实用的初中的作文【合集9篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
诗词说得好“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，大鹏雕的飞行能力是如此的令人羡慕!
在南美洲的亚马逊平原上有一种拥有“飞行之王”称号的雄鹰，名叫雕鹰，它们的飞行能力、时间、以及速度都极其之强悍，虽然比不上大鹏雕“扶摇直上九万里”的能力，但也堪称鹰中之最了，可是那壮丽飞翔的背后却蕴含着血一样的磨难。这种雄鹰的能力很强，可是每一只雕鹰都经过了血一样的训练才成就那样的能力，这种训练是无法想象的。幼鹰被生下不久就必须在母亲的帮助下学习它们的第一课，飞行!因为飞行是它们的全部，只有学会飞行才能在这个世界上生存下去，只有学会飞行它们才有成为天空霸主的`资本，年幼的小鹰会被母亲带到悬崖、高处扔下，让小雕鹰在生死关头学会飞行，许多小雕鹰因胆怯而被摔死，但是只有这种生死训练才能让它们更好地生活在这个世界上。学会了飞行的小雕鹰还不是真正的雕鹰，因为它们在学会飞行后还将面临母亲最后的考验，这最后一步的考验也是最艰难的。母雕会残忍地将学会了飞行的小雕鹰的大部分翅骨折断，然后推下悬崖，只有能够再次忍痛飞行起来的小雕鹰才是真正的雕鹰，真正的天空霸主。
不经过折翅的雕鹰飞不上蓝天，这个考验也决定了它们将来是否能在空中翱翔，因为雕鹰它们的翅膀恢复能力很强，只有在折翅后继续飞行让翅膀充血，才能让他们的翅膀更加地强健有力，才能飞上辽阔的蓝天，成为天空的霸主。
谁都知道人生不会一帆风顺，没有努力，没有挫折，没有磨难又怎么实现我们一个又一个的梦想呢?人生不是百米赛跑，而是一场持久战，谁能笑到最后才是真正的英雄。我们每个人都有着自己的梦想，正如鹰雕有着它们的蓝天一样，我们也有自己的蓝天，也有着为自己翱翔蓝天而准备的翅膀，磨难给生命制造了一个成长的缺口，通过磨难人的潜能才会从缺口喷涌出来，才能让我们翱翔于梦想的蓝天!实现“扶摇直上九万里”一般的理想!
初中的作文 篇2
我心目中的班长：
班长，一班之长，既然是一班之长，严厉是不可缺少的，同时，耐心更不可无，对待每个人都应该是公平的，不能因为私人原因，到处找茬惩罚他人，不可对人有偏见。在私下，可以以和待人，与同学成为好朋友，但不能偏心，多与同学谈心，会使同学认为你很亲近，就自然顺从于你。
我心中的班长，面对班长的大小事，都应该处理好。做事果断而不粗心。很好地控制班上的情况。控制住自己的脾气，不要意气用事。能够管好自己，做好每一件事情。
我心中的班长，成绩优秀，又关心同学。帮助同学，有什么难点就可以问她，她又会帮助你，还喜欢帮助老师做事，维持班里顺序和班里情况。
我希望我心中的班长，是有责任心的，能好好帮助同学，给同学们做个好榜样。
我心中的班长是，非常有责任心，做事很认真，仔细，对同学认真负责，该严肃的时候就严肃，该温柔的时候就温柔。不马虎，不大意，心底善良的人。
我心中的班长，如果是班长，我希望他大胆，遵守纪律。不会骄傲，对同学们友好，把我们视为一
体，不会说我是班长，我比你大。你任何事都听我的。不要求成绩好。但管理方面一定要强，让大家都信服于你。在我心中，班干部都应该积极、热心、不意气用事、对屡教不改者，严厉处罚、有过错能自我反思、不能不分青红皂白地处罚、要认真工作的。
班长是一位能够很好的约束自己，尽量做事不说话，再约束自己的同时也能约束好别人。
班长能大度，不会因为某些事件去记恨他人，能体谅别人的心情，成绩，能不偏袒任何人，上课不分心，能和大家玩的来。不会没有耐心。
我心中的`班长是亲切的、能乐于助人。而且在学习上永远是我们的全班第一，甚至是全年级第一，能给我们树立好的榜样。在我的心目中，班长应该热爱、团结同学，在班里要起到到头的作用，也是要一丝不苟的，有同学有困难，班长就应该伸出援助之手。要顾着其他同学，不能太自私
