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初中生作文

时间：2024-11-14 14:23:00 初中作文我要投稿

初中生作文(锦集10篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生作文(锦集10篇)

初中生作文篇1

　　终于还是搭上了蓝白相间的小型乡村巴士，开始了我们新的旅程。路边的白杨树随着列车的前进，一排一排地向后退，早晨的暖风叫醒了我们的肌肤，车子的颠簸拉扯着我们的神经。

　　那张小型巴士拖着老旧的躯体艰难地爬上一座座山坡，前进的路不是向前而是向上，整座小山就有无数大大小小的弯道，向左弯向右弯，终于体会到了那句歌词“这里的山路十八弯”的真正含义了。

　　发出“咯吱咯吱”响声的车子爬完了坡，来到了山顶。顿时我们进入了一片幽暗深邃的丛林，天空也骤然变暗，空气迎面吹来，潮湿凉意十足。一眼望去都是些高耸笔直的亚热带针叶林，林子间时不时有白色的雾气萦绕在树干间，满眼的不知名的绿色植物守护着这片静谧的土地，有时也有守林人的房子从眼前划过，若隐若现，隐藏在绿荫如云的丛林里。

　　经过了幽深静谧的深林后，眼前的视线一下子明亮起来，没有了遮天蔽日的绿荫，有的只是农民伯伯种的农作物，还有淙淙清澈的小溪流沿着地势崎岖地向下流，前进的道路也越来越平稳，不一会儿就来到了居民居住的乡镇。

　　这天恰巧是当地乡民赶集的日子，整条街道都被琳琅满目的商品堆满，小贩们纷纷吆喝着，我这儿价格便宜，我这儿质量好。街道的商品大都是家里自己种的东西，或是山上摘的野生菌，野生果子。马儿拖着这些东西在集市上来来回回地走，赶集的人们把买来的东西装进了那亮黄色的竹篓，每个人的背上都有大大的一个，而且都把竹篓堆得尖尖的。

　　我们赶完集后，随当地居民一起去柑橘地里摘桔子，小小的.一棵树上都结满了大大的果实，虽然它的表皮绿油油的，但是吃起来也不是很酸。满满的一片桔子树在我们面前，只等着我们采摘。带领我们去的农民伯伯说：“今年的桔子长的最好了，又大又甜，也是因为今年雨水足，阳光也好，老百姓就是靠天养靠天吃饭。”他边说边乐呵呵地拿剪子剪下那硕大的桔子，放在篮子里。当地的人们很热情的接待了我们，忙前忙后地为我们准备当地最有特色的吃食。当我们要走的时候，还带了我们摘的柑橘和山上的野生菌让我们带走。

　　往回走的车子碾碎了从山坡上滚落下来的小石子，淌过了因下雨而淹没的山路，路上牵着拖着物品的马儿的农民伯伯憨笑着望着我们前进的车子，路边的老叟坐在草地上吸着老旱烟，黝黑的脸颊在阳光下更加明亮。一片丰收的桔林，一盘美味的野生菌，一支香浓的老旱烟，小小的幸福，足矣。

初中生作文篇2

　　我的世界，那片十七岁的绚丽的天空，因为有你，才如此美丽。

　　打开记忆的天窗，回眸曾经的最美——

　　喜欢清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子，说你是全校最尽职的老师，并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。不为别的，只为我的世界有你，只为你的早出晚归，全身心只为了学生。

　　喜欢那些在学校用餐的中午，失去午睡的你为我们摆放桌椅，为我们开风扇驱热，为我们清理被践踏过的教室，

　　你与我们平起平坐，我们一起讲故事，一起开玩笑，一起谈心喜欢中考前那些夕阳西下的`黄昏，因为有你，我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你，我们的坚持从没放弃;因为有你，我们的约定成功地实现。

　　当你撇下“老师”的架子，弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸，我哭了，不为别的，只为我的世界有你的身影，那个弯着腰从不高高在上的身影。

