初中生的作文优秀(8篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
从小到大，当你跌倒时，总有一只温暖而宽厚的手伸在你面前。当你遇到挫折时，总有耐心而亲切的话语安慰你。当你被魔鬼蒙住了双眼时，总有一股无形的力量使劲扯住你。这些都源自于谁？当乌云在你头顶上肆虐，让你重新看见彩虹的是谁？又是谁，为了家而深受着生活的磨难而没有丝毫怨言？这些，都是值得我们在乎的父母呀！
早上一起床，就可以吃到可口的早餐，我把这些当做理所当然，忘了问她的黑眼圈从何而来。若是没有我爱吃的，我各种挑三捡四，最后说我不吃了。也许，那时的我并没有察觉到妈妈的担心，也没有她看妈妈额头上的细汗。没吃早餐的`后果全由自己承担，带着一直叫个不停的肚子回到家，发现桌子上有张便利贴：面包在微波炉里，趁热吃。你看，她总是那么了解自己的孩子。我的眼眶有些湿润，满怀歉意的吃下面包，把苦涩咽进心里。
我是他们的珍宝，他们是上天给我的礼物。
台灯下，暴躁的人儿在痛苦的扯着纸巾，一张一张的撕毁：“这些题到底怎么写！”他们便不约而同的进了房间，侧耳听我的动静。待怒气渐渐平复，他们才走出来做到我旁边，用平静的眼神看着我，在他的眼睛里，我觉得我就像一个小丑那么搞笑。回过神来，他却在教我作业，拿起铅笔勾勾点点。经过他一指导，复杂的提醒竟变得简单了然。借过灯光，他头发中的几根白发若隐若现。我不禁感到心酸，他为这个家，付出了多大的操劳？
他们给我的爱不易察觉，一直都为我默默的付出着，我至始至终都是他们爱的对象，从未改变。
而我，要比他们在乎我还要在乎他们。他们给我多少的爱，他们的青春为我贡献了多少？他们的时间都去哪了？门前老树长新芽，院前花种又开花，我们也该好好的在乎我们的父母了，他们的眼中可都是我们啊！
给我一台时光机，我要回到过去，让过去的我不要这么任性，让我在乎的他们辛苦少一些，笑容多一点。
初中生的作文 篇2
初一的舞台缓缓落幕，我们逐渐走向更高的殿堂，看到初一落下火红的幕布，经不住回想……_题记
初一的生活应当是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起，中午也和同学们一起学习，一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地，高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光，真是十分完美。
初一的生活应当也是忙碌的吧，像蚂蚁般忙碌，每一天应对增多的作业，不停的复习、预习。异常是临近考试的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每一天都要很多的学习，可是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。
初一的生活还有一丝难堪，临近考试的一个周末，我居然把作业和复习资料遗落在学校，我只好赶到学校，甚至还把班主任给“请”了出来，其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校，坚固的铁门，一把生了锈的大铁锁断绝了我最终的期望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说，还丢了那么大的'面子，真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧！
初一就快过去了，过去的过错，永远记住，而过去的荣誉，属于过去，让我进取阳光的应对新的生活吧！
妈妈评语：从进入初中到此刻已经快一年了，你已经适应作为一名中学生了吧，我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出，你是进取的、向上的。坚持这个心态，改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病，我相信，你初二的生活，会更好！
初中生的作文 篇3