我心中的班长应该是这个样子的：工作上，认真负责.一丝不苟，能严格要求自己，课间时能放下架子，和同学们一起玩。有的同学向班长请教问题的时候，班长能耐心的回答，细心的解决问题。
总结归纳为以下几点:
1.一班之长，能严格要求自己,任何时候都遵守纪律,课内课外都先做好自己，管好自己
2.工作上，认真负责.管纪律时严厉是不可缺少的,该严肃的时候就严肃，该温柔的时候就温柔。
3.公平公正地的对待每个人.要大度，不会因为某些事去记恨他人，也不偏袒任何人,
4.成绩优秀，给同学们做个好榜样
5.关心同学。帮助同学,有同学有困难，应该及时伸出援助之手
6.做事果断而不粗心,大胆，不骄不躁
初中的作文 篇3
我有许多老师，有平易近人的杨老师、和蔼可亲的毕老师、笑容可掬的唐老师……但我最喜欢的还是幽默风趣的.左老师。
左老师是我的美术老师，老师有大大的眼睛，像流水一样清澈，高高的鼻子，大大的嘴，我们都非常喜欢左老师。课堂上，有许多同学说话时，左老师不像别的老师，用“狮吼功”把我们批评一通，而是用怪怪的声音让我们不说话，把我们逗得哈哈大笑，然后在黑板上三下五去二画了一个人在说话，非常好笑。我们笑得更欢了，前仰后合都喘不过气了！非常快我们就不说话了，老师的方法真管用呀！不仅让我们安静了，还让我们非常快乐。真是一举两得！
别看老师笑嘻嘻的，但工作是非常负责的，兢兢业业，一刻也不马 虎。老师轻轻地登上讲台，拿起粉笔，就像手拿一把金钥匙，“喀嚓”一声，给我们把画画的世界打开了，带我们去画的海洋里欣赏名画，寻找画画的技巧。只要老师轻轻地挥动画笔，一幅幅栩栩如生的画就出现在我们面前，真是太漂亮了！老师写的艺术字，就像打印的一样，真像大师写的呀！当我画的不对时，老师会耐心地告诉我，帮我画个样子，让我照着画。帮我修改。老师看到大家的画时都会说非常好，让我们有自信，大胆地去创作。
同学们都喜欢左老师，因为上他的课非常轻松，非常快乐。
初中的作文 篇4
萎缩在被子里长久的延续我的沉默，明白原来难过也不过是因在想念。
突然没有来由的想起一些已经几乎被我遗忘掉的回忆。
一觉醒来发现那些我苦心深埋、用力去遗忘的曾经都一点一点的在梦里循环回放着，就如我每次听歌般的疯狂一样一遍一遍的单曲循环，直到我看到那首歌都觉得耳膜疼痛时才换过其它歌继续单曲循环一般，那些都是我曾所喜爱的，而现在都是我在用力去逃开的东西。
我不得不承认那些回忆都给过我太多甜蜜，让我在回忆起时都甜蜜的让我难受，每次都那么深刻的感受到左心房传出那么汹涌沸腾的疼痛，心脏像被回忆一次一次的灌注着叫做忧伤的液体，让那些悲伤在心房里流出然后在从各个血管中混合着血液又流回心房，这样一遍遍的恶性循环着。
那个谁，那个我曾爱的如此疯狂如此刻骨铭心如此疲倦的男子。我突然想起你、我曾经的场景，每一个片面都成为了经典刻入心底，最最深的'心底，无人可触碰的内心深处。
原本，我以为已忘记你姓甚名谁。
原本，我以为已忘记你有着明朗笑颜的面容还是冷漠不语的容貌，却忽然清晰的记起你的轮廓，那样干净的微笑和单纯的眼眸，小孩子气的脸。原本，我以为已忘记曾与你有过如何深刻的过往如何难忘的缠绵。
那些“原本、以为”，也都不过都是我的自以为是。那么刻骨那么铭心的记忆如何当作从未发生过般的说扔就弃，说放就结束的简单。如果可以那么又何必每次在看到似曾相似的画面和话语就会突如其来说不出的窒息般的难受，
又怎么会在每次回过头发现自己身后身旁左右空荡荡的什么都没有时冷的直颤抖，又怎么可能在突然被提及一些关乎你却忘记所有关于你的记忆，而即将被掀起记忆的序幕时拼命叫自己不要想不要想的，躲在角落里难过的泣不成声。
初中的作文 篇5
“我回来了！”一星期的课程终于结束了，我无精打采地回到家。
“你怎么拿了两条窗帘？”妈妈奇怪地问。
