初中优秀作文

时间:2024-10-21 09:47:35 初中作文 我要投稿

(必备)初中优秀作文9篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中优秀作文9篇,欢迎大家分享。

(必备)初中优秀作文9篇

初中优秀作文 篇1

  春姑娘来了,唤醒了大地,让沉睡的小动物们从冬天的梦境中缓缓醒来。花草树木,见到了春姑娘,都迫不及待的挥舞两片犹如手一般的小叶子,像是在热烈欢迎春姑娘的到来。

  静静的躺在大地的怀抱下的小草们,脱去了去年枯黄色的衣裳,换上了年春姑娘送来的新衣裳,在风中摆舞。

  金仓湖也和往年的春天一样,是那么的受我们欢迎,那么惹人喜爱。纷纷来金仓湖游玩,野餐。

  我们一家人吃过早饭就来到了金仓湖,享受假期的快乐。我迫不及待的将风筝的零件一一拿出来,再将它们组装好,一条五彩缤纷的鱼儿我的.面前了。它就像是穿着一件长长的礼服,后面拖着一条长长的裙摆,是那样的高贵、典雅。缓缓的把她升向天空,让他在春的气息里翱翔。看着那碧绿、可爱的小草,都不忍在草地上玩耍,奔跑了。我一边望着天上的风筝,一边往高处的地方走,我仿佛看到了春姑娘正在和风筝们玩耍,明亮的瞳眸,飘逸的长发,渐渐地看得入迷了,没有注意到脚下,伴随“啊”的一声,摔倒了,爸爸似乎听到了我的叫声,快速的跑过来,我怕风筝会掉下来,就把风筝线给他了,自己慢慢地站起来,没有一点点的痛感,躺在草地上,就像是由无数个收把我撑起,但又有像躺在毛毯上的那样柔软、舒适。在爸爸的帮助下,高贵的鱼儿又一次重返天空,去享受春的凉爽,大地的怀抱里的温暖。玩累了,还可以在草地上撑起一块小碎花布,又给这迷人的景色增添了美感。

  春天,春意盎然,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天是诗情画意的,更是万物复苏,姹紫嫣红的美好季节。

  那年春天!

初中优秀作文 篇2

  小时候,父母给我订了许多儿童书刊,而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太,给英俊的王子添上两把白胡须——这成了我当时最大的“乐趣”。

  我听故事上了瘾,可苦了妈妈。她白天上班,晚上还得给我讲故事。一段时间后,妈妈说:“孩子,你自己能在书中找到很多故事!”于是,我第一次囫囵吞枣、却很用心地开始看书。我被书中那五彩的画面和美妙的故事吸引了。

  名著让我着了迷

  上小学了,也许因为识字多了,我开始试着翻看爸爸的那些“大部头”了。什么《三国演义》、《西游记》呀,但只零零碎碎地知道一些精彩的情节。

  “迷”极生悲。在课堂上,我把语文书竖起来,头却蒙在下面看《西游记》。正看到孙大圣一口气把妖怪吹得无影无踪时,手中的书忽然不翼而飞。我正纳闷,抬头遇上了老师严厉的目光,她手中拿着《西游记》,我红着脸,赶紧低下了头。

  由于老师的“恩威并施”,我再也不敢在她眼皮下玩花样了;但一回到家,我和书又形影不离了。

  经典文学改变了我

  跨入中学大门,我读到了更多的小说、散文和诗歌,经典文学对我产生了无尽的感召力,厚重的历史感爬上了我的心头,不断地改变着我。曾经自卑而不爱说话的我也学会给大家讲书中的故事,变得“口若悬河”起来。初二的时候,由于不满足仅仅阅读别人的作品,我开始尝试投稿。从我的作品被印成铅字的那一天起,我认识了更多的人——亲切的'杂志编辑、才华横溢的作家、热情可爱的读者……我们在网上讨论交流,渐渐地,我了解了大人们的辛苦,了解了生活的不易,了解了成长的真谛,了解了人间的真、善、美……我可以从内心深处感受到自己在成长!

  书,你与我结下了不解之缘,你是我终生的伴侣,永远忘不了你我一起走过的日子。你陪着我一起启程,一站又一站,直到终点。

初中优秀作文 篇3

  春天的颜色真就是五彩缤纷,太阳就是红灿灿的,天空就是湛蓝的,树梢就是嫩绿的,迎春花就是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天就是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨就是连绵的、柔和的.,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来就是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总就是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止就是绿?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼的,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那就是小孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于小孩子们,天空属于小孩子们,然而他们不就是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩的吗?

