初中生的作文8篇（推荐）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初中生的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的“基本法”，家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化，是一个家族最宝贵的财产，是每个家族成员自豪感的源泉，是每个家庭成员“三观”的基石。家风是融化在我们血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范，是我们工作生活的格调;家风是民风社风的根基，是社会和谐的基础。
良好家风是中华文明的重要组成部分，是我们成长的营养剂。XX指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”
家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。古人是有智慧的，既然说是“风”，那么一定是看不见摸不着，但是能感受的。它属于精神层面范畴，是流进血液的文明传承，是需要子子孙孙世世代代去传递的一种精神。
“百行孝为先”这句话说的是，我们做人要懂得尊敬长辈，对长辈要尽孝道，一个人对自己的父母不孝，这种人也不能指望他去爱别人。我们家五代单传，小时候，爷爷奶奶、爸爸妈妈、妹妹和我一家六口同在一个屋檐下生活，后来，我和妹妹因为上大学、工作、结婚的原因，家里只有爷爷奶奶和爸爸妈妈一起生活，爷爷奶奶都已80多高龄，爸爸妈妈对他们一直都十分孝敬，给予他们无微不至的照料和关怀，每天起早贪黑，但始终坚持给爷爷奶奶准备三餐，并陪二老一起用餐，陪他们聊天解闷，每天晚上，妈妈都会给爷爷奶奶打洗脸泡脚水，等他们睡下后，自己才会回房睡觉。我和妹妹由于工作繁忙，不能每周回家，但是每天都会打电话陪爷爷奶奶、爸爸妈妈话家常。从长辈那里学来的这种孝顺，作为子女的我们要延续，并传承给我的下一代，这是责任和使命。我教导孩子见到长辈要主动打招呼问候，有好吃的东西要学会主动分享给长辈。记得有一次，我感冒了，浑身乏力，3岁的宝宝看到后，说：“爸爸，感冒了”，转身去帮我倒了一杯水，担心地说道：“喝水，不感冒”!当时，我感动地愣住了，紧紧地抱住了我的小贴心。
己所不欲，勿施于人，父母做到上行下效，对孩子起到一种潜移默化的`教育作用，我们不一定需要告诉孩子该怎么做，自己的行为就是最好的教材，只要我们做到了，让孩子在我们的行为里体会到什么是对的，什么是错的。
家风作为一种无形的力量潜移默化地影响着每个家庭成员的成长。所以，家风，直接关系到孩子今后能否拥有正确的世界观、人生观和价值观。
厚德载物，一个人承载的越多，那么他的德行也就越完善，老天爷给的回报就越多。现在的社会，各种功名争斗，自私自利，其实都是在搬起石头砸自己的脚。父母的心不正，家风就不会正，孩子在很小的时候就被大人给影响了，渐渐偏离了其纯真的本性。老祖宗说这句话的含义，是让我们多为别人着想，多去付出，不怕吃亏，累积的越多，我们的福报也越多，我们的德行也越完善。中庸里说：“德与配位”――我们有多大的德，老天自然会配予多大的回报。故“大德者必得其名，必得其位，必得其禄，必得其寿”也是这个道理。
我用经典中一点一滴的智慧来修正自己，完善家风，引领孩子的健康成长。
初中生的作文 篇2
我的家乡在岳阳的平江县，那里是一个四季优美的地方。
春天，气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔!春天，万物苏醒，在春风的吹拂下，植物们伸着懒腰从地里钻出来，动物们在树丛里欢快的跳着舞。一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，春天给我们带来了五彩缤纷的'世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福!
