勇气初中作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的勇气初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
勇气初中作文1
恐惧黑暗，是我生活中比修的一门课！
嘿！我想没有一个人不怕黑，我也不例外。但我选择了勇气，迫使我不再怕它了。
每天放学到家上楼时，便使我紧张又胆怯。因为楼梯很黑，而且没人，使我感到恐惧，走进楼道第一步时，便感觉来到了另一世界，这个世界黑洞洞的'，就你一个人，身旁埋伏着“鬼”，随时可能跑来，把你吃掉！上了一级楼梯，我认为便打败了一个“鬼”！一直到了家才算完成任务，有时我狠不得长了一双翅膀，眨眼间便能到家，多么一个美好的想法啊！但我不能，我必须战胜自己，上楼梯往往只需2分钟！但对我来说，好似过了两年啊！日复一日，年复一年，每次上楼都有这种感觉，上楼时心悬了起来，到了家便落了下来，真是紧张又感到胆怯，但每次上楼我害怕时，便会安慰到自己说:“世界上没有“鬼”，不要害怕，要有勇气啊！”慢慢地，我有了勇气，不再紧张，不再胆怯；慢慢地，不再怕黑暗；慢慢地，我把上楼当做了一件很平常的事了！我知道我战胜了自己，因为我选择了勇气！
在面对着紧张，胆怯，我选择了勇气，你呢？
勇气初中作文2
这天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，受益匪浅。
这篇文章主要写了：在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚，“我”守株待兔一动不动地坐在那里，最后钓上了一条又大又美的鱼，父亲却让“我”把辛辛苦苦钓到的鱼放回湖中，“我”却不情愿的放回了湖中。开始“我”并不了解父亲的用意，长大以后才明白了父亲是让“我”做一个道德高尚的人。
于是，我想起了不久前在电视新闻上看到的一件事儿：一个人去银行取款，他要了9000元，可取款机却吐出了90000元。这个人却毫不紧张的向银行工作人员查询，不问不明白，一问真奇妙，原先呀，是工作人员再打款时，打多了个零，就变成了90000，。最后，这人把其余的钱交还给银行。
是啊，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。这人做到了，真想增提一句孟德斯鸠曾说过的'一句话：衡量真正的道德，是要看他在明白没人发觉的时候做什么。我要做一个，无论有没有人发觉的时候，问着良心，抵挡住诱惑，在正确的时光做正确的事。
勇气初中作文3
有一年，南非的罗本岛监狱来了一位新犯人，代号“466”。随后，他被关进4平方米的牢房，开始了地狱般的生活。此后，466号每一天都要到采石场做苦工，动作稍慢就有被毒打或丧命的危险。
为了改变现状，再一次放风时，466号大胆地向狱长提议：想用监狱院子里的空地种菜。没等他说完，狱长就用鞭子封住了他的嘴。可他没死心，一有机会就找狱长求情。最后，狱长不耐烦了，答应了他的要求，还破天荒地给了他番茄的种子。
从那以后，一到放风的时候，466号就回去照料菜园。每当劳累、沮丧时，他只要看一看菜园，就有了坚持下去的`信心。令人吃惊的是，自从有了菜园，整个监狱也悄然发生了变化。放风时，帮他照料菜园的狱友越来越多；收获时，他会把番茄分给狱友，然后再让他们送给狱警。吃了犯人的番茄，狱警们拿鞭子的手也不再那么蛮横了，态度和蔼了许多。
这个菜园一种就是18年，直至466号被转到另一所监狱。
这个犯人就是南非前总统曼德拉。他说：“虽然几个番茄不足以改变命运，但他让冷冰冰的监狱多了一份暖色，让人看到了期望，有了活下去的勇气。
勇气初中作文4
岁月的脚步像流水似的，带着我一路成长，一路收获，每当想起小时候不小心跌倒时，总会让我发笑。
还记得那天早晨，我东走西走在房间里玩时，一个不小心，“哎呀，好疼呀”我的脚绊倒了书桌，摔了个四脚朝天。顺着我的哭声，妈妈从房间跑出来，边打桌子别说“坏桌子，你害得我家瑶瑶摔跟头了！”说完，妈妈又朝着我说“不要哭，要学会面对，而不是哭，哭是没用的。”这句话我现在还记得清清楚楚。
有一个场景一直浮现在我的脑海里，那一天是我们学校的“音乐柚子节”，我报名了舞蹈比赛，我坐在舞台上看着一位位选手一个个跳得比我都好，心中暗自想着：我跳着没有他们好，肯定得不了奖的。终于还有一个就轮到我了，我心跳得飞快，像奔跑的马儿，当主持人念到我的名字时，我的心都要跳出嗓子眼了，我不断地给自己加油打气，突然，我想起了妈妈以前和我说的.“要学会面对”，一下子，我心里的害怕全消失了，我鼓起勇气站到了舞台上，勇敢的跳完了整一支舞蹈，直到下台我才松了一口气。
结果出来时，我得了个第二名，真不可思议啊！勇气，是一把开始美好的钥匙，我相信，那羡慕的人也一定在寻找着那个钥匙！
勇气初中作文5
小时候，我胆子很小，遇到陌生人都不敢说话，一直到上小学，老师提问题，我都会却不敢举手发言。
有一次上语文课，张老师问：“谁来回答这个问题？”我心中一阵惊喜，这个问题昨天爸爸刚给我讲过，我刚想举手又犹豫了，低头心想：“我要是回答错了，老师会不会批评我？同学们会不会笑话我呢？”我抬起头刚好看到张老师正朝我这边望着，好像在说：“勇敢点，不要怕！”我看着张老师，终于鼓足勇气高高地举起了手。这时，只听张老师喊到：“熊玮，你来回答这个问题吧！”我站了起来，紧张的说话都有点结巴了。张老师轻轻地走了过来，用手摸了摸我的头说：“别紧张，回答错了也没关系！”听了张老师这句话，我的心终于平静下来。我用响亮、流利的声音说出了这道题的`答案。张老师走回讲台，面带微笑地说：“同学们，熊玮回答得对不对呀？”“对”全班同学大声地回答。这堂课上，张老师表扬了我。从那以后我胆子大了，不管上什么课我都积极举手发言。
张老师，您使我懂得了什么叫自信、什么叫勇气、感谢您这几年对我的谆谆教导，我要对您说：“老师您辛苦了！”
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