  但就是,假如你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那就是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:真就是美中不足啊!就是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可就是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却就是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:就是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;就是稚气的小孩子们天真地打扮着;就是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

初中优秀作文 篇4

  茫茫人海中,你能否找到属于你的落脚点;苍苍人生中,你能否找到你的那段时光,那段辉煌;在那遥远的未来,你能否找到属于你的一片领域……一串串未解之谜需要你去探索,更促进着你求知的欲望。

  空虚的想象只是白日梦,切实的行动才是希望的灯烛。

  我常常问自己:现在你在哪里?明天将会在哪里?

  社会发展的快速,使我喘不过气来,一时了不清究竟的缘由;人口素质的下降,让我看到了社会的“希望”;网上贴吧的一条条留言,完全可以折射出这个问题,不文明的口语和不服的气势,让人看了心惊胆战。

  这一切的一切让我看不到明天,使我不得不去留恋那似乎强不了多少的昨天,我仿佛看到一群狼在追赶着我,我不能再回头看了,我只能拼命的往前跑,时间的转瞬即逝,让我更加珍惜时光,忘记身边的'一切,我努力着……

  明天,似乎真的离我不远了?我会找到属于自己的位置吗?在那遥远的未来,真的像想象中那般美好吗?

  今天,我在这个拥有众多保护的群体中,明天会成为一个对社会有用的人。

  发奋读书,立志报国,这个目标使我找到了明天我的位置——那就是肩负起建设祖国的重任,那个“一线”的地方……

  不要对社会失去信心,不要对祖国报以怀疑,时刻激励着自己,找准自己的位置,认准自己的目标。

  茫茫人海中,我落在了那个引人瞩目的地方。

  苍苍人生中,我找到了属于自己的辉煌。

  憧憬的未来中,我看到了属于自己的领域。

  这一切的一切,使我看到未来的希望,因为我找到了明天我的位置。

初中优秀作文 篇5

  今早天气晴朗,我和弟弟带着高兴的心情去上学,因为我们今天上午班级要去阶梯教室看电影。

  你们肯定会说:“好幸福吆,上学还可以看电影。”当然喽,现代社会发展了,我们学校条件也好多了。

  说到这,你们会问:“你们到底看的什么电影?”

  看的是关于汶川地震影片,电影刚开始时,大伙还叽叽喳喳安静不下来。可渐渐地大伙不再说话,有的竟然抽涕起来,连一向活泼乐观的小南同学也哭泣起来。我也擦了几遍眼泪。

  电影实在太感人了!

  我和大家分享两个感动我的几个镜头。

  镜头一:余震时,袁老师保护了两名学生,并鼓励他们勇敢支撑下去。当袁老师快不行时,她依然坚持鼓励大家,让大家唱起《让我们荡起双桨》这首歌,直到大家获救。那一天是袁老师祭日,也是袁老师的生日,更是袁老师的重生之日,她永远活在我们心中!一个如此伟大的老师殒命,怎能不让人垂泪?之后,人们把花儿摆成心状放在袁老师坟前,中间放着个生日大蛋糕,表达人们对她的哀思和尊敬。

  镜头二:地震时,有个常校长,把别人家的孩子先救出来,才救自己的`孩子。可当他把别人家的孩子都救出之后,要救自己的孩子时,自己的孩子却因失血过多死去!在此时,我多想变成一个超级勇士,解救这些孩子,还解救那个可怜而又伟大的常校长!一个拯救别人而忘记自己校长,是何等的伟大,我们与此相比是何等渺小。在此,我想代表我们这些活下来的孩子,大声说:“我们都是您的孩子,亲爱的爸爸。”

  电影里有很多感人之处,但我对这两个镜头更是久久不能忘怀,不仅是他们可歌可泣的事迹,更是他们令我景仰的高尚品质。

  我们看完电影,走出阶梯教室,不知为什么,谁也不敢大声说话。

  回家路上,我感觉天格外的蓝,空气格外的清新。我也渐渐下定决心,要向影片中的人们学习,做个舍己为人的人,做个有意义的人。

初中优秀作文 篇6

  飘动、旋转、摆荡、摇晃,最后,它落地了,又是一片黄叶,萧杀的秋风似乎不肯放过每一处生机,让万木萧条,百花凋零,只剩下一片荒凉与空旷……

  一直以为菊的傲霜品质只有在诗词中才会出现,它的高雅与美丽也是因为文字的魅力,它只不过是一种再平凡不过的花儿,默默承受本应不属于它的赞美。

  但是,再瞥向阳台的第一眼,那娇姿、那淡雅、那高贵、它是菊吗?萧杀的大地上唯有它陡然张开一片片软玉似的花瓣,屹立于秋霜之中,我忍不住走近它,桔色的花瓣是细长细长的,弥漫着似有似无的清香,花盆比较小,看起来小巧玲珑,说它柔软吧,花瓣又显得剔透,说它玉琢冰雕吧,又显得那样柔韧而有弹性。树上的叶子已经失去了春日之媚,夏日之茂,而菊叶却依然翠绿、依然生机,为菊花衬托出一份独特的魅力,心中不禁漾进它请雅的韵味。

