初中生的作文

时间:2024-11-18 11:46:17 初中作文 我要投稿

初中生的作文(集合5篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的初中生的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文(集合5篇)

初中生的作文 篇1

  星期天,我约了好朋友刘慕然,她为人特别好,从来不会不讲信用,所以我才想邀请她一起来玩,不想再邀请其她人了,以前,我也邀请过同学彤彤,邀请她时答应的特别爽快,可是最后却没来,她就很不讲信用,也不守诚信。

  这一天,我和刘慕然约好在我喜欢的地点——人民公园来玩,有家长陪着,要不然家长不放心,我们约的时间是下午3点,这天的上午,我好期待下午3点,赶快和我的好朋友刘慕然见面,可不知怎么着,时间就像蜗牛一样过得非常慢,平常的一天时间就像飞奔的战马每时每分每秒的过去了,今天的时钟就像有神秘人物在时针后面拉住,怎么也过不完一小时。过了很长一段时间,这漫长的一小时才慢慢地流走。我等啊等啊,等的我特别焦急,忍不住大发雷霆的对妈妈说:“妈妈,怎么还没有到下午3点呀,我还要见我的`好朋友刘慕然去呢……”

  终于盼到下午了,我迫不及待地跟着妈妈到了公园,等着我最好最好的朋友,我必须先到公园,因为我要不先到,而等到下午3点再出发,我就3点半到这了,我就不守信用,不守诚信了,我不能让刘慕然等我着急,过了一会儿,我最好的朋友出现在公园门口前,看着她风尘仆仆的赶来,我忍不住的抱住了她呀,我们在公园玩的很愉快……

  我以后一定要多交这些诚信,讲信用的好朋友!

初中生的作文 篇2

  蓝天、碧水、绿色,这是地球曾经的容貌,而在科技发达的今天地球却面临着短缺源和脆弱环境的双重考验。不得不说,你、我、他都应该承担起对环境的责任,对地球的责任,让地球焕发曾经的光彩。

  21世纪是科技的时代,但人类对自然资源的掠夺,破坏和开采以及对绿色的无尽索取,使水资源被严重污染,荒漠化、沙尘暴更是触目惊心。美国东北部和加拿大东南部是西半球工业最发达的地区,每年向大气中排放二氧化硫2500多万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大,100多万吨由加拿大飘到美国。七十年代开始,这些地区出现了大面积酸雨区,酸雨比番茄汁还要酸,多个湖泊池塘漂浮死鱼,湖滨树木枯萎。在中国,环境质量也仍在继续恶化,局部地区非常严重。以城市为中心的环境污染还在发展,并向农村蔓延。环境的这些变化,无一不威胁着人类的生存和发展。毫不夸张地说,爱护环境,保持生态平衡,珍惜宝贵的自然资源,成为我们生存下去的必然条件。

  每个人都应该树立环境保护的意识,然而,单单有了这样的意识是不够的,更重要的是在于行动。在学习、生活过程中,必须自觉维护环境卫生,节约一张纸、一滴水,引起新一轮环境保护的热潮。如今,多个国家早已部环境视为了重中之重:在日本,每购买一辆车就必须种一棵树;在巴西,每个国家级公园规定绿地面积不低于90%。只要用心来呵护,地球会重新充满绿色,坚信,人类能够掀起狂澜,坚信,地球的环境会更加清新和美。

  人类最重要的,不是财富,不是智慧,而是环境。携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。为我们留下碧水、森林、蓝天!

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  我的家乡位于贵州省安顺市,面积达9268平方千米,人口为244万,是一个甲级开放城市。安顺有着丰厚的历史文化,扩大4倍的城市格局,色彩斑斓和风格各异的城市建筑。是黔中文化的发祥地,由此留下了许多有地方民族文化的特点。但是近几年来由于人们的环保意识差,从而造成了环境的大量污染。还有人类大量砍伐森林,导致泥石流的发生,大量排放污水和废气以及各种生态环境遭到严重的破坏。