　　感伤于午写时的你趴在桌上小憩，为了批改两个班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午饭，然后耐心细致地为我们批改作文，直到上课，拖着疲惫的身体，您脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把自己的伤感带到课堂上，每当看到你黑着的眼圈，我总是默默哭泣，不为别的，只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。感动于你对任何学生都一视同仁，你用健壮的双臂，捧起一个又一个稚嫩的孩子，拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转，喜欢看到你笑，其实，我们都爱你，爱你，爱得无法自拔，爱得不知所措感动于你中考前那一条条感人的短信，你说你不累，不辛苦，可我却哭得一塌糊涂，只为你的付出，默默的付出;感动于你中考后那一条条安慰的短息，你说要站起来，要重新开始，你说你没哭，可我却哭得面目全非，只为有你的陪伴，一直以来的决不放弃那些细腻的瞬间，那些转角的温馨，让人难以忘怀，让人回味无穷，让人感激不尽。你说，这是责任。是的，这是责任，这是超越一名作为教师的责任，是常人无法理解的责任。责任，这个抽象的名词，你只用了一年的时间，就向我诠释得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动。

　　爱，是信任，是敬佩，是崇拜，是爱戴，是感恩。我说过，我爱你，不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。

　　岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来，你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而现在，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影，写下关于你的一切与一切。

初中生作文篇3

　　清晨，一声鸟鸣，唤起了我。轻轻地坐起，看向了窗外，阳光甚好。我不禁心中一阵欢喜，将走出了屋子。四处走着，不知不觉地来到了山中的古寺。

　　初日，红着脸，从山的一边缓缓地翻过来。红色的光芒在薄雾中洒向了大地。我不禁深深地呼吸了这新鲜的空气，不禁觉得心中十分的舒适。不禁推开了门，悄悄地走了进去，两旁的竹林在初日下，显得是那么幽静。可谓是清晨入古寺，初日照高林。

　　走过了竹林，一条曲径的小道直通向一片幽静，我轻轻地走在这小路上，周围一片安静，偶尔有几声鸟叫传入我的耳中。我不禁赞叹，这真可谓是幽静。

　　小路的尽头是一个禅房，四周种满了鲜花，树木。各种各样的，似一个拥有奇树异花的皇家园。禅师似乎离开了，只留下一座空房隐没在花木之间。真可谓是曲径通幽处，禅房花木深。

　　走出了这园子，抬头向前看，一座青山，飘渺的雾萦绕在山腰，绿树将整座山打扮得充满生机，鸟儿快乐的在这里歌唱。远处的一潭绿水，不禁让人感到了心中一阵顿消杂念。真是山光悦鸟性，潭影空人心。

　　我低着头走回家的路上，周围一片静寂，远远的地方，传来了一声醇厚的钟声......

　　题破山寺后禅院改写清晨，整座森林都在乳白色的薄雾的.包裹下，显得那么宁静、那么安逸。我漫步走进这寂静而又和谐的深林，不禁放慢了脚步，但愿我的脚步轻一些，在轻一些，可一定不要惊扰了这沉睡中的森林。

　　不久，太阳懒洋洋的张开了双眼，刚刚还在的薄雾，便躲了起来。薄雾啊!为何你们可以与明月共赏璀璨的星空，却不能和森林一起享受这难得的日光浴呢?初升的太阳照耀着高耸入云的古木，在高大森木的遮蔽下，古寺依然沉睡在幽暗之中，像个深藏不露的隐士。

　　看吧，顺着这蜿蜒曲折的羊肠小道向密林深处看吧，没有多少人知道那密林深处的秘密。看着这令人舒适安逸的景致，闻着这令人心旷神怡的的清新空气，一种想长居深山的念头在我心底油然而生。

　　密林的深处，小路的尽头，被花木浓荫覆盖着的禅房，是那么的幽静。令人看不尽，猜不透

　　山光明净使野鸟欢悦自得，它们个个站在枝头，唱响那动人的歌曲，响亮而又不打破山林里原有的宁静，反倒让寂静无趣的山林显得更有生机了。

　　深潭的倒影，随着水波荡漾，使人觉得心境空灵，仿佛来到这深山以后，心里原有的那些杂念都化作那清晨的薄雾随风飘走了，脑海里顿时只剩下那山林的美景。

　　不知怎的?各种声音在此刻全都沉寂，只有钟磬的声音在空中回荡。悠长的钟磬声在万籁俱静之中带来深远的禅意，是人的心灵欲加沉静

　　题破山寺后禅院改写渚晨漫步走到这座古寺，初升的太阳照耀着高耸的丛林。曲曲折折的小路通向幽静的深处，禅房花丛树杯的深处。山光明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒影，更使人觉得心境空灵。自然界的一切声响都悄然安静，只有钟磬悠扬的声音回荡在空中。

