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初中五一作文精彩
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中五一作文精彩，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中五一作文精彩1
五一节日终于来了，一大早，大家全家就和几家朋友开车到山里游玩和烧烤。在去之前，大家几个小朋友听说要在那里住一晚上，所以就特别兴奋。
走了一多小时，大家到了朱雀森林公园旁边的一个农家乐。这里有高高的山峰，满山都绿绿的树木，农家乐旁边还有一条小溪，还能听见水流的.哗哗声。我非常高兴来到了大自然的怀抱。大大家在小溪旁架起了烧烤架开始烧烤了，大家孩子就在水边玩水，泼水呀，捉鱼呀，还察看水生物，大家高兴极了。不一会儿，大大家考好了牛肉串、鸡翅和各种美味的食物，叫大家吃饭了。大家就在小溪边的餐桌上吃起来，真是香呀。美味还引来了很多蜜蜂，在大家附近“嗡嗡”的转。大家几个孩子吃饱喝足后，就到农家乐的操场上打羽毛球。可惜好景不长，风变大了，大家就不打羽毛球了，然后自己开始烧烤了，我烤了一个烤饼和土豆串，吃起来可真是美味。
晚上山里安静极了，大家非常早就上床睡觉了，夜里还听见了各种昆虫的叫声。第二天一早，我非常早就起床了，我一推开门，外面的新鲜空气迎面扑来，舒服极了。吃过早饭，大家就去爬山。山上的小路边有各种颜色的野果，红扑扑的，非常是诱惑。但因为是野果，没人敢去摘来尝一尝。越往上爬路也来越窄，两边的灌木丛愈加茂密，都看不见太阳了。这个时候，我心里特别想看到毛茸茸的松鼠。到了半山腰，大大家决定让大家孩子子都原路返回。于是，大家就下山在农家乐玩。
时间过得真快，转眼间就到了下午，大家也该回家了。于是大家依依不舍的上车往家走。看着离得远远的的山岭，真期望下次放假还能到这里来玩耍。
大家过了一个开心的五一节！
初中五一作文精彩2
忙碌的五一假期过去了，令我最难以忘怀的是咱们参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。
一进展厅，我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器，有大大小小的乐器，的比最小的`要大八 九倍；有用来装的食物和酒的鼎；还有一些装饰品，如大象、猫头鹰、野猪。
商代的古人为什么要制造这些青铜器呢？据说，古人对鬼怪神灵非常恐惧，他们祭拜神灵，而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器，在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。**打仗时也要敲击青铜乐器，作为进攻和收兵的信号。当然，古人平时的生活也离不开青铜器，用来装食物、蒸煮食物的。
青铜器上的花纹，分为两大类，一类是几何纹，另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案，有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。
马纹铜簋，是一个圆形的缸，很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马，马头的上方，元缸的颈部，也有一个马头。马的造型的器具十分少见，而且胎壁较薄，具有湖南本地的特色。
商铜象尊，高22.8厘米，长26.5厘米，它巨大的身体上有许多蛇形的花纹，显得很繁杂。象的眼睛平视前方，好像发现了前面有一堆草，准备过去吃。这具象的象牙很短，但鼻子却很长，一个翘过头顶，象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的，像小鸟的尖嘴。这座象尊，看上去很逼真，很威猛。
难以忘怀的五一假期，真让我记忆深刻。
初中五一作文精彩3
我盼望已久的五一节到了，可我觉得一点儿也不开心，觉得很无聊。因为别的父母都会在五一节前给自己的孩子安排旅游等令人感到轻松愉快的活动，可我呢，只能呆在家里，慢慢地打发时间。
早上，一觉醒来后，我揉着惺忪的眼睛，无精打采地走到厨房寻找食物。可偏偏什么也没找到，去喊妈妈，妈妈又不在家。真是倒霉透了。我只好慢慢地等，顺便泡了一些米给我的宠物鸡吃。哪知道，倒霉闪电又一次打在了我的头上：小鸡突然从纸箱里跳了出来，吓得我丢下鸡食，撒腿狂奔，因为我怕小鸡会拿那尖锐的小嘴啄我。可那只鸡却不识好歹，跟着我瞎跑，我跑到哪里它就追到哪里。我急中生智，慌忙跳到了沙发上。因为沙发很高，所以小鸡跳不上来。我在沙发上洋洋得意地坐着，下面的小鸡也没闲着，它似乎觉得我家地板的花纹不好看，就“锦上添花”，屙了一坨大便。妈妈回来后，立即把我臭骂一顿。我恨不得把那只可恶的小鸡给大卸八块。
