初中生作文10篇(热)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的初中生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
生活中理想伴随着我们的成长和我们的进步，我们的一切都来自于生活中那无数次刻骨铭心的渴望，也许那时我们的渴望并不那么的纯洁，但毕竟有过，心中只要有渴望，生活就不会抛弃你。
也许，有时生活并非那么让人如愿，人的一生，必定不能一帆风顺，同时必定就有一些挫折和困难，在生活中我们必定因为这些挫折和困难而开始成长，开始思考生命的意义之所在。
任何时候，我们做任何事情都需要被别人理解，因为理解我们为此而心情欢乐，因为理解而产生信任。那为什么在家庭生活中，就不能互相理解呢？
进入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们开始有了一些自己的主见和想法，同时也会带有一些逆反心理。
在家里没事，有时就会写写日记，会把自己的'一些想法写在日记里，当然这些自然是不希望被父母看到，而父母这个时候就会认为我们胡思乱想，不务正业，此刻他们就会翻看自己的日记，每当这个时候，既想大吵一架，又欲哭无泪，有时更可笑的是，如果有女同学到家里来玩，父母就会疑神疑鬼，我知道他们是怕我……
最让我反感的是，有时学校会向我们收取一些费用，父母就会用那种眼光来看着我，感觉真的让人很不舒服，更不可理喻的是有时竟然会把我的同学拦在路上问，真的是让人忍无可忍。
此时的我，感觉到的是前所未有的失败，连自己最亲最爱的人都不相信自己，还有何颜面去面对别人，面对社会，面对世界。
我渴望信任，你们能理解我吗？
初中生作文 篇2
最近比较烦，比较烦，比较烦，烦心的事怎么也诉不完。上初中了，我心中的烦恼如同那阴雨天上的乌云，把我蔚蓝的心境遮盖的严严实实，有时候真让我有点喘不过气来。初中对一些同学来说是枯燥的，对一些同学来说是快乐的，可对我来说，初中生活是痛苦的，伴随着这无比痛苦的.心情，我总结出了无比痛苦的三点。
痛苦一：作业多
作业好多啊，我懒洋洋地倚在书桌上，眼睛茫然地望这眼前一摞摞高如小山的作业，长叹一口气：“妈呀！这么多作业，还不得写到猴年马月啊。”就在我准备振作精神学习的时候，我居然惊奇地发现，我的作业都写完了，我眼睛一亮，跳起舞来，不料，门外却传来妈妈雷霆般的怒吼：“都几点了还不写作业，不想睡觉啦！”我这才从桌子上爬起来，哦，原来是做梦啊，于是，我有望了望那座“小山，”发出了和刚才一样的叹息：“唉”
痛苦二：压力大
压力好大啊，它就好似一副镣铐，把我牢牢地锁住，不给我一丝喘息的机会。在每晚的十一点钟，我总会从书包里甩出一本本厚如字典的课本，嘴里还念念有词：“今天的任务是预习语文，复习英语，历史，巩固地理，生物，还有。”然而，第二天来到学校，老师的批评仍是劈头盖脸。唉......
痛苦三：成绩低
初中的七门主科，门门都重要，落下就很难往上赶了，所以，我就去投入更多的精力去学，虽然不敢说门门都优秀，可我的确是努力去学了，自我评价还是很不错的，可是，每当卷子发下来，我又总会捶胸顿足，痛心疾首：“这道题我会做怎么就错了。”分分分，学生的命根，说得一点也没错，唉......最近比较烦，比较烦，比较烦，烦心的事怎么也诉不完......
初中生作文 篇3
假期的时候，你们是不是去哪儿去观光旅游，还是去乡下看望亲人。可是我却哪儿也没有去，而是在家过的假期，不过同样过的很愉快。
早晨懒虫篇
俗话说“一日之际在于晨”可是对于我这个懒虫来说早晨却是睡懒觉的时间“布谷，布谷，懒虫起床，懒虫起床，”可是这闹钟，对我有何作用我手一抬就把闹钟给关了，不一会儿“人工闹钟”-爸爸来了，只听他喊了一声“快起床”我立即像机器人似的坐了起来洗过脸后我以吃起了老一套--一根油条两面个鸡蛋外加一杯牛奶。
上午刻苦篇
吃过早饭我便展开了刻苦的学习，第一个和我过招的.是english兄弟，它们的兄弟姐妹可真多呀!看的我眼花缭乱，好不容易通过了单词不达意这一关不一会儿，我又沉浸在我的长篇在伦里了，经过几个小时的“苦战”!我终于被午餐给解放了。
下午愉乐篇
一天之中最令我兴奋的时刻终于到了，一睡过午觉我便和邻居家的朋友玩，我们有时在一块玩游戏，有时在一块儿玩捉迷藏，也有时我们会在一块儿跳皮。
不管怎么样，我的假斯三部曲不错吧!
