初中的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
朋友？亲人？知己？我其实很幸运，我很高兴上天能让我拥有一个哥哥，虽说不是一家人，但是或多或少我们还是有一点血缘关系的最值得我骄傲的是我的两个都是学霸，当然了，我不是...Y和我是从小一起长大的，我其实一直很感谢Y和W这两位哥哥能够陪伴我度过美好的童年，我一直希望我们可以一直走下去，可是我发现我错了，人...终究还是会长大的..
我们是朋友？我和Y以前其实是最要好的朋友，我们可以一起疯玩到天亮，可以一起讨论学习，可是现在的我们却...是最熟悉的陌生人。我为什么这样说呢？其实是有原因的：当我初中快毕业的时候，我都已经发现：现在的我们只是表面的朋友，其实随着年龄的增长我和Y的`共同语言已经越来越少，甚至有时候未见面时其实是有很多话想要和他说，可是一见面却又不知从何说起，最后自己只是懦弱的打声招呼，其实我有时候非常恨这个胆小的自己，时间久了，连我自都不知道我们到底是不是朋友。
我们是亲人？当我在学习上遇到困难时，我第一时间向你请教，当你的学校发生重大事件时，我总想第一个询问你的相关情况，在我的心里，你永远是值得我相信的人。在我的记忆深处有一件很小的事：那天我们相约一起回老家，因为我的父母不在家，所以我只能背着书包回老家。再回去的途中你看到我很累，于是你提出要帮我分担一些。因为我知道当时初三的你面临中招考试的压力，所以我拒绝了你的请求，理由是：我们每一个人都应该学会独立。或许是我的这句话打动了你，原本坚持的你也顺从我的意思，不在坚持。
我们是知己？每次放学回家你总是跟我讲述你在学校发生的事，或许只有在那个时候我们之间才有一些语言，尽管是一些鸡毛蒜皮的小事我也听的津津有味，就仿佛自己亲生经历一般，可是当我发现我们是最熟悉的陌生人时，已经晚了，因为我知道......
在以后的人生路途中，我们会渐行渐远即使是早已知道结果但还是忍不住祝福你：即使自己知道我们彼此之间的距离，不管是以朋友的身份，还是亲人的身份，还是...知己的身份，我衷心的希望你在人生路途中多停下脚步，看看沿途的风景，多关心自己身边的人，不要不自己绷的太紧，该停下脚步时请你一定要停下。
初中的作文 篇2
俗话说：笑一笑，十年少。我的这位语文老师看起来可是很年轻的哦！
陈老师走路很轻，是那种飘飘的感觉。她刚走进教室，脸上就带着笑，说话也笑，讲课也笑。她对我们说的第一句话就是充满了笑容的，她说：“同学们好，我从今天开始就是你们的老师了，你们愿不愿意让我领着你们走入文学的殿堂？”我们听得都一知半解，但是回答的声音却不含糊：“愿意！”
爱笑，成了陈老师特有的表情。
让我印象最深的那一回，是在五年级的时候。记得有一次语文考试结束，我出人意料地考了67分，同学们都在窃窃私语，暗暗笑着我，确实，我从未考过如此差劲的分数。一想不要紧，可是爱哭的我，泪珠子又掉了下来，一滴接着一滴，把考试卷都打湿了一小块。考试卷上的'分数在我的眼前模糊模糊再模糊，最后成了一团乌云，乌云里不时传出了嘲笑的声音，我仿佛听到了父母怒极而破口大骂的声音。“呜呜呜……”无声的啜泣终于变成了大声地哭泣，哭泣中，我被陈老师带走了，带到了她的办公室里。“好了，不要哭了。”陈老师温柔地对我说，还是那从眼睛里笑出来的表情，看到这样的表情，我更难过了！我觉得不仅仅考试没考好，我还辜负了陈老师的悉心教导。我断断续续地说：“陈老师，我，我这次考得太差了！我从来没，没有考出…过这…这样的成绩……”“那又如何呢？”陈老师反问。“我，我不就辜负了您的教导了吗？”我停止了抽泣，对陈老师的不以为然感到意外。陈老师笑了，说：“不，你忘记了？这次是什么考试？”“您，您不是说这次是能力测试吗？”“对啊，就是能力测试，但是我是把六年级的课外考试卷拿给你考的呀！”“什么？”我睁大了眼睛。“所以，你并没有考不好，相反你考得很好，同学们都在羡慕你呢，难道你没发现？”难道，难道那些窃窃私语不是嘲笑，而是赞赏？！陈老师抚了抚我的头发，笑颜逐开：“你是个好孩子，记住，以后不要再这样子了，适当的哭，是好的，但是如果你不分时间不分地点不分场合地哭，那就成了捣乱了，你说呢？”笑，满满的笑意，为什么略带责备的话语，会充满了笑意呢？我迷惑了。
