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初中生作文

时间：2024-09-27 11:31:09 初中作文我要投稿

初中生作文锦集[6篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文锦集[6篇]

初中生作文篇1

　　刚踏进这所中学的时候，心跳的数度很快，感觉是那么的陌生，心情又兴奋又忐忑。来到一个全然陌生的学校，令我感到无所适从。可是，为了学习，就算不习惯这里的环境，我们也不得不习惯这里的环境。

　　突然，在多人的环境下我看见小学同学的熟悉面孔，我不禁高兴起来。聊天时，发现大家都和我一样，对中学的生活既期待又不安。

　　周会时，听校长和训导主任训话，了解到中学的校规比小学的校规来得严格。所以我们要遵守这所中学的校规。上课时，老师教学认真，由于教学媒介语是马来语，对于毕业自华校的我来说并不习惯。

　　中学课程比小学来的.艰深。诺要有好的成绩，不得不专心听课，我打定主意要学好三语，打好语文基础，考取优越的成绩。

　　我希望自己的中学生活过得充实一些，并下定决心，努力拼搏，为高中做好准备，并考上好的高中。

初中生作文篇2

　　回想起那个几年前的11月，那次，那天，一座美丽富饶的城市—— 金华在为一个身为武警兵官的25岁小伙哭泣。一次次鞠躬，一滴滴眼泪，无不深刻体现了金华人民对这个叫孟祥斌叔叔的敬意。是谁，不顾家人难得的探望，用自己的生命撑起另一个人的生命，用自己这种舍己为人的精神让数万人民悼念；是谁，让古老的通济桥为他哭泣；是谁，用军人的身份见证了那份大无畏与勇气可嘉的品质。

　　那天，孟祥斌在陪伴家人的情况下，竟然毫不犹豫地跳到冰冷的婺江水中，用尽自己全身所有的力量撑起跳江者的身体，跳江者得救了，而敬爱的孟祥斌叔叔却由于体力不支而离开了这个世界。看完这则消息，我只有两个想法：1、我为那位跳江者当时的想法感到不解，为什么会想到跳江自尽呢？一个人的生命来之不易，有许多人想活着，但依然被死神带走了，而你却相反，想离开这个世界，如果你在什么方面遇到困难，我相信世界上会有许多人帮助你；你需要钱，我们可以为你募捐；如果你在事业上有什么不顺，你只要相信自己，你努力了，依然可以东山再起。难道你死了，别人都不会伤心吗？你的家人不会难受吗？一句话说的好：把你的忧愁与痛苦与人诉说，你的.忧愁会少一半，然而，将你的快乐分给别人一半，你会更快乐。2、我佩服孟祥斌叔叔的勇气，但我更尊敬他，拥有3张献血证，每个人都说“一滴血三年”，一滴血要花三年才能恢复，而孟祥斌叔叔献出了多少血呀！我们都应该尊敬孟祥斌，用自己的生命换回一名他毫不相识的女子的生命，这让我是多么感动呀！

　　这一次你纵身一跃，滔滔婺江见证壮烈，这一次你奋力的托举，托起生的希望震撼人间；这一次你永远离去，传扬正气如唱大风歌；这一次虽不再醒来，却用生命的光芒照亮人间，把生给别人，用死铸就军魂，古老的通济桥为呜咽，金华山水为你铭记；这一次你纵身一跃，滔滔婺江见证壮烈，这一次你奋力的托举，托起生的震撼人间，把生给了别人，用死铸就军魂；英雄救灾身边，英雄并不遥远，你用军人的脊梁换起一座丰碑，一座永恒的丰碑。

初中生作文篇3

　　似水流年，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。

　　进入初中以前，就对初中校园有着非常深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。

　　上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，因此丝毫不能够放松，要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能够在三年的`学习中取得优异成绩。

　　初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：增加的课程，有许多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等

　　开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得提高起来。

　　这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

　　开学了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了！

　　在心里大喊一声“加油，向新的目标前进，你永远是最棒的！”

初中生作文篇4

　　青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

　　在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的`呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊!我们充满了活力，我们青春飞扬!

　　在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到最好，因为我们充满活力，我们青春飞扬!

　　在课堂上，书声琅琅，为了美好的明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬!

　　在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬!

　　这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

初中生作文篇5

　　我坐在教室里，看着窗外的天由单调的白慢慢的、慢慢的变成了墨一般的黑色，直到教室里如果关上灯，那定是伸手不见五指的场景。

　　现在我正背着书包走在车辆穿行的马路边，黄色的远光灯不时远远地打在身上，周围是来接孩子的家长，嘈杂的环境不言而喻。周围开始响起滴滴答答的水声，直到路面上不平的小坑都变成了水洼，路灯照射出断丝一样的雨滴时，我才回过神来。

　　下雨了。

　　我却有些恍惚，并不是因为讨厌下雨，也毫不觉得待在这样嘈杂的环境中有多难受，而是我突然发现，自己与周围的环境似乎有些格格不入，周围环境的改变竟然不能引起我的注意。到底是怎么了呢?是从什么时候开始的呢?这个世界几乎在以我们看得到的速度改变，我却看不到、听不到，也更不会去关心。对于周围那些对我做出巨大影响的改变，我常觉得不适应，想要接受并让我也做出改变着实需要很长一段时间，因此在这段时间里，我会开始犯错，开始怀疑自己、质问自己，也可能感到低落、委屈，甚至绝望。但当我能够接受并且适应这些改变的`时候，我是不是就能更加明白做出好改变的重要性呢?

　　所以，不要怕改变，因为它很可能就是成就你成为更好的自己的重要原因，当你开始理解并且乐意为了某些值得的事情做出改变的时候，那或许，一个新的人生阶段就要开始了。

初中生作文篇6

　　日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友的角逐嫁戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

　　初中三年是一部由苦与乐谱写的乐章。

　　忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机；也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师“仲裁”；更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字，讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”，结果困扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的，无怨无晦。

　　初中是少男少女多梦的季节，我的'梦想就是能写出一部石破天惊的著作，从此成为蜚声文坛的作家。为此，我把课余时间都交给了文学，读六朝骄文、唐诗宋词、元曲清话本，以增加自己的文学细胞；读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”，以了解那个没落时代；读《三国》以增加智谋；读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠，我也读金庸、王朔、丛维熙，自己解释说是“增加营养，补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔，与主人公同喜同化同吉同乐，结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”，在毕业迎考的关键时期，我不得不面对现实，为了今后有条出路，我的爱好不得不被暂时“割舍”，而把时间精力投请各门功课的学习上。

　　以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断，行笔至此，我的脑海里奏响了整个乐章，闲暇时，我会把它完整地记录下来，让三年的苦与乐不仅成为自己生：活的一部分，也能成为周围人的一部分，让朋友也来分按我的苦恼，分享我的快乐。

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