到了晚上，倒霉的'事又接二连三发生在我身上：妈妈从小餐馆里买回了八只香喷喷的鸡汁汤包，我闻了馋得直流口水。当我拿起筷子准备先尝为快时，汤包皮儿突然被夹破了，油汁“哧溜”一声全洒在了我的衣服上，油渍渍的一片，油的形状就像是阿拉伯数字“2”。换上干净的衣服之后，我迫不及待地跑到电视机前，收看我最喜欢的动画片。正当动画片最精彩的时候，突然断电了。天啊！这样的生活我怎么受的了，我真想跑到阳台上，对着天大喊一声：“啊！”
今天，我够倒霉吗？
初中五一作文精彩4
我是一个小馋猫，对美食“情有独钟”。所以借助五一这个节日，我尝试在母亲的指导下，制作了一次美味的寿司。
我和母亲先筹备了很多材料：紫菜、寿司醋、叉烧、鱼松、黄瓜、蛋、胡萝卜。我将寿司醋均匀地淋在刚煮熟的饭上。借助它冷却的时间，我就把叉烧、黄瓜、胡萝卜切成条备用，而高困难程度的工作就要数煎蛋皮了，我请母亲帮助我。所有筹备就绪，我就开始做寿司了。
我小心翼翼地把一片紫菜放在寿司帘上，铺上一层饭，用勺子压平，洒上一些鱼松，接着把蛋皮放在中间，上面整齐地放上叉烧、黄瓜、胡萝卜，挤上我最喜欢的色拉。最后，我又把它卷了起来，用寿司帘压紧，再把它一段段切开。
你看，好看的寿司做好啦！大功告成！深绿的紫菜包着雪白的米饭，里面有一层金黄色的`蛋皮，中间卷着翠绿的黄瓜，橘红色的胡萝卜，火红的叉烧。我看着就馋涎欲滴了，拿起一个寿司就往嘴巴里塞。嗬，酸酸的米饭，清香的黄瓜，甘甜的萝卜，浓郁的叉烧，伴着鲜美的紫菜，真是超级美味啊！
我把寿司放在盘中，倒好了果汁，叫到：“爷爷奶奶，快来尝一尝我做的寿司呀！”大伙吃了之后，不约而同地说：“恩，美味！琳琳真棒！”随即露出了认可的笑容。我知晓，虽然我做的寿司或许比不上餐馆里的那样美味，可是这毕竟是我的劳动成就呀！
这真是一个欢乐的五一节！我为自己增长了一项本领而开心，更为自己能通过劳动而给家人带来乐趣而自豪。
初中五一作文精彩5
我不知道老师根据什么评价学生，在我心目中，最盼望以下的“五一“评价法：
“一”见不钟情——有老师极其信奉“第一感觉”，刚开学时，他（她）一眼“相”中的那位学生，将来很可能成为老师的宠儿，万千宠爱集一身，而更多的人却一次次地失去机会。我希望所有老师能做到一碗水端平，注重学生的一贯表现。
“一”心不一意——我们还小，性格各异大，成绩参差不齐，对于差生不能产生偏见，只看缺点，这样会越来越漠视那孩子，就会越偏越远；要帮助学生改正缺点，发掘优点并加以光大，给迷途的羔羊点一盏指路的灯。
“一”意不孤行——现在，主课语数英科与技能课是划清了界线，主课上得多，副课上得少，但生活在这个社会上，应用语数英科的机会并不多，而是更多地需要其它方面的知识，最终成为科学家的人很少，大多数过着平常的生活，更需要多方面的生活常识，需要音乐艺术误乐。所以，学习考试，不应当只考几个方面，应综合多方面知识，才能培养出真正的人才。
“一”锤不定音——现在的升学考试只考一次，世上没有后悔药吃。一些有才的.“倒霉蛋”偏偏在关键时刻考砸了，无法升学理想的中学，只好去不合意的中学里混日子，让灰土埋没了一块金子。我想，升学考不该一次算数，要有补考的机会，不要让才子因失误被忘记。
“一”分不为二——同样是升学考，残酷地限定了名额，一分之差就成为命运的分水岭，一个天南，一个海北，实际上他们水平不相上下，却因可恨的一分决定了成功和失败。要平均教育力量，共同提高教学水平，所有的学校都是好学校，所有的学生都是好学生。
以上便是我提的五个一评价法，或许一个小学生心中的评价有很多不妥，但我相信将来，这一切都会实现。
初中五一作文精彩6
亲爱的同学们，你们应该都有自己的学校，班级，我所在的班级是在东风路与丰乐路交叉口的同乐小区北区里的东风路小学、五一班，我们班可是各方面都很优秀的班级，什么，我听到有人笑着说我撒慌，我们班可是名副其实的优秀班级，我简单说些我们班的荣誉和大家分享一下快乐吧！
九月三十日，我们东风路小学举办了一届秋季运动会，每当有我们班同学上场时，我们五一班的同学立即欢呼起来，那叫一个急呀，恨不得自己替他们比赛，但我们没参赛的同学也没闲着，有的一个劲儿的写稿子，广播里不停的报着我们给运动员写的稿子，为运动员们加油打气，还有的举着自己做的牌子，而且还大声喊着自己班队员的名字为运动员加油打气、呐喊助威。下午，最精彩的是拔河，把对手打败了，后面的几场都很顺利。等到我们回到了班里听着广播一年级、二年级、三年级……等到五年级五一班时，我们所有同学鸦雀无声，连一根针掉在第上都可以听的清清楚楚，当广播念着"五年级五一班五十六分时，我们班的'同学异口同声的喊了一声yes，然后，有的拍桌子，有的大声欢呼，还有的做出各式各样高兴的手势。过了几天后，我们班的墙上贴了三个奖状呢！一个是跳大绳、拔河和总分第一。
我们不仅体育好，主科也很好呢！我们班经常参加我们学校的作文比赛，上一次刘寨办事处作文选拔作文，我们班有三篇作文被选上了，参加了更高级的作文大赛，这次，我们班的同学依然积极参加，还抱着一重得不得奖不重要，重要的是积极参与的理念而参加这次大赛。
怎么样，我们班是不是很优秀呢？是不是一个文武双全的优秀班级呢？
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