初中生作文 篇4
夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去.
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起：爱迪生的`实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说：“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲.
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石.
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩.
初中生作文 篇5
青春期的学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的学校了……
我理想中的学校，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中好好学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。
我理想中的学校，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的好好学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上好好学习，爱上学校。
我理想中的学校，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们好好学习兴趣更浓，好好学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就好好学习更加努力，好好学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！
我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相好好学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的'本领传授给别人，互相好好学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的学校，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
啊！我理想中的学校，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！
初中生作文 篇6
我的家乡在岳阳的平江县，那里是一个四季优美的地方。
春天，气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔!春天，万物苏醒，在春风的吹拂下，植物们伸着懒腰从地里钻出来，动物们在树丛里欢快的跳着舞。一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福!
夏天，火红的太阳照耀着大地，照在我们的脸上红红的就行苹果一样。农民伯伯在田里除草，洒水，汗水在阳光的`照耀下，泛出点点白光。远处的荷塘里面铺着大片大片的荷叶，小青蛙在荷叶上跳动着，仿佛在表演，荷花躲在荷叶下，就像一个个害羞的小女孩，微风拂过荷塘，荷花在风中随风荡漾，像是在跳舞。
秋天，一颗颗果树上挂满了沉甸甸的果实，金黄色的桔子像是换上了新衣裳，红彤彤的苹果高高的挂在书上就像一个个红红的灯笼。 冬天，天上飘着朵朵雪花，就像一只只雪白的精灵在空中跳跃。过了一会儿，地上就像铺上了一条雪白的毯子，走在上面就像演奏乐曲一般。咯吱咯吱响。
我爱家乡，我爱家乡的四季美景。
初中生作文 篇7
清早，我一下楼就闻到一阵浓香。我赶紧往丁香花边跑去。
丁香花已经开了不少了。丁香花的叶子挨挨济济的，像一个个碧绿的小桃子，紫丁香在这些小桃子之间露出了头。有的才露出两三朵小花儿，有的花瓣儿全都展开了，绽开了笑脸，有的还是含苞未放，看起来像一个个大玉米棒子。 这么多的紫丁香花，一朵有一朵的姿势，看起来像一幅很美的画。 我忽然觉得自己进入紫色的`梦中，我好像穿上了紫色的衣裳，在微风中翩翩起舞。蝴蝶飞过来告诉我要闻紫丁香的香味，蜜蜂飞过来告诉我今天采了许多蜜，小鸟飞过来告诉我今天闻到了香味我还要做美梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是紫丁香，我是在看丁香花呢。
初中生作文 篇8
去看秋天，我去延吉妹妹家，听她说三姑家的大小子去世了，我很惊诧。转天又问我哥，是不是真的，哥说：“听咱妈说，是真的。”
后来，我回家问我妈这事。妈说：“是真的，是你三姑打电话跟你爸说的，是得急性的心脏病死的。”我说：“一般爱生气的人，可能得这样的病，他也不是爱生气的人。”妈说：“他怎么不爱生气?他非说他媳妇和别人有事，把他媳妇打跑了，离婚了。他爱生气。”
原来如此。这和我所认识的这位表哥不一样啊。
他前年九月九的时候，从延吉来我爸妈家，正好是周六周日，我和他共处了两天。他家远在白山，原来和他交往不多。近几年他在延吉一个筑路队上班，这时他们停工了，他就来到我爸妈这，然后回白山。