“老师让拿的！”说着就去换球服准备去打球。
“就你自己洗啊？”妈妈接着问。
“和我同学！”我皱起眉头，显得很不耐烦。
“那你怎么……”
“有完没完？真烦！”还没等老妈说完，气头上的我火山爆发，接着摔门而去。
我在外面打了一个多小时的球，回来时，餐桌上的.饭菜都已凉了，而老妈坐在沙发上，和着昏黄的灯光发呆呢。而我也不理老妈，低头吃着我的饭。吃饭过程中，我们一句话都没说，彼此都保持着沉默，屋里静得吓人——都在为下午的“窗帘事件”苦恼呢！
吃完饭，我打开电视，老妈才抬起了头。“我睡觉去了，你也早点睡！”老妈似乎想要打破僵局。而我却置之不理，看着老妈走进卧室，也便睡觉去了。
“哼！不理我就不理我，看谁熬得过谁。”我在心里暗道。
可躺在床上，我怎么也睡不着，脑中闪现着今天发生的一幕幕……
老师让洗窗帘，作为一个男孩子做这种事，有点难为情，于是很不高兴；回到家，又不耐烦妈妈关心的询问；只顾着打球，忘记回家吃饭；回到家一声不吭，与妈妈冷战……想着想着，泪水哗地一下流了下来。
“明天，一定和老妈道歉，请妈妈原谅！”我暗下决心。
第二天早上起床，已日上三竿。我走出卧室，眼前的一幕让我再次热泪盈眶。朦胧睡眼中，老妈正在洗着我带回来的窗帘，一下又一下，一缕乱发飘在额前，显得很是憔悴；妈妈孤独瘦弱的背影一上一下吃力地搓洗着，显得那么弱小无助。而我作为一个小男子汉，不但不能为妈妈遮风挡雨，还不时地惹妈妈生气！眼泪再一次迷蒙了双眼。
“妈妈，我的好妈妈！”我从心底里发出了这样的呼唤。
妈妈啊，直到现在，我才真正读懂了您！
初中的作文 篇6
乐趣无处不在，只要善于观察，生活中的任何细节都洋溢欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类，那就是——看书。
在看书时，我会忘记一天中不愉快的事，会忘记那枯燥的功课，会让自己已疲惫的脑子来一次按摩。在书中我认识了解了许多从未见过的大世界，也从书中找到了乐趣。
要说我会喜欢看书，那是一次偶然，那时是在学校上课，坐在我后面的同学手里拿着一本书，我看她看得津津有味就觉得好奇就向她借来看，看着看着自己就被书吸引了，完全看得忘我，就连有人走到我旁边都不知道。不知不觉自己也已经迷上看书，没到周末，我就会拿起一本课外书，有津有味的.看起来。每当自己在看书时我就觉得自己像一只贪婪的小蜜蜂吮吸书中的内容，像奕条无比自由的小鱼快乐的在书的海洋里遨游。
我就是那么爱看书，我多看书可以增加知识，可以提高学习成绩。我爱看书不仅为了学习，还是为了感受快乐，每次看书我都会非常快乐。这就是我的乐趣——看书。
初中的作文 篇7
眼下，校园里流行一种说法：“可惜我父母不是大学毕业生，也不是教师，否则，我的成绩绝对上乘。”仿佛成才全靠父母。真是这样吗?我认为这种观点有失偏颇。
诚然，古今中外“将门虎子”屡见不鲜，不胜枚举。居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者，法国文学家小仲马其父为大仲马，著名物理学家谢希德的父亲是燕京大学物理系主任谢玉铭……他们出生书香门第，从小耳濡目染，加上父母的言传身教，这是他们成才的一方面原因。但更应看到，他们的成功绝非靠父母遗传，关键仍靠自身的努力。
假如按照“成才靠父母”的观点来推断，父母没有文化，子女也应该是文盲了，但事实并非如此。瑞典化学家舍勒自幼父母早逝，只得到一家鞋铺当童工。但他靠着对化学的执著追求，在厄运中崛起，终于实现了自己的夙愿，最早分离出氧，成为探究空气成分奥秘的先驱。我国数学家张广厚，父亲是个目不识丁的矿工，家境贫寒。然而张广厚通过自强不息的努力，刻苦攻关，终于排除万难，在数学研究方面取得了卓著的'成绩。请问，舍勒、张广厚又从哪里得到家庭的熏陶、父母的帮助呢?他们不是同样做得很成功吗?