夏天，火红的太阳照耀着大地，照在我们的脸上红红的就行苹果一样。农民伯伯在田里除草，洒水，汗水在阳光的照耀下，泛出点点白光。远处的荷塘里面铺着大片大片的荷叶，小青蛙在荷叶上跳动着，仿佛在表演，荷花躲在荷叶下，就像一个个害羞的小女孩，微风拂过荷塘，荷花在风中随风荡漾，像是在跳舞。
秋天，一颗颗果树上挂满了沉甸甸的果实，金黄色的桔子像是换上了新衣裳，红彤彤的苹果高高的挂在书上就像一个个红红的灯笼。 冬天，天上飘着朵朵雪花，就像一只只雪白的精灵在空中跳跃。过了一会儿，地上就像铺上了一条雪白的毯子，走在上面就像演奏乐曲一般。咯吱咯吱响。
我爱家乡，我爱家乡的四季美景。
初中生的作文 篇3
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的`日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
【名师点评】：
深情款款忆往昔，稚气老练二合一
文章取题为“当告别初中生活的时候”，却不是停留在告别“仪式”上，而是深情款款地与读者回忆在过去三年里发生的点点滴滴，并集中于第三段的概括回忆。其实这正是回忆性散文写实的常用方法之一，更主要的是抒情，抒写对三年初中生活的留恋与难忘。
文章向读者展示了一个稚气十足的女孩子的真实的思想，她的成长的历程清晰地展现在人们面前，让我们感到可贵，值得珍惜。文章又显得老成，从最后三段中不难看出，作者在语言运用方面又很老练，很见基本功。所以这也是一篇不错的一类考场作文。
初中生的作文 篇4
小学生活就像一本书，如今我已经翻到了最后一页。初中这本书也随之跃入了我的生活中，我已翻开了这本属于我的必修书目，我想把我的这本书读得与众不同。
开学第一天，面对一张张陌生的面孔，心中不由一颤——我已不再是曾经的那个懵懂顽童了，而是一名名副其实的初中学生了，这意味着我又向成长迈出了一步。
原本以为，初中生活会充满多彩的自由和快乐，一切都是那么美好，可是正应了“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”这句话啊，它并不是像我所期盼的那样美好。
这里有激烈的竞争，残酷的成绩榜，当然也有多姿的课余活动，丰富的社团生活。
就拿这个残酷的成绩榜来说吧，绝对和传说中的一样严酷。刚经历过的第一次月考，就让我领教了，考试结束不出三天，我的成绩与名次通通以校讯通的方式发入了妈妈的手机里，让我领教了残酷竞争的初中学习生活。
还有内容丰富的校内活动，都以快节奏、高频率的`方式，排满了开学以来的日程表。我试聘团支书、班刊主编，组织运动会啦啦队、主持班会、组织稿件，忙得不亦乐乎，失去了所有贪玩儿的时间，几乎快忘了春夏秋冬，让我感受到了丰富多彩的初中课余生活。
这不一样的初中生活让我顿悟，假如你是一只小蜜蜂，
它就会是无数支花朵——任你采蜜，但需要勤劳的付出；假如你是一朵美丽的花儿，它就是炽烈的阳光——给予你无限温暖和能量，但需要你张开花冠勇敢面对。只要你努力，只要你愿意，它就会给你足够的舞台和动力，现在，我要做的事情不是去读属于别人的初中生活，面是要去书写一本属于我的，与众不同的——初中生活！
初中生的作文 篇5
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。
开心的初一生活
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。_题记
一 开心的友谊
一个人一生中除了情，就属友情最伟大了。友谊，一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊，是属于我和朋友之间的感情。是他们，在我无助的时候给予我安慰；是他们，在我悲伤的时候为我擦拭泪水；是他们，在我欢乐的时候为我祝福；是他们，在我沉默时，静静的走到一边，默默地注视着我……
二 开心的师生情
老师，正如书中所说的，他们是园丁，我们是花朵，他们无私的用知识哺育着我们，我们对待老师的.情感就像孩子对待父母的情感。在过节时，我们也会发个短信问候一下老师，我想，老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉，在我们学习累时，他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话，出脑筋急转弯，经常会逗得我们开怀大笑，这时，我们心中不仅有一份开心，还有一份感激。
三 开心的学习
其实学习并不枯燥，反而我觉得学习十分有趣，像花费了好长时间攻克了一道难题，心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习，我懂得了很多新知，我们渴望学习，就像小草渴望雨露的滋润，就像花儿渴望微风的吹拂……
初一生活真开心！
初中生的作文 篇6
众所周知西湖非常美丽，清澈的湖水中，鱼儿在湖中嬉戏，远处的山丘上弥漫着一层薄薄的雾，“真是山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵”，而我却看到了另一番风景。