  蓦然,一朵菊花苞映入眼帘,它还未开,保留着蓓蕾的那份娇羞与矜持,悄悄地躲在叶的背后,不敢露面。我凑近它,仔细地聆听说,……

  一切都静极了,只隐隐约约地发出一些摩擦的声音,那是花开的声音吗?我忍不住轻轻地抚摸它,花瓣竟是如此的冰凉,没有一丝温热,让人难以想象在如些寒冷的环境,是怎样萌生一个个坚强的生命!摩擦的声音断断续续,它仿佛在尽的努力。花瓣的颤抖清晰入耳,嚓擦、嚓擦……几分钟后,隐约听见类似于“澎“的极微小的声音,花开了!熬过了这漫长而痛苦的几分钟……

  倾听花开的声音,听出了它明知秋霜无情,却傲然绽放的坚强,听出了它用自己淡然的容颜,揉碎了秋天的冷色调,使灿烂仍能定格在秋日之中,听出了它不愿在媚春与百花争艳,而在秋日悄然绽放,更听出了它为了绽放蓓蕾,清透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  阳台那盆绽放的`菊花,引起了行人的注意,让他们驻足观赏,是何等美丽的花儿!,没有玫瑰的妖艳、牡丹的华贵、茉莉的纯洁,但却保留了一份清雅的韵味……

  面对人生的舞台,是努力还是放弃?菊花用漫长而痛苦的几分钟把自己那份清雅的韵味和挺立秋霜的坚强表现得淋漓尽致!它的绽放,将秋日舞出了更胜春朝的韵彩。

  那我们呢?是努力还是放弃?

  ……

  夜已深了,菊亭亭玉立,随着夜风轻轻摇曳,更显风姿绰约,仿佛能如水的月色中看到它的倩影,月光轻吻着它,依旧是那样生机。

  “嚓擦,嚓擦“我在倾听花开之声。

初中优秀作文 篇7

  很难表达我现在的感情,是在知道一个讯息之后的,一个学期的孤独,汇成了一首悲之歌,讨厌她不再打给我电话,甚至是痛恨,撕心裂肺的痛,可能是因为繁忙的学业吧!听说你经常前十名,默默的恭喜你,愿你更好,为松阳人争口气。我是不行的,我的成绩不好,不像你一样回来时会被人拥着,抱着,你是会带给人快乐的.使者!

  但是,这次你为什么却让一直想着你的我酸鼻子,掉眼泪。是你妈妈告诉我的这个令人情不自禁掉眼泪的消息,这个寒假你不会来了,等到我熬到寒假,认为你会回来,迎来得却是这凄凉悲惨的几个字。幸好还是你妈妈说的,不是你亲口告诉我的,否则我可能会更伤心,哭地更伤心。谢谢。

  对不起啊,以前提出与你绝交,我晓得你不会伤心,因为你的胸怀很广,知道我只是一时气话。你又怎么可能知道那时我的痛苦呢,你明明说好我是你最好的朋友,那么多天竟连个电话也不给我打,你知不知道我和邓郧涛争吵后妈妈怎么说我,多少不知情的人说我,批评我,骂我,可惜你不知道,但老天和我很好啊,让你离开,但又派了两个快乐使者给我,不是吴佩真,不是王蔚佳,而是江慧超,温丽珍。你虽然不认识她们,但没关系,我告诉你,你已经不要我了,自己去当自己的白天鹅,但你忘了当你是小天鹅时,身边好友的眷恋。不错,我只是一只小鸭子,长大了也是鸭子,命中注定的一生的平凡,忘记我也情有可原。可是她们,我心中的完美朋友,她们不会丢下我,因为我们有万年不死的约定,承诺,虽然承诺四周没有铁丝网罩着,但我相信它永远刻在我们心中,我们不会忘怀它,直到我们没有能力去记起它……

  耳边还有你教我唱的"天下无双",曾经它是我们友谊的象征,可是今天不同,我只把它当普通歌曲来听。大概你一直认为它平凡无奇吧,同样也认为我们的友谊不足为奇,满大街多的是,对吗?

