初中优秀作文9篇[经典]
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中优秀作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
我始终不太明白“遇见”为何物,不就是最普通的碰见吗?并无什么奇特之处。
但总有人说“出门遇贵人”,这其中似乎蕴含着更深的含义,仿佛在说这世间一切都是上天安排好的,某时某刻,在某一个地方,遇见某一个能够改变你命运的人。
我不相信这些,但仔细想想确实如此。朱元璋遇见刘伯温,推翻元朝建立大明;朱棣遇见姚广孝,夺取皇位;戚继光遇见唐顺子,才有了后来的抗倭名将……这些似乎都佐证了”遇见”的力量。
张晓风在《遇见》中写到,第一次遇见蓝天,成长了;第一次遇见生命,敬畏了。但我依旧没有找到属于自己那命运般的遇见。
夜色笼罩着偌大的校园,花坛里经历寒冬的虫子似乎在激烈地谈论着什么。教室里,同学们正在奋笔疾书地赶作业,而我却在慢条斯理地看书。我热爱书,但自从初中后便不常看了。这天破例地看了几章,我读到了”他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”的杨慎,”封侯非我愿,但愿海波平”的戚继光……
我看得入迷了,似乎遇见了知己——《史书》。
从此,我对历史的兴趣不断增长,在之中看到了传承,看到了传统,看到了经验,可历史似乎又不是我要遇见的。
于是,我接着在历史中寻找。一天,在看《明史》时,我想我找到了,他就是王守仁。那个说到做到的王守仁,那个为追求真理而格竹的'王守仁,那个知行合一的王守仁,那个令日本天才将军写出“一生伏首拜阳明”的王守仁。
他为我打开了通往哲学的大门——“心学”。解放、自由,像极了我的性格。我的心蠢蠢欲动,不放弃任何机会去体悟这其中奥秘。
也许这不是我最终的遇见,但我相信,这是我目前最可信的遇见。
初中优秀作文 篇2
吃饭,学习,睡觉,这不就是生活吗?还有什么吗?
那个黑漆漆的夜晚,我终于知道了什么是生活。躺在床上,辗转反侧。呆呆的望着黑漆漆的天花板,白天所发生的事像是过电影般从脑海闪过。
时光回放。早晨,阳光透过树叶的缝隙,星星点点的照在我的脸上,暖暖的,痒痒的。让我想一直赖在床上。“起床啦。”老妈的一声“噪音”把我从梦里美好拉回现实世界。“让我再睡十分钟吧”手随意的挥了挥,翻了个身,又见周公去了。“你都睡了多少个十分钟了,太阳都晒屁股啦,起来!”被子被掀开,一股寒风袭上心头。睁开朦胧的睡眼,“真是的,今天周末哎,扰人家的清梦。”狠狠的'瞪了妈妈一眼,不知她是否看见了,只不过妈妈双眸中的一丝伤感,被我捕抓住了。一时间不知说什么,便转身走了。
一出去,我立刻后悔了,为什么我要瞪她?为什么要任性?唉,总是先冲动后后悔,关系又要僵持了吧。一上午,不敢直视妈妈,下午要去补课了,六月真的是黄梅天,刚刚还晴空万里,现在就倾盆大雨了,一边抱怨着天气一边拿着伞准备出门。妈妈拿着一件衣服走过来,“穿上吧。”身体微倾斜,被岁月漫过的双手把衣服披在我的肩上,柔顺的长发扫在我的脸颊,脸上痒痒的,心里暖暖的。
这一刻定格,母亲的关怀、温暖。
这一刻定格,抱怨的天气、消失。
这一刻定格,嘴角的弧度、幸福。
这一刻定格,美好的记忆、永远。
躺在床上,闭上双眼。啊,这就是生活!虽然有闹别扭,但是互相之间的关怀,宽容让生活充满爱。
生活充满着磕磕绊绊,爱能融化任何矛盾。
这就是生活,充满爱的生活!
