初中的作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初中的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
认得一个小男孩儿，他长得好可爱：炯炯有神的眼睛、翘翘的鼻子、泛着红晕的圆圆的脸蛋儿。但是，他不会咧开嘴笑，也不知道如何笑，为什么笑—他是一个聋哑人。
男孩儿叫小影，可能他还不知道自己的名字，现在他已经八岁了。住在我家对面，他父母和我家很熟，所以他经常来我家玩。
我喜欢小影，经常朝他笑，但他理解不了，一脸茫然地看着我，每当此时我身上最柔软的部位仿佛被箭刺了一下，难受极了。小影一定很不快乐，看动画片时不能听到唐老鸭沙哑有趣的声音；不能说话来表达自己的真情实感；脑子里一片空白想理解什么也理解不了。
我想帮助小影，让他过得快乐些，毕竟整天看无声的`动画片也很无趣。
于是我买了一盒水彩，几只画画用的笔。我想教会小影使用色彩，这种世界上最美丽也最安静的东西。我想在小影的‘白纸’上涂上一抹快乐的色彩……
我把小影接到我家来玩，我牵着他的手到我房间里。他乖乖地坐在椅子上，两只手放在腿上，干净的眼睛认真地注视着我。我不由自主地笑了，他还是笑不出来，只是努力地蠕动双唇想学我笑。我拿了一张白纸铺在小桌子上，小影便围上来，趴在桌子上，我又拿出了水彩和笔。然后就将各种颜料挤在了色彩盘里……小影好奇地盯着五颜六色的水彩，这些都是生命的色彩呀，小影你感受到了吗？我用沾好水的狼毫笔又沾了些黄颜料在白纸上画了个圆圆的圈，又用黑颜料在圈里画了大大的眼睛……不
一会儿，一个生龙活虎的小男孩儿就画好了。小影看着我画的‘他’，还是一脸费解。我便轻轻地拍了拍他，他回头看我，我笑着指了指他又指了指画中的小男孩儿。他也学我指了指他自己又指了指画中的‘他’，然后拿着画、拍着手好像很高兴。难道他明白了吗？我分明从他眼睛里读到了兴奋、读到了喜悦、读到了许多一个纯洁的孩子对快乐的理解。他的嘴仍然紧抿着没有动，红彤彤的脸却是快乐的，他的眼睛笑了！
我欣慰地把手中的画笔给了他。小影紧紧地攥着笔，用力而又仔细地在纸上画了一个圈……过了很长时间，他放下了画笔，抬头看我。我又仔细地看了看他的画，但还是不知道他画了些什么，但看见纸上这些色彩鲜艳的线条我还是非常高兴也为他骄傲。于是我笑着摸摸他的脸蛋儿，他却指了指画又指了指我，我看了看他的眼睛，他的眼睛笑着告诉我：“我画得就是姐姐啊！”我又不自觉地勾起嘴角，心底涌上一股甜蜜的浪潮。
明年小影就要去外地上聋哑学校了，希望他回来的时候能够扬起嘴角给予我一个灿烂的笑容。而我会笑着告诉小影：“大地的泪珠，使她的微笑如鲜花般盛开。”
初中的作文 篇2
雨。很重地打在伞上，像是心跳的旋律，眼前朦胧了一片，只看见零零碎碎的绿，铺张了一整个世界；清明、清明，像是一首忧伤的歌曲，祭奠那些逝者的灵魂。
车停在这里。我的爷爷在那里，触不到，闻不到，我们相隔的已不是几个月那么简单，而是一个世界那么遥远。雨依然下着。我踏着的这片土地，有泥土的芳香，有身边树木深深扎进的`根，本是土地，却因为生命而庄重起来。
有很多人来祭奠，每个人手里拿着祭品，我看见有人笑着，那是一种生活的坦然；我看见有人泪流，巨大的悲伤仍在他生命中留下阴影……我低着头，看父母从塑料袋里拿出许多的食物来，那些食物工工整整地摆在那里，父母很小心翼翼地将筷子搁在上面，然后拿出酒杯来，恭敬地倒上酒；最后点燃蜡烛。这时，爸爸又多点燃了三支烟……平日看来最平常的食物，对于爷爷来说，会不会是一顿美味佳肴呢？爷爷平生如此贪恋美酒，那么此时，他会不会开心地小酌呢？那么烟呢？爷爷，你抽烟的时候，总习惯从鼻子里喷出灰色的烟雾来，然后笑着咳嗽几声，现在，还是这样吗？……
——这一切，应该都还是的吧，只是我看不到了。
于是，我带着无限的思念、无尽的忧伤与真挚的希望，意味深长地向爷爷拜了三拜。然后，我沉默，雨声依旧，孤零零地寂静着。
