初中的作文(必备7篇)
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”
那润万物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下,静看满塘接天莲叶、映日荷花的,可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊,乘上落霞,与孤鹜齐飞;泛舟秋水,共长天一色。
那语文奇丽的仙境,何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼,却又独自远去,铺就天涯路?
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
多美的语文啊!让我沉醉不知归路!
从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的'容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中,我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。
让我沉醉,让我溺迷,语文啊!
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
更高的境界,艰难地攀登,我会当凌绝顶。
我感慨,为了岳飞的精忠报国,也为了他的盲目愚忠;我喝彩,为了陶潜的“不为五斗米折腰”,也为了屈大夫的独清独醒;我叹息,为了辛稼轩的“壮声英慨,圣天子一唱三叹息”,也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊,为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁,为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!
历史之门正悄悄关闭,生活之路正静静敞开。我抓一把尘土,它始终属于过去,我捋一缕阳光,它说现在的美好值得同行;我追一束清风,它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。
语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。
语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。
浮香
把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。
朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?
不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。
嘤韵
站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。
听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。
语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。
汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。
初中的作文 篇2
仰望着天,蔚蓝的,深蓝的,还有无垠的,为什么天总是那么纯呢,总是那么远呢,总是那么可望而不可即呢?
朝霞在初日的光辉中更明媚了,晚霞在夕阳的余晖中更亮丽了,自己的天空哪能媲美呢,那黯淡无光的天啊,无光彩,仅黑暗。
总想着那片天空美些,总想着那片天空亮些,总想着那片天空独特些——可切切都是“想着”
望着别人的天空有多美,看着别人的天空有多高,回首相望,自己多么渺小,自己多么无聊,星星只几点,白云仅几朵,天上黯淡,地上无光——好像自己也像他们这样。
什么时候会见阳光,什么时候会有月光,什么时候会挂上七彩的虹,什么时候会繁星闪烁,只靠“想”吗?只靠痴痴地羡慕别人吗?不知道,什么也不知道,只知天上的云彩黑了,地上的光点暗了,雨哗啦啦的下着——我在黑暗中摸索着,找寻着……
一下子醒悟了,如在天空中透出一点久违的.光亮,射进黑暗中——明白了,靠自己,只有靠自己——天上的黑暗要自己撕裂,闪烁的星星要自己点缀,心中的天空靠自己打造,未来,只掌握在自己手中!
别想着自己有多无能,别记着自己有多懦弱,相信自己是强大的,因为这片天空属于你自己!
又一次的回首,又一次的相望,又一次次地想着自己的天空;再一次看着别人的天空有多美,再一次望着别人的天空有多高,但脸上并非是失落,更是自信的微笑——相信自己心中那片天空更高,更美!
初中的作文 篇3
记忆的平衡木,倾斜了流年。时间的沙漏,遗忘了昨天。——题记
回忆以前,天空那一抹彩虹,我仰望的眼睛生疼却依旧闪烁。稚嫩的孩童双手托着下巴。她在幻想着有朝一日能驾上祥云,寻找她的童话。幼年的美好与天真,离我却越来越远了,偶尔回头努力张望,去找不到回头的路,而前面的路依旧继续,只是尘埃越来越多了。
泪眼闪烁,面流泪痕斑斑,这是青春的苦涩,是童年的幻灭。我们抓住的太多了,抓不住的却更多。逝去的,永远回不来;现在的,终究是在上演。
淡淡的愁,淡淡的忧,演绎淡淡的人生,平实而饱满。少点悸动,多点淡定。仰望是一种自伤,永远是遥不可及的'世界,没有主角的戏剧,也许会更有味道。
等到有一天,我们终有闲暇之时,掬一杯香茗,躺在薰衣草的怀抱里,放声大哭,放声大笑。我们将会明白,细水长流,淡泊人生,杯酒世界最长留。
躲在人生若只是初见的美好里,苦笑当时只道是寻常,没有风的日子里我们依旧奔跑!
初中的作文 篇4
寒冷的冬天过去了,温暖的春天又到来了。春天本应是生机勃勃的,但是却下了一场令人寒风刺骨的冰雹。
这天早上,天阴沉沉的,妈妈看了一下天气预报,上面说今天有大雪,我不信,有点讽刺地笑着说:“妈,现在是春天,怎么可能下雪呢?”妈妈回答:“这是天气预报说的,我也不知道。”我听完后“扑哧”笑了一下,然后匆忙上学去了。上学路上,寒风像利刀一样刮着我红红的脸庞,我顶着大风来到了教室,我发现,教室里也是寒风呼呼刮过,同学们个个冻的蜷缩成一团。
好不容易熬过了一天的课程,终于到了晚自习,外面的天空突然变得十分阴暗,耳边响起了清晰的风声,想必是室外刮大风了。忽然有人大叫:“快来看呀!下雪了!”我从拥挤的人群中挤了进去,果然,一朵朵白色的雪花飘落下来,好像一个个舞动的小精灵,可爱极了。有的人伸出手去接,有的人干脆直接爬到天窗上看。看着看着,一个在我旁边的人叫了一下,他是被一块冰砸中的,我们惊喜地说:“下冰雹了!”
