初中生的作文

时间:2024-09-25 07:31:08 初中作文 我要投稿

初中生的作文汇编【15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初中生的作文,欢迎大家分享。

初中生的作文汇编【15篇】

初中生的作文1

  在一个烈日当头的日子,我和我的朋友们在外面玩。因为太热了,所以他们想凉快一下。

  何宇义说:“我们好久没有没有游泳了,我们去游泳吧”。

  其他的人都说他们不会,何宇义问我想不想去,我不会游,但又想去,就叫这爸爸和我一起去了。到了游泳馆,我先是惊讶,然后感到后悔,游泳馆有这么多人,万一我丢了面子怎么办,我本来就不会游泳。何宇义叫我下去,我不敢,无论他怎么说,我也没有下去。于是,他租了一个游泳圈套在了我身上,我这才敢下水。到了水下,我只能在旁边扶着杆子看着别人游泳,何宇义叫我游,我没有说话,他就把我的游泳圈拉着带我游,不一会,我能自己游了,爸爸看我游的很好,就跟我说他有事,要先了,叫我游玩之后再给他打电话。我点了点头。虽然何宇义带我游的时候,我感到很害怕,但他不停地鼓励我,叫我不要紧张,这让我很欣慰,我感觉有这么一个朋友真好。游了很长时间之后,我们都累了,何宇义说他要去买水喝,叫我呆在游泳池里不要动,他一会就回来。

  时间一分一秒的过去,游泳池里的人变少了,在游泳池里,我趴在游泳圈上,慢慢的,恐惧与不安使我紧张起来,我用尽全力往前游,可是我已近筋疲力尽了,我开始想,何宇义肯定把我丢下了,他明知道我不会游泳,还要丢下我。

  这时,我听见有人在叫我,是何宇义的声音,他问我怎么还不上来,我说你怎么这个时候才来,他说:“我洗了个澡,碰见了我的一个朋友就和他聊起来了,让你久等了。你怎么还不上来啊!”“我上不去!”我说,“我已经没有力气了。”“那你先休息一会儿,等你有力气了,再按我说的做,肯定能游上来的'。”何宇义说,“你双腿成青蛙的腿型,两手向外推,脚往后用力蹬,你肯定能游得动。”我照着何宇义说的做了,果然,我慢慢的游动了。我顿时有了信心。“很好,再继续游。”我很快就游到了岸边,之后,我高兴得合不拢嘴。

  通过这次经验,以后我每次沮丧时,就会想起这件事,每想到这件事,我就可以有信心,因为,我能行,我能成功。

初中生的作文2

  亲情是人世间至善至美的。它在那牵肠挂肚的惦记中,在那圣洁无私的呵护中,在那无怨无悔的奉献中。这样的亲情使我们的人生变得风光无限,世界也因此变得充满了温馨。父母对我们的关爱、呵护,我们怎能不铭记在心?怎能不流下感激的泪水?

  烈日炎炎的一天,放学后的我急于赶做老师们布置的家庭作业。犹如一个“作业侵略者”般贪婪地啃着作业。不知不觉已是午夜时分。突然,停电了。家里也没有准备蜡烛,这可咋整?我犹如热锅上的蚂蚁急得团团转。这时候,爸爸悄悄地来到了我的'身边。用他那粗糙的大手轻轻地抚摸着我的头,和蔼地对我说:“孩子,不要着急!”说着他从抽屉里找出了一个手电筒,只见他高高地举起手电筒,霎时,一道灯光射在了我的作业本上……“快点写吧!”爸爸慈祥地对我说。看着劳累一天的爸爸,我心里一阵酸楚……“爸,我自己来,您快去休息吧!”但爸爸却固执地阻止了我。此时,我真想赶快把那些可恶的作业给消灭掉,好赶紧让爸爸休息。时间一分一秒地过去了,黑暗中,这一束灯光执著地亮着,漆黑的夜犹如春风般温暖!