那一天，天很黑，灯光闪烁得格外亮。
寒风不停地肆虐，月色将她那冰冷的光辉撒在了路上。突如其来的暴风雨冲刷了所有，路人跺着步子只往前跑。忧郁在我眼里不停闪烁，黑暗牵制住了我的步伐，任凭雨水无情的敲打着肌肤。不由得感叹了一句“跑什么，前面又不是没有雨。”在风的低吟中，我拖着脚步慢慢行走，脚下一片漆黑。走进了家的那一条巷道，一束闪动的光芒扫出了所有黑暗。原来这家有人着，每天下晚自习都会经过这，却从未见过里面的灯火。
好奇中，我走进了看，一位老人却突然显现了出来，我吓得直往后退。
只听见苍凉沙哑的声音回荡了起来“小姑娘，你怎么到这里来了，天正下着雨呢，还不赶快回家，你家人肯定正在担心你呢。”听见她温柔的问候，心里顿时安全起来，“我……我只是来看看。马上就回家。”黑暗中，还是见不到她的面容。“那你先去我家躲躲雨吧，看这雨一时半会儿也停不下来的，别淋感冒了小姑娘家的。”老奶奶的温柔牵引着我来到了她的家。
在她按下灯的那一瞬间，我惊呆了，她家里面很干净，桌椅整整齐齐的，虽然见不到什么贵重的东西，但整体看起来让人挺舒服的。我转过头，看到一张苍老的脸，眼角的皱纹浅显可见，皱巴巴的脸上还是很干净的。给人一种温柔的感觉。“小姑娘，怎么，有心事啊”奶奶深切色问候，面向这位面带苍老却又慈祥的老人，我将所有的不愉快向她诉说了起来。
“这天下得这么大的雨，我爸妈从来也不会来接我，他们从来不就关心我，我感觉我是没人疼的孤儿。”不经意间，我哽咽了起来。我低头沉默，啜泣，一双布满皱纹的手慢慢地轻抚着我的额头。在灯光的照耀下，显得格外耀眼。“天下有哪个不疼自己孩子的父母呢，孩子都是父母身上掉下来的肉，我相信你的'爸妈他们不是不疼爱你，只是他们用的是别的方式去爱你，或许他们不给你送伞，他们也许是忘了，或许是在忙着在做晚餐却不知道外面有雨呢是吧？”听着老奶奶的话，心里平静了许多。“我也有一个女儿，不过她现在嫁到很远的地方去了，很久才回来一次……”在灯光的照耀下，那豆滴大的泪水在她眼里不停闪烁。“那您一定很爱很想您的女儿吧。”声音低得只有我们两个人才听得见。“是啊，记得小时候她爱吃鱼，结果吃得太快不小心让鱼刺卡住了她的喉咙，我看着她的痛苦心里不知道像针扎了似的疼啊，带着她到处找医院啊，那还是个大晚上，大多数的医院都关了门，况且像我这么穷酸的人家他们也不一定会帮我的啊。”我马上接了话了“要是我肯定会去帮忙啊。”“当时的社会背景又不好，也不怪他们，好人还是有的，这不后来我就跟那个医生下跪磕头啊，最后还是治好了我的闺女啊。”看着老奶奶眼里的泪水直往下掉，我的眼眶也湿了。
一份伟大的母爱就融化在了一个跪上。眼前浮现了母亲的点点滴滴，那夜灯下得青丝白发，密密缝隙中穿行的细针，那校门口孤独的守候……那一晚，灯很亮，照亮了老人心中的花朵，照亮了我前行的道路。
初中生的作文 篇4
小草破土而出，那是美；秋叶如纷飞的蝴蝶飘然落下，那是美；暴风雨后，天空映照的彩虹，那是美。美，单纯而自然，不需任何的精雕细琢。请打开你的心扉，去感受那美丽的一瞬间吧！
美无处不在，但一不留神便会与你擦肩而过。擦亮你的眼睛看看吧！那位小女孩伸出了她的双手。那双嫩白而肥满的双手包裹住了那只颤抖布满了纹路的手。小女孩扶着老人走过了红绿灯，指缝中的关爱就是美，简单而质朴，是是、多么的撩人心旋，耐人寻味。
在奥运的期间，你更能发现美的足迹。还记得那个动人的.画面？一位举重选手忍痛上场，不幸失手，在场上疼痛不已，叫苦不迭。医护人员上场疗伤，随后的是志愿者，他们用屏障把运动员围得严严紧紧，更不许任何摄影师拍摄。或许大家都已经忘却，但我却记忆犹新。志愿者做的不仅仅是一个动作，而是他们强烈的责任心。就是这份细腻却短暂的美丽构成了这个无与伦比的奥运会。
其实生活中不是缺少美，而是缺少发现美的慧眼。你们能想像到一位身上压着瓦砾的母亲用她的双手托起她的孩子，这样一个动人心扉的画面吗？但既是你能想像到也未必能做到。据救护人员说，她们在废墟已维护了两个小时了，也就是说这位母亲用毕生的力量托起它的孩子已托了两小时了。功夫不负有心人，她的孩子能幸运地存活下来，但疲惫的母亲却永远地闭上了她的眼睛。那是多么动人的场面。站在废墟里，挤身在瓦砾里，仍能托起孩子，只为争取呼吸一点空气，她的手一点儿也没有弯曲，一直都是那么直。啊！是一个多么美丽的瞬间啊！