  安顺还包括西秀区、普定县、平坝县、镇宁布依族苗族自治县、紫云苗族布依族自治县、关岭布依族苗族自治县。但这些地方的环境都还存在一些问题。例如镇宁的穿城河,那浅浅乌黑的水使人们感到一种莫名的悲哀潜入心底。穿城河啊穿城河多少年来上您养育了镇宁祖祖辈辈的儿女。您默默贡献自己的一切,如果没有您,人们的生活就像没有阳光:没有您,人们就像婴儿离开了母亲,这样一天一天您就是流向大海还是黄土地呢?从前,无论春夏秋冬,河边总是有人在洗衣,洗脸,嬉戏玩耍。可如今,一切都没有了,您随着日子一天天流向那去呢?您为听不到孩子们的笑声而苦恼,再也没有人来这里玩耍了,现在这里死气沉沉的`.....

  大自然所赋予人们的伟大力量就这样消失了!我大声呼喊:"是谁,是谁把这伟大的力量给毁了!"

  现在连我们生活的地方也同样遭到环境的破坏,就拿我市的贯城河来说吧!听老一辈的说以前的贯城河清澈见地,水中还有鱼虾游动,人们只要有空就会不约而同地来到这里消遣,娱乐。当时这成了游玩的好地方!随着时间的慢慢消失,从前清凉的河水而如今却变成了乌黑的臭水。经过时间的日积月累渐渐地河水开始干旱了,长时间的无人料理和关注,河底涨起了密密麻麻的青苔,只要一走到河边,一股扑鼻而来的臭味就好似把你包围住了。可见现在谁也不去哪儿了。住在河边的一些人家长期闻到这气味有的还导致生病。在近几年来,由于环境极其差,慢慢地才得到了一些政府机关的重视。为了还贯城河一个本生的面貌,大家都积极配合政府的工作。组织起人们共同来重建贯城河。现在贯城河已经开始动工了。我相信在不远几年里贯城河又将成为以前的那样了。让我们一起期待那一天吧!

  现在我们生活的环境很差,需要大家的齐心协力来共同把环境搞好。让我们一起保护好这美丽的世界吧!现在作为一名普通的中学生,应该做好一些保护环境的方法。如:不随地吐痰,不乱仍果皮,不排放污水。总之,要从小事做起,从身边的小事做起。我想如果人人都自觉保护好环境,那么我们生活的城市和我们赖以生存的家园不就会变得更美好吗?在说保护环境也是20xx年"绿色奥运"的象征,大家团结奋进共同把环境保护好,做一个环保小小宣传员。人人为"绿色奥运"贡献一份力所能及的力。一句话:"保护环境,人人有责,珍爱生命,保护环境。"

  同学们,一起努力吧!相信明天将是一个充满绿色的安顺!

初中生的作文 篇3

  我的童年是在姑姑家(乡村)度过的,从姑姑那里,我感到了许多快乐。

  我小的时候,姐姐在城里上中学,妈妈跟着照顾她,爸爸在魏县工作,我就暂住在了姑姑家。从此,我便和乡村的人融到了一起,一年四季,都很快乐。

  春天,我陪着姑姑去下地埋菜种,我拿着小铁锨“松松土”(实际上是在挖一个大坑),再“埋下一枚菜种”(实际上把一枚菜种拼命的按到土坑里,很有可能把菜种按坏),时不时在挖大坑时挖出一条虫子来,吓的我大叫一声。

  夏天,我有时跟着姐姐玩沙包,看看谁没有接住,就被挨罚。哼,玩的时候总是我输,就绕着大村子或是田野跑一圈。我有时跟着哥哥去游泳,但是我不敢下水,哥哥就想诈一诈我,故意大喊:“救命啊,救…...”故意做出挣扎之势,还假装沉了下去。他的一只胳膊在岸边不远。我大叫:“姐姐,来玩拔河。”说完就拔了起来。只听哥哥露出水面说:“饶了我吧。”我和姐姐一阵大笑。

  秋天,是我小馋猫最快乐的时刻,我爬上小梯子在果树上摘一些好吃的`水果,但是你要小心一点哦,你一不留神,就摔个“狗啃泥”的。

  冬天,我和哥哥、姐姐在小院里滑冰。你看,我们穿上了最滑的鞋,在雪地里滑来滑去。我最喜欢坐“人力车”了!我们开始猜拳,哥哥输了,我们蹲在雪地里,哥哥在前面拉,我们在后面笑。有时哥哥偷懒,前面离终点还有一米多,他使足了力气把我和姐姐扔了出去,真是好玩。

  怎么样?我在姑姑家快乐吗?

