初中优秀作文【常用7篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
冰心曾这样说道：“童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”
你的童年是怎样的？你是否拥有一个真正快乐的童年？
我有一个很要好的朋友，从很小很小的时候起咱们就是邻居，就是一对形影不离的好朋友。她有一个年轻的妈妈，一个富裕的家庭。据说她妈妈以前特别喜欢弹钢琴，只苦于当时家里没有经济条件。所以，她把自己的梦想强“按”在了女儿的身上，她认为一个女孩子坐在黑白的西洋钢琴前特别淑女，特别有气质！于是，很不幸的，我和我最要好的朋友玩的时间越来越少……光阴似箭，一转眼就到了小学的.五年级，她的母亲又让她到处去补课，这边补好了去那边，
这下好了，我们彻底连个说话的时间都没有了，更别谈玩儿了。我只能每天趴在窗口，看着她忙忙碌碌地背着书包出去，又回来，再出去，周而复始，我看着都替她累！但是最终，功夫不负有心人，她凭借着自己的实力以优异的成绩进了建平西校。正式入学后，她妈妈看到这么多的好同学之后，又怕她跟不上，又给她报了许多的补习班，她还是这么忙！不知过了多久，我从别的邻居的赞扬声中知道了她的近况：她拿了上海市“大同杯”物理竞赛的二等奖，
“施坦威”全国青少年钢琴比赛的三等奖！而我，虽然没有和她一样出色，但是我在和我的同学们一起学习，一起奋斗的过程中，也在慢慢进步，其中不乏欢乐。我的童年过得很快乐，即使现在回忆起当时也还是会不由自主地露出笑容！而她……虽然我很羡慕她有这么好的成绩，又是这么出色的钢琴手，但同时也为她为此而逝去的童年感到一丝同情和惋惜。
这样的例子并不是只有一个：
《最强大脑》开播以来，有无数的挑战者前来参赛，但是最动人心弦的我想也只有李云龙和安德烈的中外PK赛了。在比赛中李云龙用非常惊人的脑力以巨大的优势完胜了安德烈。但是在比赛中途，李云龙突然失控，大哭起来，安德烈也随之落泪。但当最后结果显示李云龙并没有摆错时，安德烈送上了大大的拥抱，他说：“我刚才很担心李云龙，他看起来很难过，我想要去拥抱他。”安德烈的眼泪温暖了不少人，赢得了中国网友的无数个“赞”。
与此相比，更动人心弦的是，在前一次的初赛结束后，嘉宾问及李云龙的梦想时，他却表现出“我没有梦想，我是来子承父业的！”安德烈则在节目中说他有大把的时间可以和小伙伴们一起踢足球，他有一个快乐的童年！我相信这对所有人的触动都是非常大的。李云龙和我的朋友一样，真是有过之而无不及，他们赢了比赛，输了童年！
自由空间的大小，生活方式的迥异，都能改变一个孩子，“蛋叔”的虎爸式教育在我看来就像中国式考试，想着把人比下去，把外国人比下去。在那种为国争光的竞争氛围下，孩子有压力，家长希望孩子能表现好，是显而易见的。可是，一边倒地批判李勇的教育，
则说明我们对教育、环境的反思依然有失偏颇。尽管是站在同情孩子的角度，但对孩子父亲的攻击，也同样伤害了孩子。对于父母来说，应该给孩子一个怎样的童年？孩子所谓的成长在何方？这都是作为父母应该，也是必须要考虑的一个问题！
童年只有一次，别让孩子们赢了比赛，输了童年！
初二:潘佳卉
初中优秀作文 篇2
伴着凉爽的清风，今天下午，在诺大的礼堂里，一次军训汇操渐渐拉开了序幕。这汇操是我们初一新生军训了四天的结果，虽然从开始到结束只有短短的两个小时，但这段时间里的每一声口令，每一个动作，无不蕴含着师生们与教官的共同努力。这些回忆留在我的脑海中挥之不去。
