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初中的作文

时间：2024-10-09 07:50:49 初中作文我要投稿

初中的作文4篇[通用]

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。

初中的作文4篇[通用]

初中的作文篇1

　　成长，是一种过程，就像一杯咖啡，从喝下去到口味，也是一种过程。你喜欢加糖或是加奶，都可以。

　　第一口，苦涩的味道刺激着我的味蕾。当我被告知要离家一个多小时的路程的地方学习时，心里满是诧异。还有惊恐，陌生的同学，陌生的老师，陌生的环境……拿起自己的行李，独自品味着这伤苦。

　　第二口。苦涩减轻了，但仍然存在。自己洗衣，即使有过心理准备，却依然是那么笨拙。拿起衣服，小心翼翼的放入脸盆里，开水，任凭流水冲洗着，不知伤量的'抓起了一大把洗衣粉，浑和在水里。左搓搓，不够干净；拉起浸湿的衣服，抄起洗衣刷刷着；提一下，开水，按一下，提一下，按一下……好不容易洗完了，自己身上的衣服也湿透了。第二口咖啡，苦涩里，透着那么一丁点快乐，洋溢在被风吹得飘扬的衣服里。

　　第三口。不知怎的，竟有如此多的浓厚在这里面。“要不要帮你拿一个？”舍友在去小卖部前问的不经意的一句话。“好。回头给你钱。”不留神的一个回答，去流露出咖啡的甘甜。虽不像一股清泉如此清澈，却在浓郁的回味中让人流连忘反。

　　第四口。咖啡的香甜像涌泉般扑面而来。和朋友一起为班级打球。那颗橙色的球，寄托了无数希望。奔跑，驰骋在球场的快乐。“回防！！”一声令下，我们誓死守护。跃起，拍球，却不料对方一撞，整个人摔在大地上；多么想从此再也不起来；不行，我们还没赢！不管有多疼，也马上腾起。手里推着球，直奔篮底，抬手，用力一放，球进了，我们得分了！场上的人，心里一阵喜悦；场下的人，脸上一股欢乐。“加油！加油”一声声助阵声仿佛为我们摇上了翅膀，腾飞到胜利的终点。这一口咖啡是滚烫却香浓的。

　　成长是苦涩的，却也是甘甜的。苦涩得让人难受，让人心烦，不想再喝下去。却又胡得那么单纯，那么唯美。正如一杯喝不完的咖啡，每一口都有新体会。左喝一口时，说不定你正怀念地回味看上一口，却同时体验新口味。

　　但不管怎样，我爱成长，爱这一杯成长的咖啡。

初中的作文篇2

　　人的一生，不可能就远都一帆顺，总会有一些波折发生。在我的身上就发生过惊心动魄的风波。

　　双休日，妈妈的心情好，买了几条大鱼来煮，妈妈精心的调制了一阵子，厨房便飘出一股香味，一盘香喷喷的鱼煮好了。尽管香味扑鼻，可不爱吃鱼的我还是连筷子都没动一下。“嗯，好好吃呀！姐姐，你要不要吃一块？”坐在一旁的弟弟问道。只见他又夹了一块鱼肉，“吧叽吧叽”地吃着，一脸享受的样子。好像真的很好吃呢，要不我也吃一块吧。我有点馋了，于是小心翼翼地夹了一小块鱼肉轻轻放进嘴里。真好吃，嫩嫩的，又很香！我禁不住美食的诱惑，又夹了一大块往嘴里塞。

　　突然，喉咙好像被什么东西卡住了，我咽了咽口水，感到喉咙有一阵刺痛。糟了，一定是被鱼刺卡住了，我用力地咳了几下，鱼刺还是牢牢地卡着，没有出来，我又咳了几下，依旧没用，还咳得我面红耳赤。喉咙的刺痛实在是让我无法忍受，就夹了一大把菜囫囵吞枣地咽下去，想把鱼刺吞下去，可那一点作用都没有，只觉得喉咙更加刺痛。听说醋能软化骨头，于是我便喝了一大碗，但那可恶的鱼刺还是死死的卡在那里，倒是胃里翻江倒海酸溜溜的。