  “啊!终于搞定了!”我兴奋地说。再看旁边的爸爸,一只手支撑着头已经睡着了,另一只手仍坚定地举着那个我危难时的“天使”。看到眼前这一情景,我的泪水夺眶而出!

  这就是我的爸爸!辛劳一天的爸爸!固执地陪儿子写作业的爸爸!望着鬓角已有白发的爸爸,看着睡梦中憨笑的爸爸,我真的不忍心叫醒他,也许此时的他感到最为欣慰!我悄悄地站起身子,拿来一条被子,轻轻地盖在爸爸的身上……

  泪水模糊了我的视线,但我是幸福的!这是亲情的泪水,幸福的泪水!爸爸、妈妈,我最亲爱的人,我向你们保证,我一定会好好学习,绝不辜负你们的期望!这是我在黑暗中发出的心声,或许这也正是爸爸睡梦中见到的一幕……

  低头我才发现尚未收拾的作业本上不知什么时候已被泪水溅湿了……

初中生的作文3

  旅行之美

  读万卷书,行万里路。旅行与阅读,向来是古代文人墨客的一生追求。然而我认为,旅行更美。旅行好像缤纷天空中最灿烂的那片云彩,犹如璀璨星空中最闪耀的那颗星星,恍若姹紫嫣红中最美丽的那株玫瑰。

  旅行之美,美在能够欣赏美景。“水何澹澹,山岛耸峙”,这是大海的波澜壮阔;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,这是大江的浩浩荡荡;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,这是西湖的阴柔情韵;“大漠孤烟直,长河落日圆”,这是西北的.空阔辽远。旅行之美,美轮美奂。

  旅行之美,美在能够开阔视野。“会当凌绝顶,一览众山小。”当你站在泰山之巅,远眺苍茫大地,浮云在你脚下缭绕,目及之处,尽是苍绿一片。几只飞鸟掠过,平添几分莽莽之感。视野不可谓不开阔,胸怀不可谓不宽广。旅行之美,美不胜收。

  旅行之美,美在能够改变心境。当你听着江南的细雨轻打芭蕉,心境自然哀愁;当你嗅着热带的瓜果香味萦绕身边,心境自然欣喜;当你望着当年先烈染红的山岗,心境自然澎湃。城市的车水马龙灯红酒绿繁弦急管,乡村的麦浪滚滚蛙声一片稻香四溢,带给人的都是不一样的心境。旅行之美,美在心间。

  旅行之美,美在能够丰富人生体验。在敦煌鸣沙山与沙一同滑下,感受到的是黄沙飞扬,增长勇气;在云南西双版纳的热带雨林里踩着薄雾前行,体验到的是庭树森森,需要好奇;在西藏高原上望着澄澈的蓝天,身边的信徒边跪边朝拜,洗涤你的心灵,带给你内心的宁静,领悟到信仰的力量,需要虔诚。旅行之美,美在深处。

  其实人生何尝不是一场旅行?不必在乎目的,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。“芙蓉如面柳如眉”是天生的骄傲,“腹有诗书气自华”更让你出类拔萃卓尔不群。用心品味“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的美景,这也是一种幸福。这又何尝不是人生这场旅行之美呢?

  旅行之美,美在与自然接触,美在能体验不同的生活,更美在能换一种心境去对待人生。也许跌宕起伏,也许一帆风顺,也许骄阳暴晒,也许梅雨霏霏,但在旅行的路上,大美无言。

初中生的作文4

  告别昔日的懵懂无知,我们将离开这个陪伴我们三年的初中校园。三年的时光就像是从夜空滑过的流星,一闪而过但却在天际留下了美丽的痕迹。

  在这如歌的岁月里,我们经历了很多也学会了很多。对于大部分同学来说最大的收获便是成长。我们开始懂得去为梦想努力拼搏,开始用心体会父母的付出以及老师的良苦用心。是岁月让我们懂得,也是岁月让我们成长。时光太匆匆,记忆却依旧很清晰,我想流淌到回忆的漩涡里,去找寻那首用三年时光谱成的岁月之歌。

