(优选)初中生的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中生的作文6篇,希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
高山收容每一块岩石,不论其大小,所以雄壮无比;大海汇聚每一条小溪,不论其清浊,所以浩瀚无边。我们的人生之路就像高山与大海一样,由一个个多姿多彩令人难忘的“第一次”构成。
一个个“第一次” 就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。其中,最令我记忆犹新的,就是我第一次炒菜了。
一天中午,爸爸妈妈都不在家,只留下电饭锅里的饭,就出门了。我掩着面叹息着。爸爸妈妈出门没有留下菜,没办法,为了犒劳我的肚子及安慰我幼小的心灵,我只好亲自下厨了。
我决定做一道简单又省力的美食——土豆丝来安慰我咕咕直叫的肚子。
炒土豆丝第一步——削皮。我费了九牛二虎之力,终于削好了,只不过却牺牲了起码五分之一的土豆。为了削皮,我不小心将土豆也削了几层肉。我可怜的土豆啊。
削完了皮,就得切丝了。这个步骤我尤其喜欢,我觉得用刀切东西是一件非常有意思的事情。不过,干起来就没那么容易了,刚开始切的'时候,感觉还游刃有余,可越切手就越酸,质量越差,土豆切的片大小、薄厚都不均匀,切好的丝也粗细不均,可也能凑合着用。切好之后,就该炒了,炒菜可就容易多了,炒菜是技术活,另外两个是体力活,又怎么能比呢?
架好锅,倒入油,点着火,等油热了再下土豆丝,翻炒几下,撒上盐,继续翻炒,为了提高香味,我还加入了料油和香油,等快出锅时,加入一勺味精翻炒几下,直至味精融化,一盘色香味俱全的土豆丝就这样诞生了。
炒菜其实并不难,重要的是要拥有一颗敢于尝试的心。父母平时工作辛苦,我们应该照顾好自己,别让他们过度操心。
初中生的作文 篇2
一个甜蜜的微笑,给人以快乐;一个甜蜜的微笑,给人以幸福;一个甜蜜的微笑,给人以希望......
——题记
微笑是人世间最美丽的表情,它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾经我看到过无数个人哭泣,也看到过无数个人微笑,他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感:或伤心,或感动,或喜悦,或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过,又深思过,至今才明白了它的真正含义!深冬的早晨,天刚放晴,我从睡梦中被叫醒,我睁开那一双沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话,只是呆呆地望着我,脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷,就开口对爸爸说:“爸爸,你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默,只是注视着我。我更加迷惑,以为是爸爸的伤口又痛了,或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候,爸爸开口对我说:“孩子,你已经不小了,也该懂事了,以后要好好孝顺妈妈,不要让她为你担心了,要照顾好自己。弟弟现在还小,有些事你要让着他,好好教育他,不要让他再那么淘气了。以后,在学习中如果遇到什么困难,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于战胜困难......”后来,爸爸对我微微一笑,我发现,在他那充满笑容的脸上,有含着几滴欲滴的泪水。就这样,爸爸走了,在他那含着泪水的微笑中离去......我明白,爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福,他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的'那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。
从此以后,我无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情,抹去不悦的色彩!
我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盘热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗……。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“孟杰,那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。
我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盘热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗……。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“孟杰,那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。
初中生的作文 篇3
当我闭上眼,准备睡觉时,脑海里却总是有些片段闯了进来,让我防不胜防,总是记得小学时的好朋友,一起玩时的欢歌笑语。如今,上了初中,我已经告别了小学时的快乐,无忧的生活。当上了初中生,我离开了我生活了六年的学校,还记得刚上学时的哭闹,到最后的兴致勃勃主动去上学时的片段,不因为别的,只因为那有我那亲切的老师,与一起玩耍的同学。
如今,已经过去了六年,但是脑海里的身影总是挥之不去,那些熟悉的'面孔啊,你们可曾忘记过我,你们可曾想念过我,总记得几年前做的糗事,总记得当年豪爽的说做一辈子的好朋友,那些,已是曾经。
老师,您再让我们当一次您的学生,这次,您拖多久的课都没关系,那些,只是幻想,是梦,升入了初中,看看身边那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在这种环境里,我感觉别人都是好朋友在左右,成群结队的走,再看看我,我不禁感到害怕,在这里,我能交到新朋友吗,我在这里学习能学好吗,在这里的人会不会很难相处啊,这样的念头时刻在我脑海里飘荡,让我不时感到害怕,当我走进教室,看到一张张陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,这个认知使我尴尬的走到了空的座位上,手里紧张的出了汗,衣角已经皱巴巴的了。我坐到位置不久,便有人转了过来,笑呵呵的问我:what’s your name?我愣了一下便笑着回道:my name is xxx。那个同学回了我一个会心的笑,说:看你那么配合,交个朋友吧?
其实人生中有很多困难,但只要硬着头皮做,有怎会做不到呢?
初中生的作文 篇4
记事一:
现在正在考英语,英语作为我的强项,毫无挑战性可言!不过倒是突然冒出点儿想法来。这么久没上网了,不知道我的文章在创网的点击率有没有什么变化呢?想把进围城(在读中学在本人心目中的形象)以来考试写的文章给投上去。当然,有个精品也不错!也不知道创网的同胞们有没有给我留言,不知道文学社里有没有进新人,出新品总之是一片茫然。面对学校电脑迟钝到不行的速度,终于明白了什么叫恨铁不成钢!
记事二:
现在在上政治课,周老师用她那完全标准的四川话在上面滔滔不决。上节课才突然被告知这个星期生活部值勤,可身为应该给予他们此通知的我——纪检部部员,却全然不知。第一个该知道的人却是最后一个知道的,这未免太可笑了吧?搞得我困惑到连课都上不好(应该不是这个原因吧!呵呵!)