我二年级的时候，陈老师开始担任我们班的语文老师，迄今已经五年了。而每次她走进教室时那从眼睛里笑出来的样子，全部都深深地刻在了我的心中，成了我这辈子都忘不了的回忆。
初中的作文 篇3
严冬过后总是可以看到星星点绿，皑皑白雪中衬着绿点，看上去真舒畅。可惜我们这不下雪也没有实际可感的春，有的仅是四季如一。然而在我的心里总有那么一个充满生意，暖意的春。
听，小草在探着头把草坪挤破的声响。“野火烧不尽，春风吹又生。”看，这草儿复活了过来，好似还有点害羞，头顶着一点点白色，过了一会儿，太阳露出了久违的微笑，照耀着整个世界。我抬起头，眼睛凝视着这个好久不见的朋友，它散发的光并不刺眼，更多的`是那种无法言表的暖人。这时低头看了一下小草，发现它摘掉了帽子，挺直腰板了。我放眼望过去一大片都是嫩绿色的。
它们开始了新的生活。
看，那爱美的姑娘正为自己梳妆打扮，长发已及腰，微微低头，青丝垂到了河中。鱼儿在水里肆无忌惮游着，时常跃出水面，大展身手地展示个‘鲤鱼跃龙门’。不知是何许人在河畔拾起一颗小石子，掷入河中，把姑娘的镜子打碎了，妆也画花了。不过她依旧不动声色的打扮自己，时而与自个旁不知名的花倾诉几句，大家互相寒暄几声，一切亦是那般和谐，美好。
一年之计在于春，春在第一场雨。它犹似流星一般从天际滑落，它轻言细语说着：“我是根根晶亮的银线，我是颗颗璀璨的珍珠。我哭了，小鱼吐着泡泡；我坠落，花草昂着头。” ‘落花人独立，微雨燕双飞’燕儿出来活动筋骨，它们出入双双，在微雨之中，它们执你我之手，漫飞于这特别的季节之中，这番景象是否让你心旷神怡。正如诗中所赞‘随风潜入夜，润物细无声’，雨牺牲自己滋润他人，它的来去是那样的坦然。
你说你独爱那严冬中的梅花君子，我唯爱那平和的迎春。撷下一支，插在床头前，它让我知道春来了，冬过了，已经是换季的颜色了。
黄昏来临，天边的朝霞姗姗来迟。夕阳把光辉撒向世界，给一切都蒙上金色的神秘面纱。我喜欢这种感觉，透过林间来看着春的一切。
“春透水波明，寒峭花枝瘦”，绿草如茵、彼岸花开，这般春韵是否正中君下怀？
初中的作文 篇4
初秋的早晨，我随着队伍走回初二(13)班的教室，静静地走到窗边，坐下，俯下身子，看向窗外的那片树林。
一棵大树上，一片青涩的嫩绿的叶子，不知为何，凌然飘落，转啊……转啊——她的名字叫做夏天……
那是九月一日，众所周知的开学的日子。我背着书包踏入初二(13)班的教室，耳畔突然传出声响：“我们班有人转走了!”回过头去，原来是金驭洋在那儿大叫。“不会吧!……”身边的人满是疑惑。我的眼睛不停地搜索着。希望能发现什么，突然眼光定格在毛梦云身上，她满是忧伤，看来金驭洋所言不虚，可能真的是有人要转走了。
人渐渐来齐了，可夏天的座位还空无一人，课桌上已布满了灰尘，大家都在议论着。正当这时方老师走了进来，嘈杂的教室顿时安静了许多，方老师的话证实了我的`猜测，不错，夏天转走了。真是失去了才知道珍惜，班中叹声一片，我也开始回忆起记忆中的夏天。
夏天，一个个子较高，看起来很文静，学习不错的女孩，似乎每一次都会看见她和毛梦云走在一起，似乎每一次每次问她问题，她都不会像别人一样简单地告诉你答案，而是引导你，让你自己作答。
她又是一个傻得可爱的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草，看着含羞草发呆，对含羞草说：“快发芽……”可有时又出奇地认真专注。她会和毛梦云一起不吃饭，有时又和刘昱甫他们打打闹闹……
“夏凌飞，你发什么呆。”徐川石的话打断了我的思绪。
突然，一阵风吹起，将那片叶子带到不为人知的远方……
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