初中生作文篇4

　　咦？这是什么，方方正正的，也许他们是一位位屹立不倒的士兵在站立着，也许他们是一群活泼可爱的孩子在嬉戏玩耍着。但我觉得他们更像一个个古灵精怪的小精灵在跳着优美的舞蹈！“不对！不对！不对！咦，这是哪儿发出的反抗声？”噢，原来是这些可爱的小精灵们在说话呀。他们个个都红着脸，撅了撅小嘴，气冲冲地说：“讨厌了！人家是众所皆知，大名鼎鼎的小精灵——汉字！”

　　那汉字是什么呢？我们摇了摇头，慢吞吞的说：“小精灵，你能给我们介绍一些关于汉字的.知识吗？”好呀！那我就给你们细细说来。

　　你可别小看汉字，他可是个大人物呢！汉字他不仅姿态是优美的，而且他还富有风韵，让人赞叹不已，佩服不得。“等一下，你说了汉字这么多的好处，可你也不举几个例子让我们心服口服。别急嘛，我这就给你讲，你可要听好了！”那我们就先从“太阳”一词入手！“太阳”这个词不仅从表面上看让你感触到无限的热与力，而且他是带有温暖，也是带有希望的，同样是也是美好的。接下来介绍的是太阳小弟的兄台“月亮”小哥。这月亮带给人的情绪就大有不同了，如果太阳是刚硬的，那月亮就是柔情的。为什么这样说呢？因为“月亮”他是独特的，他是闪着清丽的光辉，给人的感觉就截然不同，好似柔情似水。古人说：“百星不如一月，”在这个词中就能体会出来！

　　汉字不仅有那独特的形状与风韵，而且有时他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一词，仔细观察字形，你肯定认为他的意思是深而幽静或引申为遥远、久远。那你就被汉字骗的团团转了，其实有些汉字它本身的意思有好几种呢！就拿“幽深”来说，他呀，就用障眼法，迷惑了你的想法，认为只有1到2种说法，实际上还有3到5种说法，例如他还指幽僻之处、隐士……

　　好了！今天的课到此结束，虽然我们知道了汉字的许多知识，但以后还需要继续积极努力的去学习汉字文化，加强对汉字的了解与认知！同学们，我们下节课见哦！

初中生作文篇5

　　我从未有过那时那样的感动。有个朋友在身后支持鼓励，是一种莫大的安慰，是依靠，是关心，是一种少年心中激情的热血，更是我难忘的回忆。

　　我代表学校参加了这届县运动会，既是光荣的使命又是难得的历练。在这过程中，我面对队友的好名次，倍感压力。我想我要是没赛出好成绩，不仅会使老师失望，更对不起队员，因此自己无论如何都一定要拼尽全力。

　　那天，我在赛场上等候。当云散后，一抹淡淡的斜阳，照着青草地。草坪上有无数的`露珠，闪着金光，忽生忽灭。尽管温度极低，我衣褛单薄，却热如火中烧一般。僵在那儿，一动不动，像根木桩杵在那儿，眼神呆泄。

　　偶然间，我惶惶不安的心，不再抓得那么紧。观众席台上人群中，洁站在那儿，她热情似火，让我感到很亲切。洁探出脑袋，两只手搭在嘴上，朝着我用尽气力地喊：“加油！你可以的！相信自己！”接着滑稽的斜过脸来，瞪着大眼，竖起了大拇指。我专注的望着，嘴角渐渐向上扬，身体如释负重。

