初中生作文

时间:2024-10-14 08:41:44 初中作文 我要投稿

【热】初中生作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中生作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【热】初中生作文3篇

初中生作文 篇1

  经往总是行色匆忙,虽常来回于岷江畔,但却很难驻足观赏,青山秀水衬嘉州。今日难得有契机,能真正去看一看嘉州的青山秀水。我想,这一定比走马观花另有一番感受吧!

  行于河边,和煦的河风便首先和我打起了招呼,迎面洋溢着笑容,使我的脸凉凉的,一阵又一阵的凉爽。不觉使我心中舒畅起来,抛开了所有的忧愁,静静地投入了美景之中……

  远方那层层叠叠的青山,乍一看,好像一条连成一根的波浪,似乎绿海正起伏不定,有高潮,也有平水。给我带来了一种“东临碣石,以观沧海”的`感觉。仔细望去,山上的青松、苍柏都那样挺拔,它们古嘉州的边防卫士,工作一天也没有停止。它们身披常青的迷彩服,永久都为了古嘉州的兴盛与繁荣。其它树木也毫不逊色,个个都站直了身子,似乎都要和松柏比个高低,青山秀水衬嘉州。相比之下,草儿们自然就矮多了,可它们知道“团结就是力量”。大家共同努力,为大山母亲编织出一件亮丽的绿毛衣,只让树儿在其中做一点点点缀,仿佛瞧不起它们似的;花儿们可真是自豪多了,几十米才有一簇,数十米才有一株。所以,它们都自认为自己很娇贵,个个都是“少奶奶”“小姐”“贵夫人”……可真是群佳齐鸣,谁也不让谁,在绿毛衣上点上几点别的艳彩。

  岷江河见我如此夸奖青山,不高兴了,翻起浪花,还溅了许多在我身上,我生气了,转身正准备骂它,可一见它那么美丽、清秀,我的气便消了。岷江这么大了,还那么淘气,卷走了我的心灵,却不还给我了,跟我玩起了“捉迷藏”,用秀色蒙住了我的眼睛,让我去寻找我那颗贪玩的心。可它滚滚翻腾,我又怎能找到心灵的解匙呢?我只得不情愿地用强行收心法,才勉强收回了心。

  “浩淼门前水,空蒙雨后山。”青山秀色与岷江水波相映,无不衬托出嘉州之美。我赞美这山水,更赞美我美丽的家乡。

初中生作文 篇2

  人的一生,总有一些甜蜜的回忆,让人沉醉不醒,令人流连忘返。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,回忆的双手总是拾起那如碎片般明丽的往事。芳华的羽翼呀,为何有划破我心底伤痛的回忆?离别的泪水呀,为何又激起我心中的涟漪?

  青春的脚步静悄悄的,它为我带来那一份份真挚的友谊,我同样要感谢它,感谢它为我留下那些美丽的时光和深深的怀念,岁月从来都不是残忍的'。忘不了考试时,满心紧张焦虑却又强装镇定的我们;忘不了大扫除时,团结一心完成任务欣喜的我们;忘不了面对难题时,乐观向上努力拼搏的我们;忘不了运动赛场上,并肩作战赢得荣誉的我们。

  更不能忘了那个热情洋溢满载阳光的五班。阳光有时是一句关心的话语,看似渺小却温暖人心,只要班里有一个同学生病了,其他同学见了,都会嘘寒问暖,一句小小的问候却给别人带来阳光般无尽的温暖;阳光有时还是一句感激,面对老师与同学的帮助,我们都会心怀感激,努力做他人冬日里的一个阳光温和的太阳;阳光还是一声祝福,我们会毫不吝啬地为他人竖起大拇指,散发自己柔和的光……此刻,一幅又一幅画面接连出现在我的眼前,太多太多的感激,不知从何说起,我努力抓住初中生活中一个又一个琐碎的瞬间,即使千回百转,花前月下,也终地抵不过最后百感交集的一声轻叹,一脸无奈,一缕清怨。

  我总是想抓住雨后那一道彩虹,却不曾听说它也会转瞬成空,想要把绚烂紧紧握在手中,却忽然发现他早已不见;终于我放下执念,微笑地抬起头,我又看见绚烂闪耀在虹之间,在我蓦然回首的刹那间,才发现你们一直在身边,是你们让我明白,雨后即使没有绚丽的彩虹,但它依然是晴天。

  青春岁月是一场远行,我们总是瞭望窗外的风景,却不曾发现最好的人就在身边,一路上我们共享忧愁与快乐,放弃与执着,心酸与感动,我的初中生活犹如一曲跌宕起伏的交响乐,曾经的芳华时刻,似水流年,岁月如歌。

初中生作文 篇3

  “滴答滴答”时间就这样流逝,无声无息,无影无踪。我真想像《来自星星的你》中的都教授,可以暂停时间。我就可以干很多事。多好啊!

  在不知不觉中,时间流逝。我不禁算了起来,我还有多少时间?几十年;那我又能干些什么呢?我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中写道:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了……时间就像一把沙,从你手中流逝,却又那么无声无息。我确实虚度了光阴。上课时,我在乎的只有自己的那点小心思,无论是毕业考的重点,还是难点,我都不在乎。我到了第一次单元考试结果出来时才明白,我虚度了光阴,过去的成绩也如时间一样,一去不复返。唉,少壮不努力,老大徒伤悲。真是书到用时方恨少。

  今年春晚上有首歌让人潸然泪下。“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”我听了这首歌,发现妈妈都已经热泪盈眶,再看看妈妈的眼角和额头,都已经有了皱纹。妈妈以前的照片上,她白皙的脸上带着明媚的笑容而现在的她变成了一个为家操劳的黄脸婆。每天流连于菜市场:“这个土豆多少钱?便宜一点,两块。”每天都买我爱吃的菜。妈妈爱吃芹菜,因为因为我不能吃,她也戒掉了。爸妈真是把所有的时间都用来爱我。虽然时间在流逝,但是爱却永远不会消逝。原本那个爱睡觉的老妈,为了每天监督我吃药,每天早起,我真感动。她头上的白发,是爱与时间的见证。她不会说我爱你,却用时间和精力诠释了什么是爱。

  我想除了妈妈,老师是另一个让我们感到慈母般的'关怀的人。老师的桌子上永远是一大摞作业。就算批改作业疲劳至极,也不肯把时间用在休息上。我们的张老师,她经常要去看医生,却从不缺课,她还利用自己的休息时间找学生谈心。而我们最经常看见的是她对时间的感叹和头顶的许多白发。

  啊,时间你都去哪儿了。我的时间,你可否停下你匆匆的脚步?

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