美——不需任何装饰，不需别具匠心的雕琢，只要你将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷地把那美丽的瞬间刻在你的心间就足够了。
初中生的作文 篇5
“当你走近，
请你细听，
那颤抖的叶是我等待的热情，
而当你终于无视地走过，
在你身后落了一地的，
朋友啊！
那不是花瓣，
是我凋零的心。”
每次读到席慕容的这首诗，我的内心总会涌上淡淡的忧伤，为这棵花树感到痛心，它的美丽无人欣赏，它的花语无人聆听，它的等待终是一场空。它正如我们小区里的那棵芙蓉树，每天放学回家，我都会经过那棵树，春去夏来，日子一天天过去，芙蓉树一成不变，还 是顶着满树大而灰蒙蒙的叶子，呆呆的站在那儿，我总是匆匆地，无视地走过。
直到有一天，当我再次经过那儿时，我惊喜地发现，那棵树已开满了硕大的芙蓉花，有白的，有红的，鲜艳的色彩迷得我眼花缭乱。白芙蓉的花瓣一片片尽情地绽放开来，薄纱似的花瓣犹如少女的皮肤，洁白滋润富有弹性，似乎轻轻一碰，就能滴出水来。红芙蓉虽然已过花期，但仍然风韵犹存，花瓣微微收拢，不再那么水润光滑，但我依然能想象它盛开时姣美的模样。整棵树白得似粉，红得似霞，华贵而又高雅，素静而又美丽，如同一位大家闺秀，落落大方地站在那里。我催促着自己回家，但脚就像是被钉在地上一样，怎么也动不了，我的眼睛移不开这棵树一秒。
过了许久，我仍沉寂在这美丽的花海里。这时突然有个小学生出现在我视线中，她踮起脚尖，伸直手臂，努力向上。“她是要摘花！”我猛然间清楚地意识到，于是我快步走过去，亲切地问：“小妹妹，你在干什么？”她转过头说：“这花太漂亮了，我想把它们带回家。”看着她天真无邪的脸，我说：“花儿是有生命的，你把它们带回家，它们能漂亮多久呢？”“那该怎么办呢？”“我画一幅送给你吧！”“好啊！”小女孩脸上露出了阳光般灿烂的笑容。我拿出笔和纸，在芙蓉树面前的草地上坐下，开始描绘美丽的花，不一会画好了，在我的画纸上绽放开各色的芙蓉。小女孩开心地拍着手说：“大姐姐你画的`真好！我也要学画画，把漂亮的花画下来，再也不摘了。”她小心翼翼地接过画，开心地走了。
我站在原地心想：花儿这么美丽，一定还 会有人摘，我应该想办法保护它们。我该怎么做呢？我灵机一动，在纸上写下了“手下留情，与美同行”八个字，贴在树干上。一阵风吹过，芙蓉花摇摆着，仿佛对我说：“谢谢你帮助了我们。”花儿似乎开得更热烈了，叶子更翠绿了，我的心情也更好了。
现在当我再次朗读《一棵开花的树》时，我已不再忧伤，我只想对那棵树说：“不要伤心，你的等待不会白费，请相信，世上会有许许多多的人像我一样能发现你的美丽，能意识到大自然的珍贵，愿意永远与你同行。”
初中生的作文 篇6
爱，是一种奇妙的东西。它，决定着情感。当然，爱也不是稀有的。因为，这世上哪怕一`空间缝隙都有着爱。而，有些人总视而不见……
其实，有时候爱真让人摸不透。好与不好总会像天气一样说变就变。说白了，不好一方反面就是溺爱。这种爱，相反就是毒剂。吃毒人一但毒积起来那可就一发不可收拾。因为这慈爱的母亲对自己儿子的溺爱，原本想让儿子感到幸福。可她做梦也没想到会让迷茫的自己也让儿子犯错。也就是说，”这毒剂”的副作用就是撒娇惯！
多么可怕的爱。所以，爱也有不好的一面性的。但自古以来，这毒药也是有”解药的`”而这解药恰恰又是溺爱的死对头__严爱！
没错，溺爱太多也是需要严爱来衡量的。
总之，不管是反面性的爱也好，正面性只也罢。我觉得，这爱都是鼓励的意思，爱，始终是美好的，可却有人对爱不屑一顾。
当他遇困难时，别人伸出援助之手，他却拒绝了；当他做了好事，受到表扬，而他都觉得比需要。他会把爱都拒之门外。一律让爱吃“闭门羹”。但这是不正确的做法，要知道，爱也是通往成功的道路呀！因此，那些不欢迎爱的糊涂人，快请门外等候多时的爱进来喝杯茶吧！
