初中的作文

时间:2024-12-05 13:43:19 初中作文 我要投稿

初中的作文(经典7篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中的作文7篇,欢迎大家分享。

初中的作文(经典7篇)

初中的作文 篇1

  草,平凡渺小,但却有坚韧不拔的生命力;不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击、狂风骤雨、严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,于是它又顽强地站了起来!

  我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神。

  一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的`伟大。

  小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。

  暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……

  等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句野火烧不尽,春风吹又生。

  我想:人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与崎岖,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。

初中的作文 篇2

  曾经,属于我的天空很蓝,很蓝。

  我有一个快乐、幸福的童年。我羡慕那时的我,一个没有烦恼,不懂得忧伤,给一块糖都会乐半天的傻妮子。现在的我长大了,脸上的稚气一点点减退,更多的是成熟,我的世界不再单纯,美好。我多想回到小时候,回到那个充满童话的世界。没有复杂的感情,没有人心的叵测,更多的是天真、单纯。

  午后。阳光洒在小院里,温暖舒适。我轻轻抚摸着这棵桂花树,仿佛可以看见那是的我与同伴在这嬉戏;问问桂花树的气息,仿佛能闻到当时外婆在这里喂我吃香喷喷的米粥;摸摸桂花树的叶子,仿佛能感受到那是的我们一起爬树采桂花的样子。现在呢,我只是静静的看着这棵桂花树老去,枯萎。

  夜晚。我独自坐在竹藤椅上数星星,看看铺在旁边的竹毯,我仿佛能看到我和弟弟坐在上面玩飞机。重新坐回秋千上的我却感受不到昔日的快乐,那时候这个秋千是我和弟弟的`必争之物,都喜欢的不得了,但现在看看这不过是一个普通的秋千。月色悄然降临在小院,这个以前充满欢声笑语的小院,现在只剩下安静、破旧。

  望着天空的远方,我释然。一切我不想遗忘的东西就在那悠长的岁月中被我遗忘了。

  我的天空真的还会在明净吗?

初中的作文 篇3

  让,顾名思义,就是“退让”的意思,然而右边这个“上”却告诉我们,“让”,其实也是一种向上的姿态。

  一、曲折的智傲 林语堂在(风声鹤吹)中说:“不争,乃大争;不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说,面对困难不要硬拼硬抢,退让几步,找出困难与困难之间的缝隙,然后迎头赶上就容易多了。

  不错,“争”不如“让”,“让”不是退让,也非妥协,只是一种迈向成功的另一途径,古有退避三舍,田忌赛马,不都是退让取得成功的典范吗?他们是智慧的,这么一“让”,就让出了思考的时间,让出了回旋的余地,却在一瞬间也让出了抓住敌人劣势的机会,让出了百密一疏的破绽,立刻就看到成功的方向。

  “让”,就是一种曲折的智慧,也是一种向上的智慧。有人认为它绕远路,非成功捷径,其实不然,它的目标仍是长远的,不过换了个角度。

  二、一片冰心在玉壶 古有孔融让梨的故事,教育了一代又一代人。后来又有这样的故事,两个官宦人家挨得很近,争抢土地互不相让,其中一家多占一点地方,另一家人立刻写信给远在京城的老爷,老爷来信道,不过三尺地啊!家人一听,顿时恍悟,连忙让出三尺,那家备受感动,也让出三尺,空出的地方被人称为“六尺街”。

  “让”恰恰是一种美德。古谚有云:你敬我一尺,我敬你一丈。谦让能够让原本相距遥远的心又靠得很近很近。谦让又是一种尊重,给人以阳光般温暖,雨露般滋润。“让”的美德是上了层次的,高尚的'。

  三、和生命等量齐观 “让”,是一种气度。

  法国的两名工人陷入困境,只留有一小块仅容一人站的地方,其中一人对另一人说:“我家里还有母亲和妻儿。”另一个人说:“好的。”然后他松开手,落叶般轻轻飘向地面。

  这种“让”,在我看来,是面对生死的大无畏。他把生的机会留给了别人,这当然不能说是向上的姿态,这样的奉献是极端的。然而我们的社会需要这样的气度,在自己的位置上让出应有的风采。这样的人生才’是积极的。