　　我目不斜视的望着她，她的笑容像姜茶温心扉，似太阳暖心身。我笑得更加灿烂了。那飘飘然扶摇直上的呐喊声，加油声，是与比赛一起结束的。那样有力，那样年轻。

　　那一刻，我的世界春暖花开。

　　我那时，完完全全的被她感动了。心里头越来越暖，我的世界不再是大雨滂沱，不再是僵硬昏沉，而是一朝暖阳！

　　那一刻，我看到了一个无声的世界，一个无声的舞台。朋友们给我带来的支持与鼓励，全在那儿上演。笑容是会说话的，是会传染的。再没有能比过笑容带来的坚定和信念的东西。

　　当我争夺到第一名时，心中更加涌起喜悦。那春暖花开的世界，一会儿金，一会儿红，一会儿五彩缤纷，那是一个美丽的世界。

初中生作文篇6

　　大年初二，姥姥家可是热闹非凡，怎么了？嘿，姥姥所有儿孙都去给他拜年了，总共18人，单小孩就有8人。大家聚在一起。开开心心热热闹闹地吃了一顿团圆饭。

　　吃完饭，我们就去登山。姥姥家在南照淮河边上，淮河是阜阳和六安的分界线，六安分界线边有许多山，我们找了一座高的，决定爬它。

　　小舅提醒我们，这些山都比较荒，山上虽没有禽兽，但都没有路，石头也多，又下过雪，山上也会有许多荆棘，所以要小心一点。

　　刚开始爬山的时候,路上没有多少雪,走起来比较轻松,可越往上爬路就越陡,路边荆棘也越多,一直刮我的.衣服,我觉得脚变得非常重,每一步都很吃力,脚下的雪里也明显感到有许多石头。

　　“哎幼”。原来姐姐手扶一根荆棘，刺扎进了姐姐手里，这下，大家都提高警惕了。

　　荒山没有路，所以选择很多，没有统一道路，我们只能开辟道路，每当发现这边的路不对，我们就走另一边。我一直跑在前面，所以跑来跑去，净当“开辟者”后面的可就轻松多了，尽踩我们留下的脚印。

　　就这样，这次结果未知的登山之旅已经搞的大家筋疲力尽，每人都大口喘气，在这寒冷的冬天，大家都下易识地擦擦头上的汗，落后的与我们距离越来越远，我感到腿发软，摔跤的次数越来越多，这不，一脚没站稳，我又摔在雪里了。

　　两个年龄小的早已吓哭了，雪也没了膝盖，谁也不知道前面的雪里有什么，尽管明明看到前面就是山头，可走了很久也没到。

　　走着走着，大家就停住了脚步，意见就出现了分歧。有的人知难而退了，要下山，有的却坚持上山。就像我，我一直是登山中最积极的一位，明明看见前面就是山头，却要放弃，我可不甘心。于是，大家就分成两队，一队退缩，一队前进。

初中生作文篇7

　　书，是一柄放大镜，我透过它去探索世界的奥妙；书，是一个热气球，承载着我在知识的海洋里自由自在地遨游；书，是一把金钥匙，带领我打开蕴藏了无穷力量的智慧宝库；书，也是我的好朋友，伴随着我成长。我家的书很多，有科幻书，有故事书，还有历史书。在这么多书中，我最喜欢的是一本中国古典小说——《三国演义》。

　　这本书博大精深，深受广大读者的喜爱。书中描写的一些人物，对我的成长起了潜移默化的作用。给我印象最深的是刘备、关羽、张飞三个人物。当然，还有很多人物令我折服，比如赵云的勇敢，诸葛亮的神机妙算……这部小说共有一百二十回，我最爱看的故事就是《草船借箭》。

　　在草船借箭里面讲了周瑜妒忌诸葛亮有才干，让他三天造十万支箭的事。我想：以诸葛亮的聪明才智，怎么可能不知道周瑜的心思呢？后来我才明白原来诸葛亮是知道的`，只是他要将计就计，既让周瑜服了自己，又可以得到十万支箭，真是一举两得。这使我从心底里由衷地佩服诸葛亮。

　　《三国演义》里的故事曲折离奇，《刘关张三顾茅庐》的故事自古以来脍炙人口，也深深吸引着我。

　　故事中的刘备、关羽、张飞不但三次去请诸葛亮，而且是亲自登门，不请到诸葛亮绝不罢休，绝不放弃。这种精神给了我启示。记得以前我对学习有时心不在焉，比如遇到些思考题就不做，还心存侥幸，觉得反正是思考题，碰巧做对了可以多加分，做错了也不扣分。就因为这样，我的日常学习成绩虽然不错，可一遇难题就退缩。读了这个故事，我认为，虽然刘备不一定有诸葛亮才能得天下，可是他还是去三顾茅庐，表现了他的诚意和毅力。我如果有了这种精神，不断钻研，成绩早就提高了。因此，在我醒悟过来时，每遇到学习中的一个难题，我都以“三顾茅庐” 的精神，去顽强地攻克。现在，成绩虽不能说是突飞猛进，但比以前有了起色。我想，从现在起，“三顾茅庐”精神也将成为我的精神。