从星期一开始，学校就组织我们这群初一新生与教官进行一次长达四天的军训生活。今天，终于到丰收的时候了。进入了礼堂后，各班井然有序地站在自己的位置上，站好军姿。个个都挺直了腰板，活像一棵棵朝气蓬勃的小白杨。主席台上的各个领导都已经就位。主持人隆重地宣布：“初一新生军训汇操表演现在开始。左边方块，向左转。”“第一个方块，汇演开始。”一句威严的`：“齐步走”打破了原本寂静的气氛。同学们紧跟教官的一声声口令，做出相对应的动作，虽然我看不到，但是听脚步声就能知道其实一定很壮观。
时间一点一滴地流逝着，一班过了又一班，那周而复始的口令在礼堂里回响着。
很快就到11班了，看着他们班那么整齐划一的步伐，脸上是那么的神采奕奕，我不禁为我们班捏了把汗。我不经意间看到周围的同学脸上是那么的镇定自若，心中很多也多了几分自信，心中想着那一系列的动作，教官也强调了几点注意事项。一眨眼，就到我们班了，一声："齐步走"将我们带到了礼堂的中央，“这该有多少双雪亮的眼睛看着我们呀！你们等着看好戏吧，我们班的肯定是最精彩的。”我暗想着。我又斜眼看了看旁边的同学，看着我们班整齐的步伐，出色的表演，心中的担心看来是多余的了！一句又一句口令过去了。我忽然觉得背上有几颗汗珠正在缓缓的往下流，他们就像蚂蚁一般，令我感觉很痒，本能的反应驱使我用手去擦汗，但脑海中闪过一个念头：“千万不能去擦汗，这样一来，这个小动作就会被评委发现，后果可是不堪设想的呀，你难道要让全班50多个同学训练了四天的辛苦付之东流吗？不可以！”我忍着痒，咬着牙，坚持着。可到第五项：“齐步与行进”，教官只喊了声：“齐步”，“咦？走字还没念呢！教官不会嗓子喊不出来了吧？”这时，其他班的同学却在一旁幸灾乐祸嘲笑着我们。我们班的同学都急得焦头烂额了，可第二遍还是一样，时间似乎过得很漫长，到了第三遍时，教官终于恢复了正常，我们也顺利地走了下去。接着是学生代表和郭校长的演讲。最神圣的时候到了：“我们班竟然荣获一等奖耶！”大家高兴得欢呼雀跃。在此之后，发生里一件事：我们班的几个男同学竟然集资买了一盒润喉糖给教官，看到这一幕，看到教官脸上欣喜的笑容，我也为他们这种知恩图报的行为而肃然起敬。看着其余11个教官羡慕的眼神。我都不禁为教官感到自豪！
这次军训汇操教会我从来不曾有过的坚持，毅力；培养了我们同学之间的默契，增进了友谊！这次军训汇操的过程，这四天的军训生活都凝聚在了这张奖状上了。这些回忆留在我的脑海中挥之不去。
初中优秀作文 篇3
一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书可以充实人生。读一本好书，就是亲近自然，感受春风夏雨，秋阳冬雪；读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命里的每一次感动……读书人是幸福的，读书中可以品尝万千滋味，留下成长的脚印。
从小，我就喜欢读书。记得我一年级时，就读到了我生命中的第一本书《三毛流浪记》。当我怀着好奇的心情去翻开这本有拼音有图画的`书。通过妈妈对我的解说，我知道三毛家很穷很苦，他的父母早就身亡，自己流浪街头，靠乞讨度日。那时因为我年幼无知，曾想去帮她一把，把爸妈买给我吃的零食送些给他，把我的小狗储蓄罐里的钱给他。现在我已经是高年级了，想起三毛，让我不禁潸然泪下。想想自己，我在家里是小皇帝，爸妈的掌上明珠，要什么有什么，真是生活在蜜糖罐里，但有时还不知足，真是太不应该了！我要珍惜现在的幸福生活，做一个好孩子！
书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉。随着时间的推移，我已经六年级了，读过的书，都已经成为我的囊中之物了。我通过阅读《简·爱》知道了“我们是平等的，至少我们是通过坟墓，平等地站到上帝面前”；我读过了《水浒传》，了解了梁山108将；我读过了鲁滨逊漂流记，让我学会了坚强……