那时正好村里修路的边沟，他帮着挖土填沟，垫进院子的路，他还帮三叔家秋收了。
周日的中午，我在菜园里拔萝卜，妈在收拾菜，他从菜园里到院子里，用他的手机给我的录了一段视频。他说他原来开过婚庆公司，给人家录像。结果他录的视频导到电脑里一看，实在无法恭维，晃得很严重，还逆光。要不怎么不干婚庆公司了呢。他还给我看了他前段时间拍的照片，以及他在村里转悠拍的照片，照片还不错。我看到他本人满脸胡子的照片，说：“象葛优演的电影《甲方乙方》那里个到农村体验艰苦生活，后来偷吃村里小鸡，那个满脸胡子的人。”他说：“其实我象葛优还有头发时的样子。”我一看，还真是有些象。他还给我看拍的爸妈院子的全景照片，拍的很不错。我从那时知道三星手机可以拍全景照片，后来跟一些用三星手机的人说，他们还不知道呐。
他的.妈和妹，也就是我三姑和表姐，也从白山来我爸妈的村里，他们主要是在九月九这天去山上烧香许愿或还愿，然后他们三个一起回白山。表哥对他妈和妹妹的做法不以为然，说：“总整这些事，真是的。”我才知道，他是不信这些的，说明他是无神论者，我也是无神论者，觉得自己的队伍壮大了呢。但是我看过这样的说法，有神论的人和无神论的人比，更不怕死，因为他们认为，死是和另外一群亲人团聚了，没有什么可怕的，而无神论的人认为，人死了，就万事皆空，什么都结束了，是很可怕的。这位表哥随身带着一个大行囊，好象里面什么都有，我记得最清楚里面有个手电筒。他们在野外修路，所以带的东西很全。我觉得他象个大侠客一样，随身带着百宝囊。虽然他什么东西都不缺，但是现在想来，他的内心是孤独的、痛苦的，否则他也不会只身来延边地区。也许不信神的人，内心失去了希望，更感到孤立无援，不知道还能依靠什么。人精神垮掉，身体也会迅速的垮掉。
前几天走出家门，在上班的路上，突然想到了他。他早以驾鹤西游。赵本山在一个小品里，说他老伴是地下工作者，那个地方去后悔了，一去还回不来了。
斯人远去难强留，
秋风黄叶伴西游。
当年田园九月九，
各自心思各自愁。
初中生作文 篇9
做一个好孩子，回到家要把回家功课拿出来写，才不会引起父母的困扰，因为现在科学很发达有很多新奇好玩的东西会让我们分心，比如说：“电脑、电视、玩具、电动……等”这些东西很容易会让我们忘记写功课，因为贪玩而没写功课就不是好孩子，所以我们写功课时不可以分心要学习有自制力。
父母从我们出生一直到现在都很用心的照顾我们，每天都很关心我们身体，例如：“怕我们长不高、吃不饱、功课不好、怕我们生病、淋到雨……等”，还要很辛苦的工作赚钱养家为了给我们更好的生活环境，父母这么的伟大我们怎么可以不孝顺他们呢！
因为我们的年纪小无法真正的体会到妈妈、爸爸赚钱的辛苦只能当个用功读书的好学生让妈妈开心，放学后可以帮父母做家事可以减少他们的'负担，父母回来还可帮他们槌背，每次一槌完看到爸爸的舒服的表情我也很开心，我也是妈妈的小助手，因为我很会做家事、打扫、拖地、洗碗我都很在行，一看到妈妈高兴的笑容我也很开心。
我觉得爸爸妈妈真的很伟大，不管我们犯了什么错他们总是会原谅我们，当我们心情不好时总是第一个安慰我们，陪着我们快乐的成长，有时候我们不懂还会跟妈妈乱发脾气，真是不应该，可是父母不会跟我们计较，如果我们有任何的要求父母都会尽力而为帮我们完成，父母对我们的关爱永远不会少，所以古人说：“百善孝为先”，就是要有心最重要，而父母只要孩子健康就很满足了，从现在起我要更努力上进让他开心。
初中生作文 篇10
语文课上，一本书在半空中呼啸而过，落在豪的身旁。那一刻，春鸟的叫声嘎然而止，像是身板前的肃穆……
新上任的老师停顿了一会儿，高声呵道：“廖家俊，你给我站起来。”俊迟疑了。“站起来！”他这才站了起来，满脸通红。“现在，我给你一个机会向大家解释。”老师问俊瞪着眼睛。又是寂静，漫长的寂静，淹没了我此前所有的记忆。我，连同期于的五十四双眼睛只能无可奈何地聚焦到俊的'身上。俊面对老师的严厉质问，来耳根都羞红了，像被人扒了衣服似的。老师的眉毛拧在一起，脸色像黄昏一样阴沉。他提高了嗓门，“好，我给你机会，你不要。现在，我打电话给你的家长，你向他们解释。”
我的头脑一片轰鸣，“事情怎么会这样？”我真想站起来解释一切，“事实是显而易见的，刚才我们组的浪佐迟到了，豪随口蹦出一艰苦：‘真该扣你们组的学习分。’俊出于对集体的关系而仍书。”我沉住了气，一遍又一遍地写孔子的一句话：“教而不诛是为虐。”
老师按下了号码，“您好。我是家俊的老师。家俊在课堂上出了状况，现在他和你谈一下。”老师气汹汹地向家俊奔去。俊接过了电话，“爸，”我却看见老师的喉结以上一下蠕动着-——他好像咬牙咽唾沫，“爸，我没事，就这样。”俊马上挂了电话。老师的眼睛瞪得滚圆。俊瞟了一眼老师，又低下头，“老师，我想单独和你面谈。”良久，老师才说：“好。”
他们来到了窗外。枝头的春鸟探着鸣叫了几声，发现没有危险又唱起来，此起彼伏。他们那紧甭着的脸慢慢舒展开了。
他们进来了，老师拍了拍俊的肩膀，笑着对大家说：“原来是一场误会。现在我也向他说‘对不起’……”老师和俊彼此投去信任的一瞥。我连忙把那句圣贤之言抹去。
春鸟唧唧喳喳快活地叫着，之射云海，猛然看见，春鸟背后的枝头吐出了嫩绿的新芽，楚楚地流动着绿……
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