记事三:
我的.作文《关于天空》得了最高分,刚刚张老师才念过。虽然是接受到了不少掌声和欢呼,可是心里却无法快乐。在张老师对四班(本人在五班)作文的夸奖下,我感到自己的作文是那么的苍白无力。但心里却无法接受他们的东西。或许我的作文不是最好,可是我只想用自己的笔,写属于自己的东西,带给人我的感觉,而非那些虚假、捏造的抒情。所以,我为我有一支笔,一双握得紧笔的双手,而感到快乐。
记事四:
8:35分,拒可靠消息,语文考试将在10点钟隆重开考。一年一度的期末考试却无法让人嗅到暑期的味道。一想到考后一个星期都得在学校补课,气就不打一处来。初三有那么恐怖吗?不至于如此大的动员吧?无奈呀!为了考试,我也只好在这最后的时间里翻翻《创新作文》,看看自己之前的佳作,找找写作的灵感喽!昨天的日记好象也没有写,今天的思想又踊跃地要泼洒在纸间,真恨不得一手一只笔,两只手两支笔,三只手糟糕!这么混乱的思维,能考试吗?
后记:
我的初中生活就是如此琐碎地消逝着,还有一年了,这一年过去后,大概也只剩怀念了吧!
初中生的作文 篇5
星期天,我在教室里伴着寂寞温习的功课。临街的窗子外飘来了稚嫩的歌声:“哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打......”这歌声今我想起了我的爸爸,想起了他那大的巴掌。
进入初中后,我不再是群星之首。成绩不理想的困扰,学习的紧张枯燥,几个同学的相继辍学......我努力学习的信念开始动摇了。
当爸爸听完我的陈述,他的目光变得异常冷漠:“我整天累死累活地供你上学,你却想不上就不上了......”
“这年头,上学咋样,不上学又咋样,别人都......我......”
“是的!就是不许你!这些年的书你白念了,好,跟人家学,你,你就滚回家来混日子吧!”他近乎咆哮了,浑身颤抖着,高高地抡起了巴掌...
此时,我才感到了自己的无知.幼稚.冲动,于是底下头,只等着父亲的巴掌落下来,落在我的身上。
“啪”父亲的巴掌终于落了下来,茶几上三只茶杯蹦到地上,碎了。
“你已经不小了,自己好好想想吧!”父亲满脸怒气而又无奈地转身回屋去了,就在他转身的一刹那,我瞥见他眼角挂着浑浊的.老泪。
那一夜,我没有合眼。
第二天,天不亮,我就逃命似地收拾起书包准备返销、校。不想碰响地上的脸盆,惊动了那屋的父亲。只听他语气和缓地问:“上哪儿?”“爸,我回去上学。”我底声回答。“去吧,到了学校要好好学习别再三心二意!”“我知道了。”“恩,还缺什么东西?”“爸我什么的不缺,我走了。”我极力克制着要流下的眼泪,匆匆上路了。”
挨打是痛苦的,记忆也是深刻的,我曾深深地痛恨爸爸的巴掌,痛恨父亲的无情。然而,也应有了在巴掌的印记,才使我养成了许多好习惯,在学习上也不断的进步。
“打是亲嘛、骂是爱,我有一个好爸爸。”窗外的歌声还在响着,我的泪在眼眶中打转。
初中生的作文 篇6
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
题记
高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪
心中有伤,眸中有霜,或许我与太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后还是只落得空逝的光阴。便是将栏杆拍遍,也难卷千堆雪,徒增怆然罢了。有梦难成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,怀揣热情与衷肠,终了却是黯然到半聋半哑,失了声音。我对世人口中的远方憧憬万分,太白对尘客言里的彼岸遐想千种。痛过,伤过,垂眸白发或日益成熟褪了稚气的容颜,莫语分毫,归于平静。人生自是有情痴,此恨不关风与月,我还是对梦想痴迷,料它虐我千百遍,初心不改犹少年。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
命中刻傲,血中融骄,生来便无凡子心。此身出落非豪室,壮志汹涌入明堂。负有凌云已三载,怎信命运皆由天?我从来不甘原地,总念着自己何曾为鸟雀,自当是鹏鹰翱翔天九天。有所挫败又如何?但我从未轻言放弃。人生难免有风霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看属于我的一片天地。身着戎装上阵,手握玉龙应战。烽烟滚滚如黑云,火把倒也照亮了苍穹。人生不过百年,开头的第一大局,没试过,怎甘心?非贤者亦非愚人,我辈也能扶摇千里,俯瞰大地,壮怀激烈。
还将诗酒别,深为江海言
常言道,人世间所有的相遇都是久别重逢。那我们的前世一定也是挚友吧,我亲爱的你们。我们每天生活在同一片屋檐下,笑与泪都尽情挥洒。数着时针今天又转过几轮,绕着岁月昨天又带走什么。这三年的经历,于你,于我,于我们,于师,都是一段幸运。幸而遇你,初中的.旅程才有了它本该拥有的价值。我们不喜欢煽情,可说起来句句也是实感,如今写下的字句,仿佛都凝着初见时的青涩,熟知时的放松,与离别时的不舍亦豁达。这一段的结束,下一段也即将开始,那又是一个新的起点。熟悉的故事或许依旧在上演,熟悉的人也在另外一个角落祝福你。我们聚是一团火,散是满天星。
这三年,我见过乌云,见过彩虹,下过洼坑,上过高楼,凝视脚下,仰望天上。三年学知识,一生学做人,尽力而行,尽心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我诗意的初中生活。
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