初中的作文4篇[精品]
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
我要开始给自己立小传了,其实我心里早就有这样一个立传的念头,但一面要做,一面又往回想,这足见我不是一个“立言”的人。于是,人以文传,文以人传-----究竟谁传谁呢?也渐渐了然起来,终于归结到我!
在1997年3月29日那天,一个纯净的新的生命降临在江西省南昌市的一家医院里,其中的一个就是我咯,于是,我的父母给我取了一个名字-------肖昕
我出生后不久,他们就把我带进了一个温暖的空间-------家庭。那温暖就意味着幸福,这个家庭就坐落在沿江路那边。也比较安静。
到了20xx年,我便开始上幼儿园,据我的外公告诉我,第一次上幼儿园的时侯是死活不肯进去,一边哭闹还一边“求饶”。最后母亲一狠心,把我强行抱进了幼儿园。里面的老师“狞笑”着,把我拉住,一场“母子离别”的场景就开始了。但小孩就是不一样,午睡过后,我便什么都不记得了,还和那些小朋友玩呢!
之后,短暂的'四年过去了,我离开了幼儿园,开始踏上求学的历程,第一次上小学的场景,到现在我还记得,当时不记得自己是哪个班的了,在开晨会时我便随便站到了一个人的后面,之后,进班的时候我还是跟着他后面走,当老师点名的时候,发现没有我的名字,于是重复点了好几遍,仍然没有。此刻,那位老师问我:“你知道你的父母在哪班报名的吗?”我当时突然想起来了,好像在隔壁那个班,当时老师无奈的把我送了过去,而那边又正因少了一个人而犯愁,差点给我家长打电话了。开学的第一天,我便闹了一个这样的笑话……
此后,每年几乎都能拿到“优秀学员”“三好学生"等奖状,那时父亲管得也严,不敢有一点儿懈……
六年又像流水一般消退了,我渐渐的成了一名初中生,童年的生活也接近尾声。不知不觉会发现成绩已不如从前,跟来的还有烦恼和痛苦,有时他们甚至可以把我逼向绝望,更会有自杀的念头在我脑海中闪过,但我又渐渐的发觉,人的一生,活在世上不就是为了克服困难吗?因此我总是会靠着一个又一个不同的信念来让自己找回自信,相信未来,向往未来,期待更美好的明天。
这就是我,即便有挫折但仍能站起来,不管别人怎么说,怎么嘲讽,我只要相信那是对的,就一定会做下去,未来谁也无法预测,但可以用自己的双手去创造。一切皆有可能!
初中的作文 篇2
记得我曾问过你:为什么我不漂亮,不可爱,脾气又不好,为什么你还是会喜欢我?
你说:我怎么知道。就是喜欢你撒。我不要你,难道看着你去祸害其他人啊。
你知道我为什么会喜欢你吗?
也是没有理由的,只是喜欢。我在这个黑暗的世界里,一直都是一个人摸索着前进。凭着感觉一个人往前走,有许多好朋友,但,依然孤独。
我们的爱情,好像从来没有承诺,我以前发誓绝对不对任何人轻易许诺,因为我许不起。
现在,我对你许诺:我会一直喜欢你,一直喜欢到你不再喜欢我。在你不喜欢我之后,绝对不缠着你,潇洒离开,做我自己。只要你不放开我的手,我就绝对不会离开你。但是,请记住,如果你放开我的手,我就会走掉,再也不会回到你身边,我们,只有一次机会。
你们班的.那些人,老是说我丑,配不上你。
但是你说:随他们怎么说。你不需要管这些,我只要你知道,我是喜欢你,就够了。
嗯…我也是喜欢你的,一直喜欢,喜欢了好几年。
喜欢你对我的好,喜欢你,没有理由。
我喜欢你,很喜欢很喜欢那种。
我知道你的性格,知道你是真的对我好。我不会任性要求你对我说:我爱你。
有些感情不需要这些话语,我就会懂的。至少你会从我的唇形看出我今天是否是快乐的,这一点,只有你做得到。
我可以不做那些人眼里的乖乖女,只想你一直宠着我,在乎我。
我想看你每天笑。腼腆地笑。
我想每天,你对我说,太迟了,快睡觉,不然明天就成熊猫了。晚安了。
我想多个人心疼我,在乎我…。
我们都还只是学生,所以,我能给的承诺,只有这些。
这,是我对你唯一的承诺,不管你知不知道…。
初中的作文 篇3