  相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。

  呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。

  生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的'路照亮。走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校园风景图,再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的温馨。

  时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来吧。分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁,萌生希望的年华。珍惜现在,展望未来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带理想的雄鹰。

  岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。

初中生的作文5

  初中的生活是苦乐交织的,但渐渐的我已熟悉那种喧闹的生活,作为一个初中生的我现在早已适应了现在的学习环境,虽然学习任务很紧张,作业堆积如山,但我从来不抱怨, 但又想想现在的我们紧张辛苦了,将来我们就可以尽情的享受,想到这,我的心灵就得到了许多安慰,我坚信我一定会成功的,我成为了自己的一个人“心理医生”。

  在初中生活里,我学会了许多,摆脱了父母的依赖,用已学的知识学习一些没有学到的知识,学会的更多的是懂得尊重他人,见人要问好……每天早上我总会望着夕阳,走在上学的小路上,问自己今天我要做好些什么,晚上一个人踏着夕阳我会问自己今天学到了什么。初中在我眼里是一个全新世界,无法探测,但我会告诉自己要尽力,注重——一个全新的文学世界,现在就让我们手拉手,共创美好明天。

  初中,我所在的班级十分乐观向上正因为有一个这么和谐温馨的大家庭我们才能呢个博览群书,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言是的'挚爱,它伴随了我十几年,这时间能的辉煌,开学已经快两个多月了,从第一次月考到即将面临的期中考试,我们学会了许多,你们听到了吗?我们在笑,我们在为共同的理想而欢笑,渐渐的我爱上了学习,学习成为我生命的长河中不可缺少的一部分,这一段段精彩的历史,让我刻骨铭心,鸟儿在唱歌,鱼儿在欢唱,小草在生长,学习一个高原而宏伟的代词。

  现在我正在努力的做好自己的本分,要做好属于自己的那一部分,不管是什么。学习虽苦,但我会坚持,我深信坚持到最后的才是王者,但这个过程是要经历种种考验的,老师总教导我们让我们学习的向别人学习,不懂就问,就如《论语》中所说:“知之为知之,不知为不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她虽没有那些歌手那样穿着华丽的舞衣,但他有一种坚持不懈努力为他人的精神。

  回首昨天,应该是问心无愧的;

  面对今天,应该是倍加珍惜的;

  展望明天,应该是信心百倍的。

初中生的作文6

  像一个听话的士兵,像一个肩负重任的使者,小河,在春天的铃声敲响之后,你便急不可耐地冲出大坝的闸门,奔向田野。

  你清澈、你快捷、你开朗、你豁达,抚平了冬日的创伤,也慰藉了闲烦的人们,你告别了洁白的冬雪,用你那甘美的唇,吻醒了世间万物,于是,一切变得生机勃勃。

  你沿着走过的弯路,迈着轻盈的步子,抚过千沟万壑,不畏艰难险阻。于是青蛙跳了,小孩儿笑了。徜徉在你的怀抱,沐浴着你的纯情。那雾样的炊烟,那粼粼的波光就是你潇洒的身影,那奏响的琴弦、那清亮的歌声就是你吟唱春天的思绪。

  你匆匆地流着,突然,你兴奋了,溅起千百朵闪亮的浪花,撩拨着岸边的女孩,女孩也似乎听懂了你的心思,用纤细的小手抚摸着你,你们仿佛在窃窃私语:“小河,小河你慢点流,待你把田野都灌满了,你就不见了。”“不行啊,不行啊,小苗正等着我给他们喝水呢。”

  于是,你的步子更快了,你的歌声更脆了。

  当广袤的田野被你吻过之后,当美丽的春图被你绘过之后,鸟儿们便交头接耳地传诉着你的真情,你的恩赐。

  当农人忙完春时,正满脸堆笑想与你说声“谢谢”的时候,你却悄无声息地走了,把这美丽的春天留给了所有热爱生活的人们。

  啊!小河,家乡的小河!