“竟然下冰雹了!”我还记得上次下冰雹是20xx年呢。我把手伸出去,让冰雹砸到我的手上,凉丝丝的,舒服极了。冰雹越下越大,它们有的`砸到栏杆上,有的砸到树叶上,有的砸到瓷砖上……这些声音奏成了一部大自然的交响曲。有个同学用塑料袋来接冰雹,我随手拿了一个,仔细地看了看:这个冰雹圆溜溜的,好像一个小玻璃球,在手上滑滑的。正当我们看得起劲的时候,我们的家长来接我们了,我们只好先告别冰雹。
第二天一大早,我吃完饭就去上学去了。上学的路上,我发现昨天下的冰雹都变成了一层又一层的冰,人们走上去,就会发出“嘎吱嘎吱”的声响,听上去十分有趣。
这场冰雹看上去十分危险,但是实际上十分有趣,我现在想说一句:“冰雹,我喜欢你!”
初中的作文 篇5
每个人一诞生在这个世界上便是独一无二的,拥有属于自己的成长故事,繁复的一生用一个字来代表,我的代表字——空。
空有虚无、有辽阔、有平静各种意涵,最直接的意思是:什么也没有。每个人以纯净的心来到人世间,随着时间齿轮,命运之手,渐渐的套上许许多多的枷锁,童年的赤子之心已不复存在。因此,现代人最大的课题便是如何使自己快乐。
我,一个现代的初中生,每天过着属于我的人生,有伤心的事、快乐的事、恼怒的事、懊悔的事。但是,我最大的特点是:容易遗忘。我每天都像过着全新的人生,前一天、前一小时、前一秒的`情绪,极少能影响当下的我,我的心灵,随时是空的。不好的事遗忘,再继续创造好的,日复一日,我可以很快乐。
空,于我来说,是活在当下的意思,让自己的心灵快乐,给自己自由。空,也是我对自己的期许,未来能看到更广大的世界。空代表我,代表我永远现在进行式的人生。你呢?在这个脚步紧凑的时代里,你的代表字是什么?
初中的作文 篇6
妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做错。这时妈妈到我身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比温暖。在她的鼓励下,终于完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和小伙伴到渠边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑,我好不容易把脚拔出来,可皮鞋已装满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮鞋脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮鞋藏到门后面,等天气暖和一点再洗。
第二天,天气稍微暖和了一点,我就去洗皮鞋。但门后面连皮鞋的影子都没有,我着急地差点哭起来,过了一会儿,又镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的'“唰、唰”声,这不是刷鞋的声音吗?我循声走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮鞋。她的手冻得红红的,裂开了几个口子。虽然天很冷。但妈妈的脸颊上仍渗出小汗珠。我走到她的身边,一把夺下皮鞋和刷子,说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“佳佳,我来吧。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮鞋和刷子夺回去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又细心地烤干了皮鞋。当我重新穿上皮鞋时,眼睛已被泪水模糊。
啊,我要赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手!
初中的作文 篇7
前几天,妈妈从朋友那要了一只四个多月的贵宾犬,全身的毛卷卷的、咖啡色。它看到我们时一副很害怕的样子,全身发抖,妈妈把它抱到怀里,轻轻抚摸它得头说:“宝贝,别怕,我们并不会伤害你的,从此你就是我们家的一份子了”。妈妈弄了些狗粮喂给它,很快就被它吃光了,吃完后,用它的小舌头开始舔我的手,呵呵呵好痒啊。妈妈说:“子豪,看样子它是喜欢上你了”。
晚上,我们全家人在一起给它起名字,叫什么好呢?什么“饭团、贝贝、小可爱我们想出了一堆的名字,最后妈妈说就叫妞妞吧,全家人举手通过,从此妞妞就成为了我们家的一员了。
妞妞很可爱,全身的毛卷卷的就像是被精心烫过一样。圆圆的脑袋上有一双炯炯有神的大眼睛,两只长长的'大耳朵,就像小女孩的两个麻花小辫子,跑起步来随风飘动很动人。妈妈还给它穿上了小公主裙,头顶上系了一个蝴蝶结,妞妞完全是一个可爱的小女孩,每当妈妈和我领着妞妞出去散步时,都会引来路人驻足。大家都说,好可爱的小狗啊!我的嘴角总会露出一丝得意的笑容。
妞妞活泼好动,每次我放学回家,妞妞都会第一个跑出来迎接我,围着我跑来跑去,站立起来用两只前爪不时地抱着我的大腿要我抱它,我们要亲密一番才肯罢休。
妞妞最喜欢和我游戏,我们经常一起玩球,我把玩具球扔出去,妞妞总是如同离弦的剑一般冲出去,把球捡给我,然后我在扔,它再去捡,就这样反反复复我们重复着一扔一捡,我们都玩得很开心,玩累了妞妞会趴在地上,伸着舌头直喘,我会坐在它身边拍拍它的头,对它说:“妞妞真棒”,妞妞就会异常兴奋,摇头摆尾的。
看到妞妞憨厚可爱的样子,所有的疲惫和不快顿时会烟消云外了。妞妞给我们全家都带来了欢乐,这就是我家的小狗。
【初中的作文】相关文章:
初中初中作文03-06
最新初中的作文 初中作文09-22
【精选】初中作文08-07
【经典】初中作文08-07
初中的作文04-05
初中的作文04-06
初中的作文04-09
初中的作文04-09
初中的作文04-10
初中的作文04-11