  我们要有向上的积极姿态,因此,“让”给了我们机会。

初中的作文 篇4

  下课铃声响了起来,晓晨与兄弟几个总是一窝蜂的一起涌出教室。

  食堂离教学楼也没多远,但晓晨跑起来还是气喘吁吁的,与兄弟几个隔了好远。晓晨忽然捂着肚子,皱起眉头来,一副虚弱的样子喊着他们“等。等我。”声音却不见得虚弱,以为几个是出了什么意外了,赶紧掉头跑了回来,围着晓晨问候道。晓晨眼中溢满了亮光,嘴角弯了一抹邪恶的微笑,紧接着又紧皱了眉头,一只手捂着肚子,一只手擦擦额头,呼吸忽然急促了起来“我,我需要空气,你。你们让条道给我,快散开。”紧接着,哥们几个默契的站在了同一边,为他疏通空气。晓晨的腰慢慢挺了过来,那一抹邪恶的笑容带过了紧皱的眉头,就在那一瞬间,晓晨不顾所有只往前跑,兄弟几个顿时懵了,一会儿才反应过来。气得跑上去要打他一顿,一股庞大的气流吓退了旁人,赶紧让路。

  最终还是逮住了他,老大先用手把他的.衣领抓了起来,这时晓晨才跑不掉了,晓晨吓得只冒汗,双手恭拳,点了点那沾满汗珠的头“大哥,大哥饶命啊,逃饶命啊,我上有老下有小的,你也不能。”看着这副狼狈的样子,老大不禁偷偷笑了一下子,这是老二却没好气地说“你这家伙,害的我们又没排上队,我们可是好心关心你,生怕你出了什么事,没想到你却跟我们玩这手段,真不知好歹!看我不好好收拾你,哼!”晓晨急了“没有没有,我只是先帮你探路,早点排上队我也好给你们带啊,是吧,呵呵。”只见他笑得勉强。看着晓晨慌张的样子,几个哥们严肃的嘴角边掠过了一丝笑颜。晓晨见了,心中倒是舒了一口气。

  不一会,值日教师走了过来“怎么了这么多人再者围着干嘛啊,不吃饭了?”晓晨见机,飞一般走到了老师那边“一双手揉了揉眼睛,不一会儿竟然就滴出来几滴泪珠,兄弟们惊呆了,都张大了口望着他,只见晓晨一脸委屈的诉说着“老师老师,他们要打我,就送因为我不肯帮他们排队,呜呜。”“仿皮,我们根本就没有,你怎么。怎么我们。”“你们刚创是不是抓着我的领子,老师,你看这还有罪证呢。”说着便捞开了衣领,果真还有一道印子在上面,鲜红鲜红的,满脸已是泪水,兄弟几个也是无语了,他嘴角的笑容再一次显现了出来。望着他们走向政教处。

  这就是我的同学晓晨,说话总是那么幽默,总是能急中生智地解决任何问题。

初中的作文 篇5

  有一个人,她把最美的年华献给了我,把她所有的心血都倾注在了我的身上。她,就是那个最爱我的人——妈妈。

  小时候,她天天陪我玩,有好吃的东西时,她会跟我抢,但每次都是让给了我。第一天去幼儿园,我紧紧抱住她的腿,一步一步地走向幼儿园。当老师拉住我的手时,我撕心裂肺地哭着,喊着。妈妈不知为何,也抱着我哭了起来。最后,我揉着哭红的眼睛,一步三回头地走进了幼儿园。刚上幼儿园的前一个月里,每天放学我跟妈妈的眼都是红肿的。

  人们说,家是安全的避风港,那妈妈就是避风港里那一间温暖的小屋。有一个风雨交加的`下午,我放学了发现没有带伞,眉头立即就像面团一样皱了起来,准备一头冲进雨里。就在这时,电话响了起来,是妈妈!激动的情绪涌上心头,我连忙对电话里说:“妈妈,雨下得太大了!我回不了家!”电话那头传急切的声音:“我在家带妹妹了,我让你同学的妈妈送伞给你,在学校大门口!路面湿,注意安全!”妈妈虽然没有亲自送伞给我,但我却深深地感受到了她的爱。