初中优秀作文 篇3
在繁华的城市中,到处热闹非凡。小男孩箫陪着妈妈买东西。不远处有一个地洞,是突然出现的,箫没有察觉。
箫走到了地洞跟前。地洞在一瞬间扩大,好像一个无底深渊,更像黑洞,一下子把箫吸了进去。“妈妈,救我——”可是箫的妈妈根本没有听见,箫已经看不见了。
小男孩箫睁开了眼睛。他发现有很多人围着自己,但都穿着奇怪的铠甲。一个青年男子走了过来,他看着箫,眼睛中一道波光迅速闪了一下。波光消失之后,男子便报出了一系列关于箫的身家背景:“箫,原名林箫,12岁,男,父母离异,家庭条件优越,母亲是一位服装设计师,月收入:五千元。衣食不愁,听话懂事。弱点:怕挠痒痒。”箫大惊失色:“你……你……你你怎么会知道的?”男子诡秘一笑,说:“这是我们人类的新发明:‘身份识别器’,有了它,你可以知道他人一切的一切,知道别人的弱点。”“哦。”箫似懂非懂地点了点头。“但是,我不想待在这儿,我想回家。”“怎么,待在魔幻星球不好吗?”“魔幻星球?”“是啊,它是另一个地球,我们在地球上活不下去了,就搬到了这儿。”“是破坏地球破坏得太厉害了吧?”箫不屑地说。“你不是要回去吗?给你激光枪与弱点识别器吧,这样你就能回去了。”“真的吗?”“嗯,是的`,一样能麻痹他人三小时,一样能识别他人弱点,对症下药。”“是真的吗?”“是真的。但是那里有许多守护者,你要用智慧战胜他们。喏,回去的路就在那儿。”“谢谢。”小男孩欣喜地走向了那条魔幻之路。
箫走了几步,一个守护者就出来了。它是一只大得不得了的猩猩。“这么快啊。”箫暗暗叫苦。他戴上弱点识别器,很快,大猩猩的弱点就被箫知道得一清二楚。箫用激光枪飞快地向大猩猩的眼睛射去,大猩猩吼了声,倒地沉睡了。第一关顺利闯过,但是还剩下两关。第二关是荆棘守护者。箫利用弱点识别器,知道了荆棘的弱点是红色之光,可是荆棘密得要死,只能躲,不能攻。大概荆棘累了吧,它那长长的棘条开始往回缩了。这一举动,正好把红色之光暴露无遗。箫立刻用激光枪把荆棘的红色之光麻痹了。慢慢地,荆条萎缩了,变成了枯滕杂草。第三关——哈哈,那就是鼓起勇气跳下时光之井了!箫义无反顾地跳了下去……
“箫儿,箫儿。”妈妈呼唤着小男孩箫。“妈妈——”箫扑到了妈妈的怀里,他想,但愿刚才的一切是一场梦,一场最冒险的梦。
初中优秀作文 篇4
春天,我和你在广袤的田野上尽情地奔跑。刚刚发出嫩芽的柳树摇晃着枝条,向我们问好;顽强的小草从板砖缝里钻出来,晃动着双手,向我们致意;白杨树经过一个冬天的煎熬,又在平坦的大地上傲然挺立了,它的伟岸、正直、朴质,激励我们做 “一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有益于人民的人。
在这样的季节里,我和你撒下希望的种子。
夏天,我和你在泛着泥土香味的大地上,吹落蒲公英的种子,让它们在这片大地上尽情地飞舞和飘洒,周围的小昆虫们把我们包围起来,我们追逐着,嬉戏着……蛐蛐儿为我们弹琴,蝴蝶为我们跳舞,夏蝉儿为我们歌唱。我和你的希望渐渐地在这里生了根,发了芽。我们精心地为他们浇水、施肥、除草,让他们迅速地成长。在这充满诗意的夏季里,躺在草地上,微风拂过,像妈妈的手抚摸着我们的`脸庞,淡淡的泥土香气直往鼻子里钻,叫人好不舒畅!
在这样的季节里,我和你怎么能不去珍惜?
秋天,我和你带着喜悦的心情来到这里,终于看到我们希望的种子变成金灿灿的果实!田野间,金黄的麦浪翻腾起幸福的云朵,沉甸甸的高粱低着头品味着深邃的哲理,农民伯伯汗湿的皱纹间镌刻着丰收的甘甜……
在这样的季节里,我和你分享着属于我们的成功的秘密。
冬天,我和你在雪花飞舞的雪地上,将心中的希望暂时封存,等待明年的春天,它会再一次复生,我们的希望之火就会再次燃烧,希望的种子又会发叶结果了。适度的调整是为了更好地起程,冬天来了,春天还会远吗?
在这样的季节里,我和你把新的期待悄悄的藏起。
我和你,踏着四季的节拍,迈着青春的脚步,愉快的走着……
来吧,亲爱的同龄人,亲爱的伙伴!我和你本来就是一个整体。让我们乘着青春的小船出发!记住冰心老人的话:“成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”有付出就有回报,趁我们青春年少时,奋斗吧,亲爱的朋友,奋斗就是流血流汗,有付出就会有成功的喜悦。当我们成功时,曾经把自己埋在题海里,浸在书堆里,为家长不让玩电脑游戏的苦恼,都会一扫而光,我们会加倍珍惜我们所拥有的一切,描绘出属于我们自己的青春色彩!