  我要赞扬母爱,赞扬它的纯洁;

  我要赞扬母爱,赞扬他的美丽。

  家里来了很多客人。我跟伙伴们玩疯了。吃完饭后,我正在玩,突然我听见了父亲的大吼:“胡三(妈妈的`小名) ,你拿了我的烟吗?”妈妈说没有。父亲把被我撕开的那条烟拿出来,他气得眉毛都竖起来了。我开始害怕了。父亲终于问到我了,我打定主意赖到底。他连问我三遍拿没有,我说没有。这时母亲拿着我的书包过来了。她在我的书包里搜到了抽了一根的烟,为了这一根烟,我咳嗽了两天。我面无人色,怕极了。父亲气疯了,随手抄起一根棍子朝我打过来。好疼!我马上大哭起来。父亲让我跪下,我死也不跪。我知道自己错了,但是就是不想承认。父亲更气了。他又给了我一下,拇指粗的棍子一下子断了。我感觉自己的腿断了,只有疼、疼、疼!我跪下了,父亲被拦住了。后来我承认了错误。那一次是我第一次看见父亲发这??后我不管看到再好的东西也不会去动手拿,我也懂得克制自己的欲望了。

初中生的作文7

  人就如同一块美玉,但洁白的玉身,总会有一些瑕疵,破坏了自身的圣洁,所以我们就要告别这些瑕疵,让自己完美无缺。

  我在数学题上就有粗心大意的毛病,无论是再简单的题,都要划上一大堆的红叉叉,为此在考试上我付出了巨大的惨痛代价。妈妈也曾严厉的批评过我很多次,写完后一定要检查,保证自己不出错,但我总是不听,嫌太麻烦,懒得检查,任其错的不可救药

  有一次,我的数学考试因为粗心大意没有检查,成功的从八十多分一下子下降到六十多分,发下卷子,往计算一看,四分之三都是红叉叉,都是基本运算马虎算错,往其他的题目瞧一瞧,都是没有好好读题所造成的'。我心里不好受,老师对我失望至极,妈妈也对我的成绩心灰意冷,决定给我好好恶补一下,每天给我做枯燥无味的题目,做的我的头都要爆了,可是妈妈丝毫不理会我的心情,我只有极不情愿乖乖做题的份,为此我吃了不少苦头。

  还有几次,做计算题,不知怎的,就是抄错数字,挨了妈妈几顿骂,再注意算几道,但是手里的笔趁你不注意,又抄错了,折腾了几次,我厌烦了,就下了决心,听从妈妈早就劝我用的办法——检查,终于,第一回得了个全对,我高兴得手舞足蹈,一晚上都乐得没睡着觉。

  吃到了检查的甜头,我决定再把这个办法用到考试上。在考试上一扫描,扫描出很多错的,我感叹,要是我还是不理不睬,这次考试就不是单单六十多分那么简单了。发试卷时,果不出我所料,成绩在八十多分,老师还在试卷上评语道:“加油!你进步了,继续努力,把基础打好。”我看了之后,心花怒放,心情自然一整天都格外的好,想来想去,我开始后悔,如果我以前就听从妈妈的建议,乖乖检查,就不会吃那么多不该吃的苦了。

  知道了做完题后好好检查会让我告别粗心的坏习惯,我便爱上了检查,告别了粗心大意,并把它丢得远远的,从此我的成绩便稳定了下来。

  如果一个人能下得了决心告别自己的瑕疵,那他绝对是一个完美无缺的美玉。

初中生的作文8

  如果有人问我,你最向往的地方是什么?我一定就会毫不犹豫地回答:我的家。是啊!每个人都有一个温暖舒适的家。家,给予我温暖,给予我安全感,给予我幸福。一个人如果没有了家,那就像失去母亲的孩子,找不着鸟巢的雏燕。因此,家在我心目中的地位是神圣的'。那还得从一次劳动基地回来说起。