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我原来是一块干燥海绵，但阅读了许多书后，汲取了许多新知识，便成了一块湿润的海绵，有数不尽的知识，懂得了许多道理。
读书，能使我们获得新知识：读书，能使我们快乐；如果不读书便会变得愚昧，庸俗。让我们大家一起来读书吧，在知识的海洋中遨游！
初中优秀作文 篇4
这个学期，我每周星期六的下午，参加了美术班的学习，目的是想提高自己的美术成绩。
第一周去画画时，老师让我画树和房子。我心想：这有什么难的？可是恰恰相反。我一会儿把房子画大了，一会儿把房子画小了。过了一会儿，我终于画好了。可是一看，啊！没有土地，哪来的房子呀？于是，我又重新画了一次，可以了。我又看了一遍，啊！房子没有烟囱、门、窗，这样的三无房子谁能住呀？我画上后一看，啊！既没有勾线又没有加色。我加上后才满意地收进包里。我心里又想：看来没有我想的'那么简单。
我一回家，就给爸爸看了这幅画，爸爸说：画得不错呀！我听了高兴极了，又有了信心。我心里又想：画画不是一两天就能学会的，要坚持不懈，才能成功。我只要坚持不懈，画画方法一定能掌握的。
在接下来的几周里，我的画越画越有进步，很快就会画了。通过几周的画画，我明白了：掌握一门技能，不是一天就能掌握的很好，要勤学苦练，才能真正掌握好这门技能。
哦！我忘了告诉你画画的方法。这个方法和学习一样，要仔细认真。这就是方法。
初中优秀作文 篇5
因为有爱，我快乐地活在当下；
因为有信念，我快乐地活在当下；
因为活在当下，我快乐地活在当下……
快乐地活在当下，不是凭着财富，也不是凭着成就。单凭我活在当下，就足以令我快乐地活在当下了！
快乐地活在当下，因为当下有爱：
爱在何方？无须多寻，尽在当下。无时无刻都有爱与我同行。尽管那些爱比不上别人的那么明显，那么地奢华。但这隐藏着的，单调的爱远远超越了前者。因为这些爱尽在当下。"远亲不如近邻。"再奢华的爱也比不上实实在在、简简单单的爱。因为爱是无形的，又是可以感触到的。虽然是单调，但我感触到了。而唯独那奢华的爱只能凭空想象。因此，活在当下，就应感受当下的爱。爱本无高低之分，每一份爱都可以令自己快乐地活在当下！当然，前提是此爱也在当下。有着爱陪我活在当下，我又何不快乐？爱永远在心中，与我一起快乐地活在当下……
有爱，可以给我温暖。可人生总得有所追求……
快乐地活在当下，因为有信念：
因为有信念，我一直追求永不止境的成就。这一成就永远也不会实现。因为信念令我明白，人生有永远也追求不完的成果。当我今天发觉比昨天进步时，我就万般满足。 但这是一次永不止步的夜行。只要手上的那盏灯还亮着，我都不会停下脚步。永不止步地夜行就是一种快乐。无论走向何方，走在何处。有着这盏永不熄灭的.灯，就足以让我快乐地活在当下。一种信念，让我有追求，活在当下奢望前景，回望后背。一切因有信念，令我可以前后望去，我又为何不快乐？？
爱给我温暖，信念促使我向前走。活在当下，就有享不尽的快乐……
快乐地活在当下，因为活在了当下：
再美妙的梦都会被无知的光照打破；再完美的奢望都会被现实的社会破坏；再快乐的幻想都会被不在当下的虚假中合！
即然活在当下，又何必去做梦，又何必去奢望，又何必去幻想？而不去享受当下的快乐？活在当下，有爱给予的温暖，有信念给予追求……
活在当下我们自己看什么都清楚。即可以透过现实看本质，又可以进一步地看到本质的用意！能活在当下，就应该珍惜此时机。因为活在当下，所以我快乐地活在当下……