初中生的作文 篇4

  校园,是陪伴我成长的地方,它代表的不单单只是学校而是“存放点点滴滴回忆”。幼儿园是学习的第一步;初中小是从小孩子蜕变成青少年的重要时光;高中大学是迈向新生活的开端,昔日小小的树苗,经过十几年太阳温暖的双手、雨水呵护的滋润,剎那之间,犹如白驹过隙,今日的它已长成一棵又高又大的大树,继续谱着校园里的青青校树;继续吹奏着那雄纠纠气昂昂的校歌。

  校园座落在繁华城市的边陲,进入校园首先映入眼帘的是一栋栋大楼、一排排的自行车及一个个乖巧有礼貌的学生、老师,可别小看那几栋大楼,它可是从民国五十几年屹立不摇到今天,走过将近一甲子的时间,陪过无数个和我一样的初中生学习新知识,春风化雨,包括我爸爸,他总瞇着眼回忆:“操场旁的`大树,从我小的时候,就一直矗立在那儿,陪着一群莘莘学子的成长,从我那个年代成长至今,树叶仍旧绿意盎然,气根甚至长得跟人一样高,真不简单!”他的青春在这里度过,我相信我的少年时光也不会留白,跟着他七零年代复古的脚步,每次踏入校园都有一种特别的感觉,是学习新知的热情?是再次驰骋球场的感觉?还是“友情”!

  友谊温暖了这个校园,有人说:“朋友,是校园最好的亲人”。想想小时候是否和这群同学一起嬉戏、一起打球、一次又一次的接受老师的责骂?这种热血青春的校园生活是青年回忆的一双翅膀,也成就了这片最美的校园风景!那些年,我们学生时代的友谊单纯真挚,无论什么事,在同学的眼中你永远是最特别的那一个,相互鼓励、互相扶持总是同甘共苦一同面对新挑战,这一幕、这一切、正是校园风景最美的永恆。

  在升上初中之前,我还只是个懵懵懂懂的小学生,对这世间的人、情、义都很陌生,升上了初中后,我认识了一群共同承担喜怒哀乐的好兄弟,一个良好的生活环境,在爱里成长与学习,校园风景里有美的“景”,也有美的“人情”,使我从这美丽的校园里面得到的不仅是知识更有“品德”,在这样迷人的校园风情里成长,我相信未来的生活一定会更有意义,更加美好,彩绘我闪亮的中学生活!

初中生的作文 篇5

  翻阅着杂志,“此为本季最流行的……”一行字映入我眼帘,反覆咀嚼着“流行”一词,“大众流传而盛行一时的行为”,想是此时思考的主流,多数人认同的行为模式,且能呈现当代的文化。推敲着文字,我不禁思及本身:初中生的流行现象呢?

  随即浮现脑海的即是学生坐于电脑桌前,双眼直盯着萤幕,目光深深的为之所吸引,手指在键盘上迅速来回,面对游戏所呈现的影像一一用心应付。现今电脑早已非稀有宝物,且电脑上的游戏不计其数,又不断推陈出新,迎合众人口味,因而玩电脑游戏早已在许多初中生的生活中,占有一席之地。每日在校皆可听见同学间“昨晚某游戏那一场……”的讨论声,或“今天几点一起玩……”的邀约声。可见玩电脑游戏便是初中生代表的流行之一。

  在读书之余放松身心是必要的,以玩游戏舒压亦是途径之一,而且“分享的快乐是加倍的”,与同学共同享乐,又何尝不是一件美事?然而若是一味沉浸在游戏的世界中,过于沉迷而荒废现实,抑或盲目的追从而迷失自我、随波逐流,则大违游戏的本意了。游戏,终究只是娱乐,以轻松的'心情看待,适可而止则行,若太过认真,怎能享受?

  合上杂志,我继续玩味着“流行”的含意。并不是盲从众人的脚步便是流行,一味跟随他人,意义何在?适度的展现个人特质,展现出属于自我的风格,你才是站在流行的巅峰啊!

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