我站在一边，看蜡烛慢慢地燃烧，烛油滴滴地落下，火焰忽烈忽暗，姑姑开始烧纸钱，土黄的纸湮灭在橘红的火苗里，渐渐变成了黑色。一瞬间的灰飞烟灭，像是一种消散的痛，空气中飘着刺鼻的烟味，熏得人流泪……犹记得，送爷爷离开的那天，有鞭炮声，有喇叭声，有花香，有青烟……日子一天天过去，才发现自己失去的不仅仅是一个亲人那么简单，还有一并逝去的关于童年的记忆，关于回忆的声音，关于曾经的形影……
雨小去了。
我打着伞远去，那份留恋还停在那里，无法割舍。
爷爷，明年清明，我们再来看您。
初中的作文 篇3
家，是成长的摇篮，家，是栖息的港湾，家，是力量的源泉。我有一个幸福而又温暖的家。
我的家非常热闹，老爸他经常在星期六或星期日请铁哥们一起在我家聚会，老爸交朋友广泛，但少不了和铁哥们打麻将。老爸他是我们一家支柱，很爱这个家，没事的'时候就拖拖地。每年暑假，老爸都带我们和铁哥们一家组团去旅游。
老妈，是我们家的卫生监督员，每天检查我们的卫生，而且还检查我的作业，老妈平时喜欢和她的一群小姐妹在店里啃啃瓜子，喝喝茶，看看电视，总之非常休闲，有的时候还要带我去逛街买衣服，去游乐场玩，顺便去饭店吃一顿，所以说老妈关心我，老爸相对的没那么多时间陪我，为了工作。
我，是家里的一颗明珠，老爸累了我给他捶背，老爸夸我真懂事；老妈累了，我给她捶背，老妈夸我长大了。有的时候我帮妈妈烧饭，有的时候帮妈妈一起洗衣服，有的时候我为爸爸去买香烟，老爸就休闲地在家看电视。我为爸爸妈妈做了好多事，爸爸感冒了我去买药，帮妈妈倒垃圾，一起洗碗。
我爱我家，因为非常热闹，所以我喜欢！祝我家以后一直热闹，而且温暖和幸福！
初中的作文 篇4
这次，《联合国针对中国学生学生素质测评》竟然在班里测评，我大吃一惊，因为这实在让我难以置信。
杨老师把测试卷发了下去，脸上显出奸笑的表情，还忍不住笑了一下，我想：这里面一定有阴谋吧！
杨老师把桌上多余的测试卷给拿了起来，严肃地说道；"时间十分钟，二十道选择题，要抓紧时间。" 话一刚落，班里刚才鸦雀无声立刻吵闹了起来，有的议论题目太难了，平时没有积累，有的说："时间太短了，根本做不完。"还有的叽叽喳喳谈论其它问题，甚至有人还不想做。
这种叽叽喳喳地声音实在令人烦，杨老师捂住耳朵，如大鼓般地声音叫道："坐好，不然要扣分！"宏亮的声音让全班静寂无声，众人表情比苦瓜还要苦似的。
"开始了，听力题，第一，甲问乙；"今天上车多少人？乙答道："先上来五人，下车的`人有八个，又上车四十五人，又下车十八人。"五分钟差不多过去了十秒，杨老师才问："过了几个站。"哎呀！我刚才分心了，没听见，怎么办啊！我着急地皱起了眉头，捂住了耳朵，谁知，突然有人说出来是A答案，我仔细一瞧，原来是付尚磊，嘿嘿！我兴高采烈地填上了A答案，还显出一幅得意洋洋的模样。
时间过得越来越快，我得加快速度了，第三题，第四题我都轻而易举的，可是到了第五题，我却停了下来，“鲁智深这一形象是出自哪一个国家呢！是水浒传，三过演义，隋唐演义，还是西游记呢！”这可急死我了，我明明看过并且还知道他的英雄事迹呢！可是，我却忘记了他是出自哪本书的，这可麻烦了，这难道是天亡我也吗？时间越来越快，我的心情也越来越激动了，像热锅上的蚂蚁，急得蹦来蹦去，过了三分钟，我也顾不了那么多了，随机选择了《三国演义》的答案。
快刀斩乱麻地连续做到了十九题，才知道原来杨老师的奸笑是因为这个，十九题是：做到这题可以不做上面的题，这可气死我了，我哭笑不得，只见杨老师笑得比阳光还灿烂，可是，杨老师把答案全部念出来时，我错了八个，一个题五分，我只考了六十分，我才明白原来阅读其它的知识是多么的重要。
通过这次测试，我知道了要成为一个聪明的人，是要通过自己的平时的阅读积累，才能显示出自己以前的日积月累，技不压身嘛，做到最好！最棒！这样就可以成为真正的天才！
初中的作文 篇5