  记得那一次,不知从哪吹来的风?使同学们都传起了要去劳动基地的事。我听了,表面上没说什么,可心里却暗暗窃喜:这下好了,我可以自由自在的大玩一次了。在我“三寸不烂之舌”的软磨硬泡下,妈妈终于同意让我独自与同学们过集体生活,愿望终于实现了,我背上简单的行李,来到劳动基地进行五天的生活。可是,没等我们缓过来,这里的教官便来了个“下马 威”:每天早晨6点起床,绕操场跑10圈。我听了,差点晕倒。天,6点,今晚我得好好好休息了。一进宿舍门,我便随便把行李扔在了一旁,经过简单的整理后。晚上一到,我便蒙头大睡起来。“一只疯狂的狮子,拼命抓着我的双手。”我惊出了一身冷汗从梦中惊醒,眼睛随便瞟了一下手表,天!6点10分了。这下好了,全宿舍“刷刷刷”一起出动。俗话说:扫地扫角落,我拿起水往嘴里倒,把牙刷抄起,三下五除二,扔在一边。也不管“虾兵蟹将”对我提出的抗议。拿起毛巾飞快地以“秋风扫落叶之势”擦了擦额头,顺便抹了下眼眶。我肯定,如果在家里,下面一幕就不会发生了。我穿好衣服,在抽屉里翻着我的袜子,随手拿起两只便往脚脖子上套,飞快地跑到鞋柜边,凭印象将脚伸入了鞋子,可是,没等我跑一步,我便“扑咚”一声摔在地上。低头一看,才发现袜子两只不一样,鞋子也穿反了。如果妈妈在的话,床头早已放好了衣服,鞋子袜子也排得整整齐齐。一整天的训练也令我头痛不已……

  阿弥陀佛,熬过了5天,总算得已解脱了。“妈妈,我回来了!”我飞也似地冲进家门。抓起茶几上的一杯热茶咕咚咕咚“就往肚子里灌,脑袋里净化得只剩下一个字:爽!是啊!家里有母亲的关怀,那里没有;家里可以随心所欲地大叫,那里不行……

  唉!总而言之,回家的感觉真好!

初中生的作文9

  春来了,轻轻地,悄悄地来了。我看到了浅绿间她翠绿的影子在生长,我摸到了湿土上她五彩的足迹在绽放,我听到了树荫下她悦耳的笑声在筑巢。一切,似乎在一夜之间被唤醒了。

  初春,像把神奇的剪刀。她在藤蔓上轻轻剪,干枯的叶子纷纷落下,像只只淡黄的蝴蝶翩翩起舞。它们在藤蔓上挨过了太多的辛酸,经历了太长的痛苦,是时候让它们奔向大地妈妈的怀抱中融化在温暖舒适的'梦里。她又在小河里轻轻剪,沉寂了个冬天的水流推着薄冰流淌起来,叮叮咚咚地哼唱着久违的乐曲,静悄悄的石头下面有鱼儿在吐泡泡,它们僵硬着身体度过了漫长的冬天。现在终于可以伸个懒腰,活动筋骨,玩起你追我赶的游戏。

  春天,像块绿色的手帕。她在草地上慢慢抹,枯黄的草叶下立刻冒出星星点点的绿色来,她又在梢头慢慢抹,每个树苞里都探出小巧可爱的绿点来。手帕很勤快,高山间,草地上,河水里,天空中,无不片青,片绿的,到处翠色欲流,缓缓流入云际,把天空渲染得绿汪汪的。

  春天,像支五彩的画笔。她在灌木丛中细细点,静静的小花苞纷纷冒出,像个个害羞的小姑娘在生人面着脸红,它们纺织了冬的花蕊,装饰了冬的花瓣,孕育了冬的芳香,终于迫不及待地鼓破了花苞,展开了柔软的花瓣,露出甜美的微笑。

  春天,像曲美妙的歌谣。她又在树枝上细细绕,叶丛间忽地探出紫色的小脑袋来,左右探望了番后,便跳出来展歌喉,亮羽毛,那鸟儿忍了冬的风雪,耐了冬的严寒,想了冬的乐曲,终于让那清脆悦耳又宛转动听的歌声重温去年的曲调。