我的父母是音乐、美术教师，当我还是个幼稚的孩童时，父母就要我今夭学画画，明夭学书法，后天学拉二胡。对这些，我根本不感兴趣，只是“父命难违”罢了。稍稍长大，我对文学情有独钟，靠自己的兴趣和努力，读万卷书，写放胆文，不知不觉竟有三十多篇“豆腐块”在省报上发表，同学们都称我“校园小作家”。看到成功，我心中总会感谢雨果的那句话：“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途……”
反之，名门之后皆虎子吗?否。那些家庭条件优越的人沉酒于花天酒地之中，庸庸碌碌无所作为的例子还少吗?“纵垮子弟少伟男”是为历史所证明的。
“成才靠父母”，其实是逃避奋斗的托词。我们只有正确地对待成才问题，排除一切侥幸心理，靠踏实苦干，靠不懈努力，靠勤奋学习，那么成才才不至于是一句空话。
初中的作文 篇8
我有一个存钱罐，一个特别漂亮特别有意思的存钱罐。
瞧！它在那儿规规矩矩地站立着，是不是特别有淑女气质，特别让你着迷呢？其实，我的这个存钱罐就是一个身穿黄色衣衫的小仙女。她的皮肤白皙如雪，仿佛婴儿的脸一般吹弹可破，她的眉毛是典型的柳叶眉，细细的，弯弯的，一双乌黑透亮的大眼睛被工艺大师的巧手雕刻得栩栩如生，每次对上小仙女的眼睛，我都会感受到温暖和满足。
小仙女有着一头棕栗色的头发，微微卷曲着披散在她如同奶油般光滑的双肩上，她的腰肢上，还有着一朵鹅黄色的小玉兰花，总之，要多楚楚动人就有多楚楚动人，典型的古代美女形象。
这么多年过去了，这个小仙女存钱罐也有点儿陈旧了，四周也布满了一些灰尘和颗粒状的东西，最使我难过的是，一颗黑色的斑点在小仙女脸上擦不掉了！
我捧着那逼真又迷人的小小存钱罐，觉得很惭愧。“真是对不起啊我的好朋友，说好要一直喜欢你的，可还是因为忙碌把你弄成了这个样子。”
记得最开始得到这个存钱罐的时候，我还是一个爱大手大脚花钱的孩子，一点儿也不知道父母挣钱的不容易。于是，在一个周末，妈妈带着我上街，看见我喜欢这小仙女，就果断地把它买了下来，还和我定下了协议：一个月之内，必须让存钱罐里存满30元钱。
这对我来说，真的是个很大的'考验。可是，为了我心爱的存钱罐，我忍了。第二天，我开始变着法儿地赚钱。首先是在屋里，我放下了心爱的漫画，拿着拖把规规矩矩地在屋子里拖地，还擦窗户……只要是在我能力之内的事儿，我都好好地去尝试了。虽然结果并不尽如人意，但妈妈还是给了我报酬。我拿到来之不易的钱币，立刻把它投进了小仙女的背后。
“小仙女，你一定要好好保管这些钱！”就这样，我开始爱上了存钱。一点一滴的积攒着，我的内心得到了极大的满足。所以，我要好好感谢一下这个存钱罐，没有它，我改正不了自己身上的坏毛病，又怎么能成为如今这个努力的我呢？
初中的作文 篇9
你总在背后注视我。大家都说你的眼睛很怪，有点陷在眼眶里，再配上一个鹰钩鼻。更显得突兀。但我不觉得。你的小眼睛笑起来弯成一道月牙，露出江南女子特有的典雅气质。很有味。
你认真起来，眼睛瞪得圆圆的，有种吹胡子瞪眼的滑稽感。你伤心时，眼光总会有点失落，却不乏乐观的精神。刚到温州，真有点举目无亲，孤苦无依的感觉。望着纵横交错的马路，一种迷茫感油然而生。常常会搭错公交，找不着路后却不敢开口寻问。
是你，在肯德基餐厅里告诉我你也曾有这样的.经历。找不到房子的迷茫和生活各方面的不适应。你的眼神中透出一种温暖，我明白那是一种关怀。那种眼神和你的语言一样坚定，有力，使我很快就走出这不适应的迷茫的困境，心灵的障碍。你还记得吗？那时我在学业上也走进了死胡同，大起大落，却找不到真正的落脚点。
是你，牺牲了自己的休息时间，帮我分析原因，讲解作业，你还是那么认真，那么耐心，那就像你一字一句在作业本上写的评语一样，字字珠玑。你一抬头的眼睛异常地亮，就好似一盏明灯，为我照亮了道路。那种大姐姐般的亲切目光给了我支持，给了我动力。没忘了吧？每天下午学校组织的跑操，我总是掉队的那一个人。总是跑得上气不接下气，汗湿透了全身。有些想放弃可你总会及时地出现，给我递上一块毛巾，或是一瓶水。有时你也会跟在队伍之后，给我鼓劲。那是一剂何等强劲的药剂啊，得以让我坚持。现在离在了温州，但你的眼睛仍让我记忆犹新。
每次翻开毕业纪念册，首先都会看到你，还有你爱笑的眼睛。你平时总是呈现一张笑脸在大家面前，阳光，向上，以那种80后特有的张力，一直影响着我们。我怎么会忘记你那双眼睛，那双给了我鼓励，给了我信心，给了我动力眼睛。老师，谢谢你的眼睛！
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