  最后,我告诉你,认识你只是我寻找到我心目中最伟大的友爱的一个小插曲,谢谢你让我学会许多……

  再见,祝你新年快乐,美丽的天鹅,加油

初中优秀作文 篇8

  北京的“炸酱面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣烫”有特色,如东的“天下第一鲜——文蛤”有特色,我们班的班主任老师也有特色。

  特色之一:竞选大组长

  以前的大组长都是由老师指定的,这次却不一样,搞什么竞选,而且班主任还说:”每个人都有机会,可要珍惜呀!”我这个老组长可不敢掉以轻心,生怕被淘汰,被同学们笑话。再说我也要在班主任面前表现表现。经过精心准备,我如愿以偿,终于再次当上了大组长。满以为可以松口气,谁知班主任又加了一句:“一个月组员评议大组长一次。”以前的大组长不就是收收本子,查查作业吗?这次用班主任的话说:大组长的职责与以往不同,要带领组员共同前进,看谁的本领高。看来我得再加把劲。

  特色之二:作业自己选

  不久,班主任又在班上宣布:本学期我试试不布置家庭作业。要知道,作业有时压得我们喘不过气来。这下,我们不就自由了吗?那天,班主任一宣布,我们就欢呼雀跃起来!可不久,又有同学悄悄地问老师:“这样会不会影响我们的学习成绩?”老师知道后神秘一笑:“作业嘛,要请你们讨论,然后根据各人不同的情况来确定作业的内容。”经过一段时间试验下来,作业的花样逐渐多了起来,同学们再也不为作业而犯愁,而且越来越积极,越来越感兴趣。

  特色之三:请你监督我

  没过多久,班主任又在班会课上向我们发话:“请你们给我提意见,并监督我!”又使我们出乎意料。给老师提意见,尤其是监督班主任,真不敢想象!可看到班主任那认真的`样子,我们就跃跃欲试了。意见收集上来,班主任还在班上宣读,什么“请和我们多多交流、请您做我们的知心朋友”……当读到一名女生写的“无论发生什么事,请您保持微笑”时,我们都会心地笑了。最后班主任对我们说:“你们提得都很好,我会努力,请你们相信我、监督我!”老师的话立即引来一阵热烈的掌声。

  我们的这位特色班主任,每天都有讲不完的故事。

初中优秀作文 篇9

  当千百年前河流两岸的农器举起又落下,朴实的呼喝在中原大地上炸响,我的血脉开始流动,你给那两条涌向我心脏的河流取了名字——长江、黄河。

  1840

  我曾辉煌过,前来朝拜的人数不胜数,他们跋山涉水,载着满船的礼品,眼神里是满满的敬仰。现在,他们又来了,仍然跋山涉水,船上载着的,却是整箱的火墙火药,眼神里,是溢出的贪婪。我看到那个王朝火光冲天哀声四起,我看到腐朽的人们在丧尽尊严的协议上签下屈服,我看到外邦人脸上的嘲讽与愚弄。可是我还看到,还看到你悲愤的眼神,和跪下时泣血的双眸;我还听到,还听到你的呐喊被裹挟在皇城冲天而起的火光中,淹没在逃难人群的悲呼里。你的身躯太瘦弱、你的声音太微小,你只是沉默地剪掉了辫子,断头台上站着你亲爱的同僚。

  少年啊,我是中国,我是少年的'中国。而你,是我心里不灭的希望。

  1937

  我身上的血痂刚刚脱落,日寇的铁蹄又踏在我的身上。我看到你们摘下了书包,用稚嫩的双肩扛起了枪杆。炮火声中,我听到南京大地上成千上万无辜人民的悲泣;炮火声中,我看到你们唱着军歌向前——踏破敌骨唱凯旋。你说为中华之崛起而读书,你说少年强则国强,你说国耻未雪何以家还。你带着远征的将士们在缅北莽林中遥望家乡,最终将血肉撒在怒江,奔腾的河流将你们汇聚到一点——我的心里。

  少年啊,我是中国,我是少年的中国。而你,是我宁折不弯的脊梁。

  1949

  这一刻,我重新站起来,伤痕累累却又满怀希望。你们在广场上欢呼呐喊喜极而泣,你们相互拥抱搂在一起。这一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情严肃而又执着,姿态国士无双。

  我悄悄地落泪。我知道,我将一直站立,有你在我心里。

  少年啊,我是你的中国。而你,是我永恒的荣光,永不湮灭。

  你——永远在我心里,我的中国少年。

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