她不是没有朋友，而是她的脾气太暴躁了，经常为一点小事和人吵起来，所以她的朋友就都远离了她。”第二天，我又下楼下，我想试试她的'脾气现在能不能好一些。所以，我就去和她说：“我们做朋友吧。”她点了点头，和她相处了一天时间，她的脾气好多了，没想到有一次她又原形毕露了。那一次是我们吵得最厉害的一次，我记得，那天我邀请她来我家做客，她说：“我功课还没做完呢！”我说：“来我家写吧！”她说：“好吧！”正好这天爸爸妈妈也不在家，她来了我才知道她才上三年级。我上四年级正好可以帮助她补习一下功课，不一会她来我家了，她放下书包独自在那边静静地做功课。她有一道题不会，就跑来问我，我开始慢慢地教她，我把我的想法说给她听。她说：“不对。”我问她：“那你说怎么样对？”她太固执了，从来不会接受别人的意见。我并不想和她吵，等周一这道题错了的时候，她后悔都来不及。可她偏偏跟我过不去，执意要和我吵。她像狮子吼一样，对我大呼小叫。如果她长大了这样和邻居吵，既会影响邻里关系又会扰民，我真的为她担心。吵着吵着她不由自主地和我动起了手脚。她太不配有朋友了。我哭了，下楼去找如姐姐，如姐姐说了我一顿，正是这顿说启发了我，我不该和她做朋友。晚上我回到家仔细地想了一夜，我也不想少一个朋友，只要她首先跟我道歉，我就原谅她，可她并没有这样做。
在我们认识了三天后，她提出要和我绝交，我认为朋友之间，应该互相关心对方。这三天她除了和我吵和我闹，并没有关心我。她和我绝交了。如果她能把暴脾气改一改，她的朋友就会多一些，就不会像现在这样孤零零的一个人。其实我还愿意和她做好朋友。
【初中生的作文】相关文章：
初中生作文10-03
初中生的作文06-02
初中生作文[精选]09-13
[经典]初中生作文09-01
初中生作文[经典]08-15
(经典)初中生的作文08-09
初中生的作文【经典】12-15
【精选】初中生作文12-18
初中生作文(精选)12-19
初中生作文【精选】01-10