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起,全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢,那你们可完全错了,这可是咱们焦老师的课堂。
话得从一年前说起了,接到老师的通知,我们得知第二天有一堂非常有趣的课,是焦斌老师来上。一听到这个消息,大家非常高兴,不约而同地拿出课本预习,而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么,他把头往我这边一探,故作深情地说:同桌的你知道吗?焦老师可是十分有名的语文专家,他可是我的偶像。听同桌这么一说,我更加迫切期盼着第二天的来临了。
盼星星,盼月亮,终于把我的偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我,幽默地说:胖胖的外形,我喜欢!帅气的姿势,我喜欢!。忽然,一声Hello!酷狗!把全场的气氛带入了高潮,焦老师清了清嗓子,亲切地说:同学们,很荣幸能为你们上这堂课,在上课前,我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的三好老师,和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊,我们正式开始上课了。
今天我们要学的.是《与象共舞》这篇课文,读了这个题目大家想说什么呢?焦老师大步走向讲台,从容地说。我的同桌思索片刻,便自信满满地举起手来。焦老师微笑着,说:这位同学你来说一下吧,为什么要与象共舞呢?与象共舞象征着什么呢?我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道:真好!好得不得了!这和我们的班主任方老师截然不同,她不会轻易夸赞别人,而焦老师满口都是夸赞我们的话,让我们收获了学习的乐趣,增进了学习的欲望。老师一一提出了问题,我们回答过后,老师都不忘一一说声真好,一声声真好叫进了我们心中。
与象共舞,人象和睦。与焦共舞,其乐无穷。真好!焦老师真好啊!
初中的作文 篇4
或许当时的我是悲伤的,只是到现在才发现原来我们说会恋恋不忘的人就是在我们恋恋不忘的过程中被我们遗忘了。而那些种在我们心里的早就不是那个人,而是经过世界过滤后相对美好的回忆及接受并宽恕了得那个曾经傻傻的自己。这是告别初恋写给自己留着以后看的,只是现在,拿出来祭奠那个曾经稚嫩的自己。
每个人都有一段悲伤,想掩藏却欲盖弥彰。
都说每个人一生都是一本书,而每段经历都是书中的每个故事。人往往就是在经历这些“故事”才会慢慢长大。如果你觉得这一生有诸多不舍的话无非就是这样:骨肉至亲,三两知己,清茶一盏,杨柳如丝,看陌上烟花开遍,似水流年里,读书,写字,品茗,舍不得的.人生或许也不过如此。有的人会觉得世界的意义其实很简单,各种解释纷繁冗长,无非是爱与被爱。无论是友情爱情,我们都曾受过伤,但更多的是在其中收获更多,懂得更多。事实上在爱情友情里我们并不是所谓的专家,很多东西都是在你看到书上觉得也是那么回事的。然后即使你没有那样的经历也会也会感同身受。
这个下午,听着音乐很安静,看着书很安静,写写感受很安静,就连思绪也这么安静了……这是因为受过伤才留下来的么?我想不是,而是此刻的自己就像被春雨洗礼一样,有一颗平静的心回望来时的路。或许人们这么喜欢恋爱是因为人们喜欢在别人眼中找到已知或未知的自己的感觉,来除去心里那一丝波动,这有什么意义呢?倘若你心里安静,也不用为那波动而苦恼。
“欲洁何曾洁,云空未必空”我们总想超然,总想放空自己,然现实的无奈。我们最终只能顺其自然的按照生活的节奏一步一步的进行着。投入无穷无尽为生活而奋斗的灰头土脸中去。好在,在现实生活中总有那么些人,包容这么多缺点集聚于一生的自己。让自己在安静的下午静静的回望一路来的温暖与感动,让我在下一段的启程,更有力气,更加从容。
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