  有时,我会跟妈妈抬杠,可是过了一会儿,我又觉得我是多么的不懂事!就会想:下次一定不能这样了!可是每到“下次”,我就又忘了之前的承诺,跟她抬杠。

  有时,妈妈会问我:“等你长大了,会不会不管我了呀?”说着,泪水就要淌了下来。我就会说:“我不仅会把你给我的还给你,还会更加地孝顺你,照顾你,让你成为天底下最幸福的妈妈!”

  看着妈妈脸上的皱纹,心里总不免泛起淡淡的悲伤。从今天开始,我要珍惜那个最爱我的妈妈!

初中的作文 篇6

  在孩子们疲惫的思绪里,饱含着他们的心声。孩子们的心声做大人的根本就不明白。大人只知道要求孩子去做一些他们自己不愿去做的事。要孩子好好读书将来念间条件好的学校。大人本以为孩子也是这样想的。那你就错了,孩子只是想尊敬父母不想父母生气。

  说真的有些有钱人家的孩子看上去过得很快乐。其实他们内心很孤独,因为他们总是受到种种的约束。因为他们是有钱人家的孩子就不能像别人一样玩得很开心。笑的时候也不能像别人一样开怀大笑,能嫣然一笑。还有在课余的时间里他们没时间玩,因为要请家教。

  说真的,在当代的社会里,每个做父母的也都想自己的孩子成才。但是因为这样,大人虐杀了孩子的自由,就像是一只长有翅膀而又不能飞出笼子的小鸟。什么事情都帮孩子打点好。这样是不好的.。就像有一首歌是这样唱的“不经历风雨怎能见彩虹”。大人的安排会害了孩子一生。因为孩子是在没有挫折中长大的,但孩子遇到一点挫折他就会经受不住打击。所以在挫折中长大的孩子什么也不怕。孩子的心声希望为人父母的能知道。

初中的作文 篇7

  桌上摆着朵玫瑰花,他并不是含苞待放,也不是勃勃生机,而是奄奄一息。那是妈妈上星期丢在垃圾桶里的。妈妈说,花一谢,就没有价值了,我舍不得他就这么被遗弃。找了个干净的瓶子,然后将它放了进去,我碰了碰枯萎的花瓣,没想到竟还有香味。便把它夹进了书里,转身离开房间。

  客厅里的电视很吵,但我却仍能听到父母谈论我的声音。他们对我失望极了,上次就听到他们跟哥哥说对我不抱什么希望了。我听后明明应该很伤心,但我没有,或许我早就放弃了自己,在所有人的否定中生存着。

  我装作没听到他们的谈论,抢过遥控器,然后“心安理得”地看了起来,我不敢去看他们的眼神,我怕。我瞥见墙上的一沓奖状,心却突然酸了起来,我知道他们为什么会失望。

  初三了,我很努力地学习,我拼尽所有的精力学习,却丝毫没有进步!我一直告诉自己,我能行。可现实却一次又一次地摧毁我的`信心,将我拉向痛苦的边缘。我感觉自己被失败包围,然后沦陷。

  爸爸按掉电视,我知道他又要用他的方法教育我了,其实我早就免疫了。但我万万没想到,他将墙上的奖状撕下来,然后一张一张地愤怒撕碎,并随手丢进垃圾桶。我茫然地看着爸爸,我感到心快要窒息了,我突然泪流满面地大喊着:“不要撕了,那是我唯一可以引以为傲的资本,你为什么要把它毁掉!”我瘫坐在地上。

  爸爸的手停了下来,他似乎听到了满意的答案,平静地说:“你总用自欺欺人的方式面对失败。你需要重生!”……

  我翻开桌上的那本书,一股淡淡的香味飘来。它虽已干枯,仍含馨香。我虔诚地合上书本,直奔书房……

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