　　没办法，我只能向大人求救。奶奶使劲拍着我的背，爸爸让我用力把鱼刺咳出来，可喉咙里的鱼刺似乎卡得更紧了。怎么办，怎么办，难道这根鱼刺要永远卡在我的喉咙里吗？我不想啊！喉咙实在太疼了，我忍不住哭了起来。

　　这时，妈妈拿来了一把亮闪闪的医用镊子，一脸心疼地看着我说：“宝贝，把嘴张开，我看看鱼刺卡得深不深，不深的话我给它夹出来。”看着那锋利的镊子，我害怕极了，哭得更大声：“不要，要是镊子刺到我的喉咙怎么办？”“不会的，妈妈以前是当过医生的”妈妈安慰我。“不要，就是不要！”我大声反反抗。妈妈又说“要是夹不出来，去医院就更可怕，我轻轻的帮你夹，只要你乖乖的配合一下，把嘴巴张大大的，一定能夹出来的`，相信妈妈好吗？”我觉得有道理，便听从妈妈的说法。当妈妈把镊子伸进我嘴里时，我的心狠狠地揪了起来，一动也不敢动，生怕镊子刺到我的喉咙。最后，那根可恶的鱼刺被顺利的取出来了。

　　“看来，凡事都不能心急，心急总吃不了热豆腐，反而适得其反。”这是这场风波给我的教训！

初中的作文篇3

　　在历史悠久的文化长河中，探寻最珍贵的礼物。

　　——题记

　　含蓄隽永·汉字

　　中华文化源远流长，而支撑起文化之柱，莫过于汉字。

　　汉字的发展是一条长远之路，从最初仓颉所创之雏形到今日供我们读颂之汉字，中华文字历经了多少改变？由甲骨文、金文、大小篆，到草书，隶书，楷书，行书。无一不是先人智慧之体现。我们有幸了解汉字的进化，使用最简的文字，何其幸运？都说汉字难辨，我认为并非如此。我们的汉语，既有自然之灵动象形，又赋有深刻之哲理。观其形，令人赞叹；品其神，使人深思。一树为“木”，多树为“林”，聚林成“森”。树梢为“末”，树根为“本”。

　　在学习汉字的过程中，我快乐并深思着，感悟而成长着。我探寻到了最珍贵的礼物。

　　汇文成句·文章

　　文字汇聚成句子，句子点缀满文章。

　　那一个个灵动飞扬的文字，组合在一起便成了风采斐然的文章。“等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了：黯淡的水光，像梦一般；那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。”朱自清以梦幻的文字抒发藏于心间的情感。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”浪漫才子徐志摩用他神奇的笔书写着心间的盎然。在不断地读文断句中，我时而捧怀大笑，时而点滴泪下，时而心间苦楚，时而喜上眉梢。它使我满怀愁肠，而又欢脱跳动。

　　在阅读文章中，我拥有了情感，我学会了成长。我探寻到了最珍贵的'礼物。

　　巧辞妙韵·诗词

　　都说法语是世界上最美的语言。我认为，则不然，汉语才是最有味道的。

　　记得那……豪迈的李白“仰天大笑出门去”，满腔热血的岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，多愁善感的李清照“才下眉头，却上心头”。月下东坡吟“但愿人长久千里共婵娟”，阁楼李煜道“自是人生长恨水长东”，船头蒋捷诉“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。它们不是金玉其表，亦不为直白如话。只是用最美的语言抒发心中的情感。在欣赏诗词中，我拥有了一份向往，找到了一份情怀。那是对“桃源美景”“大同天下”的向往，那是对“沙场秋点兵”气势的崇拜。我无奈于“流水落花春去也”；赞叹于“未出土时便有节”；我辛酸于“千里孤坟，无处话凄凉”；我感慨于“人生若只如初见”。

　　在欣赏诗词中，我拥有了向往，找到了请怀。我探寻到了最珍贵的礼物。

　　我在悠久的历史长河中探寻，学会了思考，拥有了情感，充满了情怀与向往。这是最珍贵的礼物。