因为有爱，所以我快乐地活在当下；
因为有信念，所以我快乐地活在当下；
因为活在当下，所以我快乐地活在当下……
初中优秀作文 篇6
这是最后一次关于你的作文，我以后再也不想想起你，因为我们再也不能是好朋友，以至于我们成了普通同学。说不定我多余，因为现在也不是同学了。
谈谈我们的相识吧。开学时，我们没交集。后来赶上阅兵式，老师让我们看阅兵仪式。因为都是新生，而我们的语文老师也是我以前的语文老师，于是我做了语文课代表。我就在讲台上登记讲小话的学生。放学了，你和小A跑到我面前来挑逗我。我也没理会。渐渐的我们开始熟了，我和小A愈来愈近。我发现我喜欢小A了，可是没想到小A也喜欢我。挺吃惊的`，可小A总说你喜欢我。我不信，后来我问小A他的梦想是什么，他说什么都要比过你。我也没在意。接着，老师安排你坐我前面。我总喜欢玩你衣服的扣子，那种声音感觉很好听。然后你总是逗人很厉害。最后，小A吃醋了。于是我和他说，以后只对他笑，不笑了。可是一进教室，你一开玩笑我就想笑。曾经你告诉我说，小A喜欢我的好闺蜜，我说不可能的。之后，老师把我闺蜜调到小A前面，我也吃醋了。可是，我为了让小A相信我没有喜欢你。于是我故意不和你讲话。以前，我因为在你背的诗词本上打了一个超大的“背”字。你生气了，我就把我的给你，就这样我俩交换了。然后我不记得因为什么我俩好像吵架了，于是你把我的那本诗词本扔我桌子上来，我一恼火也扔过去。就这样，我的被你撕了。刚好老师一来我就告诉了老师。恰巧那天语文老师检查没有诗词本的，就这样我和你站了起来。老师一问，我就说是你撕了。你说我这有一本你的，我就说没有。就这样你彻底没和我讲过话。在放暑假那天，我整理书籍却发现一本诗词本，是你的。
毕业后，我以为小A会陪我很久。可是，我错了。他离开了我，他喜欢我闺蜜也是真的。在发现小A是为了比过你，才喜欢我的。就这样，我误会了你，也失去了你。青春就这样美好，一切也是我的错。我和你，就停留在那个毕业季吧。
初中优秀作文 篇7
夜幕降临，无数的星星在闪烁着微弱，但却耀眼的光芒，犹如碎银一般撒在了无边无际的夜空。它们就像天真的孩子那双清澈明亮的眼睛，不停地眨呀眨呀，寻找着世间的美好与欢乐。但是星星你可曾知道有多少的人在你的身上寄托了无数的希望。人们把你称作“许愿星”。
星星你知不知道有一个小女孩正在对你许愿，她在心中一遍又一遍的呐喊：“能不能给我所有的快乐，所有的幸福？让时间倒流，让我不再成长！”星星你会不会认为她是一个可怜的孩子，如果是，你就错了。她生活在一个温暖的家庭里。在家里有慈祥的妈妈，在学校里有可亲可敬的老师和同学。你可能会问：“那她为什么要时间倒流，不再成长呢？”
原来小女孩已经10岁了，再过几年就已经不是小孩子了。这个五彩缤纷的`童年是小女孩怎么也不愿割舍的。时间倒流是为了让她重新体现这个快乐的童年。童年是一个人经历过的最奇妙的时期，在经历童年的人也就是孩子，会有一颗无暇晶亮的童心。童年时期就好比小鸟在窝里，在鸟妈妈的怀里成长。但是长大之后没有了母亲的那温暖的怀抱，就要独自经历狂风暴雨。
其实我就是那个小女孩，那个不愿割舍童年的小女孩。这个不可能实现的愿望，却在我的心里萌发。作为孩子的我对童年是多么的流恋，尽管现实一次次的将这个愿望抹灭。童年是我正在经历，也是将要离开的，所以我会格外的珍惜每分每秒。但是时间的沙漏里，沙子总是飞快的流下，让我措手不及。
童年，童年一个记忆中永远抹不去的光点。
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