爷爷常说，宽容是美德，凡事要多多给予宽容。他虽然嘴上说了无数次，但我一直不明白宽容是什么，直到有一天，爷爷的所作所为终于令我明白了宽容的意义。
那是一个阳光明媚的中午，我的心久久不能平静，因为我考试只得了70分，我又破了有始以来最新的记录。我想：这次肯定又要被爷爷搬出一堆大道理说个不停了。
我垂头丧气地回到了家，把试卷交给爷爷签字，爷爷仔细检查了一遍试卷，看了看分数，皱了皱眉头，勉强笑了笑，说：“没关系，这只是暂时的，下次你一定能考的更好！”，“可是，我……”，“没什么可是的，没有失败哪来的成功？残酷的现实总是离美好的愿望那么远，只要你尽力了就好！在生活的`道路上，我们会遇到各种各样的挫折，难道我们就这样一直放弃吗？不，无论多么坎坷，我们都要微笑着面对未来，只有这样，你才可以做大事，成大器！”
这件事令我明白了两个道理：
宽容是品格无需用华丽的语言去修饰，也无需用轰轰烈烈的行动去诠释，但它必须用心灵的真诚去修注：爱是为了一个人，可以放弃自己的生命，成全她的生命。爱是牺牲自己所拥有的一切，哪怕是生命也在所不惜。爱，我想比死的恐惧更强大，因为有了爱，生命才得以维持，得以发展！
爷爷，你用你十年的青春换来了这两个道理，值吗？你放心，我一定会完成你的大学梦，把我们徐家发扬光大，给徐家争口气！
双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手磨破，就让荆棘变成杜鹃。在爷爷期盼地眼神注视下，我定能直挂云帆济沧海。
爱虽不起眼，但却无处不在，它看不见也摸不着，却能感觉得到。我希望爱每时每刻都在我身边，直到永远！
初中的作文 篇6
学习的旅途上，您一路陪伴。我萌动的心儿装满了您，您是我心中最亮的灯塔。
今年的九月，秋天已过半，绿叶渐渐披上黄色的新衣。我们的老师也有了变动，新的老师将要陪伴我初中的最后一年。
我静静的坐在课桌边，向远处眺望，新的校园，新的景象，院子里的沙沙声更响了，风终于走近了。我也看到一位美丽而慈祥的老师向班级走来。那天，我们在教室里相遇。她，一头乌黑靓丽的头发，柳梢似的眉毛更衬得出满脸的'憔悴和热情。有谁知，在前一天晚上，她为即将到来的一天挑灯夜战到几时？
正式上课的第一天，语文课上他教我们做人的道理，树立了新的班规。之后，每节自习、早读都来视察。讲课时有许多重点内容，老师也会重复多次，方便我们记录。在写作文时，老师还会说很多作文题目、优美开头供我们借鉴，使我们和中考考场拉近距离。在犯错时老师更会遍遍的提醒和教导，把我们拉回到正确的轨道。遇到难题时，老师也会把不懂的细心讲到我们懂为止。
在这短短的几天内，老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情。犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
老师的爱，无私中透露着平凡。像一股暖流，渗入我的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到归家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头，三尺讲台，是他们奉献的战场。正所谓：一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
在成长的道路上，当我们迷茫时，总有这么几个人会告诉我们人生的意义，带给我们梦想和希望。他们就是伟大的老师，他们春风化雨，润物无声；他们因材施教，诲人不倦。他们在看似平凡的岗位上做着不平凡的事，他们的故事影响了一代又一代的人。
初三的道路上困难重重，老师照亮我前进的道路。您正在用自己最热忱的心、最沸腾的血，默默无闻地绘制着祖国未来的美好蓝图。老师，您就是是我心中最亮的那个灯塔。
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