初中优秀作文 篇5
中秋节,我约了几个伙伴到我家阳台上赏月。爸爸还为我们准备了月饼、石榴、瓜子等食品,放在阳台的桌子上,为我们晚上赏月做好了准备。
傍晚,我遨请的小伙伴陆续来到我家。大家围着圆桌坐着,吃着食品,谈笑风生。
渐渐地,夜幕降临了。这时,我的伙伴沈伟大叫起来;“快看,快看!”我们顺着沈伟手指的方向看了过去。只见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋,愉偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在天空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色的月光。
我和伙伴幻望着这悬挂在夜空中的一轮明月,畅想着、议论着。过了一会儿,“月亮姑娘”便在一片乌云的簇拥下隐没了。多么扫兴啊!我们只好耐心地等着“月亮姑娘”再一次出来。
过了一会儿,月亮又出现了。这时,我发现月亮变得更加晶莹剔透。它是那样纯洁,那样明亮,真是美极了!我们凝视着明月,隐隐约约地发现月亮里还有无数灰色和山影。我的伙伴周瑞,情不自禁地讲起嫦娥奔月的.神话故事来。她讲得有声有色,把我们的注意力都吸引住了。这时,天边裁来一片白云,掩住了月儿秀丽的面容。月儿立即把清辉从白云边上放射出来,在白云四周镶成一个灿烂的光环;光环托着白云,从月亮下面轻盈地流过。月光把半边天都照亮了,星星大都藏起来不见了,只能看到远远的天边有一两颗。
举目远眺,皎洁的月光,把湖边的柳树和屋顶照得雪亮,像铺了一层白霜。月亮影子倒映在湖面上,湖面形成一片片亮晶晶的白波,闪闪烁烁,好像是游龙韵银鳞。被大家称为小文豪的李琴,望着这美丽的景色,诗兴大发,双手后背,踱着小方步,情不自禁地诵起古诗,“床前明月光,疑是地上霜……”过了一会儿,月亮又消失了。夜已经很深了,可人家仍在一起谈论着。谈到长人以后的理想,我们都希望自己将来当上宇肮员,坐上宇宙飞船在宇宙遨游;登上月球,开发月球上的宝藏,为人类服务。
人家望着天空,盼望着月亮重新出现……
初中优秀作文 篇6
真的好想在深秋时节留下一个多姿多彩的画面,即使是尚未结果就谢落再低的残花也心满意足,因为它的存在使生命里增添了斑斓的色彩。我并不怎么注重结果,能拥有一个充满诗情画意的过程就是最大的获。
我曾经希望以最潇洒、最潮流的方式轻松愉快的走完这人生路口,希望在这实现未得的梦,让自己的人生显的丰富美满。可世间不如意之事常八九,往往事与愿违,我竟然以失落孤寂的心境度过这落叶纷飞的深秋。
为了见到绿色的'生命我已等得心田干涸;为了能在枯枝蓑草满飞天的时节找到属于自己的绿色,我苦候多年。曾经无聊地想:我的前生到底是什么?也许是只失群的孤雁,也许是大海里失航的旧船,也许是……
难道前世所受的冷落还不够?难道注定见不到,更得不到一颗绿色的心和散发清香的感情吗?不会的,因为往事已成过眼云烟,人不可能生活在过去的阴影里,何况前生的我早就尸骨无存了。
深秋,这苍老的季节即将消逝,然而浓浓的寒意越显越深重,秃废的色彩更加灰茫;我心中的那点绿显现了一道生机勃勃的风景线。
绿,你这清新淡雅的风姿,存在我心中永远永远。
初中优秀作文 篇7
很难表达我现在的感情,是在知道一个讯息之后的,一个学期的孤独,汇成了一首悲之歌,讨厌她不再打给我电话,甚至是痛恨,撕心裂肺的痛,可能是因为繁忙的学业吧!听说你经常前十名,默默的恭喜你,愿你更好,为松阳人争口气。我是不行的,我的成绩不好,不像你一样回来时会被人拥着,抱着,你是会带给人快乐的使者!
但是,这次你为什么却让一直想着你的我酸鼻子,掉眼泪。是你妈妈告诉我的这个令人情不自禁掉眼泪的消息,这个寒假你不会来了,等到我熬到寒假,认为你会回来,迎来得却是这凄凉悲惨的几个字。幸好还是你妈妈说的,不是你亲口告诉我的,否则我可能会更伤心,哭地更伤心。谢谢。
对不起啊,以前提出与你绝交,我晓得你不会伤心,因为你的胸怀很广,知道我只是一时气话。你又怎么可能知道那时我的痛苦呢,你明明说好我是你最好的朋友,那么多天竟连个电话也不给我打,你知不知道我和邓郧涛争吵后妈妈怎么说我,多少不知情的人说我,批评我,骂我,可惜你不知道,但老天和我很好啊,让你离开,但又派了两个快乐使者给我,不是吴佩真,不是王蔚佳,而是江慧超,温丽珍。你虽然不认识她们,但没关系,我告诉你,你已经不要我了,自己去当自己的白天鹅,但你忘了当你是小天鹅时,身边好友的眷恋。不错,我只是一只小鸭子,长大了也是鸭子,命中注定的一生的'平凡,忘记我也情有可原。可是她们,我心中的完美朋友,她们不会丢下我,因为我们有万年不死的约定,承诺,虽然承诺四周没有铁丝网罩着,但我相信它永远刻在我们心中,我们不会忘怀它,直到我们没有能力去记起它……
耳边还有你教我唱的"天下无双",曾经它是我们友谊的象征,可是今天不同,我只把它当普通歌曲来听。大概你一直认为它平凡无奇吧,同样也认为我们的友谊不足为奇,满大街多的是,对吗?