爱遍及每个角落，但我们必须要有行动：扶老奶奶过马路，端一杯茶给父母，甚至为路边的小树苗挡挡风雨。爱，是多神圣的一个字眼，你看，太阳会把最后的一缕光线留给刚埋在地下的种子，风儿会认真地把每一根蒲公英安好家，这些就是爱！
爱，她无处不在，关键是你，怎么善待？
初中生的作文 篇7
海内存知己，天涯诺比邻。
——题记
人活在世界上，难免会需要朋友。也就是那些朋友带给自己无比的感触。
在小学时期，我们都有那么几个玩得特别好的朋友，但步入初中，一切还会像小学那么理想么。我，一个平凡但极度有人缘的一个男生。在小学就有了几个所谓的知己，朋友。但到了初中他们也就一个一个地离开了，不管是因为地域的问题还是其他。我从小有一个癖好就是爱站在教室门口。我很享受那种可以处于陌生和集体之间的感觉。有时，从门口路过和我一个小学的同学，冲我微笑，我也还以最真挚的微笑。因为微笑可以代表一切问候。
在初中时期，我的.朋友也不少。例如邻班的一个女生，她长得很可爱。我们很快就成为了朋友。在之后的日子里我们彼此之间互相关怀，早已超越了普通朋友介于早恋之间。但谁也没有跨过那道坎，因为我们知道自己还小。我很纠结，是和你继续做朋友还是不要，我害怕，害怕分离。但经过一些事后我们都变得成熟。在毕业的时候我只希望你留给我的只是一个甜美的微笑，微笑，在我心中已经认为是最美的表情。
面对种种事情的我们，处于青春期的我们，很容易受伤也很容易发表感叹。但是在受伤之后记得给自己一个微笑，这个微笑没有别的意思，更不是做给别人看的，这只是作为给自己鼓励的笑。
初中生的作文 篇8
初一生活己悄然而逝。搜寻着过往的分分秒秒，闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，永世难忘。就像一架照相机，拍下了短暂的画面，留住了最美的永恒笑脸。翻开记忆中的相册，人物眼神中定格了拼搏。
在激动人心的运动会上，呼声一片盖过一片。在同学们激情的呐喊声中，冲出了一群小运动健儿们，在现场紧张的氛围中，向终点冲去。一个身材矮小但十分健壮的初一学生脚下一滑，趴倒在了地上，全场哗然。正当他还在忍受疼痛时，他身旁已穿过了一个个黑影。他知道，他想战胜对手，成为第一，可现在，观众己为第一名的产生而喝彩。他又沉默了片刻，他还知道他其实更想占胜自己，想到这儿，他不再犹豫了，拖着沉重的步伐，忍受着肉体上的痛苦，向终点趔趄着冲去。他成为了倒数第一，可他获得了比第一名更为响亮的掌声。
初一学生的拼搏，挥洒在泪水和汗水中。
二
在无尽的黑暗中，宇宙梦正酣，惟有他独坐灯火之中，攻克着一道道难题。黑夜吞噬了一切，寂静淹埋了一切。在孤独落寞中，他翻起一本本资料，写写划划，为一道道题目而钻研着。在瞌睡虫的侵蚀下，眼皮的垂落着，他还在坚持着，为学业而奋斗着。在夜里，他不断地吞咽着寂寞和煎熬。
在一次次奋斗中，在一次次拼搏中，他像一只僵离蛹壳的蝶，瞬间剧痛，瞬间华美；他像一朵花儿，在一个黎明中，冲破外套，开得清秀美好。一个初一学生，终于靠着自己的勇力奋斗，定向黎明。初一学生的拼搏，洋溢在他生命中的历历陈痛中。
三
在沉寂无声的考场上，传出一阵刷刷写字的声音，在考官的严密监视下，在学生的沉静思索中，他也在全神贯注地写着，当他正翻过一页时，他突然感到一阵剧痛，——是阑尾炎发作了，他感到一陈眩晕。这是第七次考试，如果弃权，奖学金肯定就又像烟一样飘走；如果继续，便是更加厉害的剧痛等待着他。
他感到肉体以致灵魂的阵阵疼痛，他想放弃考试，到医院去休养休养，他妈妈一定会好好照頋他的。他又想到他妈妈，妈妈整天早起晚归，累得要命，不都是为了他吗？他决定忍受剧痛，继续答题。
几天后，他收到了通知书，在病床上听妈妈念成绩，结果令人欣慰。他攥着通知书，吃过饭后，昏昏睡去。这张红色的'通知书飘到了地上，它是经了他万般的痛苦后，冲破凝固的空气，犹如鲜阳，载着亲人舒心的笑颜。他会永远记住这次用疼痛交换梦想的过程。
初一学生的拼搏，泛滥在他们不屈的性格和对亲人的热爱中。
在初一的日子里，我们都想绽放自己，然而一路总是冰雪，我们只有像一枝红那样，才能渡过这段特殊的冬天，绽放自己。
拼搏……
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