我和妈妈走在“断桥”上，看荷花在池中舞动，因为刚下过雨，荷叶上有着些许露珠晶莹剔透，一阵微风吹来，露珠在荷叶滚动，有时两个小露珠碰到一起就变成了一颗大露珠，有时一不小心它们会掉到湖中溅起水花，荷叶与荷花相互依靠在一起荷花在荷叶的映衬下越发娇嫩但却不显娇媚，此时才真正品出周敦颐诗中的那一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
“来，儿子给拍一张。”妈妈向我招了招手，她倚在荷花向面的栏杆上，摆了个姿势，我向后退了退，选了个合适的角度按下了快门。我看了看照片不不错，便想给妈妈看看，突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意识地回了头，眼前这位白发苍苍的老人，他眼睛深陷，黑黝的皮肤，脸两边的颧骨高高隆起，微微上翘的嘴角下有一撮花白的胡须，穿着一身洗的泛白的衣服，脚下是一双布鞋，手里还拿着一个黑色的塑料袋。
“小伙子，你手上的空瓶子能给我吗？”他的声音苍老有力，给人感觉很精神，我点头说“好”，他接过瓶子，扔进了垃圾袋，难道老人是靠这个维持生计的？带着这个疑问我问到“老爷爷，您捡这个一天能有多少钱的'收入呀？”“哎呀！够我这个糟老头子吃的就行了，”老人望了望那云雾缭绕的山丘，笑了笑，“这里有山有水，我每天在这儿捡瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦。”
老人刚要走，妈妈拿了钱过来，她误以为老人是乞讨者，妈妈刚抬起手，我就一把抢过她手中的钱拉着她向白堤走去“妈妈陪我去买水。”我向老人喊了声“再见。”一转头发现妈妈正瞪着我怒不可遏地对我说“你这孩子，怎么能这样呢，一点同情心都没有。”我笑着说，“妈，你误会了，他不是乞讨者，我能感受到他的自尊与乐观。我这么做是为了避免不必要的误会。”妈妈会意的点点头。
我望着老人远去的背影像极了这断桥边的荷花，老人也是一朵饱经风雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清涟而不妖”这也是西湖边高丽的风景。
初中生的作文 篇7
我的家乡春色的景色会让你如痴如醉。
瞧，从地下冒出来的小草正伸着头，对这新的世界充满了好奇。
风妹妹真淘气，在柳树面前绕来绕去，把柳树唤醒了，睁开眼睛说风妹妹好淘气。 唤醒的柳树姐姐，在风中舒展着自己的腰身，在头上戴着无数个嫩绿的发夹，还在小河边清洗自己的头发，从远看，那个亭亭玉立的美少女是谁呀 是柳树姐姐。
花朵们都你争我抢的开放花蕾，在不远处就会闻见花的芳香，在蝴蝶的引导下你会情不自禁跳起舞来。河水也哗啦啦的水声，河边的妇女们高歌山歌，笑声歌声传遍整个山谷，成了一支交响曲。
小孩子们赤着脚，身后跟着一群群小鸭子，孩子们那天真的`笑容把河水声给淹没了。不久便下起了柔情的雨，滋润着大地，让些植物在雨中尽情媳戏。
雨停了，孩子们在草坪上放起了各种各样的风筝，孩子们在风中茁壮成长！
初中生的作文 篇8
一群名叫回忆的鸟，带着我的初中生活扑啦啦的飞走了。他们骄傲的，欢快的。任我怎么叫喊它们还是仿佛毛毛虫一样肆意地扭动着翅膀。在我看来，它们就是扭动，就是一群可恶的毛毛虫！
夏天，黑得一塌糊涂的我踏进了青云。
但是，自己没有一点自知之明，根本没有之一到自己的皮肤原来这样惊为天人，其实也没有那么夸张……一直到有一位同学没心没肺地对我说：你怎么那么黑呀？我说..我要说什么！猜想我当时的面部肯定扭曲的厉害。但是还是得假装不介意地笑笑，也许手指关节都已经发白了吧？可笑的想…都怪自己当时根本没有想过什么皮肤不皮肤的问题，黑不黑，那和我根本没有关系，想的只有快点长高，不要被别人欺负。所以顶着烈日去补习时，从来不打伞也没有任何遮阳的措施。笑吧！尽管笑吧！当时的我就是死猪不怕开水烫。太阳可能也想考验我置之死地而后生的'精神，就把我晒成了刚进初一是的模样。手臂上的肤色都变成了两截，真有趣啊！当时的我想。
的夏天是我最快乐的时光…….
太阳每天都把心情晒得暖暖的，天上的云朵也象棉花糖一样软软的甜甜的。经过一年时间的“闭关锁国”，也就是每天都窝在教室里，我终于回到了原来的肤色，反正不是黑黑的了突然觉得，我好想变开朗了好多，也活泼了好多。虽然组长也当过几次，也值过日，但是为什么本人就建立不起一点威信呢？老是被“排挤”，并且在XX同学这组当组长的时候还“光荣”地获得了我的第二个名字，是英文的哦！,刚开始还不能接受，后来慢慢的顺其自然地应声，顺其自然的答应，后来….没有后来，我就真的成了Mary!其实现在想想都觉得好难听，而且还不是一般的难听！也只有好朋友没有这样叫过我，这是我唯一的欣慰。
夏天有好多快乐和不舍…
沙子对石头说：你看天上灰来灰去的灰机。
石头对沙子说：天上的灰机灰来灰去，灰来灰去！
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