  春天,更像把巨大的扇子。她在柳树间悄悄扇,成群的柳絮顷刻间都飞了起来,像只只白色的小精灵在空中嬉戏。她又在蒲公英的花丛中悄悄扇,洁白的绒白带着未来的希望口口声声在向妈妈道别。这把扇子真神奇,天地间下子就生机勃勃。

  春天,可爱的春天,带走的是荒凉,留下的是繁华。

初中生的作文10

  青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的学校了……

  我理想中的学校,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中好好学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

  我理想中的学校,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的好好学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上好好学习,爱上学校。

  我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们好好学习兴趣更浓,好好学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就好好学习更加努力,好好学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!

  我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相好好学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的.本领传授给别人,互相好好学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。

  我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。

  啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁!

初中生的作文11

  今年夏天,我和妈妈又像往年一样,来到上海科技馆,可这次的科技馆之旅真让我傻眼了。

  那天下午,我们看完巨幕立体电影,在一楼大厅休息。我看看楼层指示,突然发现一个展区——“探索者摇篮”,我们决定去看看。

  一走进展区,我就被眼前奇异的景象吸引住了。我先看见了一件奇怪的东西:中间是根柱子,柱子上有许多大大小小的玻璃球罩,玻璃罩里似乎有类似激光一样的东西,仿佛南、北极的'极光。我尝试着把手指放在玻璃罩上,那雾状激光竟变成了一条闪电,吓得我忙把手缩回。妈妈也在旁边不断地试验,连忙对我说:“逸飞,没事的,这电威力不大。”我又把手放上去,随着手的移动,看见激光也跟着动,真好玩!我左摸摸,右点点,激光也随着我的手左移右动,我高兴地说:“妈妈,你看,我能控制电了!”我激动地去拉妈妈的手,突然“啪啦”一响,手一阵麻,一股电流直达全身,猝不及防地我们被电击了。“我……我身上有电,真的!”我发颤地说。

  耳边传来哗哗的水声,我抬头一看,不远处看见一个奇特的水龙头。我们走过去仔细一看,一个巨大的水龙头悬浮在空中,口径大约有一米多,没有支柱支撑,没有供水设施,但依旧水流哗哗,水珠飞溅,绝了!真正的“自来之水”天上来,难怪被取名为“天上水”。

  我把目光移到了二楼,走上去,看到了一条“时空隧道”,旁边的牌子上写着:你能平稳地走过去吗?我心想:嘁,这有什么不能的,我连长长的吊桥都敢走,这个肯定不在话下。说走就走,我和妈妈大踏步地走了进去,两边的红点不停地闪烁,而且开始旋转起来。我感到头晕脑胀,身体重心不稳,开始左摇右摆,路都不会走了。看来要走过去还真难啊!我看妈妈却若无其事,原来,她只看自己的脚下,根本没去注意那闪烁的红点。

  我还想再走回去试试,没想到灯一下子关了,我们这才反应过来——要闭馆了,我还有很多没玩呢。广播里也响起《回家》的萨克斯曲,又该走了,各种设备也开始“睡觉”了,周围一下子变得十分安静。

  美好时间总是短暂,每一次来科技馆都有新的发现。我期待着明年暑假再来科技馆,再次感受科技的神奇,探索科学的奥秘。

初中生的作文12

  今天是五一假期的第一天,我们决定去铜山游玩。虽然天有点儿阴,但如果今天不去,以后便没机会了,因为爸爸明天下午就要开始补课。于是我们和邻居几家一起开着摩托车去铜山游玩。

  为了能看到最美丽的风景,我们到铜山脚下后决定从旁边的小山坡上绕过去。站在小山坡上仰望铜山。“哇!好高呀。”险峻的山势令人望而生畏。

  我们踏上了铜山通往山顶的路。我们几个小孩子便兔子般超前跑,争着想最先爬上峰顶。很快,我们便把大人们甩到十万八千里以外了。每到一处风景很美的地方,我们便会停下来观赏很长时间。如观景石,硅石,还有一些独特的树木等处。其中最独具一格的便是“熊朝石”。这块巨石不像其它石头一样只有一间房子那么大,它快比上一幢楼房那么大了。它象一只大熊正在爬山,大熊的脸圆圆的,白白的,嘴,耳朵都清晰可见。胖乎乎的身体,前俩只腿把住上面,后俩只腿在用力猛蹬。活象一只真正的巨大的黑熊。