最后,我告诉你,认识你只是我寻找到我心目中最伟大的友爱的一个小插曲,谢谢你让我学会许多……
再见,祝你新年快乐,美丽的天鹅,加油
初中优秀作文 篇8
在人生的成长过程中,总有道不尽烦恼,人活着求的是一个过程,一个有无数烦恼却又精彩的过程,但是在这烦恼或者精彩的时候总希望身旁有一个倾听者,能让你的心灵得到释放。这便是我的渴望了。
带着憧憬步入初中,憧憬过后,恐惧随之而来了,该来的始终躲不掉的:学业更重,压力更大,时间更紧,自由的味道更轻淡了。我想有个倾听者,一个能为我减轻负担和压力的倾听者,一个为我排忧解难的'倾听者。
那倾听者若是父母,是不行的,他们很忙,比我更累。我又怎好再去打扰他们。
若是老师,也是不行的,整天看到的是忙忙碌碌为莘莘学子,忙碌得连呼吸都弥足奢侈。我又怎好再去加重他们的负担。若是朋友,那更不可,他们有自己的学业要忙,即使说了,他们也同有忧愁,那时,便是俩个同病相怜的人在一起抱头痛哭,那更是愁上添愁了。
没有倾听者,我如一条缺水的金鱼,像一只断翅的小鸟。被封锁的心灵,终不得释放。
秋风张开了大嘴,把惆怅吹得处处皆是,满地都是忧伤……
我是一个迷路在沙漠里的人,渴望一泓甘甜的清泉。我想有个能倾听我忧伤的人,就如泥儿倾听残叶的伤: 我想有个能倾听我精彩的人,就像白云倾听天空的美……那一个倾听者,一如倾听我的忧伤一样倾听我的快乐。
我渴望的只是一个倾听者。
初中优秀作文 篇9
星期六,我们一家人开开心心地围坐在一起吃了午饭,饭桌上充满了欢声笑语。突然,我想起了什么,像离弦的箭一样转头向外跑去。眼尖的妈妈拦住了我的去路,我有种不祥的预感,心中默默地叹了口气。果然,妈妈对我说:“来来来,洗碗去。”我只能拿着碗乖乖地往厨房走去。来到水槽边,我先把所有的脏碗倒扣在水槽里,然后慢悠悠地一个接一个地洗着。简直是越洗越顺,我洗完手上的碗,右手拿着放到一旁的同时,左手就伸向水槽拿脏碗往上拿,却意外地发现左手往上拿碗所需的'力竟比右手托碗的力还要大,甚至到后来左手一只手竟拔不出碗来。
我仿佛发现了新大陆,开始了一次次的实验。我先把碗倒扣在水中,再把碗口往上提一点点,我发现需要有点用力。我把碗口往上提了许多,发现比之前所需要用的力还多。实验完并洗完碗之后,我马上去询问妈妈原因,妈妈却不解风情地说:“这个我也不知道原因,得你自己去找答案。”我只能匆匆忙忙打开电脑问“度娘”,终于找到了答案。
原来碗倒扣入水里时,碗中的空气把水排出碗外,但随着碗深入在水中,水的压力超过空气的压力,水进入碗中,直到水与气压平衡,这时杯中存有一定量水。那要拔碗时碗中水下降,在碗中形成负压,使碗中存有水,所以拔碗要用力,并能带出水来。或者说是因为在瞬间抽离的时候碗的底部会形成真空,外界大气压会给水压力去填补真空,从而碗会带起水,又因为水是流动的,上升一定高度后会有空气进入碗里,这样真空被破坏,水就下来了,形成水花。我很奇怪为什么要用力拔,这时姐姐过来看了一会儿,对我说:“用力拔是要速度快,不然的话在那瞬间就不能形成完全的真空,空气就已经进入了。”
通过这次经历,我也明白了其实科学来源于生活,只要你用心寻找,就能发现生活中处处都有科学的影子。
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