　　《三国演义》这本书历史悠远，是书中之精华，让我终身受益。无论过去，还是现在，乃至将来，此书将是我学习、生活、为人处世，人生之道上值得时时照耀的一面明镜。与书交友，与书相伴。让我的人生写下最美丽的，富有诗情画意的，也是最精彩的篇章！

初中生作文篇8

　　有的人值得你一辈子铭记，因为，她将是你心中永恒的回忆。——题记

　　梦，碎了；心，冷了。炽热的情感在一瞬间被浇熄，梦，远了；心不，再热。

　　一年前的我，失去了梦想，跌入了人生的深渊，在黑暗的十字路口，我泪流满面。徘徊，踌躇，迷茫，没有方向。失落，压抑，毫无信念。

　　本以为，梦想再也不会闪光，本以为，折了翅膀的鸟再也不懂得飞翔，可是，天使的出现划破了黑暗，我，不再是我。

　　天使给了我信念，天使告诉我破晓后的黎明更灿烂，天使让我重拾了梦想，让我看到了未来的路依旧能够通往光明。

　　起初，我提不起心里的自信，做事也有一些猥琐，或许是初到一个新的环境，我不能适应这样的生活，我又无助了，于是，我会在本子上与天使交流，告诉她我内心的想法，她总是能尽自我最大的力量来抚慰我的心灵。

　　慢慢地，我适应了新环境的生活节奏，开始了新生活之旅。逐渐地，我改变了，变得不再自卑，不再沉默。过去的阴影也在不断的消逝。

　　天使的安慰，是我应对挫折的法宝，天使的鼓励，是我做事的动力。天使带给我最好的礼物不是安慰，也不是鼓励，而是自信。天使发现我的优点——写作，她让我在改变中又看到了自我的价值，那种价值是无形的财富。

　　天使并没有夸赞我，天使只是告诉我，只有不断的练笔，才能提高写作的潜力。我虚心地听着天使的教导，因为我的观点亦是如此。

　　没有一个人是完美的，犯错是成长的.必经之路。曾被天使批评过，曾被天使数落过，那都是我的错，在认错的同时，我认识到了错误的严重性。天使的批评不带有一丝一毫的侮辱，天使的批评是一种语重心长的教育。

　　我未曾想过，在最失落无助的时候能够与这样一个天使邂逅，我未曾想过，零碎的梦想也能够再次拼凑。

　　这都是因为她——天使——班主任

　　一年后的我，再次揣着梦想出发。我，徘徊在第二个十字路口，试着学会用最好的方式向前走，观测了路的方向，学会了目测路的长度，我才不会再次在十字街口泪流满面。

　　感谢有你，让我学会了自信与坚强，感谢有你，让我的梦想重新起航。我相信，只要青春还在，自信在心中，那么，明日的明日是期望。

　　梦，未碎，心，热了。炽热的情感回升了，梦，依旧，需要追寻，心，依旧，痴痴守候下一个明日。

　　后记：老师，许多话无法言说，心存一份感激，永远铭记！失败是成功的过渡期，我会努力，冲！冲！冲！

初中生作文篇9

　　每当天空下起大雨，我就会想起我的班主任老师。她姓洪，是我们的语文老师。

　　记得，那是个下雨天，天空中的雨像瓢泼样。放学了，教室里只留下了几位未被家长而接走的同学，我就在其中。望着窗外的大雨，我紧张极了。时间分秒的过去了。5点半，我还未等到来接我的父母。洪老师看出了我的急燥，就走过来，微笑着对我说：“你这么想回家，老师送你去‘坐三轮车好吗’”我高兴地点点头。

　　窗外的雨越下越大，洪老师用右手撑着雨伞，左手紧搂着我的左肩，就像母鸡护着小鸡样。老师不经意地把雨伞往我这边倾斜。我对老师说：“雨伞撑歪了。”可老师却说没有。我感到很疑惑，就这样，我俩步步艰难地在操场上走着。她不容易走到了大门口，老师拦下辆三轮车，我坐了上车，老师付了钱。临走时，老师还说：“别担心，我会打电话给你父母”。坐上车子，我扭转过头，看了看老师，她的.右肩到衣袖全湿透了，还不时地滴着水。望着那把渐渐远去的红伞，我的眼睛模糊了。她不正像我的妈妈，不，就是我的妈妈。

　　从那以后，只要下起大雨，我就会想起那滴水的衣袖，那把红得似火的雨伞。我要感谢你洪老师。你就像妈妈那样爱护、关心我……