  山路险峻。其中最险的地方便是第三天门到第四天门之间。虽然仅隔几十米,却要花费很长时间。这儿两边都是峭壁,看着都使人毛骨悚然。况且我们现在已经筋疲力尽实在走不动了。我开始想放弃,但又想好不容易爬到这儿了,不上去,不就功亏一篑了。于是我鼓足勇气扶着栏杆向上爬。我仿佛头顶着前一个人的脚,脚踩着后一个人的'头似的,竖直向上爬。费了九牛二虎之力才爬上去。穿过第四天门,便到了塔顶,微风吹来非常的凉爽。

  上面还有路,从这儿上去可以看到里面有庙堂,庙堂旁有一块巨石,叫“飞来石”。我们上去之后,拜了寺庙,还照了象。又爬上飞来石,在上面往下看,我差点要晕,太高了,简直就像在天堂上向地上看一样。对面的小山峰一个个映入眼里,真是一览众山小。我不由得感叹:铜山真是高,要爬上来还真不容易。我们真是不虚次行。接着我们便依依不舍地下了山。

初中生的作文13

  风悄悄的吹过,掀起你的银白色裙衫,你默默的走开了,似乎在躲避着什么。如果我是你,一定会轻轻的起舞,裙衫随风舞动,伴着那淡淡的花香,在空中跳着绚丽的华尔兹。

  如果我是你,一定不会害羞的捂着脸,躲在角落,抹着裙边。我会向风悄说细语,诉说心事,让她带我飞得更高,看得更远,去看看这个美丽的世界。我看到了,它广阔无边,我看到了,它茫茫一片。有匆匆的过客,有悠闲的'游者,有高兴的孩童,有蹒跚的老人,他们仿佛都洋溢着快乐的笑脸,整个世界都亮了。

  如果我是你,我一定会向他们炫耀我看到的一切,因为这是我看到的,只属于我的一切。

  太阳躲在云彩里遮住了光辉,月亮带着星星们出来了。你乘风而下,落在地上,周围都是你的姐妹们,你们穿着同样的银白色纱裙,同样仰望着星空。如果我是你,我会躺在地上,看月亮宠溺的微笑,看那些星星们愉快的玩耍,就这样慢慢的进入梦乡。梦里,和星星一起游戏,和月亮一起谈天说地,我在旁边笑。这个梦似乎是美丽的,愿一夜好梦。

  东方白露,太阳发出微热的光亮,新的一天开始了。你躺在地上,与姐妹们一起聊属于你们的人生,一起谈理想。如果我是你,我一定会去看看那些沿路玩耍的孩子们,他们在堆雪人,在打雪仗,好不快活,他们的快乐似乎无人能及,他们与我分享着这份喜悦。

  终于困倦袭来,你又一次进入梦乡。当你再次醒来时,你揉了揉凇醒的眼睛,却发现什么东西似乎不同了------身体变得透明了,还软绵绵的,你忍不住呜咽了两声。如果我是你,我会为自己的发现而喜悦,因为似乎即将会有不同的体验在等着我。

  你慢慢的分解开,变成一个一个小小的水珠,慢慢的升空,你终于忍受不了放声大哭起来。我不知怎样安慰你,只知道如果我是你,我会用这仅有的时光去好好记得这里的风景,因为我知道,新一次的旅行即将开启。

  如果我是你,我会牢记现在,不去伤感,微笑迎接未来。

初中生的作文14

  我向来就是一个比较害羞、内向的男孩,跟别人说话都会脸红,要是让我上课在这么多同学面前发言,我是想都不敢想的。

  可是,妈妈偏偏叫我一定要多发言,还说发言就可以证明上课真的在听,就不会开小差,不会走神了。可是我说什么也不愿意,因为我心里总有我担心的事情:“万一说错了怎么办?同学会嘲笑我吗?老师会批评我吗?万一我举手老师不叫我,同学会笑我出风头吗……”我估计这些担心应该是所有害羞的同学在举起手前经常会思考的问题。

  因为我一直不发言,老师从来没注意过我,我多么羡慕那些上课发言的'同学啊!但我没有勇气举起我那装了铅的手,在班里,不发言的我,是个可有可无的角色。我心里充满了悲哀。

  一节数学课上,老师破天荒地叫了我,我“噌”地站了起来,像受到电击般,茫然又害怕地看看四周,老师充满期待地等着答案从我嘴里蹦出来。而我紧张地张了张嘴,却没有发出一点声响。老师笑了笑,说:“不会,那就坐下吧!”我当时恨不得把自己的嘴扯下来!这么关键的时候为什么说不出来呢?这样多对不起老师啊!第二天上语文课,我惊讶地看到了我举起的我宝贵的右手!我想把手拉下来,可手却依然挺立在那。我的心又有点忐忑了,怎么办?老师的目光穿过“千山万水”还是飘到了我这里,“孩子,你来吧!”我的脸一下子红了,我小心翼翼地站了起来,结结巴巴地报了答案,老师高兴地说:“很好!”我听了惊喜地望了望周围的同学们,有羡慕,有嫉妒……这种滋味太美妙了!我想:“原来发言也不那么可怕嘛!”

  你听,我们教室里怎么又多了一道洪亮的声音?原来是我在发言!这时,如果你问我害怕吗,我可以大声自信地告诉你:“举手发言,让我在尝试中学会了自信,让我在自信中学会了成长!”

初中生的作文15

  这里曾经是一个公园,里面种满了树,而我,是生长在树上的一片绿叶。

  公园里绿荫围绕,这是放暑假后的公园。一群群背着书包的孩子们来到这里。浓密的枝叶为他们挡去了太阳的炽热。阳光从枝叶缝中挤进,照应了大地的点点光斑。老师带着同学们来到这里种树,他们每个人脸上都挂着幸福的弧度,手里捧着一个小马甲袋,里面装着他们对春天的希望。一把又一把的小泥铲奋力的松土,四周弥漫的泥土的清香味。他们眼里写着对大自然的神圣向往。小心翼翼地从袋子里拿出播种的.种子,轻轻地用双手捧着,然后缓缓的倒入泥土里,种子静静地躺在那里,面向天空。然后同学们提来一桶又一桶的水,力气大的同学帮力气小的,动作快的同学帮动作慢的。没一会儿,十几桶水已经全部用完了。附上松软的泥土,带着对下一个春天的憧憬,种子在泥土里面成长了。这一片土地承载了孩子们对春天对自然的美好期盼。

  日复一日,年复一年。曾经的孩子长大了,曾经的种子发芽了,长成了一棵参天大树,它将完成它的使命,为下一批的孩子承载希望。可是,它等不到那一天了……

  公园里来了很多奇怪的人,开着各式各样的重型机车,许许多多的大树连根拔起,我的兄弟姐妹们不愿意离去,纷纷从树下落下来。不见了,当初的绿色不见了,取而代之的是无数的钢筋水泥土搭建的高楼大厦。笨重的卡车压过的地方是当初存放孩子们的希望的地方。我的兄弟姐妹被埋进了地下,他们等待着,等待着下一个春天的到来,他们仰视着天空,而那些土地的开发商们居高临下的站在大楼的最高端俯视着他的财富,而,在更高更远的云层之上,大自然正以同样的姿态,俯视着他们。

  或许,我,将是这片土地上最后一抹的绿色。

  批改评语:这篇记叙文以一片树叶自述的形式记叙了在工业化推进的过程中对环境肆无忌惮的破坏,表达了作者对自然、对植物由衷的热爱与敬畏之情。